創(chuàng)新設(shè)計(jì)第29講種群的特征和數(shù)量變化課件

第29講種群的特征和數(shù)量變化[最新考綱]

1.種群的特征(Ⅰ)。2.種群的數(shù)量變化(Ⅱ)。3.實(shí)驗(yàn)：探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。第29講種群的特征和數(shù)量變化[最新考綱]1.種群的特征(考點(diǎn)一種群的特征（5年13考）1.種群的概念種群是指在一定的_____________，同種生物的__________。自然區(qū)域內(nèi)全部個(gè)體2.種群的數(shù)量特征出生率遷出率考點(diǎn)一種群的特征（5年13考）1.種群的概念種群是指在一定(1)____________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)直接決定種群密度的是_______________、________________。(3)年齡組成在一定程度上能______種群數(shù)量變化趨勢(shì)。年齡組成是通過(guò)影響__________________間接影響種群密度的。種群密度出生率和死亡率遷出率和遷入率預(yù)測(cè)出生率和死亡率＞≈＜(4)性別比例是通過(guò)影響________間接影響種群密度的。出生率(1)____________是種群最基本的數(shù)量特征。種群3.種群的空間特征(1)含義：種群中的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。均勻分布隨機(jī)分布集群分布3.種群的空間特征(1)含義：種群中的個(gè)體在其生活空間中的位4.種群密度的估算方法(1)“兩看法”選擇合適的種群密度調(diào)查方法直接計(jì)數(shù)法樣方大強(qiáng)標(biāo)志重捕4.種群密度的估算方法(1)“兩看法”選擇合適的種群密度調(diào)查(2)樣方法與標(biāo)志重捕法的比較五點(diǎn)取樣平均值隨機(jī)無(wú)影響(2)樣方法與標(biāo)志重捕法的比較五點(diǎn)取樣平均值隨機(jī)無(wú)影響1.真題重組判斷正誤(1)一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群(2014·江蘇，5A)()(2)若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1∶1，則出生率越高(2013·浙江，4B)()(3)大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響種群的密度(2012·新課標(biāo)，6D)()(4)用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏低(2012·安徽，30Ⅱ(2)改編)()√√××1.真題重組判斷正誤(1)一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜以上內(nèi)容主要源自人教版必修3教材P60～63，考查角度側(cè)重種群的四大特征及種群數(shù)量的取樣調(diào)查，準(zhǔn)確記憶各特征具體內(nèi)容及其內(nèi)在關(guān)系，并把握種群密度調(diào)查的兩種常用方法是解題關(guān)鍵。以上內(nèi)容主要源自人教版必修3教材P60～63，考查角度側(cè)重種2.(教材P61“探究討論·2·3”改編)進(jìn)行樣方法調(diào)查時(shí)，為何要強(qiáng)調(diào)“隨機(jī)”取樣？樣方多少會(huì)影響調(diào)查結(jié)果嗎？提示為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使通過(guò)樣方統(tǒng)計(jì)的結(jié)果(估算值)能更接近真實(shí)的情況，應(yīng)做到“隨機(jī)取樣”調(diào)查時(shí)若樣方的數(shù)量太少，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果的誤差可能就較大；一般而言，樣方越多，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果越接近真實(shí)情況。但是，樣方數(shù)量太多，整體取樣花費(fèi)的時(shí)間、精力就越多。從統(tǒng)計(jì)學(xué)上看，一定數(shù)量的樣方即可以保證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性。2.(教材P61“探究討論·2·3”改編)進(jìn)行樣方法調(diào)查時(shí)，3.(教材P63“思考與討論，2”改編)年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其數(shù)量在近期是否一定能保持穩(wěn)定？年齡組成為衰退型的種群呢？提示年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量也不一定總是保持穩(wěn)定。這是因?yàn)槌錾屎退劳雎什煌耆珱Q定于年齡組成，還會(huì)受到食物、天敵、氣候等多種因素的影響。此外，種群數(shù)量還受遷入率和遷出率的影響。年齡組成為衰退型的種群，種群數(shù)量一般來(lái)說(shuō)會(huì)越來(lái)越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敵、遷入率提高等原因而使種群數(shù)量增長(zhǎng)的情況。3.(教材P63“思考與討論，2”改編)年齡組成為穩(wěn)定型的種種群的基本特征及其內(nèi)在聯(lián)系1.(2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ節(jié)選)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。年齡0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋≥12個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264注：表中“1＋”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推。種群的基本特征及其內(nèi)在聯(lián)系1.(2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ節(jié)選回答下列問(wèn)題：(1)通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是_____________________________________________________。研究表明：該魚在3＋時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年)，9＋時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)的比例為_(kāi)_______，由此可推測(cè)該魚種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是________。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查_(kāi)_______強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度?；卮鹣铝袉?wèn)題：解析

(1)種群的年齡組成可分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。將三個(gè)階段中各個(gè)年齡段的個(gè)體數(shù)目相加，可知三個(gè)階段個(gè)體數(shù)量都為400，即個(gè)體數(shù)比例為1∶1∶1，年齡組成為穩(wěn)定型。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。答案

(1)增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型1∶1∶1保持穩(wěn)定(2)活動(dòng)能力解析(1)種群的年齡組成可分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種類2.下列為種群數(shù)量特征的兩個(gè)概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.圖1中預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是bB.圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征C.圖2中的丁與圖1中的a表示的含義相同D.圖2中丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度2.下列為種群數(shù)量特征的兩個(gè)概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()解析圖1中a只影響出生率，而b既影響出生率也影響死亡率，從而判斷出a為性別比例，b為年齡組成，進(jìn)而可知c為種群密度。圖2為圖1的變式，圖2中甲使種群密度增加，應(yīng)為出生率和遷入率；乙使種群密度減少，應(yīng)為死亡率和遷出率；丙只影響出生率，為性別比例；丁為年齡組成。圖1中b為年齡組成，是預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化趨勢(shì)的主要依據(jù)，A正確；圖1中c為種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征，B正確；圖2中丁為年齡組成，而圖1中a為性別比例，C錯(cuò)誤；圖2中丙為性別比例，其主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度，D正確。答案

