2022年湘教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)課間習(xí)題

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)152022年湘教版二年級(jí)下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________形近字詞1.比一比，再組詞。探（_______）朵（_______）第（_______）漸（_______）澆（_______）深（_______）躲（_______）弟（_______）慚（_______）燒（_______）拐（_______）股（_______）結(jié)（_______）杜（_______）免（_______）別（_______）沒（_______）潔（_______）肚（_______）兔（_______）2.比一比，再組詞雷（_______）烏（_______）戶（_______）助（_______）雪（_______）鳥（_______）尺（_______）勸（_______）3.比一比，再組詞。尋（_______）娘（_______）柳（_______）桃（_______）蕩（_______）村（_______）狼（_______）迎（_______）跳（_______）湯（_______）拼音詞組4.看拼音寫詞語。zhǎnxiànxióngmāoshíwùyāngmiáoyǎnjingshuǐqìjǐngyánzhànshìxìnfēngjùshí5.讀拼音，寫詞語。1．yéye用紙給我zhé了一只xiǎozhū。2．我們要zǐxì觀察yāngmiáo的生長情況。3．開學(xué)dì一天就輪到我值日，放學(xué)后我打掃了gōnggòng衛(wèi)生區(qū)，然后才回家。6.看拼音，寫詞語。lìngwàixióngmāoqiáokǒnghóngqíchènggǎnlǎoxiāngmíngshènggǔjì筆畫集訓(xùn)7.我會(huì)數(shù)筆畫填空?！霸姟惫瞋___畫，第5畫是_____，組詞_______?！巴惫瞋___畫，第5畫是_____，組詞_______?！白怼惫瞋___畫，第6畫是_____，組詞________?！傲惫瞋___畫，第8畫是____，組詞________。8.漢字分析、書寫我能行。(1)寫“沖”字的時(shí)候，要注意部首是_______，它的讀音是________(2)我們?cè)趯憽疤帯睍r(shí)，“捺”要寫得伸展，不要寫成了“外”。它有兩個(gè)讀音，在“處理”中讀_______，在“到處”中讀________。(3)我們?cè)趯憽熬G”時(shí)，右半部分下面“氺”的筆順是___________，這個(gè)字共________畫。9.數(shù)一數(shù)，按要求填空。1.“皮”字共有（____）畫，第二筆是（____）。2.“每”字共有（____）畫，第六筆是（____）。3.“車”字共有（____）畫，第四筆是（____）。4.“巨”字共有（____）畫，第二筆是（____）。5.“奶”字共有（____）畫，第四筆是（____）。選詞填空10.選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空?？屎?．（______）水要用口，左邊口字旁。2．口（______）要（______）水，左邊三點(diǎn)水。一邊……一邊……有時(shí)候……有時(shí)候……3．媽媽（________）洗衣服，（________）聽《細(xì)說紅樓夢(mèng)》。4．老師（________）為我們講繪本故事，（________）讓我們自己看課外書。11.比一比，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。

