一個(gè)艱難的決定作文4篇

第一個(gè)艱難的決定作文4篇一個(gè)艱難的決定作文篇一

今天，楊老師給我們上了一節(jié)難忘的語(yǔ)文課。

下午，楊老師走進(jìn)教室，沒有像往常那樣讓我們翻開語(yǔ)文書，而是要求我們?cè)诒咀由蠈懗鏊膫€(gè)自己最愛的人。我迅速寫出了爸爸，媽媽，楊老師，婆婆。寫好之后，楊老師說(shuō)：“請(qǐng)大家劃掉一個(gè)人。"頓時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，這可是一道難題呀！他們都是我最愛的人，舍去誰(shuí)我都不愿意。劃誰(shuí)呢？我猶豫了半天，最后我決定劃去爸爸?？稍谖覄?dòng)筆的那一瞬間，爸爸平時(shí)對(duì)我的愛全部涌上心頭。是誰(shuí)在我生病時(shí)送我去醫(yī)院？是誰(shuí)在媽媽出差時(shí)照顧我的生活？是誰(shuí)在百忙之中抽出時(shí)間陪我逛街？是親愛的爸爸。劃掉了爸爸，我的'心像刀割般疼痛。

突然，楊老師又說(shuō)："請(qǐng)大家在剩下的三人中之中再劃去一個(gè)。"同學(xué)們都叫喊起來(lái)："為什么呀？""不劃了吧！"楊老師說(shuō)："必須劃去一個(gè)。"此時(shí)，我權(quán)衡再三，忍痛劃去了疼我的婆婆。她是那么愛我，疼我，真是對(duì)不起她老人家了。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我還是忍住了。"請(qǐng)大家再劃去一個(gè)。"我當(dāng)時(shí)真的蒙了，教室里也頓時(shí)炸開了鍋。不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的抽泣聲。在楊老師與媽媽之間選擇太難了。劃去楊老師？不行！楊老師和我們朝夕相處了四年。四年中，楊老師為我們花費(fèi)了多少心血呀！劃去媽媽？也不行，是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多，三天三夜都說(shuō)不完。最終，我流著眼淚劃去了媽媽。

放下筆，我放聲大哭起來(lái)，教室里也一片哭聲，楊老師也哭了。淚水打濕了我的本子，這淚水，也許能讓爸爸，媽媽，婆婆理解我，原諒我。爸爸，媽媽，雖然我選擇放棄了你們，但女兒永遠(yuǎn)愛你們！永遠(yuǎn)銘記你們的愛。

一個(gè)艱難的決定作文篇二

當(dāng)你坦然面對(duì)，困難便不再是困難！

——題記

今天我做了一個(gè)十分艱難的決定。這個(gè)決定雖然讓我有些不好受，但卻成長(zhǎng)了不少。

第一節(jié)語(yǔ)文課上，還是默寫古詩(shī)，一切似乎都那么順利。今天謝老師讓我們又默寫了《五柳先生傳》，我大舒了一口氣，還好我周末準(zhǔn)備了?？粗埳夏欠秸?、一氣呵成的《五柳先生傳》，我心里美滋滋的。不過(guò)，我還是認(rèn)真看了一下。每個(gè)字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我都不放過(guò)。但我一個(gè)錯(cuò)誤也沒有發(fā)現(xiàn)。

本子被季捷拿走改了。我改完智利的本子后，靜等季捷宣告結(jié)果。季捷告訴我：“你全對(duì)了！〞頃刻間世間開滿了繁花，按捺不住自己沖動(dòng)的心情。但季捷并沒有給我本子，他很負(fù)責(zé)的看著我的每個(gè)字?！叭珜?duì)的同學(xué)起立！〞我站了起來(lái)，張茜便在我的名字后打了對(duì)勾。

剛坐下，季睫便叫住了我，我十分不解。他把本子給我看，本子上畫著一個(gè)顯眼的紅道道，最下方他給我打了個(gè)99分。不是全對(duì)了嗎？我仔細(xì)瞧了瞧他畫出的字：“輒〞。我也瞧不出自己哪錯(cuò)了。季捷解釋道：“你寫的‘輒’不對(duì)。我翻開課本一看，如季捷所說(shuō)，我寫錯(cuò)了。我有點(diǎn)難受，從開學(xué)到現(xiàn)在我默寫一次也沒有出錯(cuò)，連《茅屋為秋風(fēng)所破歌》我都挺過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在竟因一小筆橫要重新開始。季捷讓我自己看著辦，如果我把橫加長(zhǎng)一點(diǎn)，他就給我改一百分。我有些為難，因?yàn)槲蚁Ｍ职謰寢岄_心。但是撒謊得來(lái)的一百分，爸爸媽媽知道了一定會(huì)不開心的。我有些猶豫，又不想撒謊，又不想得個(gè)99分。這可難壞了我。怎么辦呢？我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事：一個(gè)膽小的小男孩遇到了飛機(jī)墜落的事故，他做了一個(gè)艱難的決定，救了飛機(jī)上的人。他的父親說(shuō)，他是一個(gè)男子漢，他做出了最正確的選擇。我也要和故事里的小男孩一樣，做出最正確的選擇。我沒有讓季捷給我改分?jǐn)?shù)，而是去了張茜那里，劃掉了我的名字后的對(duì)號(hào)。我感覺心中的烏云被陽(yáng)光撥開了，有一種別樣的輕松感。這應(yīng)該就是最正確的選擇了吧！