C解析圖1中a只影響出生率，而b既影響出生率也影響死亡率，從種群年齡組成的類型及判斷技巧(1)統(tǒng)計(jì)圖種群年齡組成的類型及判斷技巧(2)曲線圖和柱形圖(3)各圖示共性及判斷技巧無(wú)論何種圖形，均應(yīng)注意各年齡段個(gè)體的比例——增長(zhǎng)型中的幼年個(gè)體多、老年個(gè)體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個(gè)體比例適中；衰退型中的幼年個(gè)體少、老年個(gè)體多。(2)曲線圖和柱形圖(3)各圖示共性及判斷技巧種群密度的取樣調(diào)查【典例】

(2016·全國(guó)課標(biāo)卷Ⅱ，5)如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是(

)A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度種群密度的取樣調(diào)查【典例】(2016·全國(guó)課標(biāo)卷Ⅱ，5)如解析估算種群密度最常用的方法之一是樣方法：在被調(diào)查種群分布的范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方內(nèi)的種群密度，以所有樣方內(nèi)種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。綜上所述，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。答案C解析估算種群密度最常用的方法之一是樣方法：在被調(diào)查種群分布縱觀近年課標(biāo)卷考情，動(dòng)、植物種群密度的取樣調(diào)查考查頻度特高，如：2016課標(biāo)卷Ⅱ－5、2013課標(biāo)卷Ⅰ－5、2015課標(biāo)卷Ⅰ－31、2015全國(guó)卷－31，均對(duì)此作了考查，解答此類問(wèn)題須把握如下技巧：(1)針對(duì)“樣方法”①須做到“隨機(jī)”取樣。②須把握取樣方法——長(zhǎng)方型地塊“等距取樣”，方形地塊“五點(diǎn)取樣”。③需分別計(jì)數(shù)并最終求平均值?？v觀近年課標(biāo)卷考情，動(dòng)、植物種群密度的取樣調(diào)查考查頻度特高，(2)針對(duì)標(biāo)志重捕法④須把握如下計(jì)數(shù)原則：同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)，若有正好在邊界線上的，應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，即只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及頂角上的個(gè)體。(2)針對(duì)標(biāo)志重捕法④須把握如下計(jì)數(shù)原則：同種生物個(gè)體無(wú)論大③明確標(biāo)志重捕法的關(guān)鍵點(diǎn)a.被調(diào)查個(gè)體在調(diào)查期間沒(méi)有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象。b.標(biāo)記物不能過(guò)于醒目。c.不能影響被標(biāo)記對(duì)象的正常生理活動(dòng)。d.標(biāo)記物不易脫落，能維持一定時(shí)間。②善于快速確認(rèn)估算值與“實(shí)際值”間的誤差：由于再捕中標(biāo)志者位于分母上——若初捕放歸后某些原因致分母增大(如標(biāo)志物影響其活動(dòng))，則估算值偏?。环粗?，若某些原因致分母減小(如因初捕受驚嚇，不易被再捕，因標(biāo)志物致其更易被天敵捕食等)，則估算值將偏大。③明確標(biāo)志重捕法的關(guān)鍵點(diǎn)②善于快速確認(rèn)估算值與“實(shí)際值”間的【對(duì)點(diǎn)小練】(2017·東北三省名校聯(lián)考)某興趣小組成員在草原上調(diào)查田鼠的生存狀況，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)調(diào)查動(dòng)物的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。某次調(diào)查時(shí)，在3km2的區(qū)域內(nèi)共捕獲了60只田鼠，做好標(biāo)記后重新放回到草原上，一周后再次捕獲了60只，其中發(fā)現(xiàn)帶有標(biāo)記的只有4只，則該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為_(kāi)_______。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查_(kāi)_______強(qiáng)、________廣的動(dòng)物的種群密度?！緦?duì)點(diǎn)小練】(2017·東北三省名校聯(lián)考)某興趣小組成員在草(3)調(diào)查過(guò)程中，如果標(biāo)記物容易脫落，則用標(biāo)志重捕法得到的數(shù)據(jù)會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)；如果動(dòng)物被捕獲并標(biāo)記后難以被再次捕獲，則利用標(biāo)志重捕法計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能________(填“偏大”“偏小”或“不變”)；誤將部分未標(biāo)記個(gè)體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個(gè)體，則計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。重捕時(shí)方法不當(dāng)造成已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡，會(huì)導(dǎo)致估算數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(3)調(diào)查過(guò)程中，如果標(biāo)記物容易脫落，則用標(biāo)志重捕法得到的數(shù)解析

(1)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為：標(biāo)記總數(shù)/N＝重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群個(gè)體總數(shù))，根據(jù)題意，則60/N＝4/60，得N＝900，由于區(qū)域面積是3km2，故該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為300只/km2。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。(3)根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式：標(biāo)記總數(shù)/N＝重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群個(gè)體總數(shù))，如果標(biāo)記物容易脫落，會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)量減少，所以所得數(shù)值可能偏大；如果動(dòng)物被捕獲并標(biāo)記后難以被再次捕獲，導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)量減少，則利用標(biāo)志重捕法計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能偏大；如果誤將部分未標(biāo)記個(gè)體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個(gè)體，則計(jì)算時(shí)重捕中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)量增多，導(dǎo)致計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比會(huì)偏小。如果已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡，則不會(huì)影響估算數(shù)值。答案

(1)300只/km2

(2)活動(dòng)能力活動(dòng)范圍(3)偏大偏大偏小不變解析(1)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為：標(biāo)記總數(shù)/N＝重捕中被標(biāo)考點(diǎn)二種群數(shù)量的變化及應(yīng)用（5年13考）1.研究方法

________________。構(gòu)建數(shù)學(xué)模型觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題→提出合理的_____→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)腳__________對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。假設(shè)數(shù)學(xué)形式考點(diǎn)二種群數(shù)量的變化及應(yīng)用（5年13考）1.研究方法__2.種群數(shù)量的兩種增長(zhǎng)模型分析淘汰食物、空間環(huán)境容納量增長(zhǎng)速率2.種群數(shù)量的兩種增長(zhǎng)模型分析淘汰食物、空間環(huán)境容納量增長(zhǎng)速1.上圖中b線的形成過(guò)程中何時(shí)出現(xiàn)了環(huán)境阻力？曲線a、b哪條更符合自然界的種群數(shù)量變化實(shí)況？提示b曲線自始至終存在環(huán)境阻力，此類曲線更符合自然界的種群數(shù)量變化實(shí)況。1.上圖中b線的形成過(guò)程中何時(shí)出現(xiàn)了環(huán)境阻力？曲線a、b哪條2.調(diào)查某地烏鴉連續(xù)20年的種群數(shù)量變化，如圖所示，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，請(qǐng)思考：(1)前4年種群數(shù)量應(yīng)為增大、減小還是基本不變？(2)第9年調(diào)查烏鴉的年齡組成，最可能表現(xiàn)為何種類型？為什么？(3)圖中第4年和第10年的烏鴉種群數(shù)量是否相同？圖中顯示第8年種群數(shù)量最少，對(duì)嗎？(4)第16～20年烏鴉種群數(shù)量將如何增長(zhǎng)？為什么？2.調(diào)查某地烏鴉連續(xù)20年的種群數(shù)量變化，如圖所示，圖中λ表提示

