中學(xué)生作文合集七篇

第中學(xué)生作文合集七篇中學(xué)生作文篇1

開頭：很小的時(shí)候就經(jīng)常聽到六盤山的名字，聽說那里景色優(yōu)美，是旅游的好去處。心里總想著去那里看看，只是一直沒有時(shí)機(jī)。去年五一，爸爸帶我去了美麗的六盤山國家級(jí)森林公園。那里的山，那里的水，那里的樹，那里的每一株草都給我留下了深刻的印象。

清晨，我們來到?jīng)芎釉绰糜喂镜氖燮碧帲覀冏约旱能嚥粶?zhǔn)進(jìn)入景區(qū)，我們只能改乘旅游中巴，沿著綿延起伏的山路奔馳著，蜿蜒曲折的道路猶如黑色的綢帶在綠色的世界中飛舞。路兩旁的絕壁上掛著蒼翠欲滴的松樹，就像黃山的迎客松，守候著游人的到來。

第一站來到六盤山森林公園的植物園。這里的樹千姿百態(tài)，有見過的，也有從來沒見過的。每一棵樹都掛著一個(gè)小方塊板，上面寫著樹木的名稱。沿著植物園南邊的一條小河，河的盡頭便是著名景點(diǎn)之——小南川瀑布。還沒看見瀑布，就已聽到震耳欲聾的流水聲。小南川瀑布美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是在石崖間掛了一條白色的飄帶。瀑布的下面有一個(gè)大水潭，瀑布落下去激起無數(shù)浪花，飛濺到我的頭上，鼻子上，臉上，冰冰的，涼涼的。

從小南川出來，我們又來到?jīng)龅顛{。涼殿峽位于山谷之間，周圍都是山，山上長滿各種各樣的樹，好似蓋上了一張綠色的毛毯。抬頭望去，綠樹、白云、藍(lán)天渾然成為一體，而我好似身在另一個(gè)世界。這里還有只能在蒙古大草原上才能見到的蒙古包，我還以為這里住著牧民呢，原來是專供游人休息、娛樂的場所。

聽導(dǎo)游阿姨說這里還有野荷谷、老龍?zhí)?、紅軍紀(jì)念館等許多旅游景點(diǎn)，但由于時(shí)間關(guān)系，我們不能一一游玩，只好依依不舍地離開。如果以后有時(shí)機(jī)我一定要去六盤山森林公園的其它景點(diǎn)，再看看那里的山，那里的水，那里的樹，那里的每一棵草。

中學(xué)生作文篇2

每個(gè)人都是一棵樹，從弱小的小樹芽長成了枝繁葉茂的參天大樹。經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨和考驗(yàn)，那些回憶和艱辛已成為了一片片葉子和一朵朵花。隨著時(shí)間的流逝，一些葉子已枯黃，一些花朵已凋謝。但總有那么一些綠葉充滿生機(jī)，今天我摘下一片來回憶那些往事。

記得四年級(jí)那個(gè)暑假，我和爸爸一起去辰山植物園。在一個(gè)兒童樂園中，我玩起了梅花樁。那些高高的木樁子，連綿起伏，好似一座座小山，其中間有一個(gè)最高的“山峰〞。我立志要走到那個(gè)地方，爸爸也在梅花樁下看著我、鼓勵(lì)我。我跨大步子，從一個(gè)梅花樁跳到另一個(gè)梅花樁，好似一只歡悅的小兔。

慢慢的，我離終點(diǎn)越來越近?！芭鲸曇荒_，我踩到了最高的樁子上，爸爸也豎起了大拇指來夸我，我快樂極了，隨口說了一句：“那我從這跳下來，可以嗎？〞

“當(dāng)然可以。〞爸爸答道。

頓時(shí)我有點(diǎn)慌張，說到：“啊，不會(huì)吧！我只不過開個(gè)玩笑，要么你拉我下來，要么我原路返回。〞

“不，〞爸爸?jǐn)[擺手，“就從這里跳下來，這可是你說的！〞

這下完了，這個(gè)木樁子有一個(gè)半我那么高，我向下看了一下，不禁一陣寒意，直冒冷汗，腳不由自主地抖動(dòng)。爸爸看到我這樣，就說：“沒事的，你既然能從最矮的樁子到最高的樁子，跳下來肯定可以做到。〞

