小學教務(wù)處工作總結(jié)報告7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學教務(wù)處工作總結(jié)報告7篇工作總結(jié)中，務(wù)必要把個人的過往工作處境做好分析回想，通過積累多年的工作閱歷，我們在寫工作總結(jié)時確定特別順心，下面是在這里我為您共享的小學教務(wù)處工作總結(jié)報告7篇，感謝您的參閱。

小學教務(wù)處工作總結(jié)1

8月中旬開頭，教務(wù)部門就開頭緊鑼密布地為開學工作做前期打定。

外來務(wù)工人員子弟學位確認

為確保外來務(wù)工人員子弟順遂就學，我校于8月19日，20日開展了為期2天的學位確認工作。前期我們寫方案、分批次編花名冊、通知家長、制作打印公交，托管摸底表、組成教師志愿隊，布置教室;后期接待家長，有序組織報名，數(shù)據(jù)匯總，短短四天圓滿完成了此項工作，受到校方表揚。在此更加感謝以袁發(fā)科為代表的19名志愿者教師賦予的鼎力支持。另教師戈聞希，陳婧參與輔助天元區(qū)教導局招生辦工作。

指導填寫學生根本信息表

為分解后期學籍工作的難度，教務(wù)副主任吳珊，教務(wù)干事曾晴先后在班主任工作會議和新生家長會上對新任班主任和新生家長們做了學生根本信息表填寫指導。

學生分班

截止到開學第一周，我校共接收新生及轉(zhuǎn)學生650名左右，數(shù)量之大需分批通知、數(shù)據(jù)之多需每天實時匯總上報，這些過程都著實考驗工作人員的細心和細心。在學生數(shù)量根本落定后，我部門合理舉行了分班，以消釋大班額為首要原那么，根本做到男女比例協(xié)調(diào)、班級人數(shù)平勻。

開學報到

8月31日全校學生開學報到，欣欣向榮好不喧嚷。收費之余，班主任指導家長填寫學生根本信息表并收集學生預(yù)防接種查驗證明，為后續(xù)工作打好鋪墊。

分工分課

隨著天元教導的飛速進展，新馬小學的教師也是逐年遞增，本學期我們一共有90位新老教師。在正式開頭分工分課前，教務(wù)結(jié)合教研部門對新進教師綜合素質(zhì)舉行了測評，根據(jù)其特點為老師們分工分課，做到人力資源利用最大化。緊接著排出全校課表，班級課表，個人課表以及作息時間表，曾晴老師對全校作息系統(tǒng)舉行了全新的調(diào)試。

9月6日，區(qū)督導室下校檢查開學工作，教務(wù)部門積極迎檢，各項資料打定齊全，獲得了上級部門的斷定和好評。正是基于努力奮斗，穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作態(tài)度和作風，我們才能不畏艱辛，迎難而上，爭做新馬追夢人!

小學教務(wù)處工作總結(jié)2

一、主要工作：

1、制定信息技術(shù)推廣結(jié)對活動籌劃與活動方案，交流完善信息技術(shù)管理制度。

2、信息技術(shù)相關(guān)理論與技能學習交流，通過一系列主題交流與學習活動，提高教師在信息技術(shù)與學科整合應(yīng)用方面的才能。

3、魔燈課程平臺使用學習與交流，開展了魔燈課程設(shè)計方面的學習完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動的制作，同時提高三校教師對魔燈的熟悉與應(yīng)用。

4、資源庫整合與完善，整理各校網(wǎng)站的教導教學資源，實現(xiàn)各校教師的相互訪問與共享，拓展資源共享的途徑，提高資源共享的效果。

5、各學科互觀課觀課評課活動，組織三校片面語文、數(shù)學、英語、信息等學科教師到明珠小學舉行聽課活動，課后舉行網(wǎng)絡(luò)評課交流活動。

6、明珠小學教學表示活動觀課評課與集體備課交流活動，組織三校片面語文教師到明珠小學參與聽課活動，課后舉行網(wǎng)絡(luò)評課交流。課后根據(jù)教學效果，結(jié)合教案，舉行集體修改，形成一篇優(yōu)秀的教案，為其他教師供給優(yōu)質(zhì)的教學資源。

7、網(wǎng)絡(luò)文明與安好教導方案制定并開展實施，組織三校相關(guān)部門共同舉行議論并開展了網(wǎng)絡(luò)文明與安好專題活動，提高學生的網(wǎng)絡(luò)安好意識和文明上網(wǎng)意識。

