二年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)

PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15二年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級(jí)：_____________姓名：_____________形近字詞1.比一比，再組詞些（_________）巨（_________）位（_________）每（_________）此（_________）區(qū)（_________）拉（_________）莓（_________）閃（_________）狗（_________）名（_________）勝（_________）間（_________）拘（_________）各（_________）肚（_________）2.比一比，再組詞。峰（________）作（_______）變（_______）背（_______）灑（________）鋒（________）昨（_______）彎（_______）冒（_______）酒（________）3.比一比，在組詞。???封（______）削（______）鍋（______）園（______）刮（______）對(duì)（______）稍（______）媧（______）團(tuán)（______）亂（______）拼音詞組4.看拼音，寫詞語。tóudǐngjiùshìháizihǎiyángdùpízhīshishānjiǎorúguǒpímáokuānguǎng5.讀拼音，寫詞語。dùpíhǎiyángzhànlìpīzhēnánjílǎoxiāngránhòulóucénghuāyuánxiězì6.讀拼音，寫漢字。pénɡyou（____）kèzhuō（____）liǎndàn（____）chénɡshì（____）duìqí（____）mínɡshènɡ（____）huálì（____）nónɡm(xù)ánɡ（____）筆畫集訓(xùn)7.數(shù)一數(shù)，填一填?！皯?yīng)”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“釣”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“映”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“側(cè)”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)?！奥贰弊止?

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。

“遙”字共(

)畫，結(jié)構(gòu)是(

)。8.數(shù)筆畫填空。“傘”共____畫，第5畫是____，組詞____。“母”共____畫，第5畫是____，組詞____。“游”共____畫，第3畫是____，組詞____?！氨恪惫瞋___畫，最后1畫是____，組詞____。9.我會(huì)按要求填空。①“萄”是________結(jié)構(gòu)，部首是________，除去部首有________畫。②“笨”是________結(jié)構(gòu)，部首是________，共有________畫。③“深”的音節(jié)是________，音序是________，是________結(jié)構(gòu)，部首是________，除去部首還有________畫。選詞填空10.下面句子應(yīng)讀出什么語氣？讀一讀，選一選。（填序號(hào)）①難為情②高興③著急④吃驚1．“太好了，我們趕快去爬山吧！”（______）2．“媽媽，不好了，弟弟不見了?！保╛_____）3．她低著頭對(duì)我說：“是我……是我把你的東西弄丟了。”（______）4．天啦，這么高的山！我們?cè)趺磁郎先ツ?？（______）11.選擇合適的詞語填空。歡樂歡笑歡快快樂1．孩子們（_______）著走出學(xué)校。2．孩子們（_______）地走出學(xué)校。3．音樂教室里傳出孩子們（_______）的歌聲。4．“六一”這一天，我們多么（_______）！放心

