衛(wèi)生主題班會(huì)衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案

衛(wèi)生主題班會(huì)衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案弄好班級(jí)衛(wèi)生班會(huì)目標(biāo)：1、通過本次班會(huì)，明確弄好衛(wèi)生的重要性。2、制定出具體的弄好衛(wèi)生的計(jì)劃、措施。3、讓班級(jí)衛(wèi)生面貌煥然1新。班會(huì)方式：合作討論，各抒己見。班會(huì)程序：(1)溫習(xí)：同學(xué)們，上節(jié)班會(huì)的主題是《班級(jí)盛開友誼花》。通過班會(huì)，全班同學(xué)增加了友誼，同學(xué)之間互幫互學(xué)的友誼之花盛開。出現(xiàn)了可喜局面。今天，我們?cè)陂_1節(jié)班會(huì)，主題是《弄好班級(jí)衛(wèi)生》。板書主題：怎樣弄好班級(jí)衛(wèi)生(2)導(dǎo)入：1、看小品：放錄相對(duì)照：(1)、放1個(gè)環(huán)境整潔的教室：1個(gè)班級(jí)課桌整齊，窗明幾凈，墻上《小學(xué)生守則》整齊排列，地面潔凈無物，1塵不染。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，活潑可愛。(2)放1個(gè)垃圾場(chǎng)鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚(yáng)，蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音，惡臭難聞，使人作嘔)2、評(píng)錄相：(1)、說出教室整潔的情況。(2)、說出垃圾場(chǎng)的齷齪情況。(3)、兩相對(duì)照，哪一種情境適合人生。(4)、談出感受。(3)展開：高潮1、主持人宣布班會(huì)開始。2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。但每天堅(jiān)持打掃室內(nèi)、院子，槁子中有廢掉的，寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子：毛主席很講衛(wèi)生，他煙抽得很利害，但從沒亂丟1個(gè)煙蒂，乃至煙灰都不掉到地上。4、談出本班室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀;(1)成績(jī)方面：地面干凈??(2)不足的地方：保持干凈的時(shí)間短??5、指名說出個(gè)人的衛(wèi)生狀態(tài)(習(xí)慣方面)(1)衛(wèi)生習(xí)慣好的同學(xué)，姜穎同學(xué)各人衛(wèi)生弄的好：衣服之間整潔，頭、手、臉干凈。特別對(duì)班級(jí)衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。從穩(wěn)定丟紙屑??(2)衛(wèi)生習(xí)慣差的同學(xué)(不點(diǎn)名)，衣服上有油漬、脖后有灰??下課常常亂扔廢紙，食品袋??6、集體交換、：(4)結(jié)束：1、各人根據(jù)交換，整理出合適自己實(shí)行的具體措施，條款。2、衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。號(hào)令同學(xué)從我做起，弄好班級(jí)衛(wèi)生。(5)總結(jié)：同學(xué)們，這次班會(huì)開得非常成功，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)不足的地方，并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，弄好我班衛(wèi)生。(6)作業(yè)：1、班級(jí)衛(wèi)生從我做起。2、相互監(jiān)督，揭發(fā)背紀(jì)。衛(wèi)生主題班會(huì)衛(wèi)生健康教育主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)背景：“講衛(wèi)生”是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的1項(xiàng)重要任務(wù)。對(duì)2年級(jí)的學(xué)生來講，他們都知道要講衛(wèi)生，但是要求學(xué)生知道講衛(wèi)生是文明行動(dòng)，并且具體地該怎樣去做，就有1定的難度。普遍的學(xué)生缺少衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生素質(zhì)。長(zhǎng)此下去，必將會(huì)影響少年兒童整體素質(zhì)的提高，影響學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。因此，有必要利用隊(duì)會(huì)時(shí)間向全班學(xué)生宣揚(yáng)衛(wèi)生方面的常識(shí)，用小故事、科學(xué)數(shù)據(jù)等情勢(shì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到講求衛(wèi)生的重要性，在全班學(xué)生中構(gòu)成“以講求衛(wèi)生為榮，以破壞衛(wèi)生為恥”的良好輿論氛圍。