2023年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2023年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2023年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

本年度，我校少先隊(duì)工作緊緊圍圍著學(xué)校的工作，以教育局要求為主線，仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹黨的“十八大”精神，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)工作。針對(duì)實(shí)際，注意實(shí)效、通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員等有效途徑，號(hào)召隊(duì)員爭(zhēng)做四好少年，引導(dǎo)隊(duì)友們?cè)谪S富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)人生，熬煉成長，不斷增加了少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐力量，提高了他們的綜合素養(yǎng)，為培育合格的社會(huì)主義事業(yè)建立者和接班人奠定了根底。現(xiàn)從以下幾方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開展?fàn)顩r：

一進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)根底和組織建立，連續(xù)做好常規(guī)工作

(1)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽國旗下講話，準(zhǔn)時(shí)訂正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱忱，使師生受到了一次又一次的教育。

(2)、堅(jiān)持文明監(jiān)視檢查評(píng)比制度，每天檢查、每天評(píng)比，催促隊(duì)員的一言一行。成員主要有但對(duì)委及值周班組員，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學(xué)校的得力助手，主要進(jìn)展了衛(wèi)生、

課間操、學(xué)生早到校、不文明行為等狀況進(jìn)展監(jiān)視和檢查，培育了學(xué)生的良好習(xí)慣。

(3)、充分利用學(xué)校的宣傳欄開展了一系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊(duì)員才能。

(4)、努力做好學(xué)生衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素養(yǎng)教育

少先隊(duì)本著育人的根本屬性，積極促進(jìn)少年兒童形成符合時(shí)代進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步要求的思想品質(zhì)，進(jìn)一步深化和拓展未成年人思想道德建立，充分利用中對(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、升旗儀式等宣傳途徑，努力把少年兒童培育成家庭中的好孩子、學(xué)校里的好學(xué)生、社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友，為把他們培育成為“四有新人”奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織貼近少年兒童和具有廣泛社會(huì)聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)形成合力，并抓住有利時(shí)機(jī)，在重大節(jié)日前后，組織開展了生動(dòng)活潑的主題教育活動(dòng)。2023年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將完畢?；厥走@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，我校的少先隊(duì)工作得以順當(dāng)?shù)拈_展，在這一學(xué)期中我們?cè)趧诼抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中布滿著陽光?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立少先隊(duì)特色小隊(duì)，明確工作責(zé)任。

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊(duì)會(huì)議。組建了學(xué)校值勤隊(duì)、學(xué)校文明禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊(duì)及學(xué)校校園文化宣傳小隊(duì)等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動(dòng)。

值勤隊(duì)負(fù)責(zé)每天、每周的班級(jí)評(píng)比、每周的流淌紅旗評(píng)比及每學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)比工作;文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊(duì)負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動(dòng);校園文化宣傳小隊(duì)負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊(duì)隊(duì)刊出版工作，及板報(bào)的宣傳教育工作。

各小隊(duì)充分發(fā)揮了自身的職能，也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順當(dāng)進(jìn)展。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。

二、每月開展豐富多彩的月份專題活動(dòng)。

學(xué)校大隊(duì)部在每月初就緊圍繞月份專題活動(dòng)，適時(shí)布置當(dāng)月活動(dòng)內(nèi)容，得到了各中隊(duì)的大力支持和落實(shí)開展，學(xué)校的文化宣傳小隊(duì)和各個(gè)中隊(duì)都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊(duì)板報(bào)，大大豐富了校園班級(jí)文化陣地的活動(dòng)氣氛。

1、三月份以開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為專題的活動(dòng)。

在三月份由少先隊(duì)大隊(duì)部提出月份總活動(dòng)方案，各中隊(duì)積極圍繞主題開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”寫字競(jìng)賽，共表彰了32名優(yōu)秀隊(duì)員。活動(dòng)讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求，同時(shí)也讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣;在本月底，大隊(duì)部還開展了學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)《校園卡拉ok選拔賽》，并推舉了兩名隊(duì)員參與本學(xué)期的鎮(zhèn)競(jìng)賽，其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)的佳績。在三八婦女節(jié)當(dāng)天二年級(jí)中隊(duì)還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊(duì)主題活動(dòng)，讓隊(duì)員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對(duì)我們的愛，開展“夸媽媽”主題隊(duì)活動(dòng)，并寫話作畫送給媽媽。

2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注安全教育”專題活動(dòng)。

四月下旬我校大隊(duì)部開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，為身患疾病的三、四年級(jí)吳明凱、吳凱麗的父母進(jìn)行捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為他們籌集愛心款3450元，幫忙他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月，我大隊(duì)部又組織全校隊(duì)員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃命演練活動(dòng)，大大提高了隊(duì)員們的安全防范意識(shí)。各中隊(duì)也積極結(jié)合每周五的安全教育課，開展相關(guān)的月份專題活動(dòng)：一年級(jí)中隊(duì)開展《留意安全過公路》;二年級(jí)中隊(duì)開展《快歡樂樂上學(xué)，平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級(jí)中隊(duì)開展《管好自己我能行》;四年級(jí)中隊(duì)開展《安全伴我行》;五年級(jí)中隊(duì)開展《安全教育我來說》;六年級(jí)中隊(duì)開展《安全教育五字歌》。各中隊(duì)的一系列安全教育活動(dòng)大大提高了隊(duì)員的安全意識(shí)。

