小學(xué)少先隊(duì)員管理工作計(jì)劃例文

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)少先隊(duì)員管理工作計(jì)劃例文籌劃本身是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和促使作用。下面是我為大家整理有關(guān)小學(xué)少先隊(duì)員管理工作籌劃的文章，夢(mèng)想對(duì)您有所扶助，接待大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

小學(xué)少先隊(duì)員管理工作籌劃1

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教導(dǎo)的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際處境，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教導(dǎo)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，鞏固學(xué)生的自我鼓舞、自我教導(dǎo)、自我管理的才能，積極探索天性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校實(shí)際處境，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng)，持續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷鞏固少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐才能，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面創(chuàng)辦小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的創(chuàng)辦者和接班人。

二、工作重點(diǎn)

1、德育

(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為模范》;

(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn);

(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生更加是雙差生的教導(dǎo)工作;

(5)、建立對(duì)等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教導(dǎo)，、自我管理才能;

(6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日，舉行愛國(guó)教導(dǎo);

2、智育

(1)、持續(xù)開展“課前三分鐘”活動(dòng);

(2)、勞績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常激勵(lì)，即要斷定勞績(jī)，也要不斷促使，使他們不斷取得進(jìn)步;

(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

(4)、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng);

(5)、激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展天性教導(dǎo);

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教導(dǎo)

(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào);

(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極加入假日活動(dòng);

(3)、專心做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng);

(4)、要求學(xué)生專心上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù);

(6)、開展“擁抱自然，養(yǎng)護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

三、各月份的工作安置

九月：學(xué)生入校教導(dǎo);加強(qiáng)學(xué)生日常行為模范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操模范;;舉行家訪，召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)做好家校合一;開展尊師重教活動(dòng);

十月：慶祝國(guó)慶活動(dòng);加強(qiáng)愛國(guó)主義教導(dǎo);

十一月：期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦;

十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦;

一月：慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

小學(xué)少先隊(duì)員管理工作籌劃2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀法》精神，在__中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際處境和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的閱歷和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，模范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)。以公民道德創(chuàng)辦實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安好教導(dǎo)、愛國(guó)教導(dǎo)、養(yǎng)成教導(dǎo)為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有籌劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教導(dǎo)活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、本期主要工作：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)根基創(chuàng)辦，創(chuàng)造一個(gè)根基扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國(guó)旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，創(chuàng)辦好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人成果。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、別致，有吸引力，有參觀性和教導(dǎo)性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一組織升國(guó)旗，每班輪替升旗儀式全部?jī)?nèi)容，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、喜歡少先隊(duì)的仆人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng)，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)遇。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，采納愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教導(dǎo)。同時(shí)，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)視崗，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)視、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反應(yīng)等。解決打鬧、臟亂等惡習(xí)，限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生才能，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)辦。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)議論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，扶助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研才能，鞏固實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的才能。

5.持續(xù)完善學(xué)校播送站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給宏大少年兒童供給一個(gè)表示才藝的平臺(tái)，同時(shí)為德育工作供給主陣地。

周一我們的節(jié)日、周二安好小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、

周五小刺猬行動(dòng)

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為模范教導(dǎo)，根據(jù)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》，以促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展為啟程點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教導(dǎo)周”、“主題教導(dǎo)月”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生舉行根基文明養(yǎng)成教導(dǎo)。在教導(dǎo)和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原那么。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為模范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明每日見”文明禮儀教導(dǎo)活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教導(dǎo)”這個(gè)主課題。

1.文明話語(yǔ)講起來(lái)：在校園里推行“十三字”禮貌用語(yǔ)。就是“您好!”“請(qǐng)!”“感謝!”“再見!”“對(duì)不起!”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。

