團(tuán)體心理輔導(dǎo)及訓(xùn)練課件

第十五章

團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練第十五章

團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練1概念團(tuán)體：在一定的目標(biāo)引導(dǎo)下，通過成員之間的互動，滿足成員一定的心理需求的組織。團(tuán)體是一種有序組織團(tuán)體必須有一個共同的目標(biāo)團(tuán)體成員之間具有互動性團(tuán)體具有整體感概念團(tuán)體：在一定的目標(biāo)引導(dǎo)下，通過成員之間的互動，滿足成2什么是團(tuán)體心理咨詢在團(tuán)體情境下提供心理幫助與指導(dǎo)的一種咨詢形式，即由咨詢員根據(jù)求詢者問題的相似性或求詢者自發(fā)，組成課題小組，通過共同商討、訓(xùn)練、引導(dǎo)，解決成員共同的發(fā)展或共有的心理問題。團(tuán)體心理咨詢既是一種有效的心理治療，也是一種有效的教育活動。團(tuán)體心理咨詢也稱作團(tuán)體咨詢。什么是團(tuán)體心理咨詢在團(tuán)體情境下提供心理幫助與指導(dǎo)的一種咨詢形3特點(diǎn)團(tuán)體心理咨詢感染力強(qiáng)，影響廣泛。團(tuán)體心理咨詢效率高，省時省力。團(tuán)體心理咨詢效果容易鞏固。GeraldCorey指出：“團(tuán)體咨詢的基本原理是它提供了一種生活經(jīng)驗(yàn)，參加者能將之應(yīng)用于日常與他人的互動中”特點(diǎn)團(tuán)體心理咨詢感染力強(qiáng)，影響廣泛。4類型精神分析團(tuán)體咨詢、行為主義團(tuán)體咨詢、認(rèn)知—行為團(tuán)體咨詢和會心團(tuán)體咨詢等（理論根據(jù)）發(fā)展性團(tuán)體咨詢、訓(xùn)練性團(tuán)體咨詢和治療性團(tuán)體咨詢等；（咨詢遵循的模式及目標(biāo)）結(jié)構(gòu)式團(tuán)體咨詢和非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體咨詢；（計劃程度）開放式團(tuán)體咨詢和封閉式團(tuán)體咨詢；（參加者的固定程度）指導(dǎo)性團(tuán)體咨詢和非指導(dǎo)性團(tuán)體咨詢；（咨詢員在咨詢中作用）同質(zhì)團(tuán)體咨詢和異質(zhì)團(tuán)體咨詢等等。（團(tuán)體成員的背景相似程度）類型精神分析團(tuán)體咨詢、行為主義團(tuán)體咨詢、認(rèn)知—行為團(tuán)體咨5團(tuán)體指導(dǎo)者基本職責(zé):調(diào)動團(tuán)體成員參與積極性適度參與并引導(dǎo)提供恰當(dāng)?shù)慕忉寗?chuàng)造接納融洽的氣氛基本條件良好的人格特質(zhì)對團(tuán)體咨詢理論有充分理解具備建立良好人際關(guān)系的能力掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)才能與專業(yè)技巧豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格遵守職業(yè)倫理道德團(tuán)體指導(dǎo)者基本職責(zé):6團(tuán)體參與者團(tuán)體成員的權(quán)利知情同意團(tuán)體成員的責(zé)任遵守約定的紀(jì)律積極主動的參加活動愿意談?wù)摵烷_放自己對其他成員作出積極的回應(yīng)保守別人的秘密團(tuán)體參與者團(tuán)體成員的權(quán)利7團(tuán)體心理咨詢的過程（1）導(dǎo)入階段（2）實(shí)施階段（3）鞏固終結(jié)階段團(tuán)體心理咨詢的過程（1）導(dǎo)入階段8團(tuán)體咨詢中氛圍的變化不安感-期待感孤獨(dú)感-親和感否定感-肯定感肯定感安心感防衛(wèi)的氣氛接納的氣氛團(tuán)體凝聚力

