2022屆天津市部分區(qū)高三一模（質(zhì)量調(diào)查一）語(yǔ)文試題（解析版）

天津市部分區(qū)2022年高三質(zhì)量調(diào)查試卷（一）語(yǔ)文本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分，共150分，考試用時(shí)150分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時(shí)，考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無(wú)效。考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷注意事項(xiàng)：1.每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。2.本卷共11小題，每小題3分，共33分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。一、（9分）閱讀下面一段文字，完成下面小題。春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意（）的山頭，一把雪再也撐不住了，“噗嗤”的一聲，將冷面笑成花面，__________________。那樣?jì)?，那樣敏感，卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花；一陣風(fēng)起，每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正，春天就是這樣不講理，不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的（）都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如（）的王師，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《尚書》之前，在《詩(shī)經(jīng)》之前，在倉(cāng)頡造字之前，在圖騰出現(xiàn)之前，一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適，千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名：“春”。（選自張曉風(fēng)《春之懷古》，有刪節(jié)）1.依次填入文章括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A.內(nèi)斂閑庭深院旌旗蔽空B.綻放山村水廓旌旗蔽空C.內(nèi)斂山村水廓旌旗鮮明D.綻放閑庭深院旌旗鮮明2.下列填入文中劃線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一首澌澌然的歌便從山麓唱到云端，從山麓唱到低低的荒村，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入籬落，唱入軟溶溶的春泥。B.一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入籬落，唱入軟溶溶的春泥。C.一首澌澌然的歌便從山麓唱到云端，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥。D.一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥。3.下列與選文相關(guān)的文學(xué)文化常識(shí)，表述不正確的一項(xiàng)是（）A.《尚書》又稱《書》《書經(jīng)》，被列為儒家經(jīng)典之一，歷代儒家研習(xí)之基本書籍，是我國(guó)最早的一部歷史文獻(xiàn)匯編。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，共305篇，又稱“詩(shī)三百”，與《離騷》并稱為我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)風(fēng)的源頭。C.漢字造字的基本方法：象形、指事、會(huì)意、形聲。我國(guó)古代對(duì)造字法有“六書”的提法，除了上述四種外，還包括轉(zhuǎn)注、假借。D.圖騰是古代原始部落信仰的某種自然或有血緣關(guān)系的親屬、祖先、保護(hù)神等，用來(lái)做本氏族的徽號(hào)或象征：不同地區(qū)和國(guó)家的人有不同的圖騰崇拜?！?~3題答案】【答案】1.C2.D3.B【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。第一組，綻放：開(kāi)放的意思。內(nèi)斂：含蓄，不外露。內(nèi)斂，修飾綠色，形容春天還未明顯在動(dòng)植物的生機(jī)上表露出來(lái)的狀態(tài)，呼應(yīng)下文春天的生機(jī)驟發(fā)的狀態(tài)，應(yīng)選用“內(nèi)斂”。第二組，閑庭深院：指閑落的庭院。山村水郭：指依傍山水的村莊。依據(jù)下文“柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了”，使用“山村水郭”更符合整體意境。第三組，旌旗蔽空：指彩旗繁多，遮蔽天空。旌旗鮮明：指彩旗鮮艷明確。依據(jù)文意，此處強(qiáng)調(diào)春天的色彩亮麗，故修飾“王師”應(yīng)為“旌旗鮮明”。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之語(yǔ)句復(fù)位的能力。通讀這句話可知，在描寫的物象上有一個(gè)從高到低的順序，同時(shí)，從語(yǔ)序上看，后面是“山麓”，前一句句末也應(yīng)該是“山麓”與之銜接，據(jù)此排除AC。而按照位置關(guān)系，應(yīng)是先寫“籬落”，再是“小鴨的黃蹼”，最后到“春泥”，據(jù)此排除B。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見(jiàn)的文學(xué)、文化常識(shí)的能力。B.“與《離騷》并稱為我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)風(fēng)的源頭”說(shuō)法錯(cuò)誤?！对?shī)經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)風(fēng)的源頭，《離騷》是浪漫主義詩(shī)風(fēng)的源頭。故選B。二、（9分）閱讀下面文字，完成下面小題。材料一：1月18日，習(xí)近平總書記來(lái)到北京首都體育館、國(guó)家高山滑雪中心、國(guó)家雪車雪橇中心，考察冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦工作。“我對(duì)辦好這一屆盛會(huì)充滿信心”“把我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)搞上去”，總書記的重要講話，必將極大地促進(jìn)此次盛會(huì)的籌辦和訓(xùn)練備戰(zhàn)工作，有力地推動(dòng)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展和體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。申辦2022年北京冬奧會(huì)，是黨中央作出的重大決策，習(xí)近平總書記始終高度關(guān)注，親自謀劃，親自推動(dòng)，并先后三次實(shí)地考察，作出一系列重要指示批示。如今，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正高質(zhì)量推進(jìn)，服務(wù)保障工作全面有序運(yùn)行，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練備戰(zhàn)效果明顯。