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第第#頁(yè)共10頁(yè)A、閱讀本冊(cè)所有的生字，記住它們的音、形、義。B、古詩(shī)文默寫(xiě)：應(yīng)該認(rèn)真地背誦，正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。C、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)：把本學(xué)期的綜合性學(xué)習(xí)內(nèi)容整理一下，梳理出老師平時(shí)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)。D、文學(xué)常識(shí)：找出本冊(cè)書(shū)的重要作者，掌握他們的“名、時(shí)、地、評(píng)、作”等內(nèi)容。E、名著閱讀：在閱讀了原著的基礎(chǔ)上梳理出知識(shí)短文中的知識(shí)點(diǎn)，并牢記。2、現(xiàn)代文閱讀：主要是課內(nèi)，選取課文的重點(diǎn)段，溫習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)的課文批注。3、文言文閱讀：注意文言詞、句的解釋及重點(diǎn)語(yǔ)段的理解并能概括出全文和每段的大意。三、復(fù)習(xí)講究方法1、明確考試范圍，弄清本次期末檢測(cè)的重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)題型。復(fù)習(xí)時(shí)做到有的放矢。2、根據(jù)考試的檢查范圍與要求對(duì)照檢查自己的情況，并擬定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。使復(fù)習(xí)有針對(duì)性。3、提高自己的復(fù)習(xí)聽(tīng)課的效率，向效率要成績(jī)。薄弱之處加以強(qiáng)化，做到“查漏補(bǔ)缺”。4、根據(jù)不同內(nèi)容和自己的不同情況，采取適合自己的復(fù)習(xí)方法。
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