工程隨機數(shù)學(xué)-假設(shè)檢驗_第1頁
工程隨機數(shù)學(xué)-假設(shè)檢驗_第2頁
工程隨機數(shù)學(xué)-假設(shè)檢驗_第3頁
工程隨機數(shù)學(xué)-假設(shè)檢驗_第4頁
工程隨機數(shù)學(xué)-假設(shè)檢驗_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8章

假設(shè)檢驗

關(guān)鍵詞:

假設(shè)檢驗

顯著性水平 拒絕域

Z檢驗法

t檢驗法F檢驗法

第8章

假設(shè)檢驗1、假設(shè)檢驗的基本思想與概念2、單個正態(tài)總體的假設(shè)檢驗3、兩個正態(tài)總體的假設(shè)檢驗4、置信區(qū)間與假設(shè)檢驗之間的關(guān)系§1假設(shè)檢驗的基本思想

與概念1、假設(shè)檢驗的基本思想及推理方法2、假設(shè)檢驗的兩類錯誤3、單邊檢驗4、顯著性假設(shè)檢驗的一般步驟1、假設(shè)檢驗的基本思想及推理方法假設(shè)檢驗參數(shù)假設(shè)檢驗非參數(shù)假設(shè)檢驗總體分布已知,檢驗關(guān)于未知參數(shù)的某個假設(shè)總體分布未知時的假設(shè)檢驗問題較大、較小是一個相對的概念,合理的界限在何處?我們應(yīng)補充一個原則來確定。我們知道抽樣檢驗的過程會有“隨機誤差”。這種誤差反應(yīng)的是偶然的,非本質(zhì)因素所引起的隨機波動。然而這種隨機波動是有一定限度的,超過這個限度我們就不能用隨機誤差來解釋了。必須認為這種差異反應(yīng)了本質(zhì)的因素,即生產(chǎn)已經(jīng)出現(xiàn)問題,我們稱為“系統(tǒng)誤差”。這里需要給出一個量的界限.如何判斷到底是那種原因?qū)е碌模「怕适录谝淮卧囼炛谢旧喜粫l(fā)生.這里用到人們在實踐中普遍采用的一個原則:

在假設(shè)檢驗中,我們稱這個小概率為顯著性水平,用表示.的常用取值有:我們回到前面燈泡壽命的例中:提出假設(shè)選檢驗統(tǒng)計量由于已知,也就是說是小概率事件。對給定的顯著性水平

,可以在N(0,1)表中查到分位點的值,使我們的思路是小概率事件在一次實驗中不會發(fā)生。那么就是我們的拒絕域。其中

為該拒絕域的邊界點,稱為臨界點?;氐轿覀兊睦}。如果取顯著性水平

,則拒絕域為現(xiàn)在抽樣檢查的結(jié)果是2、假設(shè)檢驗的兩類錯誤1)第一類錯誤——“棄真”小概率原理小概率事件在一次試驗中基本上不會發(fā)生.顯著性水平為犯第一類錯誤的概率.2)第二類錯誤——“取偽”

兩類錯誤是互相關(guān)聯(lián)的,當樣本容量固定時,一類錯誤概率的減少導(dǎo)致另一類錯誤概率的增加.3、單邊檢驗4、顯著性假設(shè)檢驗的一般步驟§2單個正態(tài)總體的假設(shè)檢驗1、均值的檢驗對給定的顯著性水平

,可以在N(0,1)表中查到分位點的值,使2、方差的檢驗零件直徑9.29.49.69.810.010.210.410.610.8頻數(shù)113675421或例

某廠生產(chǎn)小型馬達,說明書上寫著:在正常負載下平均消耗電流不超過0.8安培.解

根據(jù)題意待檢假設(shè)可設(shè)為隨機測試16臺馬達,平均消耗電流為0.92安培,標準差為0.32安培.設(shè)馬達所消耗的電流服從正態(tài)分布,取顯著性水平為

=0.05,問根據(jù)此樣本,能否否定廠方的斷言?

H0:0.8;

H1:>0.8

未知,選檢驗統(tǒng)計量:代入得故接受原假設(shè)H0,即不能否定廠方斷言.

:拒絕域為落在拒絕域

外將解二

H0:

0.8;

H1:<0.8

選用統(tǒng)計量拒絕域故接受原假設(shè),即否定廠方斷言.現(xiàn)落在拒絕域

:

由上例可見:對問題的提法不同(把哪個假設(shè)作為原假設(shè)),統(tǒng)計檢驗的結(jié)果也會不同.

上述兩種解法的立場不同,因此得到不同的結(jié)論.第一種假設(shè)是不輕易否定廠方的結(jié)論;第二種假設(shè)是不輕易相信廠方的結(jié)論.

為何用假設(shè)檢驗處理同一問題會得到截然相反的結(jié)果?

這里固然有把哪個假設(shè)作為原假設(shè)從而引起檢驗結(jié)果不同這一原因;除此外還有一個根本的原因,即樣本容量不夠大.

若樣本容量足夠大,則不論把哪個假設(shè)作為原假設(shè)所得檢驗結(jié)果基本上應(yīng)該是一樣的.否則假設(shè)檢驗便無意義了!§3兩個正態(tài)總體的假設(shè)檢驗1、兩個正態(tài)總體均值差的檢驗(檢驗法)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論