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復(fù)習(xí)回顧24V0V0t135-V06t11.試回答V-t圖像中各線條代表什么運(yùn)動?2.請說出勻變速直線運(yùn)動的速度公式?v=v0+at復(fù)習(xí)回顧24V0V0t135-V06t11.試回答V-t圖像
能否通過v-t圖象進(jìn)一步知道物體位移與時間的關(guān)系?思考能否通過v-t圖象進(jìn)一步知道物體位移與時間的關(guān)系?第二章勻變速直線運(yùn)動的研究2.3、勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系第二章勻變速直線運(yùn)動的研究2.3、勻變速直線運(yùn)動的位移與3勻速直線運(yùn)動的位移VV0ttV0t-VtVtVt結(jié)論:在勻速直線運(yùn)動的v-t圖象中,物體的位移x在數(shù)值上等于圖線與坐標(biāo)軸所圍的矩形面積。(其中橫軸上方的面積代表位移為正方向,橫軸下方的面積代表位移為負(fù)方向)1、規(guī)定運(yùn)動開始時刻為計(jì)時起點(diǎn)(即0時刻),則從運(yùn)動開始時刻到時刻t,時間的變化量為:△t=t–0=t2、規(guī)定運(yùn)動的起始時刻物體的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),物體在時刻t的位置坐標(biāo)為x,則在t時間內(nèi)的位移:△x=x–0=xx=vt勻速直線運(yùn)動的位移VV0ttV0t-VtVtVt結(jié)論:在勻速勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象中的位移是否會與勻速直線運(yùn)動的v-t圖象中的位移相似呢?思考勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象中的位移思考勻變速直線運(yùn)動的位移V1V2V3V4V0V0ttt1t2t3t4結(jié)論:在勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象中,物體的位移x在數(shù)值上等于圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積。橫軸上方的面積與橫軸下方的面積有什么分別?勻變速直線運(yùn)動的位移V1V2V3V4V0V0ttt1t2t36勻變速直線運(yùn)動位移與時間的關(guān)系式(簡稱位移公式)勻變速直線運(yùn)動的位移V0ttV0思考:能否利用上述結(jié)論找出勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系式呢?ABCS=(OC+AB)×OA12—x=(v0+v)t12—v=v0+atx=v0
t+at12—20勻變速直線運(yùn)動位移與時間的關(guān)系式(簡稱位移公式)勻變速直線運(yùn)7勻變速直線運(yùn)動的位移公式at12—2tv0△vx=v0
t+at12—2v0
tv0ttv0tv0△vv0ttv0v0
tat12—2勻變速直線運(yùn)動的位移公式at12—2tv0△vx=v08說明1.公式中的x、v0、a均為矢量,應(yīng)用時必須選取統(tǒng)一方向?yàn)檎较颉?/p>
2.利用和綜合應(yīng)用,可以解決所有的勻變速直線運(yùn)動。x=v0
t+at12—2v=v0+atx=v0
t+at12—2說明1.公式中的x9課本例題
一般應(yīng)先用字母代表物理量進(jìn)行運(yùn)算,得出用已知量表達(dá)未知量的關(guān)系式,然后再把數(shù)值代入式中,求出未知量的值,這樣做能夠清楚地看出未知量與已知量的關(guān)系,計(jì)算也比較簡便。高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)課本例題一般應(yīng)先用字母代表物理量進(jìn)行運(yùn)算,得出用已知10注意剎車問題的陷阱課堂練習(xí)
汽車以l0m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度為6m/s。求:(1)剎車過程中的加速度;(2)剎車后2s內(nèi)前進(jìn)的距離;(3)剎車后前進(jìn)9m所用的時間;(4)剎車后8s內(nèi)前進(jìn)的距離。高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)注意剎車問題的陷阱課堂練習(xí)汽車以l0m/s的速度在平直11用圖像表示位移位移-時間圖像(x-t圖像)以時間t為橫軸,位移x為縱軸建立平面直角坐標(biāo)系。x/mt/so4080123位移-時間圖像中圖線的斜率表示速度
高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)用圖像表示位移位移-時間圖像x/mt/so4080123位移12課堂小結(jié)一、勻速直線運(yùn)動的位移公式:x=vt四、在v-t圖象中,物體的位移x在數(shù)值上等于圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積。(其中橫軸上方的面積代表位移為正方向,橫軸下方的面積代表位移為負(fù)方向。)二、勻變速直線運(yùn)動的位移公式:x=v0
t+at12—2三、勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式:高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)課堂小結(jié)一、勻速直線運(yùn)動的位移公式:x=vt四、在v131、一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s,駛過了180m,求汽車開始加速時的速度是多少?
