部編版飛向藍天的恐龍課件

霸王龍霸王龍1部編版飛向藍天的恐龍課件2雷龍雷龍3梁龍梁龍4三角龍三角龍56.飛向藍天的恐龍？部編版飛向藍天的恐龍課件6恐龍兇猛笨重遲鈍不僅十噸

嶄新鴿子描繪輕盈

敏捷

頓時

后裔

隧道鴕鳥繁衍支撐樹棲

形態(tài)各異凌空翱翔茹毛飲血毋庸置疑欣喜若狂五彩斑斕天之驕子恐龍兇猛笨重遲鈍7猜詞游戲指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。（茹毛飲血）指無須懷疑，是鐵一樣的事實。（毋庸置疑）（感官、思想、行動等）反應慢，不靈敏。（遲鈍）（歡喜的像發(fā)了狂。形容高興到極點。）（欣喜若狂）猜詞游戲指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。8說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。讀這句話，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能讀出它們的區(qū)別嗎？說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；9在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒?？铸堊兂闪锁B兒。一支：是指恐龍的某一分支而不是全部的恐龍。漫長的演變：是指經(jīng)過長時間的變化過程，而不是突然的變化。用詞準確在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的10

中生代

地質(zhì)年代上的中生代距今約2.5億萬年至6500萬年，持續(xù)的時間長達1.8億萬年左右，又被稱為“爬行動物的時代”。那時，在陸地上有恐龍，海中有蛇頸龍，空中有翼龍。中生代地質(zhì)年代上的中生代距今約2.5億萬年11讀一讀第二自然段，填填表格。關(guān)于恐龍的假說發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出的假說找到的證據(jù)恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔20世紀末期，我國科學家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石這三個內(nèi)容交換一下順序?qū)懣梢詥幔繛槭裁?？讀一讀第二自然段，填填表格。關(guān)于恐龍的假說恐龍和鳥類在骨骼結(jié)12這塊小小的化石為什么會讓全世界的研究們欣喜若狂？部編版飛向藍天的恐龍課件13遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。

“點睛”之筆的意思？——指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。為什么說這是“點睛”之筆？——遼西發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛印痕的恐龍化石是對于證明鳥類由恐龍演變而來的假說的最有力的證據(jù)（這個證據(jù)很重要）。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描14遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。這句話運用了什么說明方法？——打比方把古生物學家們漫長的研究歷程和取得的成果比作“畫卷”。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描15疑問解決了嗎？那讓我們下一節(jié)課再繼續(xù)去探索恐龍是怎么飛向藍天的吧！疑問解決了嗎？那讓我們下一節(jié)課再繼續(xù)去探索恐龍是怎么飛向藍天16第3自然段在課文中的作用？恐龍是如何飛向藍天的呢？讓我們穿越時空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！過渡段，承上啟下。第3自然段在課文中的作用？17時間順序繁衍生息的情況它們的特點作者說明的角度兩億三千萬年前第一種恐龍大小形態(tài)數(shù)千萬年后形態(tài)各異的龐大家族

從生活習性上

從身體形態(tài)上

從性情上

（其中的）獵食性恐龍

從體態(tài)、生活習性、體表的變化上

大小似狗,兩條后腿支撐身體

有些兩足奔跑有些則四足行走有些身長幾十米,重達數(shù)十噸有些則身材小巧,體重不足幾公斤有些兇猛異常,茹毛飲血有些則溫順可愛,以植物為食身體漸小，越來越像鳥類骨骼中空，身體輕盈腦顱膨大，行動敏捷前肢漸長，像羽翼，能拍打體表長出羽毛，無鱗片或鱗甲轉(zhuǎn)移到樹上生存，逐漸具備滑翔、飛行能力時間順序繁衍生息的情況它們的特點作者說明的角度兩億三千萬年前18作者這么詳細的介紹恐龍形態(tài)各異的龐大家族的原因是什么？——說明恐龍飛向藍天的演化過程。部編版飛向藍天的恐龍課件19現(xiàn)在，疑問有答案了嗎？