二、主要成果

1、通過相關(guān)理論學習與交流，三校教師的信息技術(shù)相關(guān)理念得到了更新和提高。

2、通過觀課評課活動，三校教師對于信息技術(shù)與課堂教學的整合的方法、效果等有了新的熟悉與提高，并促進了自己的教學實踐。各學校的教學表示活動中都涌現(xiàn)了一些高質(zhì)量的教學表示課。

3、三校教師對比好地熟悉了魔燈平臺的使用方法，為下階段開展魔燈相關(guān)的研究型課程教學打下了根基。

4、各學校資源庫創(chuàng)辦日趨合理和豐富，促進了資源共享與交流。

5、各學校學生信息技術(shù)相關(guān)活動和網(wǎng)絡(luò)完全文明教導扎實開展，提高學生的信息意識與才能。

6、明珠小學和東珠小學的多位老師舉行了各類區(qū)級的教學表示，收到了各方的好評；顧昉老師的說課設(shè)計在全國獲獎；學生獲得了大量比賽獎項。

小學教務(wù)處工作總結(jié)3

這個學年里，我校在上級主管部門與校行政的直接領(lǐng)導下，以全面推進素質(zhì)教導和打造特色教導的精品為目標，以實施課程改革和提升教導質(zhì)量為兩大重點，以深化教研和科研為動力，以加強隊伍創(chuàng)辦為保障，以狠抓教導管理為重心，我校的教務(wù)工作得以順遂開展，為總結(jié)閱歷，吸取教訓，力爭以后取得更好勞績，現(xiàn)將XX度學校教務(wù)工作總結(jié)如下：

學期工作回想

一、積極推進課程改革。

本學期是我校進入新課程改革的第一個學期，為了穩(wěn)妥、深入地抓好課程改革這項工作，我處把各方面的工作納入到課程改革的體系中，并切切實實地加強了對"實施課程"的指導。

1、加強學習，立足校本培訓，全員參與。重點學習《根基教導課程改革綱要》、《義務(wù)教導課程設(shè)置實施方案》、各學科的課程標準等文件，通過學習，明確新課程的指導思想、教導觀念、改革目標和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學的概括操作等。

2、加強新設(shè)課程的實施研究。合作教導局化成辦事處，重點舉行新課程任課教師的上崗培訓，堅持做到先培訓，后上崗，不培訓，不上崗。本學期我處先后對全體教師舉行了兩次新課程培訓測試，在培訓學習和實踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學價值觀和概括的教學行為。

3、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好空氣，合作區(qū)教導科組織有關(guān)教學調(diào)研，專心做好對新課程學習、宣傳以及實施處境的總結(jié)。

二、切實提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線，教導質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。為此，本學期我們做了以下幾點工作：

1、開學初要求語數(shù)老師排出百分之二十的尖子生和學習有困難的學生，根據(jù)本班的實際處境，找出存在的問題，分析問題的根源。每周安置培優(yōu)輔差各兩次輔導，鞏固教師的質(zhì)量意識，共同尋求科學合理、切實有效地提高教學質(zhì)量的對策。

2、強化教學過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學環(huán)節(jié)上，狠抓模范，落到實處。

“六專心”工作是教學常規(guī)管理的重點，而“六專心”工作中備課又是重中之重，課前備課質(zhì)量的上下將直接影響四特別鐘的課堂教學效益，為此我校強調(diào)務(wù)教研組務(wù)必集體備課。在教研組長會議上明確了備課組活動的時間、方式和要求，務(wù)必在依綱扣本的根基上寫出模范的教案，堅決杜絕上無打定之課。教師備課要寫詳案，超前一周備課。更加強調(diào)備課活動的過程以及集體備課教案的使用，并且通過各次的“六專心”檢查來促使落實這項工作。

上課，要嚴格執(zhí)行課程設(shè)置方案，把握好教學進度，大力推行教學現(xiàn)代化手段，積極探索教導信息技術(shù)和學科教學整合的途徑和方法，結(jié)合教材實際，積極組織學生舉行自主性學習、探究性學習、合作性學習，在傳授雙基的同時，重視學習情感與學習才能的培養(yǎng)。本學期每位教師聽課15節(jié)以上，學校領(lǐng)導每周聽課不少于兩節(jié)。

作業(yè)布置有明確性和針對性，不機械地重復地盲目地抄寫，留神作業(yè)的深廣度和份量，實時檢查、批改、講評。更加是作業(yè)批改各教師做到了生生見面，舉行面批。