團(tuán)體成員動機(jī)的變化團(tuán)體咨詢中氛圍的變化不安感-期待感孤獨(dú)感-親和感否定感-肯定9個人經(jīng)歷的過程踏進(jìn)委身階段經(jīng)歷到安全與溫暖探索個人的態(tài)度感受價值與行為與組員進(jìn)行互動對自己的認(rèn)識增強(qiáng)態(tài)度價值觀信念發(fā)生改變行為變化繼續(xù)改變與成長個人經(jīng)歷的過程踏進(jìn)委身階段經(jīng)歷到安全與溫暖探索個人的態(tài)度感受10團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制1、在團(tuán)體中獲得情感的支持情緒抒泄發(fā)現(xiàn)共同性被人接納滿懷希望團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制1、在團(tuán)體中獲得情感的支持11團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制2、在團(tuán)體中嘗試積極的體驗(yàn)享受親密感增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感觀察團(tuán)體行為與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系體驗(yàn)互助互利團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制2、在團(tuán)體中嘗試積極的體驗(yàn)12團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制3、在團(tuán)體中發(fā)展適應(yīng)的行為提供安全的實(shí)驗(yàn)環(huán)境相互學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)嘗試模仿適應(yīng)行為學(xué)習(xí)社會交往技巧團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制3、在團(tuán)體中發(fā)展適應(yīng)的行為13團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（一）團(tuán)體心理輔導(dǎo)的準(zhǔn)備1、確定輔導(dǎo)目標(biāo)終極目標(biāo)：增進(jìn)心理健康，達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)。特定目標(biāo)過程目標(biāo)團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（一）團(tuán)體心理輔導(dǎo)的準(zhǔn)備14團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法2、設(shè)計輔導(dǎo)計劃（1）小組規(guī)模（2）活動時間、次數(shù)及頻率（3）活動場所團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法2、設(shè)計輔導(dǎo)計劃15團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法3、小組成員的選擇（1）招募小組成員的途徑堅持自愿參加的原則（2）篩選面談法、量表法、書面報告團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法3、小組成員的選擇16[示例]申請書

1、我自愿參加人際交往技巧訓(xùn)練。

2、我相信，參加人際交往技巧訓(xùn)練后，我的人際交往能力將會有很大的提高，我會以自覺的態(tài)度對待交往，以真誠之心投入交往，責(zé)己嚴(yán)、責(zé)人寬。

3、我保證按時參加每一次活動，有事提前請假。

4、我愿意在小組活動中坦誠的談?wù)撟约旱囊磺小?/p>

5、我保證對小組活動保守秘密。

[示例]申請書

1、我自愿參加人際交往技巧訓(xùn)練。

2、17

6、在小組活動中，我會與組員保持團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系，不攻擊、貶損任何組員。

7、

積極服從、配合主持老師和同學(xué)的安排。

8、我保證認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。如果有兩次不完成作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生，愿意接受開除小組的決定。

9、希望參加訓(xùn)練后，得到：————―――

申請人6、在小組活動中，我會與組員保持團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系，不攻擊、18團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（二）實(shí)施技術(shù)1、反應(yīng)技術(shù)2、互動技術(shù)3、團(tuán)體活動運(yùn)用技術(shù)團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（二）實(shí)施技術(shù)19團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（三）團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果評價1、組員的主觀感受評價2、行為計量法3、心理測驗(yàn)法4、問卷調(diào)查法團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（三）團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果評價20不知道知道不知道知道公開區(qū)未知區(qū)盲目區(qū)隱秘區(qū)不知道知道不知道知道公開區(qū)未知區(qū)盲目區(qū)隱秘區(qū)21生命線目的：對過去的我、現(xiàn)在的我、未來的我作評估展望。

準(zhǔn)備：1張紙，1支筆。

過程：在紙上畫一條直線，起點(diǎn)標(biāo)上O，代表你出生的時候，終點(diǎn)是你的預(yù)測死亡年齡，根據(jù)你自己的健康狀況，你家族的健康狀況及你所在區(qū)域的平均壽命，提出你預(yù)測的死亡年齡，在線的終點(diǎn)標(biāo)出。然后在線上畫出你現(xiàn)在的位置，請靜靜思考一下你過去的日子里最難忘的三件事，以及你今后的日子里最想達(dá)到的目標(biāo)2－3個，并在紙上寫下來，10分鐘后大家一齊分享交流，每個人都拿自己的生命線給他人看。邊展示邊說明，注意自己與他人內(nèi)心的反應(yīng)，相互比較一下各自有何不同。生命線目的：對過去的我、現(xiàn)在的我、未來的我作評估展望。