未來(lái)一年多時(shí)間里，冬奧會(huì)籌辦要瞄準(zhǔn)賽時(shí)、全力沖刺，責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。從百年奧運(yùn)夢(mèng)，到體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人自強(qiáng)不息，為國(guó)爭(zhēng)光，依次實(shí)現(xiàn)了參加一次奧運(yùn)、奪得一塊金牌、舉辦一次奧運(yùn)的愿望，誕生了以“女排精神”、跳水夢(mèng)之隊(duì)、國(guó)球乒乓隊(duì)等為代表的愛(ài)國(guó)主義、集體主義典型。如今，我國(guó)高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)員梯隊(duì)不斷形成，高質(zhì)量的軟硬件設(shè)施日益完善，強(qiáng)身健體有了廣泛的群眾基礎(chǔ)，“三億人上冰雪”正逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從追趕者到領(lǐng)跑者，我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)向體育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。（摘編自《把我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)搞上去》央視網(wǎng)2021年1月18日）材料二：為推動(dòng)我國(guó)冰雪旅游高質(zhì)量發(fā)展，助力2022北京冬奧會(huì)，文化和旅游部、國(guó)家發(fā)展改革委和國(guó)家體育總局共同研究制定《冰雪旅游發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2021-2023年）》（以下簡(jiǎn)稱《行動(dòng)計(jì)劃》）?！缎袆?dòng)計(jì)劃》明確我國(guó)冰雪旅游發(fā)展的主要目標(biāo)，到2023年，推動(dòng)冰雪旅游形成較為合理的空間布局和較為均衡的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，助力2022北京冬奧會(huì)和實(shí)現(xiàn)“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)。還有，冰雪旅游市場(chǎng)健康快速發(fā)展，打造一批高品質(zhì)的冰雪主題旅游度假區(qū)，推出一批滑雪旅游度假地，冰雪旅游參與人數(shù)大幅增加，消費(fèi)規(guī)模明顯擴(kuò)大，對(duì)擴(kuò)大內(nèi)需貢獻(xiàn)不斷提升，促進(jìn)冰雪旅游發(fā)展同自然景觀和諧相融。深化供給側(cè)。《行動(dòng)計(jì)劃》提出：擴(kuò)大冰雪旅游優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，推出國(guó)家級(jí)、省級(jí)滑雪旅游度假地；結(jié)合冰雪運(yùn)動(dòng)“南展西擴(kuò)東進(jìn)”戰(zhàn)略，實(shí)施以京津冀為中心帶動(dòng)?xùn)|北、華北、西北三區(qū)協(xié)同，南方多點(diǎn)擴(kuò)充，加快建設(shè)京張?bào)w育文化旅游帶；突出資源環(huán)境和冰雪文化特色，發(fā)揮消費(fèi)潛力和人才技術(shù)優(yōu)勢(shì)；支持冰雪旅游線路和基地建設(shè)，鼓勵(lì)各地結(jié)合自身冰雪旅游資源，建設(shè)一批高品質(zhì)、復(fù)合型的冰雪旅游基地，大力發(fā)展鄉(xiāng)村冰雪旅游；以2022北京冬奧會(huì)為契機(jī)，大力拓展冰雪競(jìng)賽表演市場(chǎng)，打造冰雪賽事旅游目的地。培育需求?！缎袆?dòng)計(jì)劃》提出，深挖冰雪旅游消費(fèi)潛力：鼓勵(lì)媒體對(duì)冰雪旅游宣傳，發(fā)展“大眾”冰雪運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成參與冰雪運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣；以冬奧會(huì)、全國(guó)冬運(yùn)會(huì)以及各冰雪單項(xiàng)賽事為契機(jī)，支持形式多樣的冰雪主題文藝創(chuàng)作，推廣冰雪文化，引導(dǎo)各地結(jié)合本地市場(chǎng)需求，推動(dòng)冰雪設(shè)施與文化、商業(yè)、娛樂(lè)等綜合開(kāi)發(fā)，打造冰雪旅游服務(wù)綜合體；鼓勵(lì)各地創(chuàng)新舉措，促進(jìn)冰雪旅游消費(fèi)，推進(jìn)冰雪旅游消費(fèi)機(jī)制創(chuàng)新、政策創(chuàng)新、模式創(chuàng)新，提升冰雪旅游供給體系對(duì)國(guó)內(nèi)需求的適配性；面向國(guó)際和國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，培育塑造冰雪旅游品牌，推進(jìn)冰雪文化產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)冰雪旅游與相關(guān)行業(yè)融合，完善冰雪旅游公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共交通服務(wù)，健全安全應(yīng)急和風(fēng)險(xiǎn)管理體系，加大冰雪旅游專業(yè)人才培育力度。政策落實(shí)?！缎袆?dòng)計(jì)劃》提出：各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立相關(guān)部門參與的冰雪旅游協(xié)調(diào)機(jī)制，確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處；各地區(qū)要落實(shí)與冰雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)政策，優(yōu)化冰雪運(yùn)動(dòng)用地政策，鼓勵(lì)通過(guò)談判協(xié)商參與市場(chǎng)化交易等方式，加強(qiáng)對(duì)冰雪旅游發(fā)展的資金支持，加強(qiáng)對(duì)冰雪旅游度假區(qū)。景區(qū)監(jiān)督管理，對(duì)發(fā)生重大安全管理或市場(chǎng)秩序問(wèn)題的地區(qū)和單位，依法依規(guī)給予通報(bào)、問(wèn)責(zé)處理。（來(lái)源：摘編央視網(wǎng)2021年2月10日）材料三：歷經(jīng)4年的艱辛建設(shè)，北京冬奧會(huì)延慶賽區(qū)四大場(chǎng)館12月29日全面完工，山林場(chǎng)館藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。延慶賽區(qū)不僅立足于保障賽時(shí)需求，對(duì)于賽后的可持續(xù)利用也做了遠(yuǎn)景規(guī)劃。國(guó)家雪車雪橇中心專門利用比較平緩的部分賽段設(shè)計(jì)了大眾體驗(yàn)道。國(guó)家高山滑雪中心將施工道路保留下來(lái)，今后將改造成為大眾雪道。延慶冬奧村未來(lái)將作為旅游接待酒店，毗鄰的山村西大莊科村被提升改造為冰雪文化民宿。（來(lái)源：延慶融媒體中心2020.12.3）材料四：（摘編自《2020年度“全國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)參與狀況調(diào)查”發(fā)布》，人大新聞網(wǎng)2020年12月10日）4.