(1)基本不變(因λ＝1)。(2)穩(wěn)定型。第10年時(shí)，種群的λ等于1，說(shuō)明第10年種群數(shù)量與第9年相同，因此第9年年齡組成為穩(wěn)定型。(3)不相同。在第4年到第10年間，λ＜1，說(shuō)明種群數(shù)量在減少，到第9或第10年種群數(shù)量最少，而不是第8年最少。(4)“J”型增長(zhǎng)，因λ＞1且恒定。提示(1)基本不變(因λ＝1)。“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)曲線分析及應(yīng)用1.(2015·廣東理綜，4)如圖表示在一個(gè)10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述，正確的是(

)“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)曲線分析及應(yīng)用1.(2015·廣東C.可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)D.K值約為120000個(gè)解析酵母菌種群在培養(yǎng)初期需經(jīng)過(guò)一段的調(diào)整適應(yīng)，故增長(zhǎng)緩慢，在接近K值時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，增長(zhǎng)速率變小，A錯(cuò)誤；在封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，不適用“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，B錯(cuò)誤；酵母菌的計(jì)數(shù)方法是抽樣檢測(cè)法，C錯(cuò)誤；由題圖知，K值為12×1000×10＝120000(個(gè))，D正確。答案

DA.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致初始階段增長(zhǎng)緩慢B.可用數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt表示C.可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)A.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致初始階段增長(zhǎng)緩慢2.(2017·江西南昌檢測(cè))科學(xué)研究表明，生物種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線如圖所示，可分為“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)，且“S”型增長(zhǎng)曲線通常又分為5個(gè)時(shí)期：開(kāi)始期(如A)、加速期(如B)、轉(zhuǎn)折期(如C)、減速期(個(gè)體超過(guò)K/2以后，如D)、飽和期(如E)。下列說(shuō)法正確的是(

)2.(2017·江西南昌檢測(cè))科學(xué)研究表明，生物種群的數(shù)量增A.“S”型增長(zhǎng)曲線的加速期的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大B.“J”型增長(zhǎng)的種群數(shù)量增長(zhǎng)率不變C.環(huán)境阻力開(kāi)始于減速期D.應(yīng)將有害生物數(shù)量控制在加速期解析“S”型增長(zhǎng)曲線的E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的個(gè)體數(shù)量為K值，在K/2(C—轉(zhuǎn)折期)時(shí)增長(zhǎng)速率最大，A錯(cuò)誤；對(duì)于“J”型曲線來(lái)說(shuō)，增長(zhǎng)率是不變的，增長(zhǎng)速率是增加的，B正確；兩條曲線從一開(kāi)始就出現(xiàn)差異，說(shuō)明環(huán)境阻力開(kāi)始于起點(diǎn)，而在減速期時(shí)環(huán)境阻力加大，C錯(cuò)誤；應(yīng)將有害生物的數(shù)量控制在開(kāi)始期，而不是加速期，D錯(cuò)誤。答案BA.“S”型增長(zhǎng)曲線的加速期的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大(1)K值與K/2值的應(yīng)用(2)在不同圖形中識(shí)別K值與K/2值(1)K值與K/2值的應(yīng)用(2)在不同圖形中識(shí)別K值與K/考點(diǎn)三（實(shí)驗(yàn)）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量

的變化（5年6考）1.實(shí)驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長(zhǎng)受培養(yǎng)液的_____、空間、____、溫度等因素的影響。(2)在理想的無(wú)限環(huán)境中，酵母菌種群的增長(zhǎng)呈“___”型曲線；在有限的環(huán)境條件下，酵母菌種群的增長(zhǎng)呈“___”型曲線，而在恒定培養(yǎng)液中當(dāng)酵母菌種群數(shù)量達(dá)K值后，還會(huì)轉(zhuǎn)而下降直至全部死亡(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累及pH變化所致)。(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用__________的方法——顯微計(jì)數(shù)法。成分pHJS抽樣檢測(cè)考點(diǎn)三（實(shí)驗(yàn)）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量1.實(shí)驗(yàn)原理(1)2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，為什么要輕輕振蕩幾次？提示使酵母菌均勻分布，從而使計(jì)數(shù)準(zhǔn)確。2.該探究需要設(shè)置對(duì)照及重復(fù)實(shí)驗(yàn)嗎？提示酵母菌種群數(shù)量的變化在時(shí)間上形成前后自身對(duì)照，所以無(wú)需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。但要獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，必須進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，求得平均值。3.若一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，采取的措施是什么？提示可增大稀釋倍數(shù)后再計(jì)數(shù)。1.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，為什么要輕輕振蕩幾次？提酵母菌數(shù)量的計(jì)數(shù)1.(2015·江蘇卷，13)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具，下列敘述正確的是(

