部編版道德與法制《安全地玩》教學(xué)課件1

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安全地玩人教版（部編）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治

部編版道德與法制《安全地玩》ppt教學(xué)課件1部編版道德與法制《安全地玩》ppt教學(xué)課件18安全地玩人教版（部編）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治部編版道德1活動(dòng)一：我的玩具安全嗎？

說(shuō)說(shuō)你帶了什么玩具？玩這個(gè)玩具感覺(jué)如何？活動(dòng)一：我的玩具安全嗎？說(shuō)說(shuō)你帶了什么玩具？玩這個(gè)2小組活動(dòng)：給我們的玩具“看看病”，說(shuō)說(shuō)它可能會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的危險(xiǎn)？

給玩具看看病小組活動(dòng)：給玩具看看病3顏色過(guò)于艷麗，有刺鼻的氣味或濃郁香味邊緣尖銳、鋒利劣質(zhì)不干凈的毛絨玩具顏色過(guò)于艷麗，有刺鼻的氣味或濃郁香味邊緣尖銳、鋒利劣質(zhì)不干凈4選擇安全的玩具1必須要有安全使用說(shuō)明。2包裝上有3C或CE安全認(rèn)證。選擇安全的玩具1必須要有安全使用說(shuō)明。2包裝上有3C或5活動(dòng)二：我們?cè)谀睦锿妫炕顒?dòng)二：我們?cè)谀睦锿妫?在這里玩安全嗎？在池塘邊放風(fēng)箏。在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧。在陡峭的山崖上攀爬。在大樹(shù)下下棋。在這里玩安全嗎？在池塘邊放風(fēng)箏。在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧。在陡峭的7故事：捉迷藏

壯壯，你在哪里呀？出來(lái)吧！這次算你贏。下回別躲到衣柜里，衣柜透氣性差，而且柜子容易倒，這樣不安全。安安安安，怪不得我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈?zāi)兀∠麓卧僖膊徊氐揭鹿窭锪?。?234故事：捉迷藏壯壯，你在哪里呀？出來(lái)吧！這次算你贏。81.你覺(jué)得安安說(shuō)的話有道理嗎？2.玩捉迷藏可以藏在哪里呢？思考：1.你覺(jué)得安安說(shuō)的話有道理嗎？思考：9

你認(rèn)為，學(xué)校里還有哪些地方有危險(xiǎn)不能玩？生活中呢？給大家提個(gè)醒吧！

10活動(dòng)三：玩游戲要注意什么？？

說(shuō)說(shuō)你們平時(shí)喜歡玩什么游戲？活動(dòng)三：玩游戲要注意什么？？說(shuō)說(shuō)你們平時(shí)喜歡玩什么11這樣玩行嗎？這樣玩行嗎？12玩游戲要注意什么？？

小組討論：從平時(shí)喜歡玩的游戲中選一個(gè)游戲，討論下玩這個(gè)游戲要注意什么？玩游戲要注意什么？？小組討論：從平時(shí)喜歡玩的游戲中13活動(dòng)三：我是安全警示員以后我會(huì)怎樣玩？選擇安全的玩具在安全的地方玩遵守游戲規(guī)則玩祝大家玩得安全，玩得開(kāi)心！活動(dòng)三：我是安全警示員以后我會(huì)怎樣玩？選擇安全的玩具在安全的14活動(dòng)四：我們的安全提示牌活動(dòng)四：我們的安全提示牌15我們來(lái)做安全提示牌我們來(lái)做安全提示牌，放到可能會(huì)有危險(xiǎn)的地方，讓大家玩得更安全！我們來(lái)做安全提示牌我們來(lái)做安全提示牌，放到可能會(huì)有危16

制作安全提示牌的步驟1.材料：彩筆、卡紙、尺子、圓頭剪刀等。2.量好尺寸大小，把彩紙裁剪成三角形。3.寫上簡(jiǎn)單明確的警示話語(yǔ)。4.涂色。5.張貼到相應(yīng)位置。制作安全提示牌的步驟171.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識(shí)及用轉(zhuǎn)移的思維方式來(lái)初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)、理解負(fù)數(shù)的意義.2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),手腦并用,幫助學(xué)生掌握怎樣在直線上表示數(shù).3、立志用功如種樹(shù)然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后葉，葉而后花。4．在解決問(wèn)題的過(guò)程中，使學(xué)生能夠在圖上表示各建筑物的位置關(guān)系。5．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，在辨認(rèn)方向的活動(dòng)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。6．識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在方向。1.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識(shí)及用轉(zhuǎn)移的思8