下列對(duì)材料一、二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.從百年奧運(yùn)夢(mèng)到體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，我們依次實(shí)現(xiàn)了參加一次奧運(yùn)、奪得一塊金牌、舉辦一次奧運(yùn)的愿望，而舉辦冬奧會(huì)將是我國(guó)邁進(jìn)“體育強(qiáng)國(guó)”堅(jiān)實(shí)的一步。B.申辦2022年北京冬奧會(huì)，是黨中央為推動(dòng)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展與體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出的重大決策，冬奧籌辦責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。C.由文化和旅游部等三方共同研究制定的《行動(dòng)計(jì)劃》，明確我國(guó)冰雪旅游發(fā)展的主要目標(biāo)，將推動(dòng)我國(guó)冰雪旅游高質(zhì)量發(fā)展，助力2022北京冬奧會(huì)。D.《行動(dòng)計(jì)劃》主要從供給、需求、政策三方面對(duì)我國(guó)冰雪旅游發(fā)展給以“行動(dòng)計(jì)劃”指導(dǎo)，以便相關(guān)地區(qū)或部門更好地落實(shí)并推動(dòng)冰雪旅游的健康發(fā)展。5.下列對(duì)材料四相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.中小學(xué)教育是發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵，所以有必要組織學(xué)生參加相關(guān)運(yùn)動(dòng)、開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。B.中小學(xué)教育在推進(jìn)青少年學(xué)生“冰雪運(yùn)動(dòng)^方面，主要體現(xiàn)在講授有關(guān)冰雪運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。C.2019-2020年度冬季中小學(xué)開(kāi)設(shè)冰雪運(yùn)動(dòng)體育課程較上年度有了較快的增長(zhǎng)。D.學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)教育與家庭成員帶孩子參與冰雪運(yùn)動(dòng)的不足將影響我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展。6.依據(jù)以上四則材料和我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展?fàn)顩r，判斷下列發(fā)展建議不夠合理一項(xiàng)是（）A.加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)各項(xiàng)相關(guān)配套政策措施的制訂與落處，以此推動(dòng)相關(guān)行業(yè)融合，注重公共設(shè)施建設(shè)、安全管理、專業(yè)人才培育等。B.利用好北京冬奧會(huì)的賽后場(chǎng)館、設(shè)施，鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)擴(kuò)大冰雪旅游優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品供給，提供場(chǎng)地與配套設(shè)施及相關(guān)器材。C.加強(qiáng)輿論宣傳，乘“北京冬奧會(huì)”之勢(shì)宣傳“冰雪運(yùn)動(dòng)”。鼓勵(lì)媒體宣傳冰雪旅游，引導(dǎo)群眾參與冰雪運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)消費(fèi)市場(chǎng)、并使之與相關(guān)企業(yè)形成良性互動(dòng)。D.強(qiáng)化學(xué)校教育，加強(qiáng)中小學(xué)“冰雪運(yùn)動(dòng)”教育教學(xué)，把冰雪運(yùn)動(dòng)教育成果作為衡量學(xué)校教育質(zhì)量的最重要指標(biāo)?！?~6題答案】【答案】4.B5.A6.D【解析】【4題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。B.“是黨中央為推動(dòng)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展與體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出的重大決策”說(shuō)法錯(cuò)誤。從材料一第二段“申辦2022年北京冬奧會(huì)，是黨中央作出的重大決策”可知，申辦2022年北京冬奧會(huì)，是黨中央的重大決策。而從材料一第一段“總書記的重要講話，必將極大地促進(jìn)此次盛會(huì)的籌辦和訓(xùn)練備戰(zhàn)工作，有力地推動(dòng)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展和體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”可知，“推動(dòng)我國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展和體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”是說(shuō)總書記講話的作用。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。A.材料四三幅圖只是列明了中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)所包含的內(nèi)容、參加的頻次以及2018-2020年兩個(gè)年度的開(kāi)展冰雪體育課情況，從中不能得出“中小學(xué)教育是發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵”這一結(jié)論，而且與“有必要組織學(xué)生參加相關(guān)運(yùn)動(dòng)、開(kāi)設(shè)相關(guān)課程”也沒(méi)有因果關(guān)系。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D.“把冰雪運(yùn)動(dòng)教育成果作為衡量學(xué)校教育質(zhì)量的最重要指標(biāo)”的建議不夠合理。發(fā)展冰雪運(yùn)動(dòng)要因地制宜，對(duì)于一些設(shè)施條件不足的地方如果以冰雪運(yùn)動(dòng)教育成果作為衡量學(xué)校教育質(zhì)量的最重要指標(biāo)，那么對(duì)這些地方的學(xué)校是不公平的。故選D。三、（15分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。文段一：王維字摩詰，太原祁人。父處廉，終汾州司馬，徙家于蒲，遂為河?xùn)|人。維開(kāi)元九年進(jìn)士擢第。事母崔氏以孝聞。與弟縉俱有俊才，博學(xué)多藝亦齊名，閨門友悌，多士推之。歷右拾遺、監(jiān)察御史、左補(bǔ)闕、庫(kù)部郎中。居母喪，柴毀骨立，殆不勝喪。服闋，拜吏部郎中。天寶末，為給事中。祿山陷兩都，玄宗出幸，維扈從不及，為賊所得。維服藥取痢，偽稱喑病。祿山素憐之，遣人迎置洛陽(yáng)，拘于普施寺，迫以偽署。祿山宴其徒于凝碧宮，其樂(lè)工皆梨園弟子、教坊工人。