自考 2011年4月中國教育史真題及答案_第1頁
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文檔簡介

2011年4月高等教育自學(xué)考試中國教育史試題(課程代碼01281)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。1.春秋戰(zhàn)國時(shí)期私學(xué)興起的原因之一是A.學(xué)術(shù)官守 B.官師合一C.士階層的崛起 D.政教合一2.西漢時(shí)期,以漢初博士對某一經(jīng)書的解釋為準(zhǔn)繩,傳經(jīng)和考試都以此為標(biāo)尺,稱為A.師法 B.家法C.民法 D.王法3.顏之推認(rèn)為家庭教育的主要內(nèi)容是語言、道德和A.體育 B.立志C.美育 D.和諧4.宋代科舉考試中,將考生的姓名、籍貫、考號(hào)等盡行封蓋,稱A.鎖院制 B.譽(yù)錄制C.回避制 D.糊名制5.北宋熙寧、元豐興學(xué)的首領(lǐng)人物是A.范仲淹 B.歐陽修C.王安石 D.蔡京6.太平天國兒童教材的內(nèi)容主要是A.政治的 B.宗教的C.基本文化知識(shí)的 D.政治的、宗教的和基本文化知識(shí)的7.擔(dān)任京師同文館總教習(xí)長達(dá)20多年之久的是美國傳教士A.狄考文 B.容閎C.丁韙良 D.布朗8.梁啟超從主張男女平權(quán),解放婦女的立場出發(fā),積極提倡A.女權(quán) B.女子教育C.女子參政 D.女子無才便是德9.所有鄉(xiāng)試會(huì)試,科歲考一律停止,延續(xù)一千多年的中國科舉考試制度終告結(jié)束是在哪一年?A.1898年 B.1901年C.1905年 D.1911年10.陳鶴琴的教育理論可以用三個(gè)字來概括,即A.“活教育” B.“新教育”C.“做中學(xué)” D.“心即理”二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無分。11.孔子提倡的教學(xué)內(nèi)容是A.詩書 B.射御C.禮樂 D.書數(shù)E.易春秋12.韓愈關(guān)于教師任務(wù)的主張有A.傳經(jīng) B.傳道C.傳藝 D.授業(yè)E.解惑13.明清的科舉考試程序分為A.童試 B.省試C.鄉(xiāng)試 D.會(huì)試E.殿試14.下列人物中,屬于洋務(wù)派的有A.奕 B.曾國藩C.李鴻章 D.張之洞E.左宗棠15.從19世紀(jì)70年代起,帝國主義在中國開始籌辦教會(huì)大學(xué),主要有A.燕京大學(xué) B.協(xié)和大學(xué)C.嶺南大學(xué) D.圣約翰大學(xué)E.金陵大學(xué)16.下列能反映國民黨“新縣制”下教育制度的特點(diǎn)的有A.實(shí)施“三位一體”的國民教育系統(tǒng) B.實(shí)施“管、教、養(yǎng)、衛(wèi)”C.目的是強(qiáng)化封建法西斯統(tǒng)治 D.是反共反人民的教育制度E.是服務(wù)于抗日戰(zhàn)爭的教育制度三、填空題(本大題共12空,每空1分,共12分)錯(cuò)填、不填均無分。17.奴隸社會(huì)教育的特征是_學(xué)在官府__。18.孔子提倡_有教無類__,順應(yīng)了文化下移的歷史潮流,擴(kuò)大了教育面,打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面。19.荀子在人性論的觀點(diǎn)上,反對“性善論”,主張_性惡論__。20.學(xué)館的創(chuàng)辦是_南朝___教育興旺的主要標(biāo)志。21.家族教育的興起是魏晉南北朝_私學(xué)____發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。22.元代中央官學(xué)分國子學(xué)、蒙古國子學(xué)和_回回_國子學(xué)三種。23.近代中國第一批留學(xué)生的去向是__美國__。24.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,西學(xué)主要包括西文、西政和_西藝____。25.為富強(qiáng)國家,康有為要求以_西學(xué)___作為各類學(xué)校的主要課程。26.嚴(yán)復(fù)認(rèn)為要拯救垂危的中國,必須從教育人手,一要_鼓民力__,二要開民智,三要新民德。27.由毛澤東、劉少奇在安源煤礦創(chuàng)辦的工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校名稱叫____安源路礦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校____。28.我國現(xiàn)代最杰出的兒童心理學(xué)家、兒童教育家是_陳鶴琴_____。四、判斷改錯(cuò)題(本大題共12空,每空1分,共12分)判斷下列每小題的正誤。正確的打“√”;錯(cuò)誤的打“×”,并改正劃線部分?!?9.原始教育的特點(diǎn)表現(xiàn)了教育的封建性。原始性√30.墨家是春秋時(shí)期和儒家齊名的“顯學(xué)”?!?1.