)A.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室B.計(jì)數(shù)室的容積為1mm×1mm×0.1mmC.蓋蓋玻片之前，應(yīng)用吸管直接向計(jì)數(shù)室滴加樣液D.計(jì)數(shù)時(shí)，不應(yīng)統(tǒng)計(jì)壓在小方格角上的細(xì)胞解析每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有2個(gè)計(jì)數(shù)室，A錯(cuò)誤；每個(gè)計(jì)數(shù)室的容積有1mm×1mm×0.1mm，B正確；向血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中滴加樣液前應(yīng)先蓋上蓋玻片，讓樣液自行滲入計(jì)數(shù)室，若先滴加樣液，統(tǒng)計(jì)結(jié)果會(huì)偏大，C錯(cuò)誤；計(jì)數(shù)時(shí)，需統(tǒng)計(jì)小方格內(nèi)以及小方格相鄰兩邊及其頂角的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。B酵母菌數(shù)量的計(jì)數(shù)1.(2015·江蘇卷，13)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是2.(2016·河北唐山模擬，3)檢測(cè)員將1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋10倍后，用抽樣檢測(cè)的方法檢測(cè)每毫升酵母菌的數(shù)量；將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室，并用濾紙吸去多余液體。已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16＝400個(gè)小格組成，容納液體的總體積為0.1mm3?，F(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e5個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)共有藍(lán)藻n上，則上述水樣中約有藍(lán)藻______個(gè)/mL。2.(2016·河北唐山模擬，3)檢測(cè)員將1mL酵母菌培養(yǎng)A.5×105

n B.5×108

nC.500n D.50n解析依題意和圖示分析可知：1mL水樣中酵母菌數(shù)量＝80個(gè)小方格內(nèi)酵母菌總數(shù)/80×400×10000×稀釋倍數(shù)＝n×5×10000×10＝5×105n，A正確。答案

AA.5×105n B.5×108n血球計(jì)數(shù)板及相關(guān)計(jì)算(1)血球計(jì)數(shù)板(如下圖所示)：血球計(jì)數(shù)板及相關(guān)計(jì)算血球計(jì)數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個(gè)計(jì)數(shù)室。每個(gè)計(jì)數(shù)室劃分為9個(gè)大方格(如上圖A所示)，每個(gè)大方格的面積為1mm2，加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此，每個(gè)大方格的容積為0.1mm3。另外，中央大方格以細(xì)線等分為25個(gè)中方格(如上圖B所示)。每個(gè)中方格又等分為16個(gè)小方格，供細(xì)胞計(jì)數(shù)用。(2)計(jì)算公式：①在計(jì)數(shù)時(shí)，先統(tǒng)計(jì)(圖B所示)5個(gè)中方格中的總菌數(shù)，求得每個(gè)中方格的平均值再乘以25，就得出一個(gè)大方格的總菌數(shù)，然后再換算成1mL菌液中的總菌數(shù)。②設(shè)5個(gè)中方格中總菌數(shù)為A，菌液稀釋倍數(shù)為B，則0.1mm3菌液中的總菌數(shù)為(A/5)×25×B。已知1mL＝1cm3＝1000mm3，1mL菌液的總菌數(shù)＝(A/5)×25×10000×B＝50000A·B。

血球計(jì)數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個(gè)計(jì)數(shù)室。每個(gè)計(jì)易錯(cuò)·防范清零[易錯(cuò)清零]易錯(cuò)點(diǎn)1混淆種群“增長(zhǎng)率”、“增長(zhǎng)速率”點(diǎn)撥種群增長(zhǎng)率與增長(zhǎng)速率辨析如下：②增長(zhǎng)速率＝一定時(shí)間內(nèi)增長(zhǎng)的數(shù)量/時(shí)間。易錯(cuò)·防范清零[易錯(cuò)清零]易錯(cuò)點(diǎn)1混淆種群“增長(zhǎng)率”、“增③“J”型曲線與“S”型曲線的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率曲線。如下曲線：③“J”型曲線與“S”型曲線的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率曲線。如下曲線易錯(cuò)點(diǎn)2不能精準(zhǔn)解讀“λ”內(nèi)涵，誤認(rèn)為下圖中“b”段種群密度下降，“e”段種群密度上升。點(diǎn)撥

(1)準(zhǔn)確理解“λ”內(nèi)涵Nt＝N0λt，λ代表種群數(shù)量“增長(zhǎng)倍數(shù)”，而不是增長(zhǎng)速率。λ＞1時(shí)，種群密度增大；λ＝1時(shí)，種群密度保持穩(wěn)定；λ＜1時(shí)，種群密度減小。易錯(cuò)點(diǎn)2不能精準(zhǔn)解讀“λ”內(nèi)涵，誤認(rèn)為下圖中“b”段種群密(2)圖示解讀：①a段：λ＞1且恒定——種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)；②a、b段——“λ”盡管下降，但仍大于1，此段種群出生率大于死亡率則種群數(shù)量一直增長(zhǎng)；③c段——“λ”＝1，種群數(shù)量維持相對(duì)穩(wěn)定；④d段——“λ”＜1，種群數(shù)量逐年下降；⑤e段——盡管“λ”呈上升趨勢(shì)，但仍未達(dá)到1，故種群數(shù)量逐年下降，至“e”點(diǎn)1時(shí)達(dá)“最少”。(2)圖示解讀：①a段：λ＞1且恒定——種群數(shù)量呈“J”型增易錯(cuò)點(diǎn)3誤認(rèn)為種群數(shù)量最大值為K值或誤認(rèn)為種群數(shù)量不會(huì)超越K值點(diǎn)撥

K值即環(huán)境容納量，它是指環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。種群在某些時(shí)段，可能會(huì)由于環(huán)境條件變化或內(nèi)部因素影響，其數(shù)量偶爾超越K值或偶爾在K值以下，即在K值上下波動(dòng)，故K值并非任一時(shí)刻種群的最大值，如下圖甲中A、B均非K值，而圖乙的“捕食者——獵物”模型中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為N2和P2。易錯(cuò)點(diǎn)3誤認(rèn)為種群數(shù)量最大值為K值或誤認(rèn)為種群數(shù)量不會(huì)超越分析該模型不難發(fā)現(xiàn)，獵物種群數(shù)量超過(guò)N2，則引起捕食者種群數(shù)量增加；捕食者種群數(shù)量超過(guò)P2，則引起獵物數(shù)量減少，兩者相互作用，使獵物和捕食者的數(shù)量在N2和P2水平上保持動(dòng)態(tài)平衡。分析該模型不難發(fā)現(xiàn)，獵物種群數(shù)量超過(guò)N2，則引起捕食者種群數(shù)[糾錯(cuò)小練]1.圖甲為種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型、“S”型曲線，圖乙是幾種預(yù)想的“J”型與“S”型曲線種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)曲線，下列判斷正確的是(