維聞之悲惻，潛為詩(shī)曰：“萬(wàn)戶傷心生野煙，百官何日再朝天？秋槐花落空宮里，凝碧池頭奏管弦?！辟\平，陷賊官三等定罪。維以《凝碧詩(shī)》聞?dòng)谛性诿C宗嘉之會(huì)縉請(qǐng)削已刑部侍郎以贖兄罪特宥之責(zé)授太子中。允乾元中，遷太子中庶子、中書舍人，復(fù)拜給事中，轉(zhuǎn)尚書右丞。維以詩(shī)名盛于開(kāi)元、天寶間，昆仲宦游兩都，凡諸王駙馬豪右貴勢(shì)之門，無(wú)不拂席迎之，寧王、薛王待之如師友。維尤長(zhǎng)五言詩(shī)。書畫特臻其妙，筆蹤措思，參于造化，而創(chuàng)意經(jīng)圖，即有所缺，如山水平遠(yuǎn)，云峰石色，絕跡天機(jī)，非繪者之所及也。人有得《奏樂(lè)圖》，不知其名，維視之曰：“《霓裳》第三疊第一拍也?！焙檬抡呒瘶?lè)工按之，一無(wú)差，咸服其精思。維弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹葷血；晚年長(zhǎng)齋，不衣文彩。得宋之問(wèn)藍(lán)田別墅，在輞口，輞水周于舍下，別漲竹洲花塢，與道友裴迪浮舟往來(lái)，彈琴賦詩(shī)，嘯詠終日。嘗聚其田園所為詩(shī)，號(hào)《輞川集》。在京師日飯十?dāng)?shù)名僧，以玄談為樂(lè)。齋中無(wú)所有，唯茶鐺、藥臼、經(jīng)案、繩床而已。退朝之后，焚香獨(dú)坐，以禪誦為事。妻亡不再娶，三十年孤居一室，屏絕塵累。乾元二年七月卒。臨終之際，以縉在鳳翔，忽索筆作別縉書，又與平生親故作別書數(shù)幅，多敦厲朋友奉佛修心之旨，舍筆而絕。代宗時(shí)，縉為宰相，代宗好文，常謂縉曰：“卿之伯氏，天寶中詩(shī)名冠代，朕嘗于諸王座聞其樂(lè)章。今有多少文集，卿可進(jìn)來(lái)?！笨N曰：“臣兄開(kāi)元中詩(shī)百千余篇，天寶事后，十不存一。比于中外。親故間相與編綴，都得四百余篇?！币钊丈现?，帝優(yōu)詔褒賞?？N自有傳。（選自《舊唐書·列傳》）文段二：右丞崛起開(kāi)元、天寶之間，才華炳煥，籠罩一時(shí)；而又天機(jī)清妙，與物無(wú)競(jìng)，舉人事之升沉得失，不以膠滯其中。故其為詩(shī)，真趣洋溢，脫棄凡近，麗而不失之浮，樂(lè)而不流于蕩。（節(jié)選自趙殿成《王右丞集箋注》）7.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.維扈從不及扈：隨從 B.潛為詩(shī)曰潛：隱藏，隱沒(méi)C.書畫特臻其妙臻：達(dá)到（美好的） D.樂(lè)而不流于蕩蕩：放縱，過(guò)分8.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（）A.遂為河?xùn)|人為天下笑者，何也B.事母崔氏以孝聞雖董之以嚴(yán)刑C.非繪者之所及也凌萬(wàn)頃之茫然D.舍筆而絕置之地，拔劍撞而破之9.文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（）A.維以《凝碧詩(shī)》聞?dòng)谛性?肅宗嘉之/會(huì)縉請(qǐng)削己刑部侍郎以贖兄罪/特宥之/責(zé)授太子中允B.維以《凝碧詩(shī)》聞?dòng)谛?在肅宗嘉之/會(huì)縉請(qǐng)/削己刑部侍郎/以贖兄罪/特宥之/責(zé)授太子中允C.維以《凝碧詩(shī)》聞?dòng)谛?在肅宗嘉之/會(huì)縉請(qǐng)削己刑部侍郎以贖兄罪/特宥之/貴授太子中允D.維以《凝碧詩(shī)》聞?dòng)谛性?肅宗嘉之/會(huì)縉請(qǐng)/削己刑部侍郎/以贖兄罪/特宥之/責(zé)授太子中允10.下列六句分編四組，能體現(xiàn)王維品性高潔、志趣高遠(yuǎn)的一組是（）①居常蔬食，不茹葷血②彈琴賦詩(shī)，嘯詠終日③天機(jī)清妙，與物無(wú)競(jìng)④三十年孤居一室，屏絕塵累⑤才華炳煥，籠罩一時(shí)⑥真趣洋溢，脫棄凡近A.①②⑥ B.②③④ C.②③⑤ D.③⑤⑥11.下列對(duì)選文的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.安史之亂，王維陷入叛軍中，被迫任命偽職，但他始終心念唐室，不忘舊主。平定叛亂后，被朝廷減罪。B.開(kāi)元、天寶年間王維詩(shī)名遠(yuǎn)揚(yáng)，在書畫方面也造詣極高，曾準(zhǔn)確識(shí)別《奏樂(lè)圖》中的曲目，得到人們贊賞。C.王維和其弟王縉都很有才華，又非常孝順。母親去世后，他們因悲傷而身體消瘦幾乎不能勝任服喪。D.王維信奉佛教，晚年長(zhǎng)齋，不穿華美衣服，寄情于輞川，彈琴賦詩(shī)，虔心禮佛，妻子死后，多年孤居一人。12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）與弟縉俱有俊才，博學(xué)多藝亦齊名，閨門友悌，多士推之。（2）在京師日飯十?dāng)?shù)名僧，以玄談為樂(lè)。齋中無(wú)所有，唯茶鐺、藥臼、經(jīng)案、繩床而已。13.結(jié)合兩個(gè)文段，請(qǐng)概括王維在書畫、詩(shī)歌方面各有什么特色？【7~13題答案】【答案】7.B8.D9.A10.B11.C12.（1）王維和弟弟王縉都有俊才，在博學(xué)多藝上也齊名。家庭內(nèi)兄弟友好，眾多士人推崇他們。（2）在京師時(shí)每天給十幾位僧人施齋飯，把玄談當(dāng)作樂(lè)趣。齋中沒(méi)有別的，只有茶鐺、藥白、經(jīng)案、繩床罷了。13.書畫特色：精妙絕倫，與自然相融，無(wú)人企及。詩(shī)歌特色：清妙空靈，真實(shí)自然，超脫凡俗?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞含義的能力。B.“潛：隱藏，隱沒(méi)”錯(cuò)誤。句意：暗中作詩(shī)說(shuō)。“潛”，暗中。故選B。【8題詳解】本題考查學(xué)生理解文言文虛詞意義和用法的能力。A.第一個(gè)“為”，動(dòng)詞，成為；句意：于是成為河?xùn)|人。第二個(gè)“為”，介詞，被；句意：被天下人恥笑，這是為什么呢？B.第一個(gè)“以”，介詞，憑借；句意：奉養(yǎng)其母崔氏以孝見(jiàn)稱。第二個(gè)“以”，介詞，用；句意：雖然可以用嚴(yán)刑來(lái)監(jiān)督他們。C.第一個(gè)“之”，結(jié)構(gòu)助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性，不譯；句意：不是一般繪畫的所能企及了。第二個(gè)“之”，結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)后置的標(biāo)志；句意：越過(guò)蒼茫萬(wàn)頃的江面。D.第一個(gè)“而”，連詞，表承接；句意：扔下筆便去世了。第二個(gè)“而”，連詞，表承接；句意：放在地上，拔出劍來(lái)敲碎了它。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：王維因?yàn)椤赌淘?shī)》傳聞到皇帝駐蹕之地，肅宗稱賞他，恰好王縉請(qǐng)求削免自己的刑部侍郎官職來(lái)贖兄長(zhǎng)的罪過(guò)，于是特別赦免他，責(zé)授他任太子中允。本題中，“行在”為一個(gè)詞，意思是“舊時(shí)帝王巡幸所居之地”，中間不能斷開(kāi)，排除BC；“會(huì)縉請(qǐng)削己刑部侍郎以贖兄罪”中“縉”為人名，作主語(yǔ)，其謂語(yǔ)為“請(qǐng)”，后文“削己刑部侍郎以贖兄罪”為“請(qǐng)”的內(nèi)容，作賓語(yǔ)，故不能斷開(kāi)，排除D。故選A?！?0題詳解】本題考查學(xué)生分析文中人物形象特點(diǎn)的能力。①是王維的日常飲食，⑤是王維的才華，這兩項(xiàng)均無(wú)法體現(xiàn)王維的品性高潔、志趣高遠(yuǎn)，排除。故選B?！?1題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章的理解和分析能力。