董仲舒認(rèn)為選士和養(yǎng)士是分不開的,應(yīng)通過考試選拔人才。選舉√32.九品中正制的推行使官吏銓選權(quán)轉(zhuǎn)歸于吏部?!?3.古代書院在教學(xué)上提倡以教師灌輸為主。學(xué)生個(gè)人讀書鉆研√34.國子監(jiān)監(jiān)生“歷事”制度創(chuàng)始于明朝?!?5.1842年,外國傳教士在香港設(shè)立的學(xué)校是格致書院。英華書院√36.湖北方言學(xué)堂是由張之洞奏設(shè)的。×37.1902年,中國教育會(huì)成立,章太炎出任會(huì)長。蔡元培√38.任子癸丑學(xué)制將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)定名為蒙養(yǎng)園?!?9.1936年“抗大”成立時(shí),朱德曾擔(dān)任該校教育委員會(huì)的主席。毛澤東×40.陶行知的教育理論主要是一種“活教育”的理論。生活教育五、名詞解釋題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)41.五經(jīng):詩、書、禮、易、春秋;(1分)名始于漢代,是封建教育經(jīng)典;(1分)中國古代儒家思想寶庫。(1分)42.致良知:明代王守仁的學(xué)習(xí)論;(1分)學(xué)習(xí)的根本任務(wù)就是認(rèn)識(shí)和恢復(fù)內(nèi)心固有的天理;(1分)還要將自己的良知推及于事事物物,遵守封建道德規(guī)范。(1分)43.上海大學(xué):1922年春在上海創(chuàng)辦;(1分)校長是于右任;(1分)它是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)社會(huì)科學(xué)、文藝?yán)碚摳刹亢蛯I(yè)人才的正規(guī)大學(xué)。(1分)六、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)44.孟子與荀子的思想特色有何不同?44.(1)孟子言性善,要求恢復(fù)人的本性,故在教育上更中內(nèi)省。(2分)(2)荀子言性惡,強(qiáng)調(diào)改變?nèi)说谋拘?,在教育上更重外鑠。(3分)簡評秦朝的文教政策。45.(1)崇法排儒。(1分)(2)“書同文,行同論”。(1分)(3)以吏為師,以法為教。(1分)(4)設(shè)三老以掌教化。(1分)(5)阻礙學(xué)術(shù)文化發(fā)展。(1分)46.朱熹是如何看待大學(xué)階段的教育的?46.(1)是小學(xué)教育的擴(kuò)充、深化和完成。(1分)(2)教育內(nèi)容的特征是“窮其理”。(2分)(3)著重講修身、齊家、治國、平天下的道理,有高深的道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)造詣。(2分)47.簡述地主階級改革派的教育主張?jiān)诋?dāng)時(shí)歷史條件下的積極作用。47.當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界,教育界盛行迂腐的“宋學(xué)”和脫離現(xiàn)實(shí)的“漢學(xué)”。(1分)他們批判“宋學(xué)”和“漢學(xué)”,提倡“經(jīng)世致用”的新學(xué)風(fēng)。(1分)要求改革現(xiàn)狀,主張學(xué)習(xí)西方,以達(dá)到強(qiáng)國御侮的目的。(1分)他們的思想是一種進(jìn)步思潮,是資產(chǎn)階級變科舉張嘴的端倪。(1分)也是“向西方國家尋求真理”潮流的先導(dǎo)。(1分)48.簡述新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下的教育改革內(nèi)容。48.(1)恢復(fù)國民初年的教育宗旨,廢除讀經(jīng)科,提倡民主與科學(xué)的新教育。(1分)(2)爭取男女平等教育權(quán)。(1分)(3)采用國語和白話文教學(xué)。(1分)(4)大學(xué)的改制(1分)(5)這些改革是反封建的、進(jìn)步的。(1分)七、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)49.論述孟子的德育觀。49.孟子從性善論出發(fā),認(rèn)為道德教育的根本要求就是“存心養(yǎng)性”。(2分)(1)寡欲,養(yǎng)心最后辦法的寡欲。(2分)(2)持志養(yǎng)氣,強(qiáng)調(diào)理智與情感的統(tǒng)一。(2分)(3)反求諸己,要有嚴(yán)格的律己精神。(1分)(4)意志磨礪,培養(yǎng)為正義而獻(xiàn)身的高尚氣節(jié)。(1分)(文字表述2分)50.如何評價(jià)蔡元培關(guān)于發(fā)展個(gè)性、崇尚自然的教育思想?50.蔡元培認(rèn)為新舊教育的區(qū)別在于是否能夠讓人的個(gè)性得到自由發(fā)展。舊教育束縛人的個(gè)性自由發(fā)展,新教育則注重兒童身心發(fā)展和個(gè)性的培養(yǎng)。(2分)(1)防止“注入式”的教學(xué)法;(1分)(2)教師要多鼓勵(lì)學(xué)生的“自學(xué)”,“自助”上下功夫。