2、騎自行車的人以5m/s的初速度勻減速上一個斜坡,加速度的大小為0.4m/s2,斜坡長30m,騎自行車的人通過斜坡需要多少時間?
課堂訓(xùn)練高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)1、一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s,駛過了183、以10m/s的速度勻速行駛的汽車剎車后做勻減速運(yùn)動。若汽車剎車后第2s內(nèi)的位移為6.25m(剎車時間超過2s),則剎車后6s內(nèi)汽車的位移是多大?4、以10m/s的速度行駛的汽車關(guān)閉油門后后做勻減速運(yùn)動,經(jīng)過6s停下來,求汽車剎車后的位移大小。
課堂訓(xùn)練高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)3、以10m/s的速度勻速行駛的汽車剎車后做勻減速運(yùn)動。若汽1.文化危機(jī)深化到一定程度,必定引起深刻的文化轉(zhuǎn)型。所謂文化轉(zhuǎn)型,是指特定時代、特定民族或群體賴以生存的主導(dǎo)性文化模式為另一種新的主導(dǎo)性文化模式所取代。2.在這種意義上,文化轉(zhuǎn)型同文化危機(jī)一樣,并不是經(jīng)常發(fā)生的社會歷史現(xiàn)象,無論是個體的文化習(xí)慣的改變、價值信念或信仰的改變,還是特定群體或特定社會某些文化特質(zhì)或文化理念的一般意義上自覺的或不自覺的更新,都不能算作文化轉(zhuǎn)型.3.只有在大的歷史尺度上所發(fā)生的主導(dǎo)性文化觀念、文化理念、價值體系、文化習(xí)慣的總體性的、根本性的轉(zhuǎn)變,才是我們所說的文化轉(zhuǎn)型。4.按照這種尺度,人類迄今所經(jīng)歷的最深刻的文化轉(zhuǎn)型就是現(xiàn)代化進(jìn)程中的文化轉(zhuǎn)型,即傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明條件下自在自發(fā)的經(jīng)驗(yàn)型的文化模式被工業(yè)文明條件下的自由自覺的理性文化模式所取代。這即是人們通常所說的文化的現(xiàn)代化或人自身的現(xiàn)代化。5.文化的變化呈現(xiàn)出多樣化的特征。例如,我們生活世界中的具體的文化要素、文化特質(zhì)、文化形式即使在文化模式的常規(guī)期或穩(wěn)定期也會或快或慢地變化,一些習(xí)慣、慣例、文藝形式、儀式等等甚至在總體文化模式?jīng)]有發(fā)生根本性變化時,也會自己經(jīng)歷生滅的變化。6.因?yàn)轱L(fēng)的緣故,鄉(xiāng)村里許多平常得不能再平常的事物,便有了某種詩意。你瞧,那晚風(fēng)中的炊煙,怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草,云煙亂舞,該虛的地方虛,該實(shí)的地方實(shí),那是我們在絹和紙上無法做到的,可謂真正的“天書”了。7.一陣風(fēng)吹過去,一陣風(fēng)又吹過來,滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而,亂是亂了,但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢?我也說不清??磥磉@世界上的許多事情,就像這風(fēng)中的“亂荷”,有一種不觸動情欲的美,大美。8.你可以觀,可以賞,但你卻沒有風(fēng)的能耐,把好端端的東西破壞了,還居然翻出新意。還有秋風(fēng)中的那些樹木,原本蓊蓊郁郁的,可是經(jīng)不住風(fēng)的手輕輕地?fù)u晃,三搖兩搖的,就只剩下一副骨骼了。感謝觀看,歡迎指導(dǎo)!1.文化危機(jī)深化到一定程度,必定引起深刻的文化轉(zhuǎn)型。所謂文復(fù)習(xí)回顧24V0V0t135-V06t11.試回答V-t圖像中各線條代表什么運(yùn)動?2.請說出勻變速直線運(yùn)動的速度公式?v=v0+at復(fù)習(xí)回顧24V0V0t135-V06t11.試回答V-t圖像
能否通過v-t圖象進(jìn)一步知道物體位移與時間的關(guān)系?思考能否通過v-t圖象進(jìn)一步知道物體位移與時間的關(guān)系?第二章勻變速直線運(yùn)動的研究2.3、勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系第二章勻變速直線運(yùn)動的研究2.3、勻變速直線運(yùn)動的位移與19勻速直線運(yùn)動的位移VV0ttV0t-VtVtVt結(jié)論:在勻速直線運(yùn)動的v-t圖象中,物體的位移x在數(shù)值上等于圖線與坐標(biāo)軸所圍的矩形面積。(其中橫軸上方的面積代表位移為正方向,橫軸下方的面積代表位移為負(fù)方向)1、規(guī)定運(yùn)動開始時刻為計(jì)時起點(diǎn)(即0時刻),則從運(yùn)動開始時刻到時刻t,時間的變化量為:△t=t–0=t2、規(guī)定運(yùn)動的起始時刻物體的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),物體在時刻t的位置坐標(biāo)為x,則在t時間內(nèi)的位移:△x=x–0=xx=vt勻速直線運(yùn)動的位移VV0ttV0t-VtVtVt結(jié)論:在勻速勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象中的位移是否會與勻速直線運(yùn)動的v-t圖象中的位移相似呢?