)[糾錯(cuò)小練]1.圖甲為種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型、“S”型曲線，A.②代表的是“J”型曲線的增長(zhǎng)速率，④代表的是“S”型曲線的增長(zhǎng)速率B.①代表的是“J”型曲線的增長(zhǎng)速率，③代表的是“S”型曲線的增長(zhǎng)速率C.②代表的是“J”型曲線的增長(zhǎng)速率，③代表的是“S”型曲線的增長(zhǎng)速率D.①代表的是“J”型曲線的增長(zhǎng)速率，④代表的是“S”型曲線的增長(zhǎng)速率A.②代表的是“J”型曲線的增長(zhǎng)速率，④代表的是“S”型曲線答案A答案A2.環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)測(cè)，得到如圖所示的數(shù)量增長(zhǎng)變化(λ)曲線，λ＝t年種群數(shù)量/(t－1)年種群數(shù)量。據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

)A.在第1年至第3年期間種群呈“J”型增長(zhǎng)B.在第4年初至第5年末，種群數(shù)量先增后減C.第3年末種群數(shù)量與第5年中期種群數(shù)量相等D.野兔的種群數(shù)量在第4年末達(dá)到最大2.環(huán)保工作者對(duì)某地區(qū)最主要的草食動(dòng)物某野兔種群數(shù)量進(jìn)行連年解析圖中顯示第1年到第3年期間λ值約為1，“J”型曲線其λ值應(yīng)大于1且恒定，故不屬“J”型增長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；第3年末到第5年中期λ始終大于1，種群數(shù)量一直增加，從第5年中期到第5年末λ小于1，種群數(shù)量減少，B正確，C錯(cuò)誤；該野兔種群在第5年中期達(dá)到數(shù)量最大，D錯(cuò)誤。答案

B解析圖中顯示第1年到第3年期間λ值約為1，“J”型曲線其λ3.如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，下列表述錯(cuò)誤的是(

)A.第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng)B.第2階段種群增長(zhǎng)速率先增大后減小C.該種群K值為K1D.第4階段后，種群數(shù)量也可能迅速減少解析由曲線斜率和基數(shù)可知，第1階段種群數(shù)量緩慢增長(zhǎng)，A正確；由曲線斜率可知，第2階段種群增長(zhǎng)速率先增大后減小，B正確；該種群K值為K2，C錯(cuò)誤；第4階段后，由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，天敵增多等因素，種群數(shù)量可能迅速減少，D正確。C3.如圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，下列表述錯(cuò)誤的是()A.第演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！第29講種群的特征和數(shù)量變化[最新考綱]

1.種群的特征(Ⅰ)。2.種群的數(shù)量變化(Ⅱ)。3.實(shí)驗(yàn)：探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化。第29講種群的特征和數(shù)量變化[最新考綱]1.種群的特征(考點(diǎn)一種群的特征（5年13考）1.種群的概念種群是指在一定的_____________，同種生物的__________。自然區(qū)域內(nèi)全部個(gè)體2.種群的數(shù)量特征出生率遷出率考點(diǎn)一種群的特征（5年13考）1.種群的概念種群是指在一定(1)____________是種群最基本的數(shù)量特征。(2)直接決定種群密度的是_______________、________________。(3)年齡組成在一定程度上能______種群數(shù)量變化趨勢(shì)。年齡組成是通過(guò)影響__________________間接影響種群密度的。種群密度出生率和死亡率遷出率和遷入率預(yù)測(cè)出生率和死亡率＞≈＜(4)性別比例是通過(guò)影響________間接影響種群密度的。出生率(1)____________是種群最基本的數(shù)量特征。種群3.種群的空間特征(1)含義：種群中的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或布局。均勻分布隨機(jī)分布集群分布3.種群的空間特征(1)含義：種群中的個(gè)體在其生活空間中的位4.種群密度的估算方法(1)“兩看法”選擇合適的種群密度調(diào)查方法直接計(jì)數(shù)法樣方大強(qiáng)標(biāo)志重捕4.種群密度的估算方法(1)“兩看法”選擇合適的種群密度調(diào)查(2)樣方法與標(biāo)志重捕法的比較五點(diǎn)取樣平均值隨機(jī)無(wú)影響(2)樣方法與標(biāo)志重捕法的比較五點(diǎn)取樣平均值隨機(jī)無(wú)影響1.真題重組判斷正誤(1)一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群(2014·江蘇，5A)()(2)若某動(dòng)物的婚配制為一雌一雄，生殖期個(gè)體的雌雄比越接近1∶1，則出生率越高(2013·浙江，4B)()(3)大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響種群的密度(2012·新課標(biāo)，6D)()(4)用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏低(2012·安徽，30Ⅱ(2)改編)()√√××1.真題重組判斷正誤(1)一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜以上內(nèi)容主要源自人教版必修3教材P60～63，考查角度側(cè)重種群的四大特征及種群數(shù)量的取樣調(diào)查，準(zhǔn)確記憶各特征具體內(nèi)容及其內(nèi)在關(guān)系，并把握種群密度調(diào)查的兩種常用方法是解題關(guān)鍵。以上內(nèi)容主要源自人教版必修3教材P60～63，考查角度側(cè)重種2.(教材P61“探究討論·2·3”改編)進(jìn)行樣方法調(diào)查時(shí)，為何要強(qiáng)調(diào)“隨機(jī)”取樣？樣方多少會(huì)影響調(diào)查結(jié)果嗎？提示為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使通過(guò)樣方統(tǒng)計(jì)的結(jié)果(估算值)能更接近真實(shí)的情況，應(yīng)做到“隨機(jī)取樣”調(diào)查時(shí)若樣方的數(shù)量太少，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果的誤差可能就較大；一般而言，樣方越多，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果越接近真實(shí)情況。但是，樣方數(shù)量太多，整體取樣花費(fèi)的時(shí)間、精力就越多。從統(tǒng)計(jì)學(xué)上看，一定數(shù)量的樣方即可以保證統(tǒng)計(jì)結(jié)果的真實(shí)性。2.(教材P61“探究討論·2·3”改編)進(jìn)行樣方法調(diào)查時(shí)，3.(教材P63“思考與討論，2”改編)年齡組成為穩(wěn)定型的種群，其數(shù)量在近期是否一定能保持穩(wěn)定？年齡組成為衰退型的種群呢？提示年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量也不一定總是保持穩(wěn)定。這是因?yàn)槌錾屎退劳雎什煌耆珱Q定于年齡組成，還會(huì)受到食物、天敵、氣候等多種因素的影響。此外，種群數(shù)量還受遷入率和遷出率的影響。年齡組成為衰退型的種群，種群數(shù)量一般來(lái)說(shuō)會(huì)越來(lái)越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敵、遷入率提高等原因而使種群數(shù)量增長(zhǎng)的情況。3.(教材P63“思考與討論，2”改編)年齡組成為穩(wěn)定型的種種群的基本特征及其內(nèi)在聯(lián)系1.(2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ節(jié)選)現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。年齡0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋≥12個(gè)體數(shù)92187121706962637264554239264注：表中“1＋”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推。種群的基本特征及其內(nèi)在聯(lián)系1.(2015·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ節(jié)選回答下列問(wèn)題：(1)通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是_____________________________________________________。研究表明：該魚在3＋時(shí)達(dá)到性成熟(進(jìn)入成年)，9＋時(shí)喪失繁殖能力(進(jìn)入老年)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)的比例為_(kāi)_______，由此可推測(cè)該魚種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是________。(2)如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查_(kāi)_______強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度?；卮鹣铝袉?wèn)題：解析

