教師個人專業(yè)化發(fā)展計劃

教師個人專業(yè)化發(fā)展計劃

:只有不斷地學習，不1、“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。在教學過程中注意總結(jié)積累，2、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念。（1）學習和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛，還（2）善于思考，在實踐中探求、感悟。3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識，“要給學生一滴水，自己必須要有一桶水?！碑斀袷澜纾萍纪伙w猛進、4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。5、提高自己的教育能力，教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人2010．3—2011.3

1、讀教育專著以及和課堂教學相關(guān)的教學資料，并及時撰寫教學筆記。2、認真參加學校組織的各級各類活動，加強教學基本功的訓練，提高自身的教育教學技能。3、理清新課標的教材知識脈絡(luò)，為課堂教學服務(wù)。4、認真?zhèn)湔n，利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識。5、深入優(yōu)秀教師課堂進行學習，取長補短。

1、認真鉆研教材、研究課堂教學方法，經(jīng)常反思，隨時記錄教學感受。2、堅持每天看書的習慣，學習新的教學理念、教學方法，查找一些自己需要的資料，認真地學習，做好3、帶著問題進課堂，在實踐中積極開展科學研究。4、積極參加教研組活動，借助集體的智慧，提高自己的教學能力與水平。5、做好專題總結(jié)，爭取把自己的教學感悟發(fā)表成文。6、抓住學生的成長轉(zhuǎn)型期，促進良好習慣的養(yǎng)成。

1、將前兩年總結(jié)的教學方法、經(jīng)驗融會貫通運用于各類課型當中，形成有自身特色的課堂教學，爭取在2、善于思考:時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。更要善于把3、注意學科間的整合，是的各學科之間的教育理念能互為所用。4、勤于動筆:擠出時間把自己的思考與實踐成果寫下來，通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提

當前，..市教育局實施“三大”活動，就是對教師專業(yè)成長的的一種具體

年....教

年畢業(yè)....教育學院中文系本科函授班。學習的

當前，..市教育局實施“三大”活動，就是對教師專業(yè)成長的的一種具體

年....教

年畢業(yè)....教育學院中文系本科函授班。學習的

一、自身成長歷程和素質(zhì)分析、成長的歷程和現(xiàn)在所處的階段；作的八年里，我扎實工作和不斷進取。在新形勢下，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，不斷提出新的要求，完善自我，充實自我，以適應(yīng)新形勢，使自己勝任本職工作，成為全能型教師。、專業(yè)知識方面的分析；教學期間，我除了閱覽學習各方面的教育教學雜志外，畢業(yè)后的專業(yè)知識，為今后的教育教學工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。、教育教學能力方面的分析；教育辦的公開教研課，為提高自身教育教學水平打下基礎(chǔ)。、職業(yè)道德及個性特征的分析；良好的“師德”是確保各項工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。、個人優(yōu)勢和不足。學習氛圍，并能引導學生獨立思考，小組合作，實現(xiàn)自主、合作、探教學隨筆。教學基本功還不太扎實，有待加強。二、個人專業(yè)發(fā)展目標、總目標很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展

,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)教學水平、具體目標①師德目標

教師法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)學生課業(yè)負擔；敬業(yè)愛崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹慎；作風正派，正直誠實、為人師表、舉止端莊、語言文明；講學習、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺接受學生、家長和社會的監(jiān)督；熱愛學生、尊重家長，不以任何理由歧視、諷刺、挖苦學生；服從學校安排，工作積極主動，認真完成學校安排的工作任務(wù)。②教學方面的目標提高教學質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。③教育科研方面的目標有科研課題的研究和實施，并取得一定的成果。最后，學習和其他方面的目標學當中并探索新的教學模式。三、具體措施

行動策略、勤于學習，樹立終身學習的觀念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到

“三學”。

堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。多渠道地學。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治要在“無字處”達到取長補短的目的。

廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天————明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。、