C.“他們因悲傷而身體消瘦幾乎不能勝任服喪”錯(cuò)誤?！耙虮瘋眢w消瘦，幾乎不能勝任服喪”是王維，不是兄弟倆。故選C。【12題詳解】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“友悌”，兄弟友好；“推”，推崇。（2）“日”，名詞作狀語(yǔ)，每天；“飯”，名作動(dòng)，給……飯吃，施齋飯；“唯”，只有；“而已”，罷了?！?3題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容并篩選整合信息的能力。從“書畫特臻其妙，筆蹤措思，參于造化，而創(chuàng)意經(jīng)圖，即有所缺，如山水平遠(yuǎn)，云峰石色，絕跡天機(jī)，非繪者之所及也”可知，王維的書畫，精妙絕倫，與自然相融，無(wú)人企及。從“故其為詩(shī)，真趣洋溢，脫棄凡近，麗而不失之浮，樂(lè)而不流于蕩”中可知，王維詩(shī)歌的特點(diǎn)是：清妙空靈，真實(shí)自然，超脫凡俗。參考譯文：文段一：王維，字摩詰，是太原祁縣人。父名處廉，官位終于汾州司馬，家遷到蒲，于是成為河?xùn)|人。王維在開(kāi)元九年考中進(jìn)士。奉養(yǎng)其母崔氏以孝見(jiàn)稱。和弟弟王縉都有俊才，在博學(xué)多藝上也齊名。家庭兄弟友好，眾多士人推崇他們。歷任右拾遺、監(jiān)察御史、左補(bǔ)闕、庫(kù)部郎中。居母喪，因哀痛毀傷得骨瘦如柴，幾乎不能勝任服喪。喪滿除服，拜授吏部郎中。天寶末年，任給事中。安祿山攻陷京城，玄宗駕幸蜀地，王維奔跑跟從隊(duì)伍，沒(méi)追上，被安祿山俘虜。王維吃藥使自己下痢，詐稱啞了。安祿山平素憐愛(ài)他，派人把他接到洛陽(yáng)，拘禁在普施寺，強(qiáng)迫他接受偽官。安祿山在凝碧宮宴會(huì)他的徒眾，樂(lè)工都是梨園弟子、教坊工人。王維聽(tīng)了很悲傷，暗中作詩(shī)說(shuō)：“萬(wàn)戶傷心生野煙，百官何日再朝天？秋槐花落空宮里。凝碧池頭奏管弦?！辟\平后，陷沒(méi)在叛賊中的官分三等定罪。王維因?yàn)椤赌淘?shī)》傳聞到皇帝駐蹕之地，肅宗稱賞他，恰好王縉請(qǐng)求削免自己的刑部侍郎官職來(lái)贖兄長(zhǎng)的罪過(guò)，于是特別赦免他，責(zé)授他任太子中允。乾元年間，遷任太子中庶子、中書舍人，又拜任給事中，轉(zhuǎn)任尚書右丞。王維以詩(shī)名著稱于開(kāi)元、天寶年間，兄弟在兩都做官，凡是諸王駙馬豪右貴勢(shì)之門，無(wú)不拂席恭迎他，寧王、薛王待他如同師友。王維尤其擅長(zhǎng)五言詩(shī)。書畫更是極其神妙，筆跡措思，和造化相參，而創(chuàng)立畫意經(jīng)營(yíng)圓繪，就有所不足，至于山水平遠(yuǎn)，云峰石色，絕跡于天機(jī)，不是一般繪畫的所能企及了。有人得到《奏樂(lè)圖》，不知道奏的是什么，王維看后說(shuō)：“這是《霓裳》第三疊第一拍。”好事者召集樂(lè)工來(lái)演奏，一點(diǎn)也不差，都佩服他的精思。王維兄弟都信佛，平時(shí)經(jīng)常吃蔬菜，不吃葷血；到晚年長(zhǎng)齋，不穿華美的衣服。得到宋之問(wèn)藍(lán)田別墅，在輞口，以輞水周繞房舍，修建竹洲花塢，和道友裴迪泛舟往來(lái)，彈琴賦詩(shī)，歌詠整天。曾匯集他在田園所作的詩(shī)，稱為《輞川集》。在京師時(shí)每天給十幾位僧人施齋飯，把玄談當(dāng)作樂(lè)趣。齋中沒(méi)有別的，只有茶鐺、藥白、經(jīng)案、繩床罷了。退朝之后，焚香獨(dú)坐，專心禪誦。妻去世后不再娶，三十年獨(dú)居一室，完全屏除塵世之累。乾元二年七月去世。臨終之際，因?yàn)橥蹩N在鳳翔，忽然索筆作辭別王縉的書信，又給平生親友作告別書幾幅，大都是勉勵(lì)朋友信佛修心的意思，扔下筆便去世了。代宗時(shí)王縉任宰相，代宗喜歡文學(xué)，常對(duì)王縉說(shuō)：“卿兄在天寶年間詩(shī)名冠于當(dāng)世，朕曾在諸王座上聽(tīng)到過(guò)奏他的樂(lè)章?，F(xiàn)在有多少文集，卿可以獻(xiàn)進(jìn)來(lái)?！蓖蹩N說(shuō)：“臣兄在開(kāi)元年間有詩(shī)百千余篇，天寶亂事后，十不存一。最近在中外親故間相互搜集匯編，總共得到四百多篇?！贝稳瞻阉I(xiàn)上，皇上優(yōu)詔褒賞。王縉另有傳。文段二：王右丞聲名鵲起于開(kāi)元和天寶年間，才華絕倫，冠蓋一時(shí)；而且本人性情高遠(yuǎn)，超塵脫俗，不與他人相爭(zhēng)外物，在人事浮沉之中能夠毫不沾惹。因此他寫詩(shī)，趣味和真性情透出詩(shī)中，遠(yuǎn)離俗世，清麗端嚴(yán)而不會(huì)輕浮，安逸快樂(lè)而不過(guò)分。第Ⅱ卷注意事項(xiàng)：1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷共12小題，共117分。四、（25分）14.閱讀下面兩首詩(shī)詞作品，按要求作答。蝶戀花①陸游桐葉晨飄蛩夜語(yǔ)。旅思秋光，黯黯長(zhǎng)安路。忽記橫戈盤馬處。散關(guān)清渭應(yīng)如故。江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無(wú)人付。早信此生終不遇。當(dāng)年悔草長(zhǎng)楊賦②?！咀ⅰ竣龠@首詞是陸游晚年被罷官后所作。②《長(zhǎng)楊賦》西漢辭賦家楊雄為諷諫漢成帝游幸長(zhǎng)楊宮、縱胡客大校獵而作。書憤陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。（1）下列對(duì)兩首詩(shī)詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.《蝶戀花》中“黯黯長(zhǎng)安路”句長(zhǎng)安路虛實(shí)結(jié)合，實(shí)寫當(dāng)時(shí)西北軍事重鎮(zhèn)長(zhǎng)安已被金人占領(lǐng)，虛寫南宋京城臨安，隱含著作者對(duì)南宋朝廷改變抗金決策的失望。B.《蝶戀花》下片“江海輕舟今已具”與蘇軾的“小舟從此逝，江海寄余生”一脈相承，都有歸隱江湖之意。C.《蝶戀花》最后一句“悔草《長(zhǎng)楊賦》”，活用楊雄的典故表明對(duì)當(dāng)初書寫兵書、陳述方略的后悔之情。D.《書憤》這首詩(shī)以“憤”為意脈，全詩(shī)感情沉郁，氣韻渾厚。頷聯(lián)尤其寫得大氣磅礴，筆力雄健，是廣為傳誦的名句。（2）《蝶戀花》首句景物描寫有什么作用？（3）簡(jiǎn)要分析這兩首詩(shī)詞感情的相同之處?！?4題答案】【答案】（1）C（2）①營(yíng)造了凄清而蕭瑟的氛圍；②烘托了作者悲涼的心境；③觸景生情，引起下文作者的旅思。（答出其中兩點(diǎn)且意思對(duì)即可）（3）①都表達(dá)懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門?！霸缧糯松K不遇”和“塞上長(zhǎng)城空自許”中的“終不遇”和“空自許”均寫出作者的懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門。②都透露出作者對(duì)統(tǒng)治者的憤憤不平之氣。如“當(dāng)年悔草《長(zhǎng)楊賦》”運(yùn)用典故，諷刺統(tǒng)治者和漢成帝一樣昏庸無(wú)能，其中“悔”字透出作者對(duì)統(tǒng)治者的憤憤不平之氣。《書憤》尾聯(lián)運(yùn)用典故，渴望效仿諸葛亮的鞠躬盡瘁，但沒(méi)有遇到賞識(shí)自己的君主，暗含著作者對(duì)統(tǒng)治者的不滿?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。C．“后悔之情”錯(cuò)，陸游不是真的后悔寫兵書、陳述方略，而是因懷才不遇、壯志難酬而苦悶。故選C。【小問(wèn)2詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌景物形象的能力。