請同學來復述一下恐龍飛向藍天的的演化過程。大家一起讀一讀這兩句話?，F(xiàn)在，疑問有答案了嗎？

請同學來復述一下恐龍飛向藍天的的演化20說一說下列這段話中所運用到的說明手法

地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，他和狗一般大小，兩腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。作比較列數(shù)字舉例子說一說下列這段話中所運用到的說明手法地球上的第一種恐龍大21快速閱讀第5自然段，回答下列問題?？茖W家們的愿望是什么？——重現(xiàn)這一歷史進程?！斑@一歷史進程”指的是什么？——億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍天，演化出今天的鳥類大家族?？焖匍喿x第5自然段，回答下列問題?？茖W家們的愿望是什么？22阿道司.赫胥黎英格蘭作家，屬于著名的赫胥黎家族。祖父是著名生物學家、進化論支持者托馬斯·亨利·赫胥黎(ThomasHenryHuxley,1825—1895)。曾想做醫(yī)生，卻因為視力障礙改變初衷，從事了文學。作為生物學家的兒子，他從小受到良好的教育。他對人類生活中的矛盾具有超人的預見力。盡管一次眼疾幾乎讓他視力全失，但在學習了盲文后，他逐步開始寫作，先后創(chuàng)作了許多膾炙人口的小說，并在20年代成為一個明星人物。他以小說和大量散文作品聞名于世，也出版短篇小說、游記、電影故事和劇本。通過他的小說和散文，赫胥黎充當了社會道德、標準和理想的拷問人，有時候也是批評家。赫胥黎是一個人文主義者，但是在晚年也對通靈題目如超心理學和哲學和神秘主義感興趣。在人生的最后階段，赫胥黎在一些學術(shù)圈被認為是現(xiàn)代思想的領導者，位列當時最杰出的知識分子行列。他在1932年創(chuàng)作的《美麗新世界》讓他名留青史。著名作品有長篇小說:《鉻黃》(1921)、《男女滑稽圓舞》(1923)、《光禿禿的樹葉》(1925)、《點對點》(1923)、《瞎了眼睛在噶扎》(1936)、《幾個夏季之后》(1939)、《時間須靜止》(1944)、《天才與女神》(1955)、《島》(1962)等。阿道司.赫胥黎英格蘭作家，屬于著名的赫胥黎家族。祖父是著名生231.選取自己班級的孩子典型的暑期生活事例。

2.準備一些其他學生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活。3.知道人的成長離不開學習，抓緊時間好好學習。

4.懂得人應該不斷學習，初步樹立終身學習的意識。

5.初步了解關(guān)于學習的法律法規(guī)，珍惜時間好好學習。

6.讓學生帶著質(zhì)疑3默讀課文，用“波浪線”畫出有關(guān)的句子。1.選取自己班級的孩子典型的暑期生活事例。

24霸王龍霸王龍25部編版飛向藍天的恐龍課件26雷龍雷龍27梁龍梁龍28三角龍三角龍296.飛向藍天的恐龍？部編版飛向藍天的恐龍課件30恐龍兇猛笨重遲鈍不僅十噸

嶄新鴿子描繪輕盈

敏捷

頓時

后裔

隧道鴕鳥繁衍支撐樹棲

形態(tài)各異凌空翱翔茹毛飲血毋庸置疑欣喜若狂五彩斑斕天之驕子恐龍兇猛笨重遲鈍31猜詞游戲指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。（茹毛飲血）指無須懷疑，是鐵一樣的事實。（毋庸置疑）（感官、思想、行動等）反應慢，不靈敏。（遲鈍）（歡喜的像發(fā)了狂。形容高興到極點。）（欣喜若狂）猜詞游戲指原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。32說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。讀這句話，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能讀出它們的區(qū)別嗎？說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；33在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒?？铸堊兂闪锁B兒。一支：是指恐龍的某一分支而不是全部的恐龍。漫長的演變：是指經(jīng)過長時間的變化過程，而不是突然的變化。用詞準確在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的34