海島海鳥

（1）成千上萬只（___）聚集在海邊。（2）（___）上的漁民每天早出晚歸。

民族民主

（3）中國有五十六個(gè)少數(shù)（___）。

（4）在社會(huì)主義制度下，人民享有廣泛的（___）權(quán)利。12.選詞填空。奇怪神奇奇妙1、對(duì)于這件事，他感到很（_________）。2、神話故事中記載了很多（_________）的故事。3、童話世界是多么（________）??！感想思想想法1．看了這本書之后，我有了很多（_________）。2．我們可以從書本中學(xué)到很多偉人的（__________）。3．他是個(gè)很有（__________）的人。句子訓(xùn)練營13.照樣子，寫句子。（1）熊貓?jiān)谥窳宙覒颉Ｖ窳掷镄茇堅(jiān)阪覒?。?）雄鷹在天空飛翔。________________________。（3）孔雀在草地開屏。________________________。14.我會(huì)將下列詞語組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1．沙灘快樂天地海邊的是我們的_________________________________2．我夜晚在聽見了歌聲的草地里_________________________________3．丟過沒有他的羊再從此_________________________________4．馬棚里一匹小馬和住著一匹老馬_________________________________5．大自然天然的很多有指南針_________________________________6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飛船里_________________________________15.我會(huì)照樣子改寫句子。例：我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰?？我們不能忘記媽媽的愛?.作為學(xué)生怎么能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？_____________________________________________________________________2.他那勤奮學(xué)習(xí)的精神，怎么能不值得大家學(xué)習(xí)呢？_____________________________________________________________________3.冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？_____________________________________________________________________例：我把作業(yè)做完了。作業(yè)被我做完了。4.農(nóng)民伯伯把果園里的果子摘下來了。_____________________________________________________________________5.我把家里的老鼠消滅了。_____________________________________________________________________例：夏天的太陽很熱很熱，像一個(gè)大火球。6.湖水很清很清，像_________________________________。7.稻谷很黃很黃，像_________________________________。16.照樣子，用加點(diǎn)字詞寫句子。1．例：我一邊唱歌，一邊跳舞。_________________________________________2．例：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。________________像___________________________。3．例：人和動(dòng)物是朋友。___________和__________是____________________。17.按要求寫句子。1．將下列句子改為“被”字句。（1）老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。_______________________________________________（2）一條小河把小馬的去路擋住了。_______________________________________________2．照樣子，寫句子。例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（1）他堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。______________________________________________（2）小馬說：“怎么不能？”______________________________________________閱讀理解18.閱讀短文，回答問題。蜜蜂回家小蜜蜂跟媽媽吵著鬧著要和哥哥姐姐到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。媽媽說：“那可不行，你的翅膀還不結(jié)實(shí)，尾刺也沒有長好，出遠(yuǎn)門很危險(xiǎn)?！毙∶鄯浜懿桓吲d，趁媽媽沒注意就混進(jìn)哥哥姐姐的隊(duì)伍出發(fā)了。嘿！一路的風(fēng)景多美呀！紅的花，綠的草，還有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飛來飛去，真熱鬧，小蜜蜂的眼都看花了！壞了，掉隊(duì)了，哥哥姐姐們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。小蜜蜂決定去找姐姐?？墒牵w呀，飛呀，怎么見不到它們。它想回家，可又不認(rèn)識(shí)路。它傷心地哭了。“喂，小蜜蜂，我跟你玩好嗎？”“你是誰？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂剛要和它握手，突然被對(duì)方抓住，張開了大口……哎呀一聲，小蜜蜂又被放開了。原來是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飛來了，溫和地說：“以后可不要出來亂跑了。別哭了，走，我送你回家。”小蜜蜂點(diǎn)點(diǎn)頭，高高興興地跟著蜻蜓姐姐回家了。1．小蜜蜂為什么會(huì)掉隊(duì)？___________________2．螳螂張開大口想干什么？___________________3．是誰救了小蜜蜂？___________________4．誰把小蜜蜂送回了家？___________________19.閱讀短文，回答問題。有趣的動(dòng)物語言狗看到主人，總是不停地?fù)u尾巴，這是在說“這就是我?！惫酚梦舶彤?dāng)扇子，將自己身上的氣味傳向四方，讓主人聞到。狗犯了錯(cuò)誤，總是夾緊尾巴，防止身上的氣味傳出。貓和主人親熱時(shí)，常用腦袋在主人腿上來回摩擦，這是在說：“我愛主人?！必埬Σ?xí)r會(huì)將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便識(shí)趣地走開。一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它傷心地離去。原來，它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味，好像聽到同伴在說：“小兔是從我嘴里逃走的?！眱礆埖睦菑牟粨屚榈氖澄铩?．短文介紹了__________、____________、和_____________三種動(dòng)物的語言。2．想一想，它們?cè)谡f什么？（1）狗夾緊尾巴，好像在說：“______________________”（2）貓用腦袋在主人腿上摩擦，好像在說：“_____________________”（3）狗在吃食物時(shí)，看見另一只狗走來，狗豎起尾巴，好像在說：“_________________________”3．狼為什么不追小兔？在文中用“____”畫出相應(yīng)的句子。4．你還知道哪種動(dòng)物的語言？怎么表達(dá)？_____________________________________________________20.閱讀理解。狼和小羊狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼很想吃小羊，就故意找碴（chá）兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“親愛的狼先生，我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您在上游，我在下游，水是不會(huì)倒流的呀！”狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你總是個(gè)壞家伙！我聽說，去年你經(jīng)常在背地里罵我，是不是？”可憐的小羊喊道：“啊，這是不可能的，去年我還沒出生呢！”狼不想再爭(zhēng)辯了，大聲喊道：“你這個(gè)小壞蛋！罵我的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說著，就往小羊身上撲去……1．從文中找出下列詞語的近義詞。有意——（_____）

