信息技術(shù)學(xué)習(xí)方法

信息技術(shù)學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，總結(jié)出的快速、有效掌握知識的方法，因其以學(xué)習(xí)掌握知選取的方法也不同。具體到信息技術(shù)這門特殊的學(xué)科，1、自學(xué)是學(xué)好信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識更新速度逐步加快，特別是以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的信息技術(shù)更是日新月異。就以常用的操作系統(tǒng)和文字處理軟件而言，幾年前還普遍流行"doswps""windows完全取代。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更是瞬息萬變，"教師講，學(xué)生聽"的學(xué)習(xí)方法，努力培養(yǎng)自學(xué)能力，積極主動地去獲取知識、獲取信息，只有這2、動手是學(xué)好信息技術(shù)課程的關(guān)鍵"紙上得來終覺"只有親自動手、親自實(shí)踐，才能真正體會到其中的奧妙。舉個(gè)較為"1word"文件""""對話框中，計(jì)算機(jī)默認(rèn)的"保存位置"為"我的文檔"，默認(rèn)的"文件名"為文章的標(biāo)題；3、確認(rèn)之后點(diǎn)"保存"，文件就會成功保存。但實(shí)際操作時(shí)常常與此不符合，如果前上一個(gè)班的一位同學(xué)把""改在其它地方，如d就會智能性地默認(rèn)上次所操作的d""術(shù)基本技能。3、應(yīng)用是學(xué)好信息技術(shù)課程的根本目的"進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，用word設(shè)計(jì)賀卡、黑板報(bào)，進(jìn)行單詞聽寫比賽，用excelinternet查詢資料等。這些學(xué)以致用的教學(xué)方法，既有利于完成總結(jié)出要想學(xué)好信息技術(shù)方法就是自學(xué)++應(yīng)用。一.自學(xué)是掌握知識的主要途徑，是學(xué)好信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)新課程中提出要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識更新也在速度逐步加快，用日新月異來形容計(jì)算機(jī)的我們這里所說的自學(xué)主要包括兩類二.動手是培養(yǎng)技能的基本途徑，是學(xué)好信息技術(shù)課程的關(guān)鍵自學(xué)是為了掌握知識，為培養(yǎng)技能打下基礎(chǔ)，動手則是為了培養(yǎng)技能，從而更加深入地掌握知識?！爸行W(xué)信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程在實(shí)踐過程中不斷地去探索，發(fā)現(xiàn)問題，再解決問題。因此，我們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該敢于動手，勤動手。實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐，在實(shí)踐中逐步培養(yǎng)自己的動手能力和信息技術(shù)基本技能。三.總之，在學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程中，要充