專心組織平日測驗、月考、期中考試和期末考試，以考促學，教師專心做好閱卷、分析、講評工作，努力為學習有困難的學生學業(yè)更加輔導，同時加強他們學習興趣、學習態(tài)度和學習習慣的培養(yǎng)。

3、抓好教研組創(chuàng)辦，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學校教學管理工作。教而不研那么淺，研而不教那么空。以研促教正是科學是第一生產(chǎn)力的表達。我校師資單兵作戰(zhàn)才能較強，如何發(fā)揮其規(guī)模效益？答案只有一個：通過教研活動，大家相互交流、相互學習，取人之長補已之短，共同提高。教研組長專心組織教研活動，做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。各次教研活動人人談心得、談體會、人人有記錄。對于組內(nèi)開設(shè)的常規(guī)課、匯報課、示范課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，并形成了良好的教研空氣，促進了教研活動質(zhì)量的提高。本學期，我校選派了4名優(yōu)秀教師到村校上指導課，受到了強烈的接待。本學期，學校又組織了教學骨干教師將傳統(tǒng)課及課改課送教下鄉(xiāng)，村校教師通過比較、感知，讓他們真正領(lǐng)悟新課程改革時期應(yīng)當怎樣給孩子們上課，這一舉措受到了各村校教師的極高贊譽。之后全鎮(zhèn)數(shù)學教師人人見面，村校先自行組織本校教師舉行課改課初賽，然后推選一名優(yōu)勝者加入中心校組織的決賽。

4、求真務(wù)實，舉行教學常規(guī)大檢查。我校每兩周一次全校教師常規(guī)工作檢查。我處加大了教學調(diào)研的力度，對片面年級、片面學科的課堂教學質(zhì)量的調(diào)研主要采用聽、看、測、問等形式。聽：即聽隨堂課；看：即看教師的備課、輔導筆記；測：即是對學生的學習狀況舉行抽測；問：即問卷調(diào)查，了解教導教學中突出的問題。不定期檢查與隨機抽查相結(jié)合，對任課教師寫教案及批改作業(yè)處境舉行檢查，并記錄在案，通過此舉促使教師備好課，批好作業(yè)

5、抓好特色教導，進展學生的興趣愛好，天性特長。本學期，成立了舞蹈、奧數(shù)、電腦、繪畫、作文、書法等興趣小組，吸引大量學生積極參與，并且大片面都學有所獲，一些同學（有文件可查）先后在各類競賽中獲獎。另外，在校內(nèi)我們還組織了作文競賽、數(shù)學競賽、書法繪畫比賽、法制學識競賽、勞動技能競賽、健康學識競賽各一次，在活動中學生積極參與，興趣濃重，大大豐富了學生的校園生活，同時學生的綜合素質(zhì)也在活動中得到了提高。

三、大力抓好隊伍創(chuàng)辦。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順遂實施課程改革，提高教導質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍創(chuàng)辦是我校工作的一個重要任務(wù)。

1、抓好教師的培訓工作，本學期合作區(qū)教研室，有籌劃做好教師的培訓工作，對全體教師舉行了新教材培訓，并組織教師加入了省、市、區(qū)新教材培訓。同時發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本學期啟用了李海蓉、翁曉梅、何香玲等一批既肯干又能干的骨干教師安置到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們供給表示個人才能的條件與機遇，同時組織了一些教師外出觀摩，聽取專家報告，舉行學術(shù)交流等活動，為他們“充電加油”。

3、加強教研力度，積極開展教研活動。學校語文、數(shù)學、綜合三個教研組緊緊圍繞學期初制定的教研工作籌劃，有籌劃、有步驟地開展教研活動，共開展集體活動二十屢屢，期末還對教研組工作舉行考評，使教研工作走上了新臺階。

四、努力建立模范的教學秩序。

建立模范的教學秩序，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境，是提高教導質(zhì)量的重要保證，也是一所學校嶄新的精神面貌的概括表達。

1、課程標準是教學大法。是在概括的教學領(lǐng)域和實踐中務(wù)必遵循的"法律"，因而嚴格地按照課程標準來開設(shè)課程，安置課時，制訂教學進度，操縱學生在?；顒涌偭俊＝處熢诟爬▓?zhí)行時，無肆意變動課程、增減課時，堅決做到了專課專用。

2、抓住了新學期剛開頭的有利契機，加強了對《小學生日常行為模范》的貫徹與落實，堅持不懈地抓好了學習常規(guī)的訓練與課間活動的管理。并積極地發(fā)動學生參與到“創(chuàng)造衛(wèi)生學?！被顒又校?chuàng)造了一個清白、文明的校園。