與此同時(shí)二年級(jí)中隊(duì)又開展了《競(jìng)賽》活動(dòng)，教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、五月份開展“祖國進(jìn)展我成長，我與晉江共奮進(jìn)”專題活動(dòng)。

本月份我校少先隊(duì)活動(dòng)緊緊圍繞鎮(zhèn)工作規(guī)劃開展，通過書畫寫作來表達(dá)對(duì)祖國家鄉(xiāng)變化進(jìn)展的喜悅之情，活動(dòng)中隊(duì)員的作品被選送參賽，取得了良好的成績。一年級(jí)中隊(duì)開展《歡樂安康成長》;二至六年級(jí)中隊(duì)紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文競(jìng)賽選拔活動(dòng)?；顒?dòng)中隊(duì)員們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭Ｎ迥昙?jí)陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎(jiǎng);二年級(jí)獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫競(jìng)賽二等獎(jiǎng);在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中，四年級(jí)陳冰冰、陳嫻靜、五年級(jí)陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎(jiǎng)，陳金鵬獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在《歡樂語文》作文征文競(jìng)賽中，二年級(jí)楊夢(mèng)的《大海啊我的夢(mèng)》獲二等獎(jiǎng)、三年級(jí)蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎(jiǎng)。

4、六月份開展“迎少代會(huì)做節(jié)日小仆人”專題活動(dòng)。

六月是個(gè)喜慶的月份，由于又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個(gè)月里我校大隊(duì)部就事先擬定六一的活動(dòng)方案，讓各中隊(duì)就以方案定好六一節(jié)的活動(dòng)規(guī)劃，在六一當(dāng)天，大隊(duì)部開展了豐富的活動(dòng)，有表彰活動(dòng)，集體拔河、接力競(jìng)賽、發(fā)送禮品以及班級(jí)的文藝、游園活動(dòng)，活動(dòng)中吸引了廣闊家長，得到了廣闊家長的好評(píng)。在這喜慶的節(jié)日里，我校喜得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品教師，并于當(dāng)天蒞臨我校參觀指導(dǎo)校六一活動(dòng)開展工作，他充分確定了我校的六一工作，對(duì)我校開展的系統(tǒng)活動(dòng)表示欣賞。在本月中，我校五年級(jí)中隊(duì)還開展了《班級(jí)讀書會(huì)》活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們愛讀書，讓書成為隊(duì)員的朋友，并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本，在班級(jí)里傳閱，借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作力量。

三、更新改善了隊(duì)文化陣地建立。

為積極協(xié)作做好今年的十配套檢查，學(xué)校重新對(duì)校園、班級(jí)墻壁進(jìn)展重新粉刷，并對(duì)隊(duì)文化陣地進(jìn)展了統(tǒng)一建立，特殊是班級(jí)、少先隊(duì)室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展現(xiàn)區(qū)，大大美化了班級(jí)陣地建立。

四、工作中的缺乏。

回想這一學(xué)期，大隊(duì)部雖能落實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位，以致于對(duì)信息的報(bào)道不準(zhǔn)時(shí)、延后、甚至遺漏;對(duì)材料的不能準(zhǔn)時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊(duì)工作中，雖然大局工作整體能較以順當(dāng)?shù)拈_展，但是工作中的局部細(xì)節(jié)之處，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì)，如：在對(duì)組建的特色小隊(duì)中的主干隊(duì)員，沒有充分的時(shí)間進(jìn)展定期監(jiān)視和重點(diǎn)培育，以導(dǎo)致活動(dòng)開展不準(zhǔn)時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴(yán)峻缺失。反思這一學(xué)期來有得有失，就以失為鑒，在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。2023年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

一學(xué)期在忙勞碌碌中又過去了，現(xiàn)我就一年來，我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會(huì)。如有缺乏之處請(qǐng)各位教師賜予批判指正。

一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系

1、溝通思想，相互理解。

學(xué)生與輔導(dǎo)員是沖突的統(tǒng)一，假如處理不好，可能會(huì)消失沖突的對(duì)立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地，有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束，貌似接近，實(shí)則生疏;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)治理，嚴(yán)格要求之類的話，心里就緊急，有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種狀況下，作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分留意到了這個(gè)問題，就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們溝通思想，翻開了同學(xué)們心扉，消退師生間隔膜，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺性，使其能主動(dòng)地與教師協(xié)作，共同搞好班級(jí)治理工作，增加了班級(jí)的分散力、制造力。

2、敬重、信任、公平地對(duì)待學(xué)生。

學(xué)生是班級(jí)的仆人，班級(jí)建立人人有義務(wù)，班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中，只有增加學(xué)生的仆人翁責(zé)任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平常，我總是有事和同學(xué)們商議，廣泛聽取大家意見，從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建立目標(biāo)、工作規(guī)劃、班級(jí)規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動(dòng)，從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分爭(zhēng)論打算的，為他們供應(yīng)熬煉的時(shí)機(jī)，中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用，培育了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。

二、加強(qiáng)抱負(fù)前途教育，努力培育“四有”人才

我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中，始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位，通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力培育“四有”新人。一年來，為穩(wěn)固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo)，趕有方向，實(shí)在、詳細(xì)、生動(dòng)，簡(jiǎn)單被同學(xué)們