“可，……可是……這太高了，我會(huì)沒命的，我，我辦不到。〞

“來吧，真沒事的，我會(huì)接住你，爸爸相信你行的！〞爸爸鼓勵(lì)道。

我咽了咽口水，事到如今，還有什么方法呢？跳吧！于是，我雙眼一閉，深吸一口氣，縱身跳了下去。一瞬間，我落入了一個(gè)溫暖的懷抱，抬頭一看，爸爸正笑瞇瞇地看著我。我真的竟然從那個(gè)有我一個(gè)半高的柱子上跳了下來，爸爸對(duì)我豎起了大拇指，摸著我的頭，說：“寶貝，你真勇敢！〞我欣喜假設(shè)狂，心中像吃了蜜一樣甜，有一種巨大的成就感。

其實(shí)，不只是梅花樁，人生也是如此。不要因?yàn)樽约旱哪懶?，而不去嘗試。人生要勇敢地去闖，才能開拓一片新天地，才能知道自己有多少潛能。就像當(dāng)時(shí)在那最高的梅花樁上一樣，要勇敢地“縱身一躍〞，才能成功。

我知道，這棵樹會(huì)繼續(xù)成才，繼續(xù)長出新的花朵和綠葉，也會(huì)繼續(xù)有無數(shù)朵花朵和葉子凋謝、枯黃，但那一片是永不凋謝的！

中學(xué)生作文篇3

未來在哪?一般指人的遠(yuǎn)方。何為遠(yuǎn)方？答案當(dāng)然不是統(tǒng)一的。有的人把幾年后說成是遠(yuǎn)方，而有的人把慕年說成是遠(yuǎn)方?？梢?！遠(yuǎn)方和未來不能等同。遠(yuǎn)方不一定就是未來。

遠(yuǎn)方只是一個(gè)時(shí)間的長度，而未來那么帶有情感色彩。人們之所以說未來其實(shí)就是指人一生最美好的那段光陰。由此，未來不一定就是指遠(yuǎn)方，它是指遠(yuǎn)方的某一階段，那段美好而精彩的時(shí)光。當(dāng)一個(gè)人有了成就感，就獲得了自己的未來。

人常說，我的未來不是夢(mèng)，就是指自己的理想抱負(fù)一定能實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)的結(jié)果不受時(shí)間的限制，也可在三、五年，也可在更長時(shí)間內(nèi)，更有的一生都未實(shí)現(xiàn)。也就是一個(gè)人的未來不是人人都有，實(shí)現(xiàn)了自己的宏偉目標(biāo)，就有了自己的未來；否那么，就沒有得到自己的未來。

雖然人人都想擁有自己的未來，但不一定未來都是美好的。一個(gè)人有遠(yuǎn)方，但未必有自己的未來。假設(shè)要實(shí)現(xiàn)自己的未來，需努力，需奮斗，需開拓，需拼搏。坐而觀之，只能有遠(yuǎn)方，而不會(huì)有自己的未來。

有的人一生早年就實(shí)現(xiàn)了自己的理想，到達(dá)了自己的未來；而有的人費(fèi)了很長時(shí)間，甚至花費(fèi)了很大的力氣，也沒有到達(dá)自己的未來。當(dāng)然，這是一個(gè)能力問題。每個(gè)人的能力各有不同，有的擅長這，有的擅長那，未來那么不盡相同。