3、抓好學籍管理工作。組織班主任和科任教師專心做好學生的測評、獎懲和學籍管理工作，并做到學籍檔案分年歸檔。

五、教務(wù)工作是分外實在的，概括的，也是分外煩瑣的，它決不是老一套，需要不斷學習。

盡管我們四處精心，努力工作，但是工作中存在不少問題，我們的工作需要兄弟學校各位領(lǐng)導提出善意的批評，更需要上級主管部門領(lǐng)導的關(guān)切指導。在總結(jié)回想這一學期的工作的時候，我們舉行了反思，覺得以下幾個問題值得探索：

1、在山區(qū)農(nóng)村，由于地域開闊，人口密度小，生源受到極大限制，復式班教學嚴重存在，教學質(zhì)量的提高而受到嚴重阻礙，這個問題我想也是作為教導主管部門和學校都應(yīng)引起重視的一個新課題。

2、評價與考試改革中所存在的主觀與客觀、新課程改革評價方式、手段與現(xiàn)行考試制度以及學生家長對評價方式的接納程度等沖突也是教導教學中著力研究的問題。

3、教師的工作考核中的人情化及存在一些不公允的競爭方式，鉆量化管理的空檔。

4、老師創(chuàng)造性開展工作空間太小，伸張不開手腳。

5、教師斷層、老齡化、傳統(tǒng)化等問題。更加是村?，F(xiàn)在大片面是老齡教師及代課教師占主體地位，沒有先進的教學理念，更不說在教學中什么師生的角色轉(zhuǎn)換，大片面教師課堂教學水平不高，批改作業(yè)的次數(shù)及批改作業(yè)的形式，備課的方式和方法都特別落后。

6、怎樣提高教師工作積極性。

工作展望

1、積極開展與兄弟學校的雙邊交流活動，通過交流，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加強師資培訓力度。堅持以自學為主，集體培訓為輔的培訓方式，激勵教師主動自覺學習，切實提高業(yè)務(wù)水平。

3、深化教學崗位的聘任、考核、評價等方面的改革，建章立制，獎勤罰懶，優(yōu)勝劣汰。

一份耕耘，一份收獲。在本學期的教學、教研活動中，我校取得大量可喜的勞績，但這些都已經(jīng)屬于過去，我們指導處仍將持續(xù)保持謙遜、開拓、創(chuàng)新的精神，做好今后的教學、教學工作。

小學教務(wù)處工作總結(jié)4

光陰似箭，日月如梭。這一學期很快就要終止了。在這一學期里，通過自己的努力，學生的合作，領(lǐng)導的關(guān)注，圓滿地完成了本學期的教學任務(wù)。為了便于今后的教學，現(xiàn)在對本學期的數(shù)學教學工作做一個簡樸的小結(jié)。

一、思想方面：

本學期我在思想上嚴以律己，喜歡黨的教導事業(yè)，踏實工作。為了適應(yīng)時代的進展的需要，我不斷地勤奮學習，刻苦鉆研，實時更新學識，不斷提高自己的教學水平與才能。遵守學校各項規(guī)章制度，能積極涌躍加入學校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學習，通過學習提高思想熟悉，端正工作態(tài)度，按照工作安置。能主動、專心地按照和合作學校各級領(lǐng)導安置的工作。并且能夠顧全大局，與同事們團結(jié)協(xié)作，相互扶助，共同完成學校交給的各項工作任務(wù)。

二、教導教學工作：

我專心地備好每一節(jié)課，在備課中，我專心鉆研教材、教學用書。學習好新教學大綱，虛心地學習別人的先進閱歷。力求吃透教材，找準重點、難點。上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法。從學生的實際啟程，留神調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學中，有意識地通過生活、實例、活動、嬉戲等形式引入新學識點，讓學生感受數(shù)學學識在日常生活中四處存在。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、議論等方法，創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)了學生感知學識形成的過程。在重視課堂教學的同時我也更加重視對學生的個別輔導。學生每天做的作業(yè)我都實時的批改并講解，并利用學生的課余時間找學生改錯舉行復批。

三、考勤方面

本學期，我每天堅持按時上下班，做到不遲到、不早退，學校給我安置的各項工作我都能及到崗，專心負責地完成自己所承受的任務(wù)。而且整個學期沒請過一天假。

一份耕耘，一份收獲，在我的努力下所教班級的教學勞績穩(wěn)步上升，學生品性方面也有確定進步，今后我將持續(xù)努力，在三尺講臺上不斷的發(fā)揮自己的光和熱。

