
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文檔簡(jiǎn)介
A.趙州橋B.赤嵌城C.嘉峪關(guān)D.故宮周恩來說:“清代以前,不管是明、宋、唐、漢各朝代,都沒有清朝那樣統(tǒng)一,”下列哪項(xiàng)不TOC\o"1-5"\h\z屬于清朝前期鞏固國家統(tǒng)一的措施()A.設(shè)置合灣府,加強(qiáng)海防B.平定三藩叛亂和大、小和卓叛亂C.冊(cè)封達(dá)賴、班禪并設(shè)置駐藏大臣D.派戚繼光蕩平東南沿海倭寇汽車才發(fā)明一百多年,而幾百年前的古代著作《天工開物》卻早已驚現(xiàn)古時(shí)改裝車雛形???天工開物?的作者是()A.徐光啟B.宋應(yīng)星C.張仲景D.賈思勰在目前預(yù)防和治療埃博拉等疫病過程中,下列著作中有可能提供醫(yī)治方法的是()A.?本草綱目?B.?天工開物?C.?夢(mèng)溪筆談?D.?齊民要術(shù)?由曹雪芹創(chuàng)作,代表了我國古典長篇小說最高成就的作品是()A.?三國演義?B.?水滸傳?C.?西游記?D.?紅樓夢(mèng)?史學(xué)界一直有“唐承隋制”的說法,下列哪些制度屬于“唐承隋制”()①九品中正制②三省六部制③行省制度④科舉制度A.①②B.②④C.②③D.①②③④下圖是中國歷史紀(jì)年表(局部),真中的a、b、c、d指四個(gè)朝代,下列說法正確的是()①a是我國封建社會(huì)的繁榮時(shí)期②b的都城在上京③與c并立的兩個(gè)政權(quán)是由契丹族建立的金A.②④①③②③①④C.B.D.23.中國古代歷史上曾出現(xiàn)過幾個(gè)治世或盛世局面A.文景之治B.開皇之治A.②④①③②③①④C.B.D.23.中國古代歷史上曾出現(xiàn)過幾個(gè)治世或盛世局面A.文景之治B.開皇之治C.貞觀之治,其中產(chǎn)生于唐朝初年的是(D.康乾盛世唐太宗即位后,吸取隋亡的歷史教訓(xùn)唐太宗即位后,吸取隋亡的歷史教訓(xùn)接體現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)()A.選用良吏,提高行政效能B.C.簡(jiǎn)法輕刑,重新修訂法律D.,認(rèn)定“為君之道,必先存百姓”,下列哪項(xiàng)治國措施最能直輕徭薄賦,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)重視教育,大力培養(yǎng)人才F列關(guān)于科舉制右為?雁塔題名?拓片圖(部分),F(xiàn)列關(guān)于科舉制的表述正確的是()①創(chuàng)立并完善于隋唐時(shí)期②用分科考試的辦法選拔官吏③為讀書人創(chuàng)造了絕對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)
④擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)A.①②③B.②③④C.①②④下列一項(xiàng)與其他三項(xiàng)明顯不同的是(A.貞觀之治B.貞觀遺風(fēng)C.開元盛世D.①②③④)D.安史之亂960年正月的一天,北周邊境傳來敵情D.①②③④)D.安史之亂的身上,擁立他做了皇帝,這就是“黃袍加身”,這里的“他”是(A.趙匡胤B.趙光義C.趙普28.宋代商業(yè)發(fā)展的突出表現(xiàn)是()A.四川出現(xiàn)世界上最早的紙幣B.C.江南青花瓷成為人們?nèi)粘I钣镁逥.D.石守信太湖流域成為最重要的糧倉長安成為最繁華的國際大都市29.“歷史很精彩,我要去讀讀,”小麗讀了?馬可?波羅行紀(jì)?,此書記載的是馬可?渡羅在中國元代的所見所聞。元代在下面朝代更替示意圖中的位置是()①②③④“8年90了年960年1271年1276年1368年1636毎1912年A.①B.④C.③D.②明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫出的具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著是()A.?水經(jīng)注?B.?齊民要術(shù)?C.?農(nóng)政全書?D.?本草綱目?為今天我國省級(jí)行政區(qū)劃奠定基礎(chǔ)的是()A.西周分封制B.隋朝科舉制C.元朝行省制D.明朝內(nèi)閣制我國古代君主專制制度延續(xù)了兩千多年,歷朝專制統(tǒng)治不斷加強(qiáng)”下面從圖一到圖二發(fā)生變化的朝代是()丞]相尙爲(wèi)命爲(wèi)爲(wèi)備関一A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝明清時(shí)期我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化是()A.