以前，我曾夢(mèng)想自己的未來就在遠(yuǎn)方，雖苦苦追求，努力進(jìn)取，但沒有抓緊時(shí)間，沒有充分利用好自己的光陰。致使現(xiàn)在中年了，還沒有到達(dá)自己的愿望，說明我的未來快成泡沫了。在今后的幾年里，我要加大力度，奮起直追，彌補(bǔ)自己的損失，爭取盡快進(jìn)入自己的未來。我也覺得，我的未來不是夢(mèng)，通過自己的努力奮進(jìn)，通過競爭與拼搏，一定會(huì)得到最理想的未來境界。

當(dāng)然，話又說回來，人們到達(dá)自己愿望了，本應(yīng)該就是自己的未來了?？扇诵亩疾粷M足，還想盡力爭取更高的職位或更深的資歷。這是一個(gè)人的欲望！年輕人，有一股旺盛的精力，當(dāng)然獲得了未來，還想得到下一個(gè)未來。當(dāng)你年事已高，精力疲憊了，你就開始不那么上進(jìn)了，此時(shí)，你的未來也就到頭了。雖還有時(shí)間，那僅僅是一個(gè)遠(yuǎn)方了。

何為未來？就是人到達(dá)了自己的欲望，一個(gè)人的最美時(shí)光，最有成就感的輝煌之時(shí)，就是你的未來。未來不在時(shí)間的長短，可能就在你的精力旺盛時(shí)期。人過五十以后，其實(shí)，未來就淡了。所以，我們應(yīng)牢牢抓住年輕時(shí)的那種狂熱勁，及早確立自己的人生目標(biāo)，向著自己理想的方向奮進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)自己美好的未來。

中學(xué)生作文篇4

在浩瀚的宇宙中，有一家醫(yī)院。一天，一位令人意想不到的患者，走進(jìn)了這家醫(yī)院。他就是宇宙中的大帥哥，我們的母親——地球。

他剛剛走近醫(yī)院大門，火星和水星兩兄弟就看見了他。火星馬上對(duì)地球說：“地球老弟，你不是我們宇宙中的大帥哥嗎，怎么變成這般模樣了？〞“是??！〞水星馬上付和到，“你來醫(yī)院干嘛，你生病了嗎？〞地球聽到這一個(gè)個(gè)問題，傷心地答復(fù)道：“都是那些人類把我害成這般模樣。〞

地球走進(jìn)醫(yī)院，他先去了血液科，月球醫(yī)生接待了他，月球醫(yī)生告訴他他的血液已經(jīng)混濁不清，已經(jīng)不像以前那樣清澈透明。之后他又去了皮膚科，木星一聲接見了他，木星醫(yī)生問他：“你怎莫會(huì)弄成這樣？〞面對(duì)木星醫(yī)生的不解，地球又一次傷心地答復(fù)：“都是那些人類到處的隨便亂開墾土地，蔡海我變成這樣。〞“哎！〞木星醫(yī)生無奈的感慨了一聲

天王星院長知道后馬上與地球談話。天王星院長對(duì)地球說：“你都已經(jīng)這樣了，如果還不采取行動(dòng)你的身體會(huì)吃不消的，我們趕快采取行動(dòng)吧！〞地球聽了以后堅(jiān)決的說：“不行！他們都是我的孩子??！我不能傷害他們！〞天王星院長聽后非長感動(dòng)，有對(duì)地球說：“但你的身體也很重要，我們只有像人類發(fā)處警告。〞地球答復(fù)說：“那好吧，不過不能傷害他們。〞

就這樣，天王星院長向人類發(fā)出了警報(bào)。

中學(xué)生作文篇5

喧囂紅塵，難忘鄉(xiāng)水。

白墻黑瓦的樓房簡樸無華，參差的石拱小橋與泛著絲絲漣漪的河水暈染在一起，假設(shè)似一幅淡淡的水墨畫，散發(fā)著溫婉氣息。

這便是我的故土，縣城一隅。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家〞是它的寫真，“一千頃，都鏡凈，倒碧峰〞是它的本質(zhì)，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔〞是它的卓姿。旖旎風(fēng)光，怎可無水？