思考勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象中的位移思考勻變速直線運(yùn)動的位移V1V2V3V4V0V0ttt1t2t3t4結(jié)論:在勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象中,物體的位移x在數(shù)值上等于圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積。橫軸上方的面積與橫軸下方的面積有什么分別?勻變速直線運(yùn)動的位移V1V2V3V4V0V0ttt1t2t322勻變速直線運(yùn)動位移與時間的關(guān)系式(簡稱位移公式)勻變速直線運(yùn)動的位移V0ttV0思考:能否利用上述結(jié)論找出勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系式呢?ABCS=(OC+AB)×OA12—x=(v0+v)t12—v=v0+atx=v0
t+at12—20勻變速直線運(yùn)動位移與時間的關(guān)系式(簡稱位移公式)勻變速直線運(yùn)23勻變速直線運(yùn)動的位移公式at12—2tv0△vx=v0
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tat12—2勻變速直線運(yùn)動的位移公式at12—2tv0△vx=v024說明1.公式中的x、v0、a均為矢量,應(yīng)用時必須選取統(tǒng)一方向?yàn)檎较颉?/p>
2.利用和綜合應(yīng)用,可以解決所有的勻變速直線運(yùn)動。x=v0
t+at12—2v=v0+atx=v0
t+at12—2說明1.公式中的x25課本例題
一般應(yīng)先用字母代表物理量進(jìn)行運(yùn)算,得出用已知量表達(dá)未知量的關(guān)系式,然后再把數(shù)值代入式中,求出未知量的值,這樣做能夠清楚地看出未知量與已知量的關(guān)系,計(jì)算也比較簡便。高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)課本例題一般應(yīng)先用字母代表物理量進(jìn)行運(yùn)算,得出用已知26注意剎車問題的陷阱課堂練習(xí)
汽車以l0m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度為6m/s。求:(1)剎車過程中的加速度;(2)剎車后2s內(nèi)前進(jìn)的距離;(3)剎車后前進(jìn)9m所用的時間;(4)剎車后8s內(nèi)前進(jìn)的距離。高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)注意剎車問題的陷阱課堂練習(xí)汽車以l0m/s的速度在平直27用圖像表示位移位移-時間圖像(x-t圖像)以時間t為橫軸,位移x為縱軸建立平面直角坐標(biāo)系。x/mt/so4080123位移-時間圖像中圖線的斜率表示速度
高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)用圖像表示位移位移-時間圖像x/mt/so4080123位移28課堂小結(jié)一、勻速直線運(yùn)動的位移公式:x=vt四、在v-t圖象中,物體的位移x在數(shù)值上等于圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積。(其中橫軸上方的面積代表位移為正方向,橫軸下方的面積代表位移為負(fù)方向。)二、勻變速直線運(yùn)動的位移公式:x=v0
t+at12—2三、勻變速直線運(yùn)動的平均速度公式:高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)課堂小結(jié)一、勻速直線運(yùn)動的位移公式:x=vt四、在v291、一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s,駛過了180m,求汽車開始加速時的速度是多少?
2、騎自行車的人以5m/s的初速度勻減速上一個斜坡,加速度的大小為0.4m/s2,斜坡長30m,騎自行車的人通過斜坡需要多少時間?
課堂訓(xùn)練高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)1、一輛汽車以1m/s2的加速度加速行駛了12s,駛過了183、以10m/s的速度勻速行駛的汽車剎車后做勻減速運(yùn)動。若汽車剎車后第2s內(nèi)的位移為6.25m(剎車時間超過2s),則剎車后6s內(nèi)汽車的位移是多大?4、以10m/s的速度行駛的汽車關(guān)閉油門后后做勻減速運(yùn)動,經(jīng)過6s停下來,求汽車剎車后的位移大小。
課堂訓(xùn)練高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)高中物理人教版(2019)必修第一冊2.3勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系(共15張PPT)3、以10m/s的速度勻速行駛的汽車剎車后做勻減速運(yùn)動。若汽1.文化危機(jī)深化到一定程度,必定引起深刻
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