2.文明行動(dòng)做起來(lái)：開展“排排隊(duì)、問(wèn)問(wèn)好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、悄悄聽、逐漸行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的空氣，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來(lái)：通過(guò)攝影、繪畫的形式，查看記錄身邊文明人、文明事。把文明行為呈現(xiàn)出來(lái)，讓大家來(lái)共同學(xué)習(xí)，一起來(lái)夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來(lái)：紅領(lǐng)巾播送站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校播送站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，抓獲文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過(guò)“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過(guò)孩子去影響家長(zhǎng)，教導(dǎo)家長(zhǎng)，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教導(dǎo)活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為模范養(yǎng)成教導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)習(xí)《學(xué)生守那么》、《中小學(xué)生日常行為模范》《升降國(guó)旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。十月份、十一月份愛國(guó)主義教導(dǎo)月。開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開一次主題班會(huì)，舉行愛國(guó)主義教導(dǎo)活動(dòng)。十二月份法制安好教導(dǎo)月。組織全校性的法制教導(dǎo)報(bào)告。各班召開“安好教導(dǎo)”主題班會(huì)，安好教導(dǎo)班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安好”“生活安好”等專項(xiàng)教導(dǎo)，教導(dǎo)學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危害。一月份收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)比“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化創(chuàng)辦。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，有籌劃地組織開展形式多樣的系列主題教導(dǎo)活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃重育人空氣。

2.我與幸福相擁——健康往往有

幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以開啟老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛滾動(dòng)起來(lái)。為此，根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生熟悉、重視自己的心理自我教導(dǎo)和調(diào)理。

3.我與幸福同行——安好牢牢記

安好工作除了突出常規(guī)的安好管理，為了安好教導(dǎo)深入學(xué)生內(nèi)心，提升學(xué)生安好意識(shí)，提高學(xué)生安好防護(hù)技能，還需要開展更多的安好主題教導(dǎo)。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安好，強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)。

(2)加強(qiáng)法制教導(dǎo)，堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生舉行課間玩耍的安好教導(dǎo)，不攀爬扶梯、不做危害嬉戲，不破壞公家財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、測(cè)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安好教導(dǎo)，自覺抗拒網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng);夏季要舉行防溺水的教導(dǎo)，秋冬季要舉行預(yù)防疾病，防火、防煤氣中毒的教導(dǎo)。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安好應(yīng)急演練以及急救學(xué)識(shí)的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安好意識(shí)，舉行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安好童謠及提示語(yǔ)征集活動(dòng)，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，開展想象的翅膀，為校園安好教導(dǎo)出謀劃策。

(四)豐富校園文化，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、好玩、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)員管理工作籌劃3

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：

1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，輔助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好“黑板報(bào)”每月評(píng)比、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度，指導(dǎo)和促使各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手成員。

(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德創(chuàng)辦的若干觀法》和專心落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的觀法》精神：

1、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的觀法》，充分熟悉實(shí)施《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會(huì)課或是晨會(huì)課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、忠誠(chéng)守信、助人為樂、保護(hù)公物、養(yǎng)護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和提升未成年人思想道德的若干觀法》，深入貫徹《公民道德創(chuàng)辦綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想教導(dǎo)，

2、以愛國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，鞏固愛國(guó)情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教導(dǎo)為核心，開展“加強(qiáng)思想道德創(chuàng)辦，弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教導(dǎo)活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(譬如班級(jí)里開展“探索身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng))，樹立學(xué)生的民族自信仰、自尊心、驕傲感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪替任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的模范，通過(guò)模范引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，切實(shí)把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，提防提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)。

發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地創(chuàng)辦的同時(shí)，結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠(chéng)信”等概括內(nèi)容開展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)進(jìn)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和才能。

譬如“禮儀示范”，在做到上學(xué)期要求處境下，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、敬愛師長(zhǎng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，更加是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用，在有序的處境下，索性放手給學(xué)生，讓他們議論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要留神的問(wèn)題，然后教師舉行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)終止乃至于活動(dòng)成果的形成。