當(dāng)你坦然面對(duì)，困難便不再是困難。我在做出了這樣一個(gè)艱難決定的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了不少。我想這才是爸爸媽媽最愿意看到的結(jié)果吧！

一個(gè)艱難的決定作文篇三

每個(gè)人都有過(guò)許多的決定，其中有些是快樂的，有些卻是很艱難的，而我上個(gè)月就經(jīng)歷過(guò)一次艱難的決定。

那是一次調(diào)研考試，考的是我的強(qiáng)項(xiàng)--英語(yǔ)。英語(yǔ)老師發(fā)下試卷后，表情嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，我們也開始認(rèn)真的答題，教室里鴉雀無(wú)聲。我正在聚精會(huì)神寫著，突然，一陣微風(fēng)掠過(guò)我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個(gè)小紙團(tuán)落在了我的鞋子上。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一聲咳嗽在我前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著，那眼神仿佛在說(shuō)，哥們，幫幫助吧。看到好朋友那雙充滿希望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準(zhǔn)備去拿紙團(tuán)。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了老師那親切熟悉的聲音：“考試是同學(xué)們給自己做的一次自我檢查，希望大家能考出真正的成績(jī)。〞

我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫助，但是幫他做弊，這不是在害他嗎？我真的難以決定該怎么辦。這時(shí)，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。〞我沒有再猶豫，立刻把紙團(tuán)踩在腳下，低下頭繼續(xù)考試。“叮呤呤〞下課鈴聲響了，我們緊張的考試也結(jié)束了。看到李文正坐在那里發(fā)愣，我走過(guò)去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對(duì)他說(shuō)：“好朋友，別生氣了，考試不僅是測(cè)驗(yàn)我們的知識(shí)，也是測(cè)驗(yàn)我們的品德呀！我可不希望我的好朋友是個(gè)不老實(shí)的人。〞李文臉“唰〞地紅了起來(lái)，，他站起來(lái)拉著我的手，套著我的耳朵說(shuō)“對(duì)不起，好朋友，你說(shuō)的對(duì)，老實(shí)更重要！〞

決定是我們生活學(xué)習(xí)中，必須面對(duì)的。對(duì)每一個(gè)決定我們都應(yīng)該三思而后行，不能沖動(dòng)。因?yàn)槲覀兊臎Q定不僅影響著自己，也影響著別人。

一個(gè)艱難的決定篇四

伴隨著一道槍聲劃破長(zhǎng)空，每一個(gè)人，都越過(guò)起跑線，奮力向前。而我，也從未想到，有一天，我會(huì)站在那個(gè)跑道上，揮灑汗水。

自小學(xué)起，我的體育就非常不好，我的體能素質(zhì)很差，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體工程也很少參加，但，直至那一次。

放學(xué)了，每一位同學(xué)都在收拾書包，我將自己的東西有條不紊的放進(jìn)書包，聽著旁邊的人嘮嘮叨叨：“誒呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)的工程還沒報(bào)滿，怎么辦啊，咱們班的人實(shí)在是太少了，我都身挑重?fù)?dān)，一個(gè)人頂了三個(gè)工程了，肯定又拿不了團(tuán)體冠軍了。〞聽到這里，我的身子微微頓了一下，又馬上回過(guò)神，她還在一旁喋喋不休，愁容卻一占了滿面，“哎，對(duì)了！你是不是還沒有報(bào)，我這里還有200米、400米……〞我沖她做了一個(gè)打斷的手勢(shì)，假笑道：“不可能。你也知道我平時(shí)體育那么差，讓我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，不可能。〞可是她還是不死心，跑到我身邊來(lái)，不停地?fù)u晃我的肩膀，臉上流露出懇求的神色，“你幫幫我吧。〞我扭過(guò)頭，無(wú)總分值作文網(wǎng)情又堅(jiān)決地回了句“NO！〞她又接著說(shuō)：“上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是因?yàn)椤曊f(shuō)到這，她好似突然意識(shí)到什么，立馬補(bǔ)救說(shuō)，“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是有意提起，也不是埋怨你，但……我想問(wèn)……你不遺憾嗎？〞我的思緒順著她的話飄走，往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。

那是一個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)榻恿惾藬?shù)不夠，我上場(chǎng)了，耳邊的加油聲此起彼伏，我的手心出了汗——因?yàn)?，我也不想讓他們失望。接力棒馬上就要傳過(guò)來(lái)了，可就在這時(shí)，棒劃過(guò)手心，掉落到地上。因此，我們班被追趕上，與冠軍失之交臂。

想到這里，一股愧疚和自責(zé)涌上心