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文檔簡介
更好的世界
——微電影·微辯論·微寫作
杭州市下城區(qū)教師教育學(xué)院張祖慶更好的世界杭州市下城區(qū)教師教育學(xué)院張祖慶2022/12/162022/12/112022/12/162022/12/112022/12/16吳曉波頻道2022/12/11吳曉波小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件
醫(yī)生安東修車工醫(yī)生安東修車工
你認同并理解父親安東的做法、說法,還是堅決反對?
獨立思考,用關(guān)鍵詞寫出認同或反對的理由。你認同并理解父親安東的做法、說法,還是堅決反對?觀點理由2理由1理由3理由4理由6理由5
分享與統(tǒng)整
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統(tǒng)整粘貼觀點理由2理由1理由3理由4理由6理由5小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件
微辯論正方:理解認同父親安東的做法和說法。反方:堅決反對父親安東的做法和說法。
辯論方式:自由辯論
辯論規(guī)則:有理有據(jù)闡述觀點,有禮有節(jié)反駁觀點。
溫馨提醒:用心傾聽,記錄要點,有針對性地反駁。微辯論正方:理解認同父親安東的做法和說法。反方:堅
微采訪采訪任務(wù):
隨機采訪一位現(xiàn)場聽課老師,了解老師們對父親安東所作所為的看法。
采訪提醒:1.禮貌介紹自己;2.簡潔提出問題;3.及時記錄要點;4.
記下老師名字。
微采訪采訪任務(wù):采訪提醒:1.禮貌介
觀點
這是杭州師范大學(xué)教授,電影研究者任為新先生的觀點,供你參考——
打人永遠是錯誤的。因為暴力解決不了問題。別人打了你,許多人的第一反應(yīng)就是要打回來,這是不對的,因為“冤冤相報何時了”,事情會鬧到失控的地步。他打你錯了,你打回來時,你同時也失去了道德優(yōu)勢。你比他好不到哪里去,你和他一般見識,你被他控制了,你放棄了“暴力解決不了問題”的理性準則。俄羅斯諺語說“不要和傻瓜打架,打到后來別人會分不清誰是傻瓜的”。別人打了你,你可以采取多種辦法,例如告訴警察,讓法律和規(guī)則去懲罰他們,而不是馬上打回來。這才是強大和勇敢。
當然,也有特例。如果危及生命,或者日本鬼子打過來,那又另當別論了。
觀點
打人永遠是錯誤的。因為暴力解決不了問題。別人打了你,許多人的第一反應(yīng)就是要打回來,這是不對的,因為“冤冤相報何時了”,事情會鬧到失控的地步。他打你錯了,你打回來時,你同時也失去了道德優(yōu)勢。你比他好不到哪里去,你和他一般見識,你被他控制了,你放棄了“暴力解決不了問題”的理性準則。俄羅斯諺語說“不要和傻瓜打架,打到后來別人會分不清誰是傻瓜的”。
別人打了你,你可以采取多種辦法,例如告訴警察,讓法律和規(guī)則去懲罰他們,而不是馬上打回來。這才是強大和勇敢。
當然,也有特例。如果危及生命,或者日本鬼子打過來,那又另當別論了。(杭州師范大學(xué)教授任為新)打人永遠是錯誤的。因為暴力解決
那哀(āi)痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰(wèi)我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。那哀(āi)痛的日子持續(xù)了很久,爸爸
如果把剛才看過的兩段微電影,合成一個視頻,分享到父母的微信朋友圈,你最想寫下什么?如果把剛才看過的兩段微電影,合成一個視頻,
在脈搏跳得太快,心情過于激動的時候,應(yīng)該把事情放一放。
——蒙田
憤怒與報復(fù),會蒙蔽人的雙眼,讓人遠離理智與自由;而一味地退讓,則會助虐為紂。用規(guī)則對抗暴力,也許是明智的選擇。
——張祖慶
精神狂亂,最后倒霉的還是自己。
——克洛迪安
更好的世界憤怒與報復(fù)移動時代的學(xué)習(xí)工具微信指尖上的課堂移動時代的學(xué)習(xí)工具微信指尖上的課堂更好的世界
——微電影·微辯論·微寫作
杭州市下城區(qū)教師教育學(xué)院張祖慶更好的世界杭州市下城區(qū)教師教育學(xué)院張祖慶2022/12/162022/12/112022/12/162022/12/112022/12/16吳曉波頻道2022/12/11吳曉波小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件
醫(yī)生安東修車工醫(yī)生安東修車工
你認同并理解父親安東的做法、說法,還是堅決反對?
獨立思考,用關(guān)鍵詞寫出認同或反對的理由。你認同并理解父親安東的做法、說法,還是堅決反對?觀點理由2理由1理由3理由4理由6理由5
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統(tǒng)整粘貼觀點理由2理由1理由3理由4理由6理由5小學(xué)語文學(xué)本課堂——張祖慶課件
微辯論正方:理解認同父親安東的做法和說法。反方:堅決反對父親安東的做法和說法。
辯論方式:自由辯論
辯論規(guī)則:有理有據(jù)闡述觀點,有禮有節(jié)反駁觀點。
溫馨提醒:用心傾聽,記錄要點,有針對性地反駁。微辯論正方:理解認同父親安東的做法和說法。反方:堅
微采訪采訪任務(wù):
隨機采訪一位現(xiàn)場聽課老師,了解老師們對父親安東所作所為的看法。
采訪提醒:1.禮貌介紹自己;2.簡潔提出問題;3.及時記錄要點;4.
記下老師名字。
微采訪采訪任務(wù):采訪提醒:1.禮貌介
觀點
這是杭州師范大學(xué)教授,電影研究者任為新先生的觀點,供你參考——
打人永遠是錯誤的。因為暴力解決不了問題。別人打了你,許多人的第一反應(yīng)就是要打回來,這是不對的,因為“冤冤相報何時了”,事情會鬧到失控的地步。他打你錯了,你打回來時,你同時也失去了道德優(yōu)勢。你比他好不到哪里去,你和他一般見識,你被他控制了,你放棄了“暴力解決不了問題”的理性準則。俄羅斯諺語說“不要和傻瓜打架,打到后來別人會分不清誰是傻瓜的”。別人打了你,你可以采取多種辦法,例如告訴警察,讓法律和規(guī)則去懲罰他們,而不是馬上打回來。這才是強大和勇敢。
當然,也有特例。如果危及生命,或者日本鬼子打過來,那又另當別論了。
觀點
打人永遠是錯誤的。因為暴力解決不了問題。別人打了你,許多人的第一反應(yīng)就是要打回來,這是不對的,因為“冤冤相報何時了”,事情會鬧到失控的地步。他打你錯了,你打回來時,你同時也失去了道德優(yōu)勢。你比他好不到哪里去,你和他一般見識,你被他控制了,你放棄了“暴力解決不了問題”的理性準則。俄羅斯諺語說“不要和傻瓜打架,打到后來別人會分不清誰是傻瓜的”。
別人打了你,你可以采取多種辦法,例如告訴警察,讓法律和規(guī)則去懲罰他們,而不是馬上打回來。這才是強大和勇敢。
當然,也有特例。如果危及生命,或者日本鬼子打過來,那又另當別論了。(杭州師范大學(xué)教授任為新)打人永遠是錯誤的。因為暴力解決
那哀(āi)痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰(wèi)我。他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來了。那哀(āi)痛的日子持續(xù)了很久,爸爸
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——蒙田
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