(四)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教導(dǎo)活動(dòng)。

1、學(xué)生常規(guī)教導(dǎo)。

各中隊(duì)持續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新公布的《中小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為模范》，加強(qiáng)禮儀教導(dǎo)與訓(xùn)練，以創(chuàng)造優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我喜悅成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教導(dǎo)為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教導(dǎo)，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話;

管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;

管住自己的腳，不追趕奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯?shù)绖e、向惡習(xí)道別、向壞事道別;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安好教導(dǎo)

深化拓展安好教導(dǎo)，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門，以“安好伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，養(yǎng)護(hù)少年兒童生命安好和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)識(shí)、消防學(xué)識(shí)、交通學(xué)識(shí)，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安好學(xué)識(shí)和安好技能，鞏固安好防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。穩(wěn)定并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，用心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加入力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校園文化創(chuàng)辦中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開展各類小主題教導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級(jí)文化創(chuàng)辦，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生供給一個(gè)崗位，磨練一種才能，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、努力做好課外教導(dǎo)活動(dòng)的創(chuàng)辦和管理，為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái)。

課外教導(dǎo)活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地，在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教導(dǎo)活動(dòng)的創(chuàng)辦和活動(dòng)的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求進(jìn)展、人人都喜悅的健康、和諧的空氣;充分調(diào)動(dòng)課外教導(dǎo)活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性，發(fā)揮他們的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)才能，抓好文體藝術(shù)教導(dǎo)活動(dòng)，努力提高文體藝術(shù)教導(dǎo)質(zhì)量，使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。

(六)、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境創(chuàng)辦和環(huán)保教導(dǎo)，鞏固學(xué)生綠色意識(shí)。

(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉儉約教導(dǎo)。

小學(xué)少先隊(duì)員管理工作籌劃4

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)。以公民道德創(chuàng)辦實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)，以愛國(guó)主義教導(dǎo)為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教導(dǎo)活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、概括工作目標(biāo)及要求：

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

專心貫徹執(zhí)行《公民道德創(chuàng)辦實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教導(dǎo)。以愛國(guó)主義為龍頭，持續(xù)對(duì)學(xué)生舉行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教導(dǎo)，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教導(dǎo)，紀(jì)律法制教導(dǎo)，中華民族傳統(tǒng)美德教導(dǎo)，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為模范》、《小學(xué)生守那么》，努力把根本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

(二)深化素質(zhì)教導(dǎo)、根基文明教導(dǎo)。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)我校精神文明創(chuàng)辦。在行為模范方面概括做到：在校園里不吃零食和飲料，人人儉約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普遍話，“對(duì)不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2、持續(xù)紅領(lǐng)巾播送站、常規(guī)檢查的輪替制度。給宏大隊(duì)員供給盡可能多的實(shí)踐機(jī)遇。本學(xué)期將開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、積極合作學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)學(xué)識(shí))作為首要任務(wù)，要扶助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課，積極合作學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)才能”(自主學(xué)習(xí)才能、實(shí)踐學(xué)習(xí)才能、合作學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)新學(xué)習(xí)才能)，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)才能統(tǒng)一起來(lái)。

4、積極推舉每周榮譽(yù)升旗手，給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的模范作用，形成良好的校園文化。

5、重視“科研興隊(duì)”，創(chuàng)辦一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)辦。輔導(dǎo)員要鞏固讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教導(dǎo)思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教導(dǎo)觀、質(zhì)量觀，鞏固實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)的自覺性和才能。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，提防開展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)成科研興隊(duì)的目的。

(2)定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，有針對(duì)性，實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)議論、閱歷交流。

(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、主要工作及活動(dòng)安置。

九月份：

1、合作學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

2、組織四至六年級(jí)全體同學(xué)加入軍訓(xùn)。

3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光輝”評(píng)比活動(dòng)。各中隊(duì)推舉值日崗干部，舉行培訓(xùn)后上崗檢查。

