中學(xué)生個人社會實踐總結(jié)

第中學(xué)生個人社會實踐總結(jié)中學(xué)生個人社會實踐總結(jié)1

團總支組織了一次以“維護交通秩序，方便你我他〞為主題的寒假社會實踐活動。在活動開展之前，我們積極主動與某某某大隊聯(lián)系，得到了某某市第三某大隊的的充分肯定與認可，并為我們的實踐活動作了詳細安排。我們于某某年x月x日早八點準時到達某大隊，經(jīng)大隊領(lǐng)導(dǎo)的同意，把我們安排在該大隊負責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動，我們的主要任務(wù)就是負責(zé)監(jiān)督和指揮過往的自行車及行人，確保他們的人身財產(chǎn)平安。

結(jié)合某某市交通秩序現(xiàn)狀和共青團中央《關(guān)于進一步加強和改良初中生社會實踐的意見》相關(guān)精神，青年學(xué)生很有必要多參加社會實踐活動來提高自己的綜合素質(zhì)。這次實踐活動相當(dāng)成功，頗見成效，得到了市第三某大隊領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認可和廣闊市民的一致好評。在實踐中，我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強了團隊的協(xié)作精神，更方便了廣闊市民。

這次活動緊緊圍繞在實踐中鍛煉成才的主題，為我們青年初中生提供了充分接觸社會，參加實踐的良好時機。增強了同學(xué)們對社會的認識，引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會，了解國情、民情。在實踐中進行鍛煉，增強社會責(zé)任感，為以后走向社會逐步打下根底。協(xié)助某維持交通秩序，增強了我們新世紀青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識的形成。這次活動的意義重在意識，請于感恩。構(gòu)建社會主義和諧社會，需要一大批在實踐中成才的初中生，效勞社會，效勞于人民。

此次實踐活動的成功之處在于體驗生活、鍛煉自我和效勞社會。在社會中又增長有關(guān)維護交通秩序方面的知識，磨煉了我們的意識。對社會的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來看待社會，對社會的了解和體驗更加真切，以此對社會的認識也就更加深刻。初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體，是未來社會開展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何，直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標的實現(xiàn)。因此，當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會的需要，盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，促進自己的全面開展。

中學(xué)生個人社會實踐總結(jié)2

假期到來，為了不讓自己這段假期很無聊，所以我就去參加了社會實踐的活動，幫助自己打發(fā)假期的無聊，也讓自己去體驗真正的社會實踐工作是什么樣子的。

我報名了社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作，成了其中一名年齡最小的環(huán)衛(wèi)工人。我的工作職責(zé)就是清掃社區(qū)的衛(wèi)生。雖然我進去了，但是大家體諒我年紀小，所以沒有給我們安排很重的工作，其他人都是一天的工作，我只要在社區(qū)撿撿垃圾，簡單清掃一下就行。開始我還覺得是他們小看我，我覺得自己是可以完成一天的清掃任務(wù)的.，畢竟就是清掃衛(wèi)生這樣一件小事，所以是很簡單的，因為我們在學(xué)校也是要清掃教室和公共區(qū)的衛(wèi)生的。對于我這種想法，我只能說是我太年輕了，我覺得自己可以做，但是實際上真的是大家為了我好。因為我們的社區(qū)很大，有很多條街道，負責(zé)清掃的區(qū)域特別的大，每個人即使都只是安排一條街，但是要從街頭掃到街尾，也是夠艱難的了。

我之所以會這樣覺得，就是因為我不服輸后努力的撿了我負責(zé)，的一條街道的垃圾后，我發(fā)現(xiàn)自己真的是想多了。原來撿拾垃圾這任務(wù)都是輕松的。我從街頭撿到街尾，我都累的不行，因為不管街上被清掃的多干凈，總是會有些沒有素質(zhì)的人一直在扔垃圾，所以當(dāng)我從尾巴在撿回去的時候，就會發(fā)現(xiàn)垃圾更多了，而且旁邊的灌木叢中也有垃圾，我還得進去撿，太難了。我還是只是撿個垃圾而已，還是他們已經(jīng)掃過一遍的了，那他們專門清掃的，那得有多么的辛苦啊。我都不敢去想象。

短短一個星期的工作，讓我真正的了解到環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦，讓我明白做這行真的是需要很大的責(zé)任心，不然是無法做下去的。早上天還沒有亮，他們就要起床了，所以真的很需要大家的諒解，也更需要大家去自覺遵守規(guī)那么，不要亂扔垃圾。有了這假期對環(huán)衛(wèi)工作的體驗，我真的是對這份職業(yè)由衷的產(chǎn)生了敬佩，是這群不顧辛苦的人為我們清掃社區(qū)的衛(wèi)生，所以我們的社區(qū)才會那么美麗，給大家?guī)ッ篮玫沫h(huán)境。以后我對于衛(wèi)生也會更加的嚴格要求了，要求自己文明扔垃圾，更要去監(jiān)督他人維護社區(qū)的衛(wèi)生。

中學(xué)生個人社會實踐總結(jié)3

暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中，剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。

看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！〞她也開心地應(yīng)了一聲。

張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！〞是啊！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dān)的。

然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！〞嗯嗯嗯，我們想也沒想就容許了！

可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！

我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！

可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦啊？

這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學(xué)到了很多在