22第十五章

團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練第十五章

團(tuán)體心理輔導(dǎo)與訓(xùn)練23概念團(tuán)體：在一定的目標(biāo)引導(dǎo)下，通過成員之間的互動，滿足成員一定的心理需求的組織。團(tuán)體是一種有序組織團(tuán)體必須有一個共同的目標(biāo)團(tuán)體成員之間具有互動性團(tuán)體具有整體感概念團(tuán)體：在一定的目標(biāo)引導(dǎo)下，通過成員之間的互動，滿足成24什么是團(tuán)體心理咨詢在團(tuán)體情境下提供心理幫助與指導(dǎo)的一種咨詢形式，即由咨詢員根據(jù)求詢者問題的相似性或求詢者自發(fā)，組成課題小組，通過共同商討、訓(xùn)練、引導(dǎo)，解決成員共同的發(fā)展或共有的心理問題。團(tuán)體心理咨詢既是一種有效的心理治療，也是一種有效的教育活動。團(tuán)體心理咨詢也稱作團(tuán)體咨詢。什么是團(tuán)體心理咨詢在團(tuán)體情境下提供心理幫助與指導(dǎo)的一種咨詢形25特點(diǎn)團(tuán)體心理咨詢感染力強(qiáng)，影響廣泛。團(tuán)體心理咨詢效率高，省時省力。團(tuán)體心理咨詢效果容易鞏固。GeraldCorey指出：“團(tuán)體咨詢的基本原理是它提供了一種生活經(jīng)驗(yàn)，參加者能將之應(yīng)用于日常與他人的互動中”特點(diǎn)團(tuán)體心理咨詢感染力強(qiáng)，影響廣泛。26類型精神分析團(tuán)體咨詢、行為主義團(tuán)體咨詢、認(rèn)知—行為團(tuán)體咨詢和會心團(tuán)體咨詢等（理論根據(jù)）發(fā)展性團(tuán)體咨詢、訓(xùn)練性團(tuán)體咨詢和治療性團(tuán)體咨詢等；（咨詢遵循的模式及目標(biāo)）結(jié)構(gòu)式團(tuán)體咨詢和非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體咨詢；（計劃程度）開放式團(tuán)體咨詢和封閉式團(tuán)體咨詢；（參加者的固定程度）指導(dǎo)性團(tuán)體咨詢和非指導(dǎo)性團(tuán)體咨詢；（咨詢員在咨詢中作用）同質(zhì)團(tuán)體咨詢和異質(zhì)團(tuán)體咨詢等等。（團(tuán)體成員的背景相似程度）類型精神分析團(tuán)體咨詢、行為主義團(tuán)體咨詢、認(rèn)知—行為團(tuán)體咨27團(tuán)體指導(dǎo)者基本職責(zé):調(diào)動團(tuán)體成員參與積極性適度參與并引導(dǎo)提供恰當(dāng)?shù)慕忉寗?chuàng)造接納融洽的氣氛基本條件良好的人格特質(zhì)對團(tuán)體咨詢理論有充分理解具備建立良好人際關(guān)系的能力掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)才能與專業(yè)技巧豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格遵守職業(yè)倫理道德團(tuán)體指導(dǎo)者基本職責(zé):28團(tuán)體參與者團(tuán)體成員的權(quán)利知情同意團(tuán)體成員的責(zé)任遵守約定的紀(jì)律積極主動的參加活動愿意談?wù)摵烷_放自己對其他成員作出積極的回應(yīng)保守別人的秘密團(tuán)體參與者團(tuán)體成員的權(quán)利29團(tuán)體心理咨詢的過程（1）導(dǎo)入階段（2）實(shí)施階段（3）鞏固終結(jié)階段團(tuán)體心理咨詢的過程（1）導(dǎo)入階段30團(tuán)體咨詢中氛圍的變化不安感-期待感孤獨(dú)感-親和感否定感-肯定感肯定感安心感防衛(wèi)的氣氛接納的氣氛團(tuán)體凝聚力