(2分)他的上述主張?jiān)谥袊逃飞蠠o疑是有進(jìn)步意義的,值得我們批判地吸收其合理因素。(2分)但他片面地低估了教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用,無原則地夸大了兒童的自由和興趣,他的“發(fā)展個(gè)性”實(shí)質(zhì)是要讓青少年的資產(chǎn)階級思想情感、意志和他們的興趣和特點(diǎn)獲得自由充分發(fā)展。(2分)(文字表述1分)2011年4月高等教育自學(xué)考試中國教育史試題答案及評分參考(課程代碼01281)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)1——5:CABDC6——10:DCBCA二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)11.ACE12.BDE13.ACDE14.ABCDE15.ABCDE16.ABCD三、填空題(本大題共12空,每空1分,共12分)17.學(xué)在官府18.有教無類19.性惡論20.南朝21.私學(xué)22.回回23.美國24.西藝25.西學(xué)26.鼓民力27.安源路礦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校28.陳鶴琴四、判斷改錯(cuò)題(本大題共12空,每空1分,共12分)題號(hào)判斷更正29×(0.5分)原始性(0.5分)30√(1分)31×(0.5分)選舉(0.5分)32√(1分)33×(0.5分)學(xué)生個(gè)人讀書鉆研(0.5分)34√(1分)35×(0.5分)英華書院(0.5分)36√(1分)37×(0.5分)蔡元培(0.5分)38√(1分)39×(0.5分)毛澤東(0.5分)40×(0.5分)生活教育(0.5分)五、名詞解釋題(本大題共3小題,每小題3分,共9分)41.詩、書、禮、易、春秋;(1分)名始于漢代,是封建教育經(jīng)典;(1分)中國古代儒家思想寶庫。(1分)42.明代王守仁的學(xué)習(xí)論;(1分)學(xué)習(xí)的根本任務(wù)就是認(rèn)識(shí)和恢復(fù)內(nèi)心固有的天理;(1分)還要將自己的良知推及于事事物物,遵守封建道德規(guī)范。(1分)43.1922年春在上海創(chuàng)辦;(1分)校長是于右任;(1分)它是中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)社會(huì)科學(xué)、文藝?yán)碚摳刹亢蛯I(yè)人才的正規(guī)大學(xué)。(1分)六、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)44.(1)孟子言性善,要求恢復(fù)人的本性,故在教育上更中內(nèi)省。(2分)(2)荀子言性惡,強(qiáng)調(diào)改變?nèi)说谋拘?,在教育上更重外鑠。(3分)45.(1)崇法排儒。(1分)(2)“書同文,行同論”。(1分)(3)以吏為師,以法為教。(1分)(4)設(shè)三老以掌教化。(1分)(5)阻礙學(xué)術(shù)文化發(fā)展。(1分)46.(1)是小學(xué)教育的擴(kuò)充、深化和完成。(1分)(2)教育內(nèi)容的特征是“窮其理”。(2分)(3)著重講修身、齊家、治國、平天下的道理,有高深的道德修養(yǎng)和學(xué)識(shí)造詣。(2分)47.當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界,教育界盛行迂腐的“宋學(xué)”和脫離現(xiàn)實(shí)的“漢學(xué)”。(1分)他們批判“宋學(xué)”和“漢學(xué)”,提倡“經(jīng)世致用”的新學(xué)風(fēng)。(1分)要求改革現(xiàn)狀,主張學(xué)習(xí)西方,以達(dá)到強(qiáng)國御侮的目的。(1分)他們的思想是一種進(jìn)步思潮,是資產(chǎn)階級變科舉張嘴的端倪。(1分)也是“向西方國家尋求真理”潮流的先導(dǎo)。(1分)48.(1)恢復(fù)國民初年的教育宗旨,廢除讀經(jīng)科,提倡民主與科學(xué)的新教育。(1分)(2)爭取男女平等教育權(quán)。(1分)(3)采用國語和白話文教學(xué)。(1分)(4)大學(xué)的改制(1分)(5)這些改革是反封建的、進(jìn)步的。(1分)七、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)49.孟子從性善論出發(fā),認(rèn)為道德教育的根本要求就是“存心養(yǎng)性”。(2分)(1)寡欲,養(yǎng)心最后辦法的寡欲。(2分)(2)持志養(yǎng)氣,強(qiáng)調(diào)理智與情感的統(tǒng)一。(2分)(3)反求諸己,要有嚴(yán)格的律己精神。(1分)(4)意志磨礪,培養(yǎng)為正義而獻(xiàn)身的高尚氣節(jié)。(1分)(文字表述2分)50.蔡元

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