小學教務(wù)處工作總結(jié)5

自覺遵守學校規(guī)章制度，提防自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和氣，努力樹立良好的師德形象。能夠?qū)Ｐ呢瀼攸h的根本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍精心學習政治理論；遵紀守法，專心學習法律學識；愛崗敬業(yè)，具有猛烈的職責感和事業(yè)心，精心主動專心的學習專業(yè)學識，工作態(tài)度端正，專心負責。喜歡學校，把學校當成家，留神維護學校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。喜歡學生，關(guān)切學生的學習、生活、情感，努力為他們的身心健康進展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，精心圓滿的完成了以下本職工作：

在教導教學工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。提防學科滲透，課堂教學聯(lián)系學生的實際生活，創(chuàng)設(shè)民主、對等、和諧、融洽的空氣，真正的用音樂來陶冶學生的心靈。表達自己幽默、詼諧的'教學風格，使學生樂學、善學。在音樂中成長，在音樂中學習。關(guān)注學生，關(guān)注學生的全面進展。三四年級以視聽音樂教學為主，以情感陶冶為輔；五六年級以兒童歌曲教授為主，以樂理教授為輔。

財務(wù)工作是學校的一項重要工作，需要專心負責，態(tài)度端正、頭腦明顯。我專心學習學校各類財務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并專心登記，半年來完成了學校XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學校的財務(wù)工作正進一步完善模范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。喜歡自己的本職工作，能夠正確專心的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，專心遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

工作質(zhì)量勞績、效益和付出。在開展工作之前做好個人工作籌劃，有主次的先后實時的完成各項工作，到達預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了好多東西，也磨練了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學校工作做出了應(yīng)有的付出。

總結(jié)前期的工作，盡管有了務(wù)必的進步和勞績，但在一些方面還存在著缺乏。譬如有創(chuàng)造性的工作思路還不是好多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在今后的工作里，我將專心學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學校的進展做出更大更多的付出。

小學教務(wù)處工作總結(jié)6

安好穩(wěn)定工作，是教務(wù)處順遂開展教導教學工作的前提和根基。沒有安好穩(wěn)定的環(huán)境，教務(wù)處的各項工作都無法正常舉行。為此我們以對家長和學生高度負責的精神，專心開展好安好教導活動，并在安好教導根基上普遍開展了安好檢查和建章立制工作?，F(xiàn)將我處安好教導工作作如下總結(jié)：

一、抓安好工作措施得力，成效顯著。

我們對安好教導工作分外重視，常抓不懈。一是從平日的安好教導入手，消釋思想上的隱患。每學期的開學要講安好；放歸宿假、寒暑假時，在給家長一封信也強調(diào)安好；同時加強對學生平日的安好教導與管理，充分利用板報、電視、播送宣傳安好常識；利用班會講安好。強調(diào)學生的坐姿。體育課上活動前先講安好及留神事項。二是加大安好檢查力度，不留死角，防范于未然。本期我屢屢對教室、寢室、學生活動場所的每一角落，每一個電源開關(guān)、燈頭、插座，舉行了全面檢查，察覺問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭實時更換。三是明確責任、建立規(guī)章，狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與，按區(qū)域劃分了責任，對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了責任人。

二、扎實落實安好防范責任制。

本學期我們組成由班主任、科任教師、學生干部加入的安好檢查

組，對全班各寢室舉行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危害品舉行了重點檢查，對學生聚集的場所舉行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對察覺的問題實時舉行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安好職責，定期培訓、規(guī)定職責。

我們把維護安好穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理，提高責任意識。成立了安好工作教務(wù)處管理小組，形成安好信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進一步深化了"責任重于泰山"的安好工作意識。二是加強教導，健全制度，落實安好穩(wěn)定責任制。為此，我加強了學生日常法制教導和安好教導。定期對學生舉行法制教導和校規(guī)校紀教導，把安好教導貫穿到教導教學各項活動中，強化了學生安好防范意識。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。

總之，我們安好教導工作堅持了安好第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教導的方針，做到了組織落實、教導實時、管理到位。一期來，學生沒有發(fā)生過安好事故，保證了我們正常的教導教學秩序。

小學教務(wù)處工作總結(jié)7

本學期在教研室、學區(qū)、中心校的正確領(lǐng)導和關(guān)切支持下，經(jīng)過全體教師的勤奮工作，全校學生的共同努力，已順遂完成各項教學工作任務(wù)。