(1)種群的年齡組成可分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種類型。將三個(gè)階段中各個(gè)年齡段的個(gè)體數(shù)目相加，可知三個(gè)階段個(gè)體數(shù)量都為400，即個(gè)體數(shù)比例為1∶1∶1，年齡組成為穩(wěn)定型。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。答案

(1)增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型1∶1∶1保持穩(wěn)定(2)活動(dòng)能力解析(1)種群的年齡組成可分為增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型和衰退型三種類2.下列為種群數(shù)量特征的兩個(gè)概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(

)A.圖1中預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化趨勢(shì)的主要依據(jù)是bB.圖1中的c為種群最基本的數(shù)量特征C.圖2中的丁與圖1中的a表示的含義相同D.圖2中丙為性別比例，主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度2.下列為種群數(shù)量特征的兩個(gè)概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()解析圖1中a只影響出生率，而b既影響出生率也影響死亡率，從而判斷出a為性別比例，b為年齡組成，進(jìn)而可知c為種群密度。圖2為圖1的變式，圖2中甲使種群密度增加，應(yīng)為出生率和遷入率；乙使種群密度減少，應(yīng)為死亡率和遷出率；丙只影響出生率，為性別比例；丁為年齡組成。圖1中b為年齡組成，是預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來(lái)變化趨勢(shì)的主要依據(jù)，A正確；圖1中c為種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征，B正確；圖2中丁為年齡組成，而圖1中a為性別比例，C錯(cuò)誤；圖2中丙為性別比例，其主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度，D正確。答案

C解析圖1中a只影響出生率，而b既影響出生率也影響死亡率，從種群年齡組成的類型及判斷技巧(1)統(tǒng)計(jì)圖種群年齡組成的類型及判斷技巧(2)曲線圖和柱形圖(3)各圖示共性及判斷技巧無(wú)論何種圖形，均應(yīng)注意各年齡段個(gè)體的比例——增長(zhǎng)型中的幼年個(gè)體多、老年個(gè)體少；穩(wěn)定型中的各年齡段個(gè)體比例適中；衰退型中的幼年個(gè)體少、老年個(gè)體多。(2)曲線圖和柱形圖(3)各圖示共性及判斷技巧種群密度的取樣調(diào)查【典例】

(2016·全國(guó)課標(biāo)卷Ⅱ，5)如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度，下列做法中正確的是(

)A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù)，再除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù)，除以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度，求出所有樣方蒲公英密度的平均值，作為甲地蒲公英的種群密度D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù)，除以所有樣方的面積之和，再乘以甲地面積，作為甲地蒲公英的種群密度種群密度的取樣調(diào)查【典例】(2016·全國(guó)課標(biāo)卷Ⅱ，5)如解析估算種群密度最常用的方法之一是樣方法：在被調(diào)查種群分布的范圍內(nèi)，隨機(jī)選取若干個(gè)樣方，通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)，求得每個(gè)樣方內(nèi)的種群密度，以所有樣方內(nèi)種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。綜上所述，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。答案C解析估算種群密度最常用的方法之一是樣方法：在被調(diào)查種群分布縱觀近年課標(biāo)卷考情，動(dòng)、植物種群密度的取樣調(diào)查考查頻度特高，如：2016課標(biāo)卷Ⅱ－5、2013課標(biāo)卷Ⅰ－5、2015課標(biāo)卷Ⅰ－31、2015全國(guó)卷－31，均對(duì)此作了考查，解答此類問(wèn)題須把握如下技巧：(1)針對(duì)“樣方法”①須做到“隨機(jī)”取樣。②須把握取樣方法——長(zhǎng)方型地塊“等距取樣”，方形地塊“五點(diǎn)取樣”。③需分別計(jì)數(shù)并最終求平均值?？v觀近年課標(biāo)卷考情，動(dòng)、植物種群密度的取樣調(diào)查考查頻度特高，(2)針對(duì)標(biāo)志重捕法④須把握如下計(jì)數(shù)原則：同種生物個(gè)體無(wú)論大小都要計(jì)數(shù)，若有正好在邊界線上的，應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右”的原則，即只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及頂角上的個(gè)體。(2)針對(duì)標(biāo)志重捕法④須把握如下計(jì)數(shù)原則：同種生物個(gè)體無(wú)論大③明確標(biāo)志重捕法的關(guān)鍵點(diǎn)a.被調(diào)查個(gè)體在調(diào)查期間沒(méi)有大量遷入和遷出、出生和死亡的現(xiàn)象。b.標(biāo)記物不能過(guò)于醒目。c.不能影響被標(biāo)記對(duì)象的正常生理活動(dòng)。d.標(biāo)記物不易脫落，能維持一定時(shí)間。②善于快速確認(rèn)估算值與“實(shí)際值”間的誤差：由于再捕中標(biāo)志者位于分母上——若初捕放歸后某些原因致分母增大(如標(biāo)志物影響其活動(dòng))，則估算值偏小；反之，若某些原因致分母減小(如因初捕受驚嚇，不易被再捕，因標(biāo)志物致其更易被天敵捕食等)，則估算值將偏大。③明確標(biāo)志重捕法的關(guān)鍵點(diǎn)②善于快速確認(rèn)估算值與“實(shí)際值”間的【對(duì)點(diǎn)小練】(2017·東北三省名校聯(lián)考)某興趣小組成員在草原上調(diào)查田鼠的生存狀況，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：(1)調(diào)查動(dòng)物的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。某次調(diào)查時(shí)，在3km2的區(qū)域內(nèi)共捕獲了60只田鼠，做好標(biāo)記后重新放回到草原上，一周后再次捕獲了60只，其中發(fā)現(xiàn)帶有標(biāo)記的只有4只，則該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為_(kāi)_______。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查_(kāi)_______強(qiáng)、________廣的動(dòng)物的種群密度?！緦?duì)點(diǎn)小練】(2017·東北三省名校聯(lián)考)某興趣小組成員在草(3)調(diào)查過(guò)程中，如果標(biāo)記物容易脫落，則用標(biāo)志重捕法得到的數(shù)據(jù)會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)；如果動(dòng)物被捕獲并標(biāo)記后難以被再次捕獲，則利用標(biāo)志重捕法計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能________(填“偏大”“偏小”或“不變”)；誤將部分未標(biāo)記個(gè)體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個(gè)體，則計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。重捕時(shí)方法不當(dāng)造成已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡，會(huì)導(dǎo)致估算數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比會(huì)________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。(3)調(diào)查過(guò)程中，如果標(biāo)記物容易脫落，則用標(biāo)志重捕法得到的數(shù)解析