4、專心落實(shí)升降國(guó)旗制度，開展經(jīng)常_國(guó)主義教導(dǎo)。

5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)，各班出板報(bào)，

6、開展升旗手、播送員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

7、教師節(jié)慶?；顒?dòng)，對(duì)學(xué)生舉行尊師重教教導(dǎo)。

8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》。

十月份：

1、開展紅領(lǐng)巾播送站、黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、利用班、隊(duì)會(huì)，舉行愛國(guó)主義教導(dǎo)。

3、本學(xué)期持續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”評(píng)比工作，每周由指定的班級(jí)推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“榮譽(yù)升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的模范，鼓舞宏大學(xué)生學(xué)習(xí)“榮譽(yù)升旗手”的先進(jìn)事跡，積極向上。

十一月份：

1、檢查學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為模范》處境。

2、組織秋季疾病預(yù)防教導(dǎo)。

3、開展“積極磨練，健康生活”及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。

十二月份：

1、開展“養(yǎng)護(hù)環(huán)境，從小事做起”主題活動(dòng)。

2、各班出環(huán)保主題板報(bào)。

3、慶祝元旦進(jìn)展新隊(duì)員及游園活動(dòng)。

4、做好德育工作總結(jié)。

一月份：

1、期末復(fù)習(xí)。

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

3、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4、結(jié)業(yè)典禮。

小學(xué)少先隊(duì)員管理工作籌劃5

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)韌樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。專心貫徹落實(shí)十九大報(bào)告提出的：“把立德樹人作為教導(dǎo)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面進(jìn)展的社會(huì)主義創(chuàng)辦者和接班人”的要求，以體驗(yàn)教導(dǎo)為根本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德創(chuàng)辦，有籌劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教導(dǎo)活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌管交際才能、學(xué)習(xí)才能、生活才能，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)根基創(chuàng)辦

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍創(chuàng)辦。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“中隊(duì)”的評(píng)比機(jī)制，提高班隊(duì)集體創(chuàng)辦的水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍創(chuàng)辦。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、喜歡少先隊(duì)的仆人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)視崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的創(chuàng)辦和管理中來(lái)。

(二)創(chuàng)辦一個(gè)根基扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。實(shí)時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與學(xué)識(shí)并存的文化空氣。

2、抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾播送站等的各項(xiàng)工作，使之成為表示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為舉行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教導(dǎo)的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)創(chuàng)辦，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教導(dǎo)的基地、表示自我的舞臺(tái)。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、環(huán)境衛(wèi)生。

本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動(dòng)，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生舉行教導(dǎo)，要組織學(xué)生專心做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力除掉衛(wèi)生死角，要教導(dǎo)、并促使學(xué)生有條理的做好課前打定工作，教室內(nèi)外確定要保持全天的明凈、感激。校值日生要做好監(jiān)視、檢查、評(píng)比工作。

2、文明禮儀。

要專心貫徹落實(shí)教導(dǎo)部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步深化文明禮儀教導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守那么、中小學(xué)生日常行為模范的要求，學(xué)校將通過(guò)設(shè)立文明監(jiān)視崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式，廣泛開展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，把禮儀模范作為加強(qiáng)文明禮儀教導(dǎo)、模范隊(duì)員行為的根本要求，全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定根基。各中隊(duì)都要教導(dǎo)隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為模范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴處境的檢查力度。

3、行為習(xí)慣養(yǎng)成。

要持續(xù)指導(dǎo)好每周的評(píng)比工作，專心做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公允公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)比以及“班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng)，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教導(dǎo)，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。

4、加強(qiáng)安好教導(dǎo)工作。

學(xué)校將持續(xù)把安好教導(dǎo)和法制教導(dǎo)作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安好法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安好常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有籌劃、多形式開展安好法規(guī)、安好常識(shí)教導(dǎo)。道路安好教導(dǎo)，以確保學(xué)生安好。各班要把安好教導(dǎo)、法制教導(dǎo)貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)舉行教導(dǎo)，模范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危害性的嬉戲，以杜絕擔(dān)心全隱患。加強(qiáng)教師值日