“桐葉晨飄蛩夜語(yǔ)”意思是：我于深秋時(shí)節(jié)從前線奉調(diào)回京，一路上但見(jiàn)枯黃的桐葉在晨光中颯颯飄落，又聽(tīng)到寒蛩不停地在夜里悲鳴。詞人托物起興，桐葉飄零，寒蛩夜鳴，描寫了秋季凄清蕭瑟的景象，“晨飄”與“夜語(yǔ)”對(duì)舉，表明了同朝至夕，終日觸目盈耳的，無(wú)往而非凄清蕭瑟的景象，營(yíng)造了凄清而蕭瑟的氛圍。這些標(biāo)志秋光的落葉和蟲(chóng)鳴，更加勾起了他旅途的心事，從而烘托了作者悲涼的心境。第二句“旅思秋光”，承前啟后，“秋光”點(diǎn)明了時(shí)間的先后順序，葉落、蟲(chóng)語(yǔ)，勾起了作者的旅思，所以“桐葉晨飄蛩夜語(yǔ)”引起下文作者的旅思?！拘?wèn)3詳解】本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌思想內(nèi)容的能力?！兜麘倩ā分小霸缧糯松K不遇，當(dāng)年悔草長(zhǎng)楊賦”意思是：如果早知道我的一腔愛(ài)國(guó)之志和作戰(zhàn)策略終不會(huì)得到皇上的理解和采納，我當(dāng)年又何必煞費(fèi)苦心地去勸諫皇上呢？遭遇的相似，使他想起了西漢著名詞賦家揚(yáng)雄。揚(yáng)雄曾經(jīng)寫《長(zhǎng)楊賦》諷諫漢成帝游獵于長(zhǎng)楊宮。他很有才華，但一直未受到皇帝的賞識(shí)和重用。陸游回顧自己一片愛(ài)國(guó)赤誠(chéng)而終于不為朝廷所用，他以難以遏止的氣憤之詞來(lái)結(jié)束作品：“早信此生終不遇，當(dāng)年悔草長(zhǎng)楊賦”。《長(zhǎng)楊賦》是西漢辭賦家揚(yáng)雄的名作，他是為了諷諫漢成帝游幸長(zhǎng)楊宮，縱胡客大校獵才獻(xiàn)上這篇賦的。詞里活用了這個(gè)典故，表明自己如果早知不被知遇，就不會(huì)陳述什么恢復(fù)方略了。這“悔”的背后是“恨”，透露出詞人的憤憤不平之氣，不過(guò)只用“悔”字表現(xiàn)得婉轉(zhuǎn)一些罷了?！稌鴳崱分小叭祥L(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”想當(dāng)初我自比萬(wàn)里長(zhǎng)城，立壯志為祖國(guó)掃除邊患。到如今垂垂老鬢發(fā)如霜，盼北伐盼恢復(fù)都成空談。歲月不居，壯歲已逝，志未酬而鬢先斑，這在赤心為國(guó)的詩(shī)人是日夜為之痛心疾首的?！叭祥L(zhǎng)城”句，詩(shī)人用劉宋名將檀道濟(jì)典明志。以此自許，可見(jiàn)其少時(shí)之磅礴大氣，捍衛(wèi)國(guó)家，揚(yáng)威邊地，舍我其誰(shuí)。然而，如今詩(shī)人壯志未酬的苦悶全懸于一個(gè)“空”字。大志落空，奮斗落空，一切落空，而攬鏡自照，卻是衰鬢先斑，皓首皤皤。兩相比照，滿是悲愴?！俺鰩熞槐碚婷溃лd誰(shuí)堪伯仲間”不由人緬懷那諸葛孔明，出師表真可謂名不虛傳，有誰(shuí)像諸葛亮鞠躬盡瘁，率三軍復(fù)漢室北定中原！尾聯(lián)亦用典明志。諸葛堅(jiān)持北伐，雖“出師一表真名世”，但終歸名滿天宇，“千載誰(shuí)堪伯仲間”。千載而下，無(wú)人可與相提并論。很明顯，詩(shī)人用典意在貶斥那朝野上下主降的碌碌小人，表明自己恢復(fù)中原之志亦將“名世”。通過(guò)諸葛亮的典故，追慕先賢的業(yè)績(jī)，表明自己的愛(ài)國(guó)熱情至老不移，渴望效法諸葛亮，施展抱負(fù)。回看整首詩(shī)歌，可見(jiàn)句句是憤，字字是憤。以憤而為詩(shī)，詩(shī)便盡是憤。綜合來(lái)看，兩首詩(shī)詞感情的相同之處是：都表達(dá)懷才不遇，報(bào)國(guó)無(wú)門；都透露出作者對(duì)統(tǒng)治者的憤憤不平之氣。16.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。（1）曾記否，到中流擊水，____________。（《沁園春·長(zhǎng)沙》（2）____________，任重而道遠(yuǎn)。（《論語(yǔ)》十二章）（3）長(zhǎng)太息以掩涕兮，____________。（《離騷》）（4）____________，潦倒新停濁酒杯。（《登高》）（5）《念奴嬌·赤壁懷古》中，詩(shī)人直抒胸臆表達(dá)人生短暫，寄情江月、憑吊古人的句子是：____________，____________?！?6題答案】【答案】①.浪遏飛舟②.士不可以不弘毅③.哀民生之多艱④.艱難苦恨繁霜鬢⑤.人生如夢(mèng)⑥.一尊還酹江月【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)名篇名句能力。易錯(cuò)的字有：遏，毅，鬢，酹。五、（22分）閱讀下面文章，完成下面小題。草原深處的笑聲唐均很久沒(méi)去祝桑鄉(xiāng)了。周末，我和幾個(gè)輪休的同事一起去祝桑鄉(xiāng)回訪幫扶過(guò)的貧困戶，其實(shí)稱其為貧困戶已不合適，因?yàn)樗麄兌荚谌ツ昙w脫貧了。我們像以往幫扶時(shí)那樣，說(shuō)去走親戚，才最為恰當(dāng)。祝桑鄉(xiāng)位于四川省甘孜藏族自治州雅江縣境內(nèi)。汽車爬上3800米高的黑石山，遼闊的祝桑草原映入眼簾。遠(yuǎn)方，一頂牛毛帳篷冒出牛糞餅燃燒散發(fā)出的余煙。成群的牦牛，安靜地散落在山坡上。草坪中，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，格?；ê椭L(fēng)跳起了弦子舞，蒲公英把成熟的花籽傘兵般輕輕地放飛到空中，孕育來(lái)年的繁盛。平整的柏油馬路邊，兩條木凳，一塊木板，便是我們的回訪對(duì)象仁青措一家出售高原特產(chǎn)的簡(jiǎn)易店鋪。圓柱形的酥油餅整齊地碼在木板上，在陽(yáng)光下閃耀成一塊塊“金磚”；玻璃罐里黃燦燦的蟲(chóng)草，宛若熟睡的金蠶；一方不銹鋼托盤里，珍珠般的貝母堆成了小山。脫貧后的仁青措打扮得精致干練：混編著紅色絲線的麻花辮盤在頭上，戴著一副小巧的藏式金耳環(huán)，穿著-身褐色暗花拉薩長(zhǎng)裙，搭配一雙黑色小羊皮矮跟鞋。仁青措在遮陽(yáng)傘下，望著來(lái)來(lái)往往的自駕游小汽車，不斷地向游人們招著手：“買酥油，買酥油嗎？新鮮的。還有今年新采的蟲(chóng)草、貝母，貨真價(jià)實(shí)。我們的車在不遠(yuǎn)處停下來(lái)，仁青措不失時(shí)機(jī)地跑來(lái)向我們招攬生意。待我們?nèi)∠抡谥樀目谡郑?jiàn)是熟人，一下子害羞起來(lái)，用手捂著嘴偷笑，臉上悄然綻放出兩朵粉紅的高山杜鵑?！鞍パ?，辛苦了！”仁青措的丈夫丁則尼瑪迎了過(guò)來(lái)，熱情地與我們打著招呼。得知我們的來(lái)意，丁則尼瑪把我們帶向身后的帳篷。帳篷前鐵鏈拴住的藏獒搖著尾巴，大家都是熟面孔了。掀開(kāi)帳篷的門簾，我們圍坐在鋼爐邊。一碗碗噴香的酥油茶，恭敬地遞到我們面前?！盎镉?jì)，生意做得好哦。天天讓老婆在那里招攬顧客，小心被別人拐跑了?！蓖械那叭蔚谝粫浐投t尼瑪調(diào)侃。丁則尼瑪豪爽地拍了一下巴掌，哈哈大笑起來(lái)：“現(xiàn)在的她呀，怕是趕都趕不了?！彼呎f(shuō)邊取出手機(jī)，翻到一條銀行存款信息，遞給第一書記看?！巴郏€(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)，厲害啊。”第一書記一邊用手指點(diǎn)數(shù)著數(shù)字，一邊驚喜地瞪大了雙眼。我們也湊上來(lái)，一起分享丁則尼瑪?shù)牡靡馀c快樂(lè)。要知道，這對(duì)夫妻3年前結(jié)婚不到一個(gè)月時(shí)，就因?yàn)榧彝ヘ毨У让荇[過(guò)離婚。幫扶工作組成員苦口婆心地勸導(dǎo)，特別是他家的幫扶責(zé)任人，更是三天兩頭地往他家鉆，甚至把自己一家都帶到高海拔的牛場(chǎng)來(lái)，用家庭的歡樂(lè)來(lái)帶動(dòng)他們重新面對(duì)生活。