用心

當(dāng)心

細(xì)心

5.媽媽對(duì)我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（_____），上課時(shí)要（_____）聽老師講課，做作業(yè)要（_____），這樣我就（_____）了。”12.比一比，選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。畢竟究竟（1）（________）你現(xiàn)在還是學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。（2）這個(gè)問題是對(duì)是錯(cuò)，我們還得一探（_______）。倒映倒影（3）一座橋橫跨在大江上，它的（________）好像一道彎彎的月亮。（4）一排排柳樹（_______）在水中，仿佛在照鏡子。句子訓(xùn)練營(yíng)13.句子闖關(guān)。1.爸爸變成了大力士。（提示：誰的爸爸？什么樣的大力士？）擴(kuò)句：_______________________________________2.小紅把作業(yè)寫完了。改為“被”字句：__________________________3.例句：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治。仿寫：晴天還用帶傘？__________________________4.老師一邊說，一邊揮著粉筆在黑板上自由的寫字。（用加點(diǎn)的字造句）_______________________________________14.我能改寫“把”字句和“被”字句。例：啄木鳥除掉了樹上的害蟲。（1）改為“把”字句：啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。（2）改為“被”字句：樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1．青蛙吃掉了小蟲子。（1）改為“把”字句：______________________________（2）改為“被”字句：______________________________2．秋風(fēng)吹落了樹葉。（1）改為“把”字句：______________________________（2）改為“被”字句：______________________________15.按要求完成句子練習(xí)。1．兇狠的魔王把美麗的公主搶走了。（改為“被”字句）_________________________2．小松鼠在樹上跑來跑去。（擴(kuò)寫句子）__________________________3．根據(jù)提示把句子補(bǔ)充完整。（1）大樹又粗又壯，就像___________________。（2）天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像______________。4．門前開著一大片五顏六色的鮮花。（仿寫句子）屋前屋后_______________________。16.按要求完成下列句子練習(xí)。1．滿天的烏云，黑沉沉地壓下來?？s句：___________________________2．李時(shí)珍在給人治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)。李時(shí)珍到各地去采藥。用關(guān)聯(lián)詞合為一句：_____________________3．小草從地下探出頭來。仿寫擬人句：__________________________17.照樣子，寫一寫。1．（紅潤(rùn)的）臉蛋（_________）眼睛（_________）棉花2．一（片）稻田一（______）魚塘一（______）隊(duì)旗3．驚弓（之鳥）害群（_________）漏網(wǎng)（__________）4．（甜）言（蜜）語（______）言（______）語（______）言（______）語5．例：老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。_____________一邊_______________，一邊_________________閱讀理解18.閱讀短文，回答問題。第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：“圍巾編織店，每位顧客只（zhǐzhī）需一元錢。”顧客來了，只（zhǐzhī）見身子不見頭。蜘蛛向上一看，原來是一只（zhǐzhī）長(zhǎng)頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對(duì)著蜘蛛笑呢。蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因?yàn)橐m子織起來很簡(jiǎn)單。1．用“√”給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。2．把文中描寫長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)的句子找出來。3．讀文中劃線的句子，從“才”字可以體會(huì)到（）A．蜘蛛用的時(shí)間很少。B．蜘蛛用的時(shí)間很多。4．選文語段主要寫了（）A．蜘蛛給蜈蚣只襪子。B．蜘蛛給長(zhǎng)頸鹿織圍巾。19.閱讀短文，完成練習(xí)。《孤獨(dú)的小螃蟹》節(jié)選今天晚上，森林里要開場(chǎng)音樂會(huì)，松鼠要到臺(tái)上去表演唱歌。小松鼠想：“上臺(tái)表演，一定要打扮的很美才行呀，我怎么打扮才好呢？”小松鼠來到了花園里，她看到了綠綠的小草。小松鼠想：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美?！毙∷墒髣傄フ〔?，小草說：“________”1．短文有_____個(gè)自然段。第3自然段有___句話。2．在下面括號(hào)里填上合適的量詞。一（____）音樂會(huì)一（_____）帽子一（____）花園3．用“”畫出小松鼠想摘小草的原因。4．文中的小草會(huì)說些什么，展開想象，把文中的句子補(bǔ)充完整。20.課外閱讀。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（chángzhǎng）耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾進(jìn)大海中。啊，她在海里把（那哪）朵白云吹成了一朵漂（piāopiào）亮的白浪花。1．選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用“√”表示。2．短文共有（_____）個(gè)自然段，第2自然段有（_____）句話。3．太陽娃娃喜歡吹白云玩，她把白云吹成了（____）和（_____）（______）（_____）。4．找出短文中寫小白兔樣子的詞語，用橫線畫下來。21.課外閱讀________猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來，它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。這時(shí)，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來?！肮≡瓉碛斡具@么簡(jiǎn)單，不學(xué)也會(huì)?！焙镒有判氖?，也“撲通”一聲跳到了水里。1．這篇小短文有____個(gè)自然段，主要寫了__________的故事。2．給短文加個(gè)題目。3．從文中找下面詞語的反義詞，并寫下來。困難（____）復(fù)雜（____）嫌棄（____）4．因?yàn)樾『颻___________，所以自己也跳到水里游泳。5．續(xù)寫結(jié)尾。（就在猴子跳到水里后，發(fā)生了什么事？有誰救了它，結(jié)果怎樣？請(qǐng)你展開想象，續(xù)編故事。）_______________________________22.閱讀短文，完成練習(xí)。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；三月韭菜長(zhǎng)得旺，四月竹筍雨后生；五月西瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅；九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱；冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。1．用“○”圈出加點(diǎn)字正確的讀音。正月（zhèngzhēng）長(zhǎng)得旺（dedé）紅似火（shìsì）上秤稱（chèngchēng）2．照樣子，寫詞語。辣椒個(gè)個(gè)紅花兒_____________大樹_____________3．兒歌中有兩個(gè)比喻句，“六月葫蘆彎似弓”中把_____________比作_____________，“九月柿子紅似火”中把_____________比作_____________。4．根據(jù)兒歌，判斷下面的說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。①一年一度的兒童節(jié)到了，小明跟媽媽說他想要吃香甜的柿子。（______）②大雪紛飛的時(shí)候，小白兔依靠田地里的西瓜過冬。（______）看圖寫話23.快樂習(xí)作仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上畫了誰，他在干什么？然后寫一段話，不會(huì)寫的字可以用音節(jié)代替。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。提示：圖中畫了哪些動(dòng)物？他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)說些什么？寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。提示：圖上共有幾個(gè)人，他們是什么關(guān)系？發(fā)生了什么事情？他們都高興嗎？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話：小山雀跟誰學(xué)習(xí)本領(lǐng)？在學(xué)習(xí)過程中發(fā)生了什么事情？最后他為什么哭了？詞語口袋：靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三心二意一事無成_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.寫話交流仔細(xì)觀察下面的這幅圖，想一想：樹上的小鳥家著火了，誰來幫忙？它們是怎樣做的？結(jié)果怎么樣？請(qǐng)你根據(jù)圖片內(nèi)容有序觀察合理想象，寫一個(gè)通順、完整的小故事吧！不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、一些巨人位置每天此時(shí)區(qū)別拉攏草莓閃現(xiàn)小狗名詞勝利中間拘留各種肚子2、山峰作業(yè)變化背包灑水鋒利昨天彎曲冒雨喝酒3、信封削弱鐵鍋園丁刮風(fēng)對(duì)錯(cuò)稍后女媧團(tuán)員動(dòng)亂4、頭頂就是孩子海洋肚皮知識(shí)山腳如果皮毛寬廣5、肚皮海洋站立披著南極老鄉(xiāng)然后樓層花園寫字6、朋友課桌臉蛋城市隊(duì)旗名勝華麗農(nóng)忙7、“應(yīng)”字共(

