公共交互設計Ⅰ第1階段練習題-專科

4、4、5、江南大學現(xiàn)代遠程教育第一階段練習題考試科目：《公共交互設計I》第1-2章（總分100分）專業(yè):姓名:學習中心（教學點）批次:學號：專業(yè):姓名:學習中心（教學點）批次:學號：層次:身份證號:得分:一、填空題（本題共5小題，每空題2分，共10分）1、 公共藝術有兩個必要條件，一個是公共空間，一個是（）與2、 城市公共藝術伴隨人類社會和城市公共空間的快速發(fā)展逐步完善的，是將具有外在視覺指向合二為一的一種藝術形式。）與社會進步成都和對人文精神的重現(xiàn)程度， 更3、 城市公共藝術不僅能體系拿出城市的文明成都、社會進步成都和對人文精神的重現(xiàn)程度， 更能體現(xiàn)出一個城市的（ ）。4、城市公共藝術的（ ）在于通過藝術的多種形式進行公共精神的構建。5、公共藝術的重要語言形式是（ ）功能。二、單項選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在括號內。）1、（）是公共藝術存在的基礎，只有使大眾有參與公共事務的可能，才能有真實的公共藝術出現(xiàn)政策指導B、藝術發(fā)展城市公共藝術的現(xiàn)實價值是指城市公共藝術的功能需求A術出現(xiàn)政策指導B、藝術發(fā)展城市公共藝術的現(xiàn)實價值是指城市公共藝術的功能需求A、A、、人們擁護D、大眾權利）B、城市公共藝術的文化繼承和傳播C、城市公共藝術的藝術表現(xiàn)C、城市公共藝術的藝術表現(xiàn)D、以上都不是狹義的城市公共藝術不包括A、表演藝術B、雕塑、紀念碑 A、表演藝術B、雕塑、紀念碑 D、地景A、城市公共藝術是（視覺 B、環(huán)境景觀）藝術的重要組成部分。C、產品 D、繪畫A、A、B、以下不屬于對我國公共藝術發(fā)展有制約的因素是中華文化的傳統(tǒng)與現(xiàn)代藝術之間的沖突碰撞大眾審美的傾向出現(xiàn)較多的差異化區(qū)別對待 ，對待外來文化的吸收和采納不是太容易接受55、C藝術家在創(chuàng)作的藝術語言無法被受眾解讀和獲得理解認同D、政策傾斜和扶植力度不夠大6、提升場所精神需要（ ）與精神共同構建，也是公眾對資源的再次分配，對權力的分配和對承載精神與理想的載體的分配。A、藝術BA、藝術B、形式C、物質D、文化7、公共藝術的公共性在作品的選擇性上，應該體現(xiàn)（作品。7、公共藝術的公共性在作品的選擇性上，應該體現(xiàn)（作品。）的原則，創(chuàng)作出能讓公眾滿意的A、強制的原則B、藝術的原則C、專制的原則D民主的原則8、A、公共藝術通過含蓄、誘導性的形式語言來進行提示，是公共藝術的（ ）。審美功能 B、教育功能 C、標志功能 D、展示主題功能A、城市公共環(huán)境藝術必須遵循從（A、強制的原則B、藝術的原則C、專制的原則D民主的原則8、A、公共藝術通過含蓄、誘導性的形式語言來進行提示，是公共藝術的（ ）。審美功能 B、教育功能 C、標志功能 D、展示主題功能A、城市公共環(huán)境藝術必須遵循從（從局部到整體 B從整體到局部）的設計原則。C、藝術獨立D以上都不是10、城市公共藝術創(chuàng)作的主流是（ ）。A、體現(xiàn)和把握時代特征并積極追求創(chuàng)作的持久價值B只考慮時尚性C、只追求藝術的最新發(fā)展D以上都不對三、多項選擇題（本題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的選項中有2個以上選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在括號內。多選、少選、錯選均無分。）城市公共藝術的發(fā)展與（ ）等諸多因素都有著根本的聯(lián)系。城市歷史的形成發(fā)展 B、區(qū)域的市政性質C、環(huán)境視覺結構D、市民生活方式1、A、城市公共藝術是：（A、）之間存在的角色互動。城市與游客B、政府和市民C、城市公眾與藝術D、藝術與城市景觀A、C、A、從形式的角度看，城市公共藝術與個人藝術的差別有（ ）。更廣泛的城市空間，不以私密形式出現(xiàn) B、面對公眾，公眾可以選擇喜好的藝術對象政府主導為主，個人意識為輔 D以上皆不是公共藝術功能的兩個重要方面（ ）。藝術性 B、公眾性 C、對公眾的導引性 D、社會經(jīng)驗A、A、B、B、策劃者、設計師與公眾就藝術進行溝通和交流CC、設計作品時不僅要適應今天的公眾，還要適應今后成長的公眾D藝術批評和教育的介入不適用于城市公共藝術的共性特征四、簡答題（本題共3小題，每小題10分，共30分）1、 簡述城市景觀和城市公共藝術的關系是什么。2、 簡述城市公共藝術的公共性主要表現(xiàn)在哪些方面。3、 城市公共藝術的功能性有哪些方面，并舉例說明。五、設計分析題（本題共1小題，共30分）1、選擇一個公共藝術的經(jīng)典案例，分析城市公共藝術設計如何考慮共性與個性的關系。附：參考答案1、一、填空題（本題共5小題，每小題2分，共101、內在精神綜合實力公共性主題展示二、單項選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在括號內。）1、D2、1、D2、B3、A4、B5、D6、C7、D8、C9、B10、A1、ABCD、1、ABCD、CD3、AB2個以上（本題共5小題，每小題2分，共10（本題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的選項中有選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在括號內。多選、少選、錯選均無分。）4、BC54、BC（本題共3小題，每小題10分，共3（本題共3小題，每小題10分，共30分）1、答：在城市景觀設計中，公共藝術可以看作點睛之筆，有助于城市景觀增添細節(jié)魅力。城市公共藝術就是城市公眾與藝術、藝術與城市景觀之間存在的角色互動，只有這種互動所創(chuàng)造的藝術形式，才能成為成功的藝術作品，具有時代性和地域性。城市景觀形象地塑造離不開城市公共藝術設計的介入，因此城市公共藝術設計是環(huán)境藝術設計的關鍵和重心之一。2、答：1）依托城市為背景，考慮公共環(huán)境中物與物、物與人的對話 ；2） 公共性還在于大多數(shù)社會相關成員對它都認同3） 必須以藝術的方式進行互動，進行平等自由的交流和討論4） 表現(xiàn)在作品的選擇性上，體現(xiàn)民