如今的好日子得益于丁則尼瑪?shù)募覀鹘^活。他從小就在牛場(chǎng)長(zhǎng)大，祖上代代相傳的放牧經(jīng)驗(yàn)，讓他阿爺、阿爸都成了遠(yuǎn)近聞名的放牧高手，更有一手騸牛、殺牛的好手藝。幾年前，第一書記鼓勵(lì)他，承包村合作社的牦牛放養(yǎng)，不但每月有固定工資拿，還可以讓其他養(yǎng)牛群眾省出時(shí)間，去發(fā)展別的致富門路。對(duì)丁則尼瑪來(lái)說(shuō)，放一頭牛是放，放十頭也是放，百頭千頭也不在話下。在幫扶責(zé)任人和第一書記的擔(dān)保下，丁則尼瑪不但承包了村合作社的320頭牛，還把村里零散牦牛的放牧也承包下來(lái)，按每頭母牛每月固定交給主人一定量的酥油、其他酥油全部歸丁則尼瑪所有簽訂協(xié)議。丁則尼瑪將承包的公牛、母牛登記后打上記號(hào)，遇到哪家的母牛產(chǎn)子，就在哪家的登記簿上畫上一筆，同時(shí)在牛犢耳朵上做好標(biāo)記。遇到主人要求騸掉牛犢作為菜牛喂養(yǎng)的情形，他們收費(fèi)也很公道。對(duì)本村那些貧困戶，兩口子也會(huì)相視一笑，免了騸牛費(fèi)用。到了年底，有著豐富養(yǎng)牛經(jīng)驗(yàn)的丁則尼瑪，除去該上交給合作社的款項(xiàng)，第一年的收入就把貧困線甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再加上代銷蟲(chóng)草、貝母的業(yè)務(wù)，他的腰包一天一天鼓了起來(lái)。小兩口的腰桿挺直了，感情也越來(lái)越好了。說(shuō)話間，帳篷外，幾頭小牛犢回來(lái)了，哞哞哞地呼喚著主人。丁則尼瑪從蛇皮袋里舀出一小碗紅鹽端了出去，幾頭小牛親熱地圍上來(lái)，用還未長(zhǎng)角的小腦袋輕輕地碰觸著他的小腿，他像看著自己的孩子一樣盯著它們舔舐。回訪結(jié)束，我們走出帳篷，雪域的陽(yáng)光普照著萬(wàn)物，晃得人睜不開(kāi)眼。汽車飛馳在318國(guó)道上，同行的小護(hù)士得意地唱了起來(lái)：“是誰(shuí)幫咱們翻了身呃，是誰(shuí)幫咱們得解放呃，是親人解放軍，是救星共產(chǎn)黨，呷拉羊卓若……她高漲的情緒感染著大家。我們也情不自禁地放開(kāi)嗓門，唱起了我們的縣歌：“高爾寺山，蜿蜒的臂膀，迎接遠(yuǎn)方的朋友……嘹亮的歌聲在青山綠水間回蕩。（選自2020年10月30日《中國(guó)民族報(bào)》有刪節(jié)）17.下列對(duì)文章的理解和藝術(shù)特色的分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）A.開(kāi)篇把回訪說(shuō)成“走親戚”，意在表明“我”和同事們把祝桑鄉(xiāng)村民當(dāng)作了親人，為全篇奠定了情感基調(diào)。B.文章運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法，生動(dòng)描繪了祝桑鄉(xiāng)色彩艷麗、充滿生機(jī)的草原景色，烘托出人民生活的幸福美好。C.文中描寫前任第一書記和丁則尼瑪見(jiàn)面時(shí)的幽默調(diào)侃，著力表現(xiàn)出幫扶工作人員和鄉(xiāng)親們關(guān)系的融洽和諧。D.文中寫自駕游小汽車來(lái)來(lái)往往，與上文“平整的柏油馬路”相照應(yīng)，側(cè)面表現(xiàn)了祝桑鄉(xiāng)村民生活狀況的改觀。E.丁則尼瑪和妻子的生活由貧困而致富，靠的是他們自己承包合作社放牛、煽牛和售賣酥油等特色產(chǎn)品的勤勞智慧與個(gè)人手藝。18.作者在“草原的笑聲”中嵌入“深處”二字，并以此作為文章標(biāo)題，請(qǐng)分析這樣擬題的妙處。19.文章運(yùn)用大量筆墨，插敘了丁則尼瑪一家脫貧致富的過(guò)程，其意圖是什么？20.在作者筆下，仁青措是一個(gè)怎樣的人？簡(jiǎn)單分析概括。21.優(yōu)秀文藝作品應(yīng)具備的重要品質(zhì)是內(nèi)容真實(shí)、態(tài)度真誠(chéng)，優(yōu)秀文藝作品是折射時(shí)代精神的鏡子，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，文藝必須以反映時(shí)代精神為神圣使命。簡(jiǎn)要分析《草原深處的笑聲》內(nèi)容上從哪些方面體現(xiàn)了這些品質(zhì)?！?7~21題答案】【答案】17.BE18.①題目中加入“深處”意味著精準(zhǔn)脫貧政策深入到國(guó)家邊遠(yuǎn)地區(qū)，從而贊美我國(guó)的扶貧政策，揭示了文章的主旨。②內(nèi)涵豐富，韻味無(wú)窮。“草原深處的笑聲”包含祝桑鄉(xiāng)的人們脫貧后生活的幸福與美好，又包含扶貧工作人員幫扶成功后的欣慰與快樂(lè)，引發(fā)讀者的情感共鳴。19.通過(guò)寫扶貧工作人員對(duì)丁則尼瑪一家脫貧致富的幫扶過(guò)程，贊揚(yáng)了扶貧人員一心為民的高貴品質(zhì)，也贊美了我國(guó)的扶貧政策。20.文中描寫脫貧后的仁青措打扮很精致、干練，表現(xiàn)了她生活的幸福和快樂(lè)；寫仁青措招攬生意的動(dòng)作、語(yǔ)言及神情，字里行間表現(xiàn)出她積極的人生態(tài)度，勤勞上進(jìn)、生活充實(shí)，滿滿的成就感。21.①文章以大量生活細(xì)節(jié)講述了丁則尼瑪一家脫貧致富的經(jīng)歷，塑造出一個(gè)個(gè)扶貧人員及村民鮮活的形象，體現(xiàn)了創(chuàng)作內(nèi)容的真實(shí)性。②字里行間飽含了以“我”為代表的扶貧工作人員對(duì)人民群眾的愛(ài)和對(duì)國(guó)家扶貧政策的贊美之情，體現(xiàn)出創(chuàng)作態(tài)度的真誠(chéng)。③本文講述了祝桑鄉(xiāng)村民尤其是丁則尼瑪一家的脫貧經(jīng)歷，故事雖小，卻反映出精準(zhǔn)扶貧的宏大主題，折射出時(shí)代精神?！窘馕觥俊?7題詳解】本題考查學(xué)生理解和分析文章內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。B.“文章運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭手法”分析錯(cuò)誤，寫草原景色“草坪中，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，格桑花和著微風(fēng)跳起了弦子舞，蒲公英把成熟的花籽傘兵般輕輕地放飛到空中，孕育來(lái)年的繁盛”是運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法；“圓柱形的酥油餅整齊地碼在木板上，在陽(yáng)光下閃耀成一塊塊‘金磚’；玻璃罐里黃燦燦的蟲(chóng)草，宛若熟睡的金蠶；一方不銹鋼托盤里，珍珠般的貝母堆成了小山”也是也是運(yùn)用了比擬和比喻；沒(méi)有運(yùn)用夸張。E.“丁則尼瑪和妻子的生活由貧困而致富，靠的是他們自己承包合作社放牛、煽牛和售賣酥油等特色產(chǎn)品的勤勞智慧與個(gè)人手藝”分析錯(cuò)誤，應(yīng)該是靠黨的好政策，靠扶貧干部的無(wú)私奉獻(xiàn)以及他們的努力。故選BE?！?8題詳解】本題考查學(xué)生理解文章標(biāo)題作用的能力。由“她見(jiàn)是熟人，一下子害羞起來(lái)，用手捂著嘴偷笑，臉上悄然綻放出兩朵粉紅的高山杜鵑”“丁則尼瑪豪爽地拍了一下巴掌，哈哈大笑起來(lái):‘現(xiàn)在的她呀，怕是趕都趕不走了’”可知“深處笑聲”意味著祝桑鄉(xiāng)的人們脫貧后生活的幸福與美好，國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策效果卓著，內(nèi)涵豐富，韻味無(wú)窮，吸引了讀者的閱讀興趣；由“第一書記一邊用手指點(diǎn)數(shù)著數(shù)字，一邊驚喜地瞪大了雙眼。我們也湊上來(lái)，一起分享丁則尼瑪?shù)牡靡馀c快樂(lè)”“她高漲的情緒感染著大家。