安全地玩人教版（部編）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治

部編版道德與法制《安全地玩》ppt教學(xué)課件1部編版道德與法制《安全地玩》ppt教學(xué)課件18安全地玩人教版（部編）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治部編版道德19活動(dòng)一：我的玩具安全嗎？

說(shuō)說(shuō)你帶了什么玩具？玩這個(gè)玩具感覺(jué)如何？活動(dòng)一：我的玩具安全嗎？說(shuō)說(shuō)你帶了什么玩具？玩這個(gè)20小組活動(dòng)：給我們的玩具“看看病”，說(shuō)說(shuō)它可能會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的危險(xiǎn)？

給玩具看看病小組活動(dòng)：給玩具看看病21顏色過(guò)于艷麗，有刺鼻的氣味或濃郁香味邊緣尖銳、鋒利劣質(zhì)不干凈的毛絨玩具顏色過(guò)于艷麗，有刺鼻的氣味或濃郁香味邊緣尖銳、鋒利劣質(zhì)不干凈22選擇安全的玩具1必須要有安全使用說(shuō)明。2包裝上有3C或CE安全認(rèn)證。選擇安全的玩具1必須要有安全使用說(shuō)明。2包裝上有3C或23活動(dòng)二：我們?cè)谀睦锿?？活?dòng)二：我們?cè)谀睦锿妫?4在這里玩安全嗎？在池塘邊放風(fēng)箏。在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧。在陡峭的山崖上攀爬。在大樹(shù)下下棋。在這里玩安全嗎？在池塘邊放風(fēng)箏。在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧。在陡峭的25故事：捉迷藏

壯壯，你在哪里呀？出來(lái)吧！這次算你贏。下回別躲到衣柜里，衣柜透氣性差，而且柜子容易倒，這樣不安全。安安安安，怪不得我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈?zāi)?！下次再也不藏到衣柜里了。?234故事：捉迷藏壯壯，你在哪里呀？出來(lái)吧！這次算你贏。261.你覺(jué)得安安說(shuō)的話有道理嗎？2.玩捉迷藏可以藏在哪里呢？思考：1.你覺(jué)得安安說(shuō)的話有道理嗎？思考：27

你認(rèn)為，學(xué)校里還有哪些地方有危險(xiǎn)不能玩？生活中呢？給大家提個(gè)醒吧！

28活動(dòng)三：玩游戲要注意什么？？

說(shuō)說(shuō)你們平時(shí)喜歡玩什么游戲？活動(dòng)三：玩游戲要注意什么？？說(shuō)說(shuō)你們平時(shí)喜歡玩什么29這樣玩行嗎？這樣玩行嗎？30玩游戲要注意什么？？

小組討論：從平時(shí)喜歡玩的游戲中選一個(gè)游戲，討論下玩這個(gè)游戲要注意什么？玩游戲要注意什么？？小組討論：從平時(shí)喜歡玩的游戲中31活動(dòng)三：我是安全警示員以后我會(huì)怎樣玩？選擇安全的玩具在安全的地方玩遵守游戲規(guī)則玩祝大家玩得安全，玩得開(kāi)心！活動(dòng)三：我是安全警示員以后我會(huì)怎樣玩？選擇安全的玩具在安全的32活動(dòng)四：我們的安全提示牌活動(dòng)四：我們的安全提示牌33我們來(lái)做安全提示牌我們來(lái)做安全提示牌，放到可能會(huì)有危險(xiǎn)的地方，讓大家玩得更安全！我們來(lái)做安全提示牌我們來(lái)做安全提示牌，放到可能會(huì)有危34

制作安全提示牌的步驟1.材料：彩筆、卡紙、尺子、圓頭剪刀等。2.量好尺寸大小，把彩紙裁剪成三角形。3.寫上簡(jiǎn)單明確的警示話語(yǔ)。4.涂色。5.張貼到相應(yīng)位置。制作安全提示牌的步驟351.利用實(shí)際生活的情景再現(xiàn),在實(shí)踐中找到數(shù)學(xué)知識(shí)及用轉(zhuǎn)移的思維方式來(lái)初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)、理解負(fù)數(shù)的意義.2.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),手腦并用,幫助學(xué)生掌握怎樣在直線上表示數(shù).3、立志用功如種樹(shù)然，方其根芽，猶未有干；及其有干，尚未有枝；