2022一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)〔有答案〕_第1頁
2022一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)〔有答案〕_第2頁
2022一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)〔有答案〕_第3頁
2022一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)〔有答案〕_第4頁
2022一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)〔有答案〕_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)142022一年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________筆畫填空1.寫出下列字的筆順,并填空。上:______________共(_____)筆,第二筆是(______)。手:______________共(_____)筆,第四筆是(______)。火:______________共(_____)筆,第二筆是(______)。云:______________共(_____)筆,第三筆是(______)。2.按要求填空。1(長)的筆順是_______,共畫_______,第三畫是_______。2.(比)共_______畫,最后一畫是________。3.(是)是_______結(jié)構(gòu)的字,(你)是________結(jié)構(gòu)的字,“你”可以組詞為_______、________。4.(女)的筆順是______,第二畫是_____,帶女字旁的字有_______、________。3.我會(huì)寫,我會(huì)填。身“身”字共()筆,第四筆是()。跑“跑”字的聲母是,韻母是,組詞。聲“聲”字的筆順是。看拼音寫詞語4.讀拼音,寫詞語。shēnbiānzhuōyúzhèngzàidàjiàohéshuǐc?odì5.讀拼音,寫詞語。chǐziyígèjǐtiānmāmaérzishuǐniúxiǎoniǎoshūběn6.讀拼音,寫詞語。zhuōchóngyìtiáopáxíngjiějienínhǎocǎodìfángzizhuōzhùjiějie在拔cǎo,我在河邊zhuō魚。判斷題7.判斷音節(jié),對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。1.yā (______)2.qǜ (______)3.pú (______)4.bá (______)5.jì (______)6.tè (______)7.yü (______)8.rū (______)9.qú (______)8.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.春天來了,天氣涼了,樹葉黃了。 (_____)2.“白毛浮綠水,紅掌撥清波”說的是鴨子。 (_____)3.一年中有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬。 (_____)4.“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韻母。 (_____)9.判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.“西”字共6筆,第5筆是豎鉤,筆順規(guī)則是從上到下。(______)2.和同學(xué)做自我介紹時(shí),要看著對(duì)方的眼睛。(______)3.俗話說:一年之計(jì)在于晨,一日之計(jì)在于春。(______)連詞成句10.把下列詞語排成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。1.上學(xué)