溫柔——（_____）

常?！╛___）2．為什么說狼是故意找碴兒？在文中用“——”畫出來。3．讀完短文你認(rèn)為狼和小羊分別是什么樣的人？____________4．你有什么話想對(duì)狼說嗎？___________21.閱讀短文，回答問題。小熊到外婆家玩。一大早，小熊問外婆：“外婆，您知道今天會(huì)是什么天氣嗎？如果是晴天，我就放風(fēng)箏；如果下雨，我就采蘑菇！”“好孩子，”外婆說：“你到外面去看看，小麻雀在做什么。”小熊出去了。一會(huì)兒，他興沖沖地跑回來，喊：“外婆！小麻雀都在草地里跳來跳去，還唱歌呢！”“噢，那今天肯定是大晴天，”熊外婆說，“如果小麻雀縮頭縮腦，發(fā)出吱吱的叫聲，多半就要下雨了！”小熊聽了，高興地說：“森林里的｀氣象站＇真有趣呀！”1．小熊發(fā)現(xiàn)小麻雀在草地里跳來跳去，還（__________），外婆告訴他今天是（_______）天。2．小麻雀怎樣做的時(shí)候是要下雨了？用“﹏﹏﹏”畫出來。3．課文共有（_____）個(gè)自然段。4．“森林里的“氣象站”真有趣呀！”中氣象站指的是（）A．外婆 B．小動(dòng)物 C．太陽22.讀故事，回答問題。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！澳愀蓡峥扪?？”蜜蜂問?！拔乙姴坏疥柟猓L得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動(dòng)！小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上的小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說：“瞧！這棵小花苗能爬上那么高的大墻，真勇敢！”1．“使”字的部首是__________，除部首外有__________筆。2．全文共有______個(gè)自然段，其中第_______自然段寫的是小花苗和蜜蜂的對(duì)話。3．開始，小花苗難過得哭起來，是因?yàn)樗X得自己_______。后來，在________的鼓勵(lì)下，它靠__________的力量爬到墻頂，見到溫暖的太陽，開出__________的花朵，孩子們都夸它真__________。4．讀了這個(gè)童話，我想到這學(xué)期在“快樂讀書吧”讀過的其他童話故事書，比如《小鯉魚跳_______》《一只想飛的_______》。看圖寫話23.看圖寫話。森林音樂會(huì)開始了，哪個(gè)動(dòng)物表演了節(jié)目？它表演了什么節(jié)目？是怎么表演的？觀眾們有什么反應(yīng)？請(qǐng)你想一想，寫下來。（不會(huì)寫的字用拼音代替）好詞推薦：優(yōu)美悅耳載歌載舞有的……有的……有的……________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們?cè)诟墒裁?？她們?huì)說些什么？用幾句話寫一寫。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.快樂寫話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事吧！要求：書寫端正，遇到不會(huì)寫的字可以用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。仔細(xì)看圖，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里還有什么小動(dòng)物？這些小動(dòng)物會(huì)干些什么？用幾句話寫一寫，不會(huì)寫的字用拼音代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.我會(huì)寫話。認(rèn)真看圖，圖上的父子兩人分別在干什么？把看到的和想到的寫下來吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、打探花朵第一漸漸澆花深度躲藏弟弟慚愧燒火拐走股份結(jié)果杜絕避免別處沒有白潔肚子兔子2、打雷烏云門戶幫助雪花小鳥尺寸勸告3、尋找姑娘柳樹桃枝蕩秋千村子餓狼歡迎跳高面湯4、展現(xiàn)熊貓食物秧苗眼睛水汽井沿戰(zhàn)士信封巨石5、1爺爺折小豬2仔細(xì)秧苗3第公共6、另外熊貓橋孔紅旗秤桿老鄉(xiāng)名勝古跡7、8橫古詩12橫兒童十五一醉酒九橫折鉤柳樹8、(1)冫chōng(或chòng)(2)chǔchù(3)119、5丿7一4丨4510、喝渴喝一邊一邊有時(shí)候有時(shí)候11、（1）海鳥（2）海島（3）民族（4）民主12、奇怪神奇奇妙感想思想想法13、天空中雄鷹在飛翔草地上孔雀在開屏14、海邊的沙灘是我們的快樂天地。我在夜晚聽見了草地里的歌聲。從此，他的羊再?zèng)]有丟過。馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。大自然有很多天然的指南針。在宇宙飛船里洗澡可不是一件容易的事。15、作為學(xué)生要遵守學(xué)校的紀(jì)律。他那勤奮學(xué)習(xí)的精神，值得大家學(xué)習(xí)。冬天來了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。果園里的果子被農(nóng)民伯伯摘下來了。家里的老鼠被我消滅了。一面鏡子鋪滿了黃金16、妹妹一邊聽歌，一邊搭積木。銀杏樹葉小扇子我元元同學(xué)17、兩個(gè)楊桃被老師擺在講桌上。小馬的去路被一條小河擋住了。他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小馬連蹦帶跳地說：“怎么不能？”18、1．美麗的風(fēng)景、熱鬧的場(chǎng)面把小蜜峰吸引住了，忘記了趕路。2．吃掉蜜峰。3．青蛙大哥。4．蝴蝶姐姐。19、1．狗貓狼2．我錯(cuò)了我愛主人這是我的食物，你走開！3．原來，它從小兔身上聞到了其他