7)畫，結(jié)構(gòu)是(

半包圍結(jié)構(gòu))。

“釣”字共(

8

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左右結(jié)構(gòu))。

“映”字共(

9

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左右結(jié)構(gòu)

)。

“側(cè)”字共(

8

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左中右結(jié)構(gòu)

)?！奥贰弊止?

13

)畫，結(jié)構(gòu)是(

左右結(jié)構(gòu)

)。

“遙”字共(

13

)畫，結(jié)構(gòu)是(

半包圍結(jié)構(gòu)

)。8、6橫雨傘5點(diǎn)母親11提游泳9捺方便9、上下艸8上下?11shēnS左右氵810、②③①④11、歡笑歡快歡樂快樂當(dāng)心用心細(xì)心放心12、畢竟究竟倒影倒映13、小明的爸爸是個(gè)威猛的大力士。作業(yè)被小紅寫完了。晴天不用帶傘。我一邊吃飯，一邊看電視。14、青蛙把小蟲子吃掉了。小蟲子被青蛙吃掉了。秋風(fēng)把樹葉吹落了。樹葉被秋風(fēng)吹落了。15、美麗的公主被兇狠的魔王搶走了。可愛的小松鼠在高大的樹上跑來跑去。一個(gè)巨人一群小綿羊種著一大片翠綠翠綠的竹子。16、烏云壓下來。李時(shí)珍不但在給人治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)，還到各地去采藥。示例：花兒在風(fēng)中笑彎了腰。17、圓圓的雪白的方面之馬之魚花巧三兩媽媽聽廣播做飯18、1．zhǐzhǐzhī2．蜘蛛向上一看，原來是一只長(zhǎng)頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對(duì)著蜘蛛笑呢。3．B4．B19、1．422．場(chǎng)頂座3．小松鼠想：“我用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美。”4．小草會(huì)說：“小松鼠，別摘我，我也有生命的，也知道疼的！”20、1．圓圓cháng那piào2．423．小白兔荷花白雪公主白浪花4．吹出了一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個(gè)胖肚子，一個(gè)圓腦瓜。21、1．3猴子游泳2．猴子學(xué)游泳3．容易簡(jiǎn)單羨慕4．看魚兒、蝦兒、蟹兒和青蛙游得很好5．到了水里猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳，于是大聲叫：“救命啊！救命啊！”海龜聽見了連忙讓猴子趴在它的背上，慢慢馱猴子上岸。海龜問：“你為什么在水里?。俊焙镒与y為情地說：“當(dāng)我看魚兒、蝦兒、蟹兒和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不會(huì)游泳，就只好喊救命了?！睆拇艘院?，猴子跟著青蛙學(xué)游泳。經(jīng)過不懈的努力，猴子終于學(xué)會(huì)了游泳。22、1．zhēngdesìchèng2．示例：朵朵紅棵棵高3．葫蘆弓柿子火4．××23、示例：夏天，烈日炎炎，小明拿著魚桿去釣魚。來到小河邊，看那清澈見底的小河，小明不由自主地說:"今天的運(yùn)氣一定不錯(cuò)?！毙『拥呐赃呌幸豢昧鴺?，站在柳絲輕拂的小河邊，真讓人心曠神怡!小明坐下來一心一意開始釣魚。正當(dāng)他釣的滿頭大汗的時(shí)候，一條魚上鉤了。他高興地說:“我釣到了一條大魚。”就連柳樹上的知了也象在說：“知道，知道?！?4、范文：今天，天氣晴朗。胖乎乎的小熊去找小兔子到綠油油的草地上面玩蹺蹺板，可是，當(dāng)它們笑瞇瞇地上了蹺蹺板后，發(fā)現(xiàn)小熊太重了。這時(shí)，小貓走了過來。說：“我可以跟你們一起玩嗎？”小熊小兔一起說：“好呀！我們正好缺一個(gè)人！”然后，小兔和小貓坐在一起，小熊坐在另一邊?，F(xiàn)在他們都可以高高興興的玩啦！25、我的生日到了，爸爸媽媽一起給我過生日。他們給我買了很多禮物，還買了蛋糕。爸爸媽媽給我戴上生日帽子，給我唱生日快樂歌。我可高興了。我愛爸爸媽媽。26、范文1：小山雀學(xué)本領(lǐng)小山雀長(zhǎng)大了，該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。有一天，小山雀去找松鼠學(xué)爬樹。小山雀說：“小松鼠，我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎？”小松鼠說：“當(dāng)然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹干想往上爬，可是它老是掉下來，樹干上留下了幾道深深的爪印。小山雀嘟著嘴說：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”小