我們也情不自禁地放開(kāi)嗓門，唱起了我們的縣歌”可知，小說(shuō)主要圍繞“草原深處的笑聲”展開(kāi)，還意味著扶貧工作人員幫扶成功后的欣慰與快樂(lè)，概括了小說(shuō)的主要情節(jié)；由“祝桑鄉(xiāng)位于四川省甘孜藏族自治州雅江縣境內(nèi)。汽車爬上3800米高的黑石山，遼闊的祝桑草原映入眼簾”可知“深處”意味著精準(zhǔn)脫貧政策深入到國(guó)家邊遠(yuǎn)地區(qū)，突出了文章的主題。【19題詳解】本題考查學(xué)生理解小說(shuō)主要情節(jié)的作用。小說(shuō)插敘的丁則尼瑪一家脫貧致富的過(guò)程，正是我國(guó)精準(zhǔn)扶貧政策的生動(dòng)體現(xiàn)。由原文“要知道，這對(duì)夫妻3年前結(jié)婚不到一個(gè)月時(shí)，就因?yàn)榧彝ヘ毨У让荇[過(guò)離婚。幫扶工作組成員苦口婆心地勸導(dǎo)，特別是他家的幫扶責(zé)任人，更是三天兩頭地往他家鉆，甚至把自己一家都帶到高海拔的牛場(chǎng)來(lái)，用家庭的歡樂(lè)來(lái)帶動(dòng)他們重新面對(duì)生活”可知，插敘的內(nèi)容突出了幫扶責(zé)任人以及幫扶工作組成員的人物形象，贊揚(yáng)了扶貧人員一心為民的高貴品質(zhì)，正是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心、熱心、無(wú)私，悉心開(kāi)導(dǎo)扶持，才有這對(duì)夫妻的脫貧生活。由原文“如今的好日子得益于丁則尼瑪?shù)募覀鹘^活。他從小就在牛場(chǎng)長(zhǎng)大，祖上代代相傳的放牧經(jīng)驗(yàn)，讓他阿爺、阿爸都成了遠(yuǎn)近聞名的放牧高手，更有一手騸牛、殺牛的好手藝。幾年前，第一書記鼓勵(lì)他，承包村合作社的牦牛放養(yǎng)，不但每月有固定工資拿，還可以讓其他養(yǎng)牛群眾省出時(shí)間，去發(fā)展別的致富門路。對(duì)丁則尼瑪來(lái)說(shuō)，放一頭牛是放，放十頭也是放，百頭千頭也不在話下”可見(jiàn)，我國(guó)人民有勤勞能干的品質(zhì)，只要政府政策好，引領(lǐng)好，脫貧致富就會(huì)實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)了“精準(zhǔn)扶貧”的“精準(zhǔn)”二字。由原文“在幫扶責(zé)任人和第一書記的擔(dān)保下，丁則尼瑪不但承包了村合作社的320頭牛，還把村里零散牦牛的放牧也承包下來(lái)，按每頭母牛每月固定交給主人一定量的酥油、其他酥油全部歸丁則尼瑪所有簽訂協(xié)議”“對(duì)本村那些貧困戶，兩口子也會(huì)相視一笑，免了騸牛費(fèi)用”可知，精準(zhǔn)扶貧還需要眼光開(kāi)闊，胸懷遠(yuǎn)大，贊美了我國(guó)的扶貧政策，有力地體現(xiàn)了小說(shuō)的主題?！?0題詳解】本題考查學(xué)生分析小說(shuō)次要人物形象的能力。由原文“脫貧后的仁青措打扮得精致干練：混編著紅色絲線的麻花辮盤在頭上，戴著一副小巧的藏式金耳環(huán)，穿著-身褐色暗花拉薩長(zhǎng)裙，搭配一雙黑色小羊皮矮跟鞋”，可知表現(xiàn)了她精致干練，傳達(dá)出生活的幸福和快樂(lè)；由原文她“不斷地向游人們招著手：‘買酥油，買酥油嗎？新鮮的。還有今年新采的蟲(chóng)草、貝母，貨真價(jià)實(shí)’”可知，她是一個(gè)勤勞上進(jìn)，有積極的人生態(tài)度；由原文“現(xiàn)在的她呀，怕是趕都趕不了”可知她是一個(gè)有成就的人，自信、陽(yáng)光?！?1題詳解】本題考查學(xué)生理解小說(shuō)深刻意蘊(yùn)的能力。題干要求從“內(nèi)容真實(shí)、態(tài)度真誠(chéng)，優(yōu)秀文藝作品是折射時(shí)代精神的鏡子，最能代表一個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌，文藝必須以反映時(shí)代精神為神圣使命”角度分析本小說(shuō)。從真實(shí)性角度看，文章以“周末，我們像以往幫扶時(shí)那樣，說(shuō)去走親戚”“脫貧后的仁青措打扮得精致干練”“帳篷前鐵鏈拴住的藏獒搖著尾巴，大家都是熟面孔了”等大量生活細(xì)節(jié)，講述了丁則尼瑪一家脫貧致富的經(jīng)歷，塑造出一個(gè)個(gè)扶貧人員及村民鮮活的形象，體現(xiàn)了創(chuàng)作內(nèi)容的真實(shí)性。從小說(shuō)創(chuàng)作的態(tài)度看，原文“我們也湊上來(lái)，一起分享丁則尼瑪?shù)牡靡馀c快樂(lè)”“幫扶工作組成員苦口婆心地勸導(dǎo)，特別是他家的幫扶責(zé)任人，更是三天兩頭地往他家鉆，甚至把自己一家都帶到高海拔的牛場(chǎng)來(lái)，用家庭的歡樂(lè)來(lái)帶動(dòng)他們重新面對(duì)生活”等字里行間，可見(jiàn)飽含了以“我”為代表的扶貧工作人員對(duì)人民群眾的愛(ài)和對(duì)國(guó)家扶貧政策的贊美之情，體現(xiàn)出創(chuàng)作態(tài)度的真誠(chéng)。從時(shí)代精神的體現(xiàn)上看，本文講述了祝桑鄉(xiāng)村民尤其是丁則尼瑪一家的脫貧經(jīng)歷，故事雖小，卻反映出精準(zhǔn)扶貧的宏大主題，折射出時(shí)代精神。六、（10分）22.“差序格局”是費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中提出的重要概念，指在親屬、地緣等社會(huì)關(guān)系中，以自己為中心產(chǎn)生的親疏遠(yuǎn)近的人際格局。這種格局能放能收，且隨自己所處的時(shí)空變化而變化，具有伸縮性特點(diǎn)。請(qǐng)聯(lián)系《紅樓夢(mèng)》中賈母八旬壽慶和賈母去世喪禮兩處情節(jié)，從賈府前后經(jīng)濟(jì)實(shí)力和政治地位變化兩個(gè)角度，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，談一談你對(duì)“差序格局”伸縮性特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。不超過(guò)100個(gè)字?！?2題答案】【答案】示例：賈母壽慶時(shí)，賈府在經(jīng)濟(jì)和政治方面處于鼎盛，皇親國(guó)戚、各級(jí)官吏都來(lái)拜壽，關(guān)系網(wǎng)絡(luò)龐大復(fù)雜。賈母去世時(shí)，賈府衰敗沒(méi)落，仆役難以差使，喪禮冷清寒酸。兩處情節(jié)比較正體現(xiàn)鄉(xiāng)土社會(huì)差序格局神縮性特點(diǎn)。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。“差序格局”，是費(fèi)孝通在《鄉(xiāng)士中國(guó)》中提出的重要概念，指發(fā)生在親屬關(guān)系、地緣關(guān)系等社會(huì)關(guān)系中，以自己為中心像水波紋一樣推及開(kāi)，愈推愈遠(yuǎn)，愈推愈薄且能放能收，能伸能縮的社會(huì)格局，且它隨自己所處時(shí)空的變化而產(chǎn)生不同的圈子。賈母的八十大壽，南安太妃和北靜王妃都來(lái)拜壽。賈母的生日是八月初三，但從七月二十八日開(kāi)始的一連八天，賈府都是連開(kāi)大宴。壽禮，從七月上旬就絡(luò)繹不絕的有人送來(lái)。賈政報(bào)了丁憂，禮部奏聞。主上深仁厚澤，念及世代功勛，又系元妃祖母，賞銀一千兩，諭禮部主祭。家人們各處報(bào)喪。眾親友雖知賈家勢(shì)敗，今見(jiàn)圣恩隆重，都來(lái)探喪。擇了吉時(shí)成殮，停靈正寢。賈母最后的葬禮，如果不是朝廷的恩威，朝中的大臣大都不會(huì)吊祭，朝中大臣來(lái)吊唁，大都是不得不來(lái)的，而不是看在和賈府以前的交情才來(lái)的。賈母死后，賈政身邊清客都離他而去了。賈府一