水，世之常物，皆可見之?；蛳礈煳鄯x，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更愛其脈脈流淌。最念念不忘的是自己小時(shí)候鑿的那方“池塘〞。家中并不富裕，也不愿花錢去買魚缸。而我偏偏喜歡在水中捕蝦捉魚，拾螺嬉水，拾來的青螺是不要緊的，在盆內(nèi)置放三四天也無礙，可蝦、魚往往命不久矣，讓人很是心疼，于是我想在河灘邊筑個(gè)池塘養(yǎng)蝦，養(yǎng)魚。

費(fèi)了好大勁挖好坑掏盡沙，用手將水捧入坑內(nèi)，每次都如獲至寶，十指緊貼，小心翼翼，可總是只有一點(diǎn)點(diǎn)入得沙坑，往返數(shù)次，望著那“池塘〞，透過恬靜澄澈的水，仿佛可以看見沙石不一的紋理，可以看見善惡并存的整個(gè)世界。

當(dāng)?shù)诙煅膊闀r(shí)，才發(fā)現(xiàn)水、蝦皆不著蹤影，心中很是郁悶，去質(zhì)問祖母，祖母起初一臉驚訝，待我道清前因后果，她就捧腹大笑?！芭赃吘褪呛恿?，水哪有不流走的道理？〞盡管她后來給出了解釋，我還是因此賭氣了好些日子。

現(xiàn)在回想起，不免為“池塘〞有些惋惜，有些感慨。惋惜的是時(shí)光，與水共流，一去不復(fù)返；感慨的是人生如水，奔流不息，與日月齊飛。

芊眠枝下水凼棲，水凼之外溪流思。水具有流動(dòng)性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊與恬靜中點(diǎn)滴匯成溪流，匯成江河，匯成大海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，水是柔和的，又是堅(jiān)韌的，因?yàn)殄浂簧岬淖非螅运谧匀唤缰杏兄粮叩臋?quán)威，更擁有最高尚完美的品格。

風(fēng)鸞遠(yuǎn)去，江南水鄉(xiāng)，前方等待著我們，遙遠(yuǎn)而未知。我知道既非圣賢，必有愆尤，游離在滿是繁華的街市，迷惘難免，但鄉(xiāng)水難忘，也不可忘，當(dāng)效仿水之柔韌，讓那份鍥而不舍的追求，一直流淌在心間。

中學(xué)生作文篇6

其實(shí)這里一直是保持著一定的溫度，不管文字里描繪的是什么，碼字的人一直都在用心去碼字。似乎天氣的炎熱會(huì)將一只耐不住高溫的青蛙慢慢的烤到窒息，即便有些時(shí)日是保持著沉默的狀態(tài)，似乎自己的內(nèi)心也是翻騰的。

我不想做一只安逸的青蛙，卻又不能跳出久居的井，如此這般也就順應(yīng)了一些周邊的環(huán)境，偶爾的打打鬧鬧，哭哭啼啼也被這深邃的井壁給湮沒了。

六月的陽光，過早的讓人們看到了它的霸氣。當(dāng)五月的雨水還在揮灑在大地上的時(shí)候，那片土地似乎已經(jīng)沒有自我控制的力量，在一些吐著氣泡的水面上翻轉(zhuǎn)，游動(dòng)的魚兒在僅有的空間里，就這樣年復(fù)一年的等待著生命的終結(jié)。曾經(jīng)的那個(gè)同伴，已經(jīng)在一個(gè)落幕的時(shí)分給了自己不明晰的言語，似乎一語中的般的這樣講述著自己的未來。

在那個(gè)看似花團(tuán)錦簇的院落里，充滿了自己曾經(jīng)夢(mèng)想依舊的故事，徒勞的是那些高聳的白墻和唯美的故事，都只是自己心底的一個(gè)夢(mèng)而已，誰又能成為那個(gè)講故事的人，這個(gè)權(quán)利似乎永遠(yuǎn)被掛在了高高的門楣之上。