(1)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為：標(biāo)記總數(shù)/N＝重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群個(gè)體總數(shù))，根據(jù)題意，則60/N＝4/60，得N＝900，由于區(qū)域面積是3km2，故該區(qū)域內(nèi)田鼠的種群密度為300只/km2。(2)標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物的種群密度。(3)根據(jù)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式：標(biāo)記總數(shù)/N＝重捕中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群個(gè)體總數(shù))，如果標(biāo)記物容易脫落，會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)量減少，所以所得數(shù)值可能偏大；如果動(dòng)物被捕獲并標(biāo)記后難以被再次捕獲，導(dǎo)致重捕中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)量減少，則利用標(biāo)志重捕法計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比可能偏大；如果誤將部分未標(biāo)記個(gè)體統(tǒng)計(jì)為標(biāo)記個(gè)體，則計(jì)算時(shí)重捕中被標(biāo)記個(gè)體數(shù)量增多，導(dǎo)致計(jì)算出的種群密度與實(shí)際種群密度相比會(huì)偏小。如果已捕獲的標(biāo)記個(gè)體死亡，則不會(huì)影響估算數(shù)值。答案

(1)300只/km2

(2)活動(dòng)能力活動(dòng)范圍(3)偏大偏大偏小不變解析(1)標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式為：標(biāo)記總數(shù)/N＝重捕中被標(biāo)考點(diǎn)二種群數(shù)量的變化及應(yīng)用（5年13考）1.研究方法

________________。構(gòu)建數(shù)學(xué)模型觀察研究對(duì)象，提出問(wèn)題→提出合理的_____→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)腳__________對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)→通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正。假設(shè)數(shù)學(xué)形式考點(diǎn)二種群數(shù)量的變化及應(yīng)用（5年13考）1.研究方法__2.種群數(shù)量的兩種增長(zhǎng)模型分析淘汰食物、空間環(huán)境容納量增長(zhǎng)速率2.種群數(shù)量的兩種增長(zhǎng)模型分析淘汰食物、空間環(huán)境容納量增長(zhǎng)速1.上圖中b線的形成過(guò)程中何時(shí)出現(xiàn)了環(huán)境阻力？曲線a、b哪條更符合自然界的種群數(shù)量變化實(shí)況？提示b曲線自始至終存在環(huán)境阻力，此類曲線更符合自然界的種群數(shù)量變化實(shí)況。1.上圖中b線的形成過(guò)程中何時(shí)出現(xiàn)了環(huán)境阻力？曲線a、b哪條2.調(diào)查某地烏鴉連續(xù)20年的種群數(shù)量變化，如圖所示，圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)，請(qǐng)思考：(1)前4年種群數(shù)量應(yīng)為增大、減小還是基本不變？(2)第9年調(diào)查烏鴉的年齡組成，最可能表現(xiàn)為何種類型？為什么？(3)圖中第4年和第10年的烏鴉種群數(shù)量是否相同？圖中顯示第8年種群數(shù)量最少，對(duì)嗎？(4)第16～20年烏鴉種群數(shù)量將如何增長(zhǎng)？為什么？2.調(diào)查某地烏鴉連續(xù)20年的種群數(shù)量變化，如圖所示，圖中λ表提示

(1)基本不變(因λ＝1)。(2)穩(wěn)定型。第10年時(shí)，種群的λ等于1，說(shuō)明第10年種群數(shù)量與第9年相同，因此第9年年齡組成為穩(wěn)定型。(3)不相同。在第4年到第10年間，λ＜1，說(shuō)明種群數(shù)量在減少，到第9或第10年種群數(shù)量最少，而不是第8年最少。(4)“J”型增長(zhǎng)，因λ＞1且恒定。提示(1)基本不變(因λ＝1)。“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)曲線分析及應(yīng)用1.(2015·廣東理綜，4)如圖表示在一個(gè)10mL封閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述，正確的是(

)“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)曲線分析及應(yīng)用1.(2015·廣東C.可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)D.K值約為120000個(gè)解析酵母菌種群在培養(yǎng)初期需經(jīng)過(guò)一段的調(diào)整適應(yīng)，故增長(zhǎng)緩慢，在接近K值時(shí)，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，增長(zhǎng)速率變小，A錯(cuò)誤；在封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)，不適用“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，B錯(cuò)誤；酵母菌的計(jì)數(shù)方法是抽樣檢測(cè)法，C錯(cuò)誤；由題圖知，K值為12×1000×10＝120000(個(gè))，D正確。答案

DA.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致初始階段增長(zhǎng)緩慢B.可用數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt表示C.可用取樣器取樣法計(jì)數(shù)A.種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致初始階段增長(zhǎng)緩慢2.(2017·江西南昌檢測(cè))科學(xué)研究表明，生物種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線如圖所示，可分為“J”型增長(zhǎng)和“S”型增長(zhǎng)，且“S”型增長(zhǎng)曲線通常又分為5個(gè)時(shí)期：開(kāi)始期(如A)、加速期(如B)、轉(zhuǎn)折期(如C)、減速期(個(gè)體超過(guò)K/2以后，如D)、飽和期(如E)。下列說(shuō)法正確的是(