背著

書包______________________________________2.不亂跑

上課

下課靜悄悄______________________________________3.天天

起得

學(xué)校______________________________________11.下面的句子都是寫太陽的,讀一讀,看看寫的是什么季節(jié)的太陽,在括號(hào)里分別填上“春”“夏”“秋”“冬”。1.太陽出來了,給銀色的大地抹上了幾縷淡淡的紅油彩。(_____)2.紅艷艷的太陽向我們走進(jìn)了,它要來采一朵最美麗的桃花。(_____)3.昏黃的太陽好像怕冷似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。(_____)4.金色的太陽舍不得走遠(yuǎn)去,因?yàn)樗鼝圻@千里棉白高粱紅。(_____)5.這時(shí)節(jié)的太陽簡直成白的了,老牛一心要躲開它而急急地朝河邊走去。(_____)12.我能按要求完成句子練習(xí)。1.鈴聲響起操場(chǎng)上了上課(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))__________________________________________2.以“我多想……”開頭,寫下自己的愿望吧!__________________________________________3.聽老師講故事,也是很快樂很有趣的呀?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞造句)__________________________________________4.廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。(用加點(diǎn)的詞仿寫句子)___________________________選詞填空13.我會(huì)選形近字填空東可西葉1.早晨,太陽從(_______)邊升起。2.傍晚,太陽從(_______)邊落下。3.秋天到了,一片片(_______)子從樹上落下來。4.(_______)瓜真好吃。5.時(shí)間到了,我們(_______)以出發(fā)了。14.選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無論……都……一邊……一邊……如果……就……只有……才……一……就……他(_______)坐下來,(_______)哭了起來。明天(_______)下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(_______)不開了。她(_______)說話,(_______)看電視。(_______)懂禮貌,(_______)能做一個(gè)好孩子。(_______)天氣怎樣,他(_______)堅(jiān)持上學(xué)。15.讀一讀,比一比,填一填。(填序號(hào))①巴②把一(_____)尾(_____)①過②還(_____)橋(_____)有①會(huì)②公開(_____)(_____)雞①影②彩(_____)子(_____)虹16.我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。宣告??宣布??宣傳??宣讀?1.毛主席莊嚴(yán)地(________):“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了?!?.毛主席在群眾—陣又一陣的掌聲中(________)中央人民政府公告。?3.這莊嚴(yán)的(________),這雄偉的聲音,使全場(chǎng)三十萬人歡呼起來。17.選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。啦呀?.你們是誰(___)!2.燕子阿姨,您的尾巴借給我行(___)?3.我出一條新尾巴(___)!多么什么4.“咕咚”到底是(___)5.她(___)盼望有醫(yī)生來給她治病?。¢喿x理解18.仔細(xì)閱讀下面的短文,完成題目。棉花姑娘(節(jié)選)忽然,一群圓圓的小蟲飛來了,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰呀?”小蟲說:“我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲?!辈痪?,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧開嘴笑啦!1.照樣子寫一寫碧綠碧綠的葉子碧綠碧綠的________________雪白雪白的棉花雪白雪白的______________2.讀了第一段,我知道“驚奇”的意思是(用自己的話說):驚奇:___________________________。3.用“_____”在原文畫出七星瓢蟲名字的由來。4.最后是誰把棉花姑娘的病治好了?________________5.說一說棉花姑娘為什么咧開嘴笑了。_________________________19.閱讀拓展。植物傳播種子的方法很多。除了靠人的采摘傳播以外,有的樹木是靠風(fēng)力傳播種子,可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。有的靠水來傳播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處。有的靠小鳥或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子,由于消化不掉,便隨著糞便排出來傳到四面八方,如石榴、櫻桃、野葡萄、野山參等。松子是靠松鼠儲(chǔ)存過冬糧食時(shí)帶走的。1.填空。①“有的靠水來傳播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處?!边@句話是短文的第____句。椰子樹的果子叫________。②植物傳播種子除了靠人采摘傳播外,有的靠_____________,有的靠____________,還有的靠______________________。2.讀文,判斷句子。(錯(cuò)的打“×”,對(duì)的打“√”)①植物傳播種子的方法很多。()②椰子樹生長在海邊。()③石榴、櫻桃都是靠小鳥或其他動(dòng)物傳播種子的。()④“松子”是一種動(dòng)物。()⑤小鳥很愛吃植物的種子。()⑥讀了短文,我知道了植物傳播種子的方法各不相同。()20.閱讀時(shí)刻。小河治病小河愛干凈,大家都喜歡她。一天,小兔看見小河身上很臟,還發(fā)出臭味,奇怪地問:“小河,你怎么啦?”小河難受的一句話也說不出來。啄木鳥聽見了,說:“你的那些朋友把小河弄病了,快找它們給治治吧!”小兔一聽連忙把小羊、小狗、小豬都找來。大家一看小河的模樣,都羞紅了臉,連忙對(duì)小河說:“對(duì)不起?!痹瓉硭鼈儼雅K東西都倒進(jìn)河里,小河怎能不生病呢?1.讀短文填空。(1)因?yàn)開____________,所以小河難受。(2)因?yàn)開__________,所以大家都羞紅了臉。2.請(qǐng)你幫小兔它們出個(gè)主意給小河治病。我的主意是:____________________________3.讀了這篇短文,我想對(duì)不講衛(wèi)生的人說:“________________?!?1.閱讀短文。女孩和鏡子有個(gè)女孩名叫小華,穿著花裙子,扎著小辮子,對(duì)著大鏡子,問道:“我是啥樣子?”窗外的柳樹上,有只花喜鵲,它搶著回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小華聽了,笑了起來。門外的楊樹上,有只黑烏鴉,它插嘴說道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小華聽了,哭了起來。媽媽見了,笑著說:“傻孩子,不要愛聽喜鵲的好話,也不要怕聽烏鴉的壞話,要想知道自己長得怎樣,應(yīng)該去問鏡子,請(qǐng)它告訴你真話?!?.短文中有兩個(gè)模仿聲音的詞,請(qǐng)你找出來,寫在下面的橫線上。_______________________2.喜鵲說了什么話?用“_______”畫出來。3.烏鴉說了什么話?用“﹏﹏﹏”畫出來。4.媽媽要小華去問鏡子,因?yàn)開_______________。22.閱讀短文,完成練習(xí)。夜色我從前膽子很小很小,爸爸晚上偏要拉我去散步,天一黑就不敢往外瞧。原來花草都像白天一樣微笑。媽媽把勇敢的故事講了又講,從此再黑再黑的夜晚,可我一看窗外心就亂跳……我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……1.照樣子,寫詞語。很小很小很____很____很____很____很____很_____2.“我”從前膽子_____________;在爸爸的幫助下,“我”_____________。3.我們要多鍛煉,做一個(gè)______________的孩子。4.除了兒歌中所寫的,“我”在夜晚還會(huì)看見什么?__________看圖寫話23.看圖寫話。什么季節(jié)?什么景物?什么地方?誰干什么?心情怎樣?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫話大舞(wǔ)臺(tái)。仔細(xì)觀察,請(qǐng)以“課間十分鐘”為主題作文。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。請(qǐng)你先仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他們?cè)诟墒裁??再用幾句話寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.寫話大舞(wǔ)臺(tái)。每天上學(xué)的路上都有不同的風(fēng)景和不同的心情,今天上學(xué)時(shí)你都看到了什么,心情如何?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我會(huì)看圖寫話。

思維提示:圖上畫的是什么時(shí)候?在什么地方?同學(xué)們?cè)诟墒裁??用幾句話寫一寫?0字左右。句式提示:有的……有的……有的……還有的……。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、三四四四2、44上下左右你們你好好她3、身身7一跑跑pao跑開聲聲4、身邊捉魚正在大叫河水草地5、尺子一個(gè)幾天媽媽兒子水牛小鳥書本6、捉蟲一條爬行姐姐您好草地房子捉住姐姐草捉7、√×√√√√×√√8、××√√9、×√×10、我背著書包去上學(xué)。上課靜悄悄,下課不亂跑。天天起得早,陪我去學(xué)校11、冬春冬秋夏12、操場(chǎng)上響起了上課鈴聲。我多想去北京玩!這篇童話內(nèi)容生動(dòng)有趣,語言優(yōu)美。我非常開心。13、東西葉西可14、一就如果就一邊一邊只有才無論都15、②①①②①②①②16、宣布宣讀宣告17、呀嗎啦什么多么18、1.荷葉云朵2.驚訝奇怪3.我們身上有七個(gè)斑點(diǎn),就像七顆星星,大家都叫我們七星瓢蟲。4.最后是七星瓢蟲把棉花姑娘的病治好了。5.棉花姑娘的病好了,棉花豐收了!(“不久,棉花姑娘的病好了,長出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花?!保?9、1.3椰子風(fēng)力傳播水來傳播小鳥或其他動(dòng)物傳播

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論