夜間的寂靜，如同一個(gè)需要傾訴的老者，帶著自己喜歡的文字靜坐在漆黑的長廊里，嗅著那樹叢里散發(fā)出來的梔子花的香氣，默默的在心里筑起一道心墻，將那堵文字墻用花瓣的香氣慢慢的砌在身邊這樁曾經(jīng)夢(mèng)想過的莊園。

那個(gè)有魅力的老者，就這樣一點(diǎn)一滴的，一字不落的將自己的一生講給了眾人聽，許是自己的經(jīng)歷坎坷，那些溝坎里的泥水總是會(huì)將一個(gè)涉世尚淺的人，牢牢的吸附在那里，如此這樣般靜靜的做一位忠實(shí)的聆聽者，沒有必要去攀附一些莫須有的取舍，如此這般的等待。

喜歡做一件事情，源自于這件事情的根源是快樂的，即便是自己累到?jīng)]有精力去考慮其他的雜念。有些時(shí)候的委屈似乎也會(huì)被別人的理解所化解。我知道，前一陣子的事情是容不的我去盤旋的，但是那些舒心的.態(tài)度和文字，又為我找到了一些撫慰之處。即便自己的心累到某些不能言語的程度，我也是感謝這些心靈的慰藉者，舒展著緊蹙的眉頭，那位曾經(jīng)也惱怒和憤怒過的朋友，如今都向我伸出了橄欖枝我還能需求于什么？一些小小的滿足讓自己的心思沉淀了下來，不覺得這件事情有何不公平之處，此刻的自己只是換了一個(gè)角度去思考罷了。

帶著感恩之心去對(duì)某些人，以及做某些事情，原本不會(huì)覺得負(fù)累的，但是有些時(shí)候卻會(huì)為了自己的執(zhí)著和偏執(zhí)往往讓對(duì)方覺得不自在，所以人涉及的恩情太多的時(shí)候，有些時(shí)候適當(dāng)?shù)囊簿秃雎圆挥?jì)吧。將恩德往往掛在嘴上的時(shí)候，會(huì)不會(huì)讓對(duì)方覺得不真實(shí)呢？

看一個(gè)人的度量往往不是在都快樂的時(shí)候，如何的謙讓而是在彼此都需要某些事物的時(shí)候，他是否為了你而做出一些讓步。有些時(shí)候的怒氣會(huì)無名的發(fā)泄，讓人覺得修養(yǎng)這個(gè)詞不是每個(gè)人都能做的很好的，許是帶著某些度量一般將一些自己心里的水準(zhǔn)生搬硬套的擱置與某個(gè)場合或是某個(gè)人身上。這些潛在的比擬就會(huì)是一個(gè)人喜怒的來源，事情看重了，就會(huì)覺得彼此的心變得很狹隘，那些平日里的寬容也就蕩然無存了。

時(shí)不時(shí)的喜歡靜坐，留神沉淀下來的時(shí)候，才知道自己有些時(shí)候的心胸還是狹隘的，拿一些容不得的事情，去裝滿自己承受不了的心里，就會(huì)覺得很委屈，而留神擱置于大自然間的時(shí)候，那些曾經(jīng)過往的過往也就缺乏掛齒了。

恍惚間，那些日歷被翻到了中途，然而這個(gè)世界在什么時(shí)候能夠停止轉(zhuǎn)動(dòng)似乎并不重要。當(dāng)自己心不能沉睡的時(shí)候，那些外界的言語就會(huì)如雷貫耳般的陳述著一個(gè)又一個(gè)悲戚或是歡快的故事，它的吸引力就在于那顆沉睡了的心是不是還能在醒來。

中學(xué)生作文篇7

心靈的蠟燭正文:亨利是個(gè)商人，人過中年，事業(yè)上卻不盡如人意，屢屢受挫，因此情緒十分低落。常常無端地發(fā)脾氣，抱怨別人欺騙了他。終于有一天，他對(duì)妻子說：“這個(gè)城市