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文檔簡(jiǎn)介
敏于觀察勤于思考善于綜合勇于創(chuàng)新——宋叔和
(中國(guó)地質(zhì)巖石學(xué)家)
觀察思考綜合應(yīng)用1.探討并得出有理數(shù)乘法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算2.理解倒數(shù)的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題:
我們已經(jīng)熟悉正數(shù)和0的乘法運(yùn)算。引入負(fù)數(shù)后,將出現(xiàn)以下幾類(lèi)運(yùn)算。該怎樣進(jìn)行這幾類(lèi)運(yùn)算呢?負(fù)數(shù)乘0負(fù)數(shù)乘正數(shù)負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)思考正數(shù)乘負(fù)數(shù)觀察下面的乘法算式,你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
3×3=92×3=61×3=30×3=0
(-1)×3=
(-2)×3=
(-3)×3=隨著前一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3.
-6-9-3觀察思考觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
3×3=93×2=63×1=33×0=0
3×(-1)=3×(-2)=3×(-3)=隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3.
-6-9-3觀察思考從符號(hào)和絕對(duì)值兩個(gè)角度觀察所有算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?3×3=93×3=93×2=62×3=63×1=31×3=33×0=00×3=03×(-1)=-3(-1)×3=-33×(-2)=-6(-2)×3=-63×(-3)=-9(-3)×3=-9
正數(shù)乘正數(shù),積為
數(shù)正數(shù)乘負(fù)數(shù),積為
數(shù)
負(fù)數(shù)乘正數(shù),積為
數(shù)積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的
.
正負(fù)負(fù)積觀察思考利用上面歸納的結(jié)論計(jì)算下面的算式,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
(-3)×3=
(-3)×2=
(-3)×1=
(-3)×0=
(-3)×(-1)=
(-3)×(-2)=
(-3)×(-3)=隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次增加3.
-6-9-30369負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),積為
數(shù)積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的
.負(fù)數(shù)乘0,積為正積0觀察思考符號(hào):正數(shù)乘正數(shù),積為正數(shù)
負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),積為正數(shù)
正數(shù)乘負(fù)數(shù),積為負(fù)數(shù)
負(fù)數(shù)乘正數(shù),積為負(fù)數(shù)數(shù)值:想一想:兩個(gè)數(shù)相乘,積的符號(hào)及數(shù)值怎樣確定?得正同號(hào)得負(fù)異號(hào)把絕對(duì)值相乘
有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乗,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘.任何數(shù)與0相乘,都得.0綜合例如(-5)×(-3)得正(-5)×(-3)=+()把絕對(duì)值相乘同號(hào)兩數(shù)相乘5×3=15所以(-5)×(-3)=15應(yīng)用又如(-7)×4得負(fù)(-7)×4=-()把絕對(duì)值相乘異號(hào)兩數(shù)相乘7×4=28所以(-7)×4=-28注:解題步驟:1.判斷符號(hào)2.計(jì)算應(yīng)用確定積的符號(hào)
5×(-3)(-3)×3(-2)×(-7)2×3應(yīng)用例1計(jì)算:(-3)×98×(-1)
應(yīng)用計(jì)算6(9)(4)6(6)(1)(6)
0
應(yīng)用自學(xué)反饋練習(xí)1檢測(cè)解:原式=54解:原式=24解:原式=6解:原式=0解:原式=
解:原式=-計(jì)算(6)151016
(1)
3(1)1(1)你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
任何數(shù)同1相乘,結(jié)果仍得原數(shù);任何數(shù)同(-1)相乘,得原數(shù)的相反數(shù)。思考應(yīng)用累知識(shí)積在有理數(shù)中仍然有:
乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。寫(xiě)出下列各數(shù)的倒數(shù):1,-1,,-,5,-5,
,-
.應(yīng)用自學(xué)反饋練習(xí)3檢測(cè)它們的倒數(shù)依次為:-1,1,3,-3,倒數(shù)等于它本身的數(shù)有1和-1正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù)負(fù)數(shù)的倒數(shù)是負(fù)數(shù)0沒(méi)有倒數(shù)-的倒數(shù)是(),-2.3的倒數(shù)是()應(yīng)用
溫馨提示1.帶分?jǐn)?shù)要先化成假分?jǐn)?shù)后再求它的倒數(shù)2.小數(shù)要先化成分?jǐn)?shù)后再求它的倒數(shù)例2用正數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負(fù).登山隊(duì)攀登一座山峰,每登高1km的變化量為-6℃,攀登3km后,氣溫有什么變化?解:(-6)×3=-18答:氣溫下降18℃.應(yīng)用商店降價(jià)銷(xiāo)售某種商品,每件降5元,售出60件后,與按原價(jià)銷(xiāo)售同樣數(shù)量的商品相比,銷(xiāo)售額有什么變化?解:(-5)×60=-300答:銷(xiāo)售額下降300元.應(yīng)用自學(xué)反饋練習(xí)2檢測(cè)2.已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值是5,求
的值.拓展1.如圖,A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a,b,下列式子成立的是()A.a(chǎn)b>0B.a(chǎn)+b<0C.(b-1)(a+1)>0D.(b-1)(a-1)>0C我學(xué)會(huì)了…
我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況…目標(biāo)1:探討并得出有理數(shù)乘法法則,并能準(zhǔn)確地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算目標(biāo)2:理解倒數(shù)的意義,會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)總結(jié)提升自我1.—2的倒數(shù)為
,相反數(shù)為
,絕對(duì)值為
.2.計(jì)算
(-9)+(-2.3)8-(-7)檢測(cè)3.若ab>0,則必有()A.a>0,b>0B.a<0,b<0
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