設(shè)計(jì)理念：活動(dòng)目的：讓每一個(gè)學(xué)生不但知道個(gè)人衛(wèi)生的基本要求，同時(shí)還曉得愛清潔、講衛(wèi)生是文明行動(dòng)，使學(xué)生愿意做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、有關(guān)圖片3、版面設(shè)計(jì)4、節(jié)目編排5、課件制作活動(dòng)情勢(shì)：小品、故事、討論等活動(dòng)進(jìn)程：中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)員們，活動(dòng)就要開始了，請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。（各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員老師人數(shù)）中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，報(bào)告終了。輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝今天的活動(dòng)獲得美滿成功。中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正。出旗——敬禮中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)：坐下。下面有請(qǐng)主持人主持今天的活動(dòng)。大家歡迎!甲：3月的空氣格外清新。乙：3月的春光充滿活力。甲：在這萬物復(fù)蘇的3月，我們關(guān)注與我們息息相干的課題。乙：在這花的海洋的3月，我們共同架設(shè)衛(wèi)生健康環(huán)保之橋。合：尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好!我們班《我講衛(wèi)生，我健康》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。甲：我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的重要階段，要想成為1名健康、聰明、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乙：有的同學(xué)對(duì)這1點(diǎn)認(rèn)識(shí)不足，覺得衛(wèi)生習(xí)慣好壞無關(guān)緊要。甲：他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發(fā)長(zhǎng)了不理，鞋帶松了不系??乙：良好的衛(wèi)生習(xí)慣其實(shí)不是小事，它能反應(yīng)1個(gè)人的精神面貌。甲：講求衛(wèi)生，人美景美，環(huán)境美。乙：攜手健康，生命之樹，春常在。甲：是的，衛(wèi)生與健康同性。但是，在生活中，不難發(fā)現(xiàn)這樣的邋遢大王。乙：請(qǐng)聽歌曲《邋遢大王》（播放歌曲）甲：同學(xué)們喜歡邋遢大王嗎為何（學(xué)生自由發(fā)表看法）（聽完歌曲后）乙：預(yù)防沾染病其實(shí)其實(shí)不難，我們每一個(gè)人只要做到以下要求，就會(huì)闊別疾病或沾染?。海ㄕn件出示）@、早晚刷牙和洗臉。b飯前便后要洗手。c睡前洗腳。d勤洗頭，勤洗手，勤剪指甲。e生吃水果要洗凈。f不喝生水，不吃零食。g保護(hù)眼睛不躺著看書。甲：你說得對(duì)，我們就是要做1個(gè)講求衛(wèi)生的好孩子。乙：不然，就會(huì)像他們1樣肚子疼，想必同學(xué)們看了這個(gè)小品1定會(huì)有收獲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的小品《肚子疼》。）、演小品操場(chǎng)上（講臺(tái)），兩個(gè)同學(xué)在跳繩，這時(shí)候，1個(gè)同學(xué)衣服很臟、頭發(fā)很亂，他提著書包，抱著足球走進(jìn)操場(chǎng)（講臺(tái)），從書包里拿出1塊面包，隨手把書包扔在地上，邊踢足球邊吃面包。1會(huì)兒，他跑到水龍頭那兒喝生水??突然，他捂著肚子叫起來，跳繩的同學(xué)看見了，急忙扶他到醫(yī)務(wù)室??醫(yī)務(wù)室里（講臺(tái)），醫(yī)生看病，醫(yī)生告知他：“你肚子痛，是由于里面有蛔蟲，為何會(huì)長(zhǎng)蛔蟲呢那是由于吃了不干凈的東西??”甲：請(qǐng)同學(xué)們幫他們分析1下肚子疼的緣由。（學(xué)生討論分析）（放圖片）乙：我們的手看似干凈，其實(shí)上面布滿了細(xì)菌。手常常會(huì)摸很多東西，有很多細(xì)菌。有人計(jì)算過，1只手上有4—40萬個(gè)病菌。再加上指甲縫里的隱藏的細(xì)菌，那就更多了，他們隨時(shí)危害著我們的健康。甲：手的衛(wèi)生很重要，1定要勤洗手勤剪指甲。如果手臟了不洗干凈，既影響健康，和他人交往時(shí)也不文明。希望同學(xué)們要做1個(gè)講衛(wèi)生的好孩子，養(yǎng)成良好習(xí)慣。乙：邋遢大王可真是吃到不講衛(wèi)生的苦頭了，但邋遢大王他終究知道了不講衛(wèi)生的壞處，那他是怎樣成為衛(wèi)生標(biāo)兵的，小品里面沒演，我們同學(xué)誰能補(bǔ)充1下（學(xué)生自由發(fā)言）同學(xué)交換怎樣養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)生1：他飯前便后要洗手了。