團(tuán)體成員動機(jī)的變化團(tuán)體咨詢中氛圍的變化不安感-期待感孤獨(dú)感-親和感否定感-肯定31個人經(jīng)歷的過程踏進(jìn)委身階段經(jīng)歷到安全與溫暖探索個人的態(tài)度感受價值與行為與組員進(jìn)行互動對自己的認(rèn)識增強(qiáng)態(tài)度價值觀信念發(fā)生改變行為變化繼續(xù)改變與成長個人經(jīng)歷的過程踏進(jìn)委身階段經(jīng)歷到安全與溫暖探索個人的態(tài)度感受32團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制1、在團(tuán)體中獲得情感的支持情緒抒泄發(fā)現(xiàn)共同性被人接納滿懷希望團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制1、在團(tuán)體中獲得情感的支持33團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制2、在團(tuán)體中嘗試積極的體驗(yàn)享受親密感增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感觀察團(tuán)體行為與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系體驗(yàn)互助互利團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制2、在團(tuán)體中嘗試積極的體驗(yàn)34團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制3、在團(tuán)體中發(fā)展適應(yīng)的行為提供安全的實(shí)驗(yàn)環(huán)境相互學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn)嘗試模仿適應(yīng)行為學(xué)習(xí)社會交往技巧團(tuán)體心理咨詢的影響機(jī)制3、在團(tuán)體中發(fā)展適應(yīng)的行為35團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（一）團(tuán)體心理輔導(dǎo)的準(zhǔn)備1、確定輔導(dǎo)目標(biāo)終極目標(biāo)：增進(jìn)心理健康，達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)。特定目標(biāo)過程目標(biāo)團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（一）團(tuán)體心理輔導(dǎo)的準(zhǔn)備36團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法2、設(shè)計輔導(dǎo)計劃（1）小組規(guī)模（2）活動時間、次數(shù)及頻率（3）活動場所團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法2、設(shè)計輔導(dǎo)計劃37團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法3、小組成員的選擇（1）招募小組成員的途徑堅持自愿參加的原則（2）篩選面談法、量表法、書面報告團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法3、小組成員的選擇38[示例]申請書

1、我自愿參加人際交往技巧訓(xùn)練。

2、我相信，參加人際交往技巧訓(xùn)練后，我的人際交往能力將會有很大的提高，我會以自覺的態(tài)度對待交往，以真誠之心投入交往，責(zé)己嚴(yán)、責(zé)人寬。

3、我保證按時參加每一次活動，有事提前請假。

4、我愿意在小組活動中坦誠的談?wù)撟约旱囊磺小?/p>

5、我保證對小組活動保守秘密。

[示例]申請書

1、我自愿參加人際交往技巧訓(xùn)練。

2、39

6、在小組活動中，我會與組員保持團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系，不攻擊、貶損任何組員。

7、

積極服從、配合主持老師和同學(xué)的安排。

8、我保證認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。如果有兩次不完成作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生，愿意接受開除小組的決定。

9、希望參加訓(xùn)練后，得到：————―――

申請人6、在小組活動中，我會與組員保持團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系，不攻擊、40團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（二）實(shí)施技術(shù)1、反應(yīng)技術(shù)2、互動技術(shù)3、團(tuán)體活動運(yùn)用技術(shù)團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（二）實(shí)施技術(shù)41團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（三）團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果評價1、組員的主觀感受評價2、行為計量法3、心理測驗(yàn)法4、問卷調(diào)查法團(tuán)體心理咨詢實(shí)施技巧與方法（三）團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果評價42不知道知道不知道知道公開區(qū)未知區(qū)盲目區(qū)隱秘區(qū)不知道知道不知道知道公開區(qū)未知區(qū)盲目區(qū)隱秘區(qū)43生命線目的：對過去的我、現(xiàn)在的我、未來的我作評估展望。

準(zhǔn)備：1張紙，1