2022年學(xué)校心理健康月活動方案

2022年學(xué)校心理健康月活動方案中學(xué)心理健康教育活動月的開展有利于提髙我們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)樂觀、積極向上的心理品質(zhì)，促進我們?nèi)烁竦慕∪桶l(fā)展。我校今年心理健康活動月的活動主題是“陽光路上，相伴成長”，將為學(xué)校師生心理健康教育和活動提供學(xué)習(xí)和交流的機會。希望大家踴躍參與?；顒幼谥迹焊鶕?jù)___學(xué)生心理健康教育發(fā)展中心關(guān)于___“___學(xué)校心理健康教育活動月”__通知要求，我校決定開展“陽光路上，相伴成長”為主題的心理健康活動。通過一系列的心理健康教育活動，營造良好的校園心理氛圍，提升學(xué)生自助互助能力，促進學(xué)生心理健康成長。活動目的：以心理健康月為契機，通過推廣校園心理情景劇的理念與技能，開展心理情景劇的排演；倡導(dǎo)班主任開展心理健康主題班會，進行優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動等方式，傳播心理健康自助與互助的方法，廣泛普及心理健康知識，提髙全體學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀，健康向上的心理品質(zhì)，塑造陽光型的青春少年形象?；顒又黝}：陽光路上，相伴成長活動時間：1、宣傳與發(fā)動（___月___日~___日）2、實施活動（___月）3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選（___月下旬）3、優(yōu)秀心理情景劇作品參加評選（___月~___月中旬前）活動內(nèi)容：1、心理健康月宣傳活動：（1）心理廣播：強調(diào)心理健康的重要性，宣布心理健康月啟動；（2）黑板報宣傳，要求每班___月初出一份心理健康月宣傳板報；2、心理情境劇排演：參與對象：心理社團成員，其他部分學(xué)生活動形式：首先對學(xué)生進行培訓(xùn)，了解心理情景劇的理念和技巧，然后安排學(xué)生根據(jù)發(fā)生在自己身邊共性的問題，選擇一個劇本（可以自編，也可根據(jù)現(xiàn)成的劇本進行修改），進行心理情境劇的排演，優(yōu)秀的劇本推薦參加區(qū)心理健康中心___的心理情景劇評選活動。3、優(yōu)秀心理健康主題班會評選活動：一、活動目的為了提升學(xué)生對自身心理健康狀況的___，增強社會適應(yīng)能力和人際交往能力，促進學(xué)生健康成長，利用___年___月學(xué)生心理健康教育活動月期間，以“陽光路上，伴我成長”為主題，特舉辦“優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選”活動。二、活動對象全體在校學(xué)生和教師三、活動時間___年___月四、活動安排（一）優(yōu)秀心理健康教育主題班會策劃方案評選活動日期：___年___月___—___月___日1、以班級為單位，提交以人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、成長發(fā)展等為主題的心理健康教育主題班會活動方案。2、活動方案于___月___日之前電子稿發(fā)給政教處。3、屆時評選出優(yōu)秀主題班會方案設(shè)計。（二）優(yōu)秀心理健康教育主題班會評選活動時間：___年___月___日—___月___日1、各班認真籌劃開展心理健康教育主題班會。2、___月___日前將各班所開展的主題班會活動方案、班會___、活動照片（電子版）等材料電子打包交至政教處。屆時將從中評選出優(yōu)秀主題班會。3、安排教師進班級觀摩聽課。2022年學(xué)校心理健康活動月方案一、活動主題美麗心情二、活動目標(biāo)在慶祝我校心理健康活動月十周年之際，為了進一步提升全校師生、家長的心理素質(zhì)，營造“美麗心情，陽光成長”的心理健康教育氛圍，充分運用學(xué)校的藝術(shù)特色的資源優(yōu)勢，通過運用音樂在心理調(diào)適中的作用，促進師生、家長科學(xué)地認識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方式，形成正確的心理健康觀念，增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，使學(xué)生能以良好的心態(tài)快樂地學(xué)習(xí)生活。三、宣傳標(biāo)語美麗心情陽光少年四、活動時間___年___月至___月五、活動對象藝術(shù)學(xué)校全校師生、學(xué)生家長六、活動___總指導(dǎo)：政教處、心理輔導(dǎo)中心協(xié)助活動：團委、音樂組七、活動流程（一）、活動前期準(zhǔn)備1．在校園內(nèi)懸掛心理健康標(biāo)語，心理知識展板，創(chuàng)設(shè)___學(xué)校心理健康教育、關(guān)心學(xué)生心理發(fā)展的良好氛圍。今年是___周年,利用藝術(shù)學(xué)校的優(yōu)勢資源,安排快閃,讓藝術(shù)和心理結(jié)合起來，考后以選擇歌曲為主安排快閃。（在活動月期間進行）2．在班主任會議上介紹本次活動，并布置任務(wù)。3．聯(lián)系校園廣播臺，在晨會上開展以心理健康為主題的晨會活動，并對活動內(nèi)容安排進行宣傳。（二）、活動主要內(nèi)容及安排活動模塊活動實施活動對象日程安排執(zhí)行部門心海揚帆開幕式：開啟美麗心情全校師生___月___日晨會政教處、心理輔導(dǎo)中心、初一（2）班現(xiàn)場心理活動：①心理測試②心靈信箱③心語心愿④心理社招新學(xué)生___月___日中午心理輔導(dǎo)中心心理社“美麗心情”笑臉征集教師學(xué)生___月___日—___月___日心理社攝影社心靈之約：聊聊“美麗心情”的話題全校師生___月8中午開始相約每周二心理社廣播社心理健康主題知識展板主題：美麗心情全校師生___月、___月政教處心理輔導(dǎo)中心心靈碰撞心理委員會議心理委員各班一名___月9午中午地點會議室心理輔導(dǎo)中心心情故事征文比賽初一初二高一高二截止___月___日政教處心理輔導(dǎo)中心心理書簽制作大PK全校學(xué)生___月14-___日第一周心理輔導(dǎo)中心心理漫畫評比初一高一___月21-___日第三周政教處心理輔導(dǎo)中心心靈交流心理輔導(dǎo)活動公開課班主任___月21-___日第三周政教處心理輔導(dǎo)中心家___龍：美麗心情，如何與青春期的孩子溝通初一家長___月14-___日第二周政教處心理輔導(dǎo)中心學(xué)生心靈成長工作坊（沙盤團體輔導(dǎo)）主題：美麗心情初二___月---___月每周一下午心理輔導(dǎo)中心學(xué)生心理座談會初一高一___月___日—___月每周二、周三中午心理輔導(dǎo)中心教師自愿心理測試：美麗心情，關(guān)愛自己全體教師___月14-___日第二周政教處心理輔導(dǎo)中心心靈港灣未成年人心里健康輔導(dǎo)站（掛牌）___月_