學(xué)生2：他會(huì)常常洗澡了學(xué)生3;他不會(huì)喝生水了，不會(huì)再吃不干凈的食品了。學(xué)生4：飯后不馬上劇烈運(yùn)動(dòng)了。??甲：我也喜歡吃零食，難道吃零食對(duì)我們有害乙：請(qǐng)聽同學(xué)帶來的《零食的自述》（生講故事）附《零食的自述》小明同學(xué)：你好，我先向你說聲對(duì)不起，由于我是讓人又愛又恨的油炸食品。我雖然很好吃，但我不利于你的健康成長(zhǎng)，由于我是10大垃圾食品之1，為了你的健康，請(qǐng)不要再吃我哦!我可在食品界有著響鐺鐺的名聲哦，是世界上首屈一指的受歡迎的食品之1。我還有許多手下如薯?xiàng)l、薯片等，都是些油炸食品。有些同學(xué)幾近都把我當(dāng)做了早、中、晚飯，不吃飯，1個(gè)星期吃好多包，把聲音都給弄沙啞了。其實(shí)我對(duì)你們的身體有很大的危害，雖然我很好吃，但比起水果這些營(yíng)養(yǎng)食品，我可差多了。其實(shí)很多家長(zhǎng)認(rèn)為，都是我們的錯(cuò)。實(shí)際上是孩子的自制力不夠強(qiáng)而已。小明啊!為了你的健康，請(qǐng)你離開我吧!你的體重已嚴(yán)重超標(biāo)了，如果再不在乎，你就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，引發(fā)身體上的很多毛病，為了你的未來，請(qǐng)不要再吃我了。希望你能早日擺脫我的誘惑，祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步!甲：聽了故事，你想說甚么（生自由說）乙：聽了同學(xué)們的回答，看來同學(xué)們都明白了，亂吃零食所帶來的危害，這類壞習(xí)慣直接影響我們的身體健康。同學(xué)們都很聰明，我相信大家都能做到的。為了幫助大家做得更好，老師給大家?guī)砹?首《食品衛(wèi)生安全歌謠》大家1邊拍手1邊念：食品安全真重要，病從口入要記牢。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，挑選食品有學(xué)問。3無食品莫食用，有害物資在其中。小攤小販莫相信，過期食品不食用。變質(zhì)食品認(rèn)得清，油炸食品少食用。飲料冷飲要控制，多喝開水益無窮。乙：希望大家在今后的生活中牢記，做到健康飲食。甲：我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)的重要階段，要想成為1名健康，聰明，講衛(wèi)生的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。乙：你還知道我們讀書學(xué)子有哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣比如讀寫衛(wèi)生甲：讀寫衛(wèi)生：眼離書本1尺遠(yuǎn)，身離桌子1拳遠(yuǎn)，手離筆尖1寸遠(yuǎn)。乙：用眼衛(wèi)生呢甲：：不要在強(qiáng)光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛。甲：讓我們把衛(wèi)生知識(shí)牢記在心中。乙：讓我們把講求衛(wèi)生落實(shí)到行動(dòng)。合：今后，我們大家相互幫助，相互監(jiān)督，做1個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子，讓我們?yōu)閯?chuàng)建1個(gè)衛(wèi)生整潔的校園多做貢獻(xiàn)。甲：下面請(qǐng)我們班主任朱老師講話。師總結(jié)：看了你們每個(gè)人的表現(xiàn)，老師很高興。我們今天的隊(duì)會(huì)開得很成功。這是我們?nèi)客瑢W(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。通過今天的班會(huì)課，使同學(xué)們知道了講衛(wèi)生的重要性。養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生的習(xí)慣，要我們從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻來完善自己的行動(dòng)。記得有這么1句話：說到不如做到，要做就做最好!讓我們1起努力吧!用我們的行動(dòng)傳播綠色，才能沐浴綠色。讓我們行動(dòng)起來爭(zhēng)做衛(wèi)生環(huán)保健康的好孩子!甲：1節(jié)課的時(shí)間是短暫的，但講求衛(wèi)生的活動(dòng)是久長(zhǎng)的，健康的旋律是永久的。乙：讓我們把今天的主題延伸到課外，延伸到校園，延伸到校外。甲：習(xí)慣的養(yǎng)成是1個(gè)鍥而不舍的進(jìn)程。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，建立清凈、美麗的校園。讓我們從本身做起，當(dāng)新時(shí)期的文明、幸福的小學(xué)生。合：因此，為了我們的健康，為了校園的美麗，我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：倡議書同學(xué)們，健康是人生