中生代

地質(zhì)年代上的中生代距今約2.5億萬年至6500萬年，持續(xù)的時間長達1.8億萬年左右，又被稱為“爬行動物的時代”。那時，在陸地上有恐龍，海中有蛇頸龍，空中有翼龍。中生代地質(zhì)年代上的中生代距今約2.5億萬年35讀一讀第二自然段，填填表格。關(guān)于恐龍的假說發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象提出的假說找到的證據(jù)恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔20世紀末期，我國科學家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石這三個內(nèi)容交換一下順序?qū)懣梢詥?？為什么？讀一讀第二自然段，填填表格。關(guān)于恐龍的假說恐龍和鳥類在骨骼結(jié)36這塊小小的化石為什么會讓全世界的研究們欣喜若狂？部編版飛向藍天的恐龍課件37遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。

“點睛”之筆的意思？——指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。為什么說這是“點睛”之筆？——遼西發(fā)現(xiàn)的保存有羽毛印痕的恐龍化石是對于證明鳥類由恐龍演變而來的假說的最有力的證據(jù)（這個證據(jù)很重要）。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描38遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。這句話運用了什么說明方法？——打比方把古生物學家們漫長的研究歷程和取得的成果比作“畫卷”。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學家們描39疑問解決了嗎？那讓我們下一節(jié)課再繼續(xù)去探索恐龍是怎么飛向藍天的吧！疑問解決了嗎？那讓我們下一節(jié)課再繼續(xù)去探索恐龍是怎么飛向藍天40第3自然段在課文中的作用？恐龍是如何飛向藍天的呢？讓我們穿越時空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！過渡段，承上啟下。第3自然段在課文中的作用？41時間順序繁衍生息的情況它們的特點作者說明的角度兩億三千萬年前第一種恐龍大小形態(tài)數(shù)千萬年后形態(tài)各異的龐大家族

從生活習性上

從身體形態(tài)上

從性情上

（其中的）獵食性恐龍

從體態(tài)、生活習性、體表的變化上

大小似狗,兩條后腿支撐身體

有些兩足奔跑有些則四足行走有些身長幾十米,重達數(shù)十噸有些則身材小巧,體重不足幾公斤有些兇猛異常,茹毛飲血有些則溫順可愛,以植物為食身體漸小，越來越像鳥類骨骼中空，身體輕盈腦顱膨大，行動敏捷前肢漸長，像羽翼，能拍打體表長出羽毛，無鱗片或鱗甲轉(zhuǎn)移到樹上生存，逐漸具備滑翔、飛行能力時間順序繁衍生息的情況它們的特點作者說明的角度兩億三千萬年前42作者這么詳細的介紹恐龍形態(tài)各異的龐大家族的原因是什么？——說明恐龍飛向藍天的演化過程。部編版飛向藍天的恐龍課件43現(xiàn)在，疑問有答案了嗎？

請同學來復述一下恐龍飛向藍天的的演化過程。大家一起讀一讀這兩句話?，F(xiàn)在，疑問有答案了嗎？

請同學來復述一下恐龍飛向藍天的的演化44說一說下列這段話中所運用到的說明手法

地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，他和狗一般大小，兩腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。作比較列數(shù)字舉例子說一說下列這段話中所運用到的說明手法地球上的第一種恐龍大45快速閱讀第5自然段，回答下列問題?？茖W家們的愿望是什么？——重現(xiàn)這一歷史進程?！斑@一歷史進程”指的是什么？——億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍天，演化出今天的鳥類大家族。快速閱讀第5自然段，回答下列問題?？茖W家們的愿望是什么？46阿道司.赫胥黎英格蘭作家，屬于著名的赫胥黎家族。祖父是著名生物學家、進化論支持者托馬斯·亨利·赫胥黎(ThomasHenryHuxley,1825—1895)。曾想做醫(yī)生，卻因為視力障礙改變初衷，從事了文學。作為生物學家的兒子，他從小受到良好的教育。他對人類生活中的矛盾具有超人的預見力。盡管一次眼疾幾乎讓他視力全失，但在學習了盲文后