)2.(2017·江西南昌檢測(cè))科學(xué)研究表明，生物種群的數(shù)量增A.“S”型增長(zhǎng)曲線的加速期的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大B.“J”型增長(zhǎng)的種群數(shù)量增長(zhǎng)率不變C.環(huán)境阻力開(kāi)始于減速期D.應(yīng)將有害生物數(shù)量控制在加速期解析“S”型增長(zhǎng)曲線的E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的個(gè)體數(shù)量為K值，在K/2(C—轉(zhuǎn)折期)時(shí)增長(zhǎng)速率最大，A錯(cuò)誤；對(duì)于“J”型曲線來(lái)說(shuō)，增長(zhǎng)率是不變的，增長(zhǎng)速率是增加的，B正確；兩條曲線從一開(kāi)始就出現(xiàn)差異，說(shuō)明環(huán)境阻力開(kāi)始于起點(diǎn)，而在減速期時(shí)環(huán)境阻力加大，C錯(cuò)誤；應(yīng)將有害生物的數(shù)量控制在開(kāi)始期，而不是加速期，D錯(cuò)誤。答案BA.“S”型增長(zhǎng)曲線的加速期的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最大(1)K值與K/2值的應(yīng)用(2)在不同圖形中識(shí)別K值與K/2值(1)K值與K/2值的應(yīng)用(2)在不同圖形中識(shí)別K值與K/考點(diǎn)三（實(shí)驗(yàn)）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量

的變化（5年6考）1.實(shí)驗(yàn)原理(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，種群的增長(zhǎng)受培養(yǎng)液的_____、空間、____、溫度等因素的影響。(2)在理想的無(wú)限環(huán)境中，酵母菌種群的增長(zhǎng)呈“___”型曲線；在有限的環(huán)境條件下，酵母菌種群的增長(zhǎng)呈“___”型曲線，而在恒定培養(yǎng)液中當(dāng)酵母菌種群數(shù)量達(dá)K值后，還會(huì)轉(zhuǎn)而下降直至全部死亡(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗、代謝產(chǎn)物積累及pH變化所致)。(3)計(jì)算酵母菌數(shù)量可用__________的方法——顯微計(jì)數(shù)法。成分pHJS抽樣檢測(cè)考點(diǎn)三（實(shí)驗(yàn)）探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量1.實(shí)驗(yàn)原理(1)2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，為什么要輕輕振蕩幾次？提示使酵母菌均勻分布，從而使計(jì)數(shù)準(zhǔn)確。2.該探究需要設(shè)置對(duì)照及重復(fù)實(shí)驗(yàn)嗎？提示酵母菌種群數(shù)量的變化在時(shí)間上形成前后自身對(duì)照，所以無(wú)需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。但要獲得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，必須進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，求得平均值。3.若一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，采取的措施是什么？提示可增大稀釋倍數(shù)后再計(jì)數(shù)。1.從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，為什么要輕輕振蕩幾次？提酵母菌數(shù)量的計(jì)數(shù)1.(2015·江蘇卷，13)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具，下列敘述正確的是(

)A.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室B.計(jì)數(shù)室的容積為1mm×1mm×0.1mmC.蓋蓋玻片之前，應(yīng)用吸管直接向計(jì)數(shù)室滴加樣液D.計(jì)數(shù)時(shí)，不應(yīng)統(tǒng)計(jì)壓在小方格角上的細(xì)胞解析每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有2個(gè)計(jì)數(shù)室，A錯(cuò)誤；每個(gè)計(jì)數(shù)室的容積有1mm×1mm×0.1mm，B正確；向血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中滴加樣液前應(yīng)先蓋上蓋玻片，讓樣液自行滲入計(jì)數(shù)室，若先滴加樣液，統(tǒng)計(jì)結(jié)果會(huì)偏大，C錯(cuò)誤；計(jì)數(shù)時(shí)，需統(tǒng)計(jì)小方格內(nèi)以及小方格相鄰兩邊及其頂角的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。B酵母菌數(shù)量的計(jì)數(shù)1.(2015·江蘇卷，13)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是2.(2016·河北唐山模擬，3)檢測(cè)員將1mL酵母菌培養(yǎng)液稀釋10倍后，用抽樣檢測(cè)的方法檢測(cè)每毫升酵母菌的數(shù)量；將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室，并用濾紙吸去多余液體。已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16＝400個(gè)小格組成，容納液體的總體積為0.1mm3?，F(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e5個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)共有藍(lán)藻n上，則上述水樣中約有藍(lán)藻______個(gè)/mL。2.(2016·河北唐山模擬，3)檢測(cè)員將1mL酵母菌培養(yǎng)A.5×105

n B.5×108

nC.500n D.50n解析依題意和圖示分析可知：1mL水樣中酵母菌數(shù)量＝80個(gè)小方格內(nèi)酵母菌總數(shù)/80×400×10000×稀釋倍數(shù)＝n×5×10000×10＝5×105n，A正確。答案

AA.5×105n B.5×108n血球計(jì)數(shù)板及相關(guān)計(jì)算(1)血球計(jì)數(shù)板(如下圖所示)：血球計(jì)數(shù)板及相關(guān)計(jì)算血球計(jì)數(shù)板由一塊厚玻璃片特制而成，其中央有兩個(gè)計(jì)數(shù)室。每個(gè)計(jì)數(shù)室劃分為9個(gè)大方格(如上圖A所示)，每個(gè)大方格的面積為1mm2，加蓋玻片后的深度為0.1mm。因此，每個(gè)大方格的容積為0.1mm3。另外，中央大方格以細(xì)線等分為25個(gè)中方格(如上圖B所示)。每個(gè)中方格又等分為16個(gè)小方格，供細(xì)胞計(jì)數(shù)用。(2)計(jì)算公式：①在計(jì)數(shù)時(shí)，先統(tǒng)計(jì)(圖B所示)5個(gè)中方格中的總菌數(shù)，求得每個(gè)中方格的平均值再乘以25，就得出一個(gè)大方格的總菌數(shù)，然后再換算成1mL菌液中的總菌數(shù)。②設(shè)5個(gè)中方格中總菌數(shù)為A，菌液稀釋倍數(shù)為B，則0.1mm3菌液中的總菌數(shù)為(A/5)×25×B。已知1mL＝1cm3＝1000mm3，1mL菌液的總菌