設(shè)立議政王大臣會(huì)議B.設(shè)置內(nèi)閣和六部,以下措施標(biāo)志著清代君主專制發(fā)展到了頂峰的C.設(shè)立軍機(jī)處D.大興文字獄“左圖右史”形象地說明了歷史地圖、圖表、圖示在歷史學(xué)習(xí)中的重要性,下圖反映的歷史史實(shí)是()A.唐朝對(duì)外交往頻繁B.宋代海外貿(mào)易發(fā)達(dá)C.戚繼光抗倭D.鄭和下西洋35.美國漢學(xué)家費(fèi)正清在談到明清時(shí)期某一政策時(shí)說:“歸根到底,它是傾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”他評(píng)論的是()A.“重本抑末”政策B.漢化政策C.“閉關(guān)鎖國”政策D.休養(yǎng)生息政策“國家取士,遠(yuǎn)勝前代,進(jìn)士之科,得人為盛,”這種選拔官更的制度始于(A.隋朝B.唐朝C.宋朝唐朝政局可用下圖表示,圖中“?”處應(yīng)為(D.明朝武則天統(tǒng)治左史之亂(由盛轉(zhuǎn)巔)A.唐太宗統(tǒng)治前期c唐玄宗統(tǒng)治前期“年少從軍不為苦立功名,青海西頭擒贊普B.D.,長戟短刀氣如虎,”這幾句詩句遙想起當(dāng)年唐朝和哪一少數(shù)民族的關(guān)系A(chǔ).突厥B.靺鞨C.右圖是唐代三彩駱駝?shì)d樂舞俑唐太宗統(tǒng)治后期唐玄宗統(tǒng)治后期,丈夫志在,讓我們還能()
吐蕃貞觀之治捫U年(建立)907年{滅廣}D.南詔,駝背上是兩個(gè)漢人和三個(gè)深目高鼻的胡人(西域人)組成的樂舞隊(duì),一人表演胡舞,其余樂工在演奏胡樂樂器文物可以獲取的唐朝信息不包括()A.藝術(shù)的繁榮狀況C.手工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r郭沫若曾賦詩一首太清,舍己為人傳道藝A.儒家思想B.從該農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r開放的社會(huì)局面,一片精誠照”詩中的“道藝”不可能包括C.佛學(xué)經(jīng)典D.,把華人稱為B.D.:“鑒真盲目航東海,唐風(fēng)洋溢奈良城。建筑藝術(shù)在國外,人們把華僑、華人聚居的地方叫作“唐人街”A.那些華人是在唐朝時(shí)遷居國外的B.C.唐朝時(shí)才開始實(shí)行開放的對(duì)外政策D.考古隊(duì)員在甘肅某地發(fā)現(xiàn)了一塊刻有西夏文字的石碑A.完顏阿骨打B.耶律阿保機(jī)C.元昊北宋與南宋相比,相同之處有(①與少數(shù)民族政權(quán)并立②統(tǒng)治者靠議和維持和平局面④被少數(shù)民族政權(quán)所滅A.①②④B.①②③C.②③④D.我國經(jīng)濟(jì)重心的南移經(jīng)歷了一個(gè)漫長的歷史過程”下邊的示意圖對(duì)這一過程的完成作了形象的描述,圖中①對(duì)應(yīng)的朝代應(yīng)該是()A.隋朝B.唐朝“宋代經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展以恰當(dāng)?shù)胤Q之為中國的(活字印刷“唐人”,原因是唐朝時(shí)才開始與這些國家交往唐朝在當(dāng)時(shí)的世界上有著巨大影響,西夏的建立者是(D.成吉思汗③對(duì)少數(shù)民族政權(quán)采取守勢(shì)①②③④A.四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣C.江南的青瓷成為人們?nèi)粘I钣镁?013劇金天使獎(jiǎng)C.宋朝D.元朝,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可'商業(yè)革命’”,宋代商業(yè)發(fā)展的突出表現(xiàn)是()B.太湖流域已成為全國最重要的糧倉D.長安成為當(dāng)時(shí)繁華的國際性大都會(huì)年11月3日,第九屆中美電影節(jié)開幕式在洛杉磯舉行,?忽必烈傳奇?獲優(yōu)秀電視,下列屬于忽必烈功績(jī)的是()政權(quán)并立鄭皐下西洋阿的:為了加摂同海舟各國的聯(lián)帝政權(quán)并立鄭皐下西洋阿的:為了加摂同海舟各國的聯(lián)帝毬止時(shí)11405-1433卑述枇朮數(shù)二七比所到地區(qū):卿達(dá)亞歐且十旁牛國寧和地區(qū)■遙逛到達(dá)紅海沿岸和歐洲A.統(tǒng)一蒙古草原B.定國號(hào)為元,定都大都C.建立蒙古國D.滅西夏、金,對(duì)南宋形成包圍之勢(shì)古代東西方交流,既有暴力沖撞,也有和平往來,元朝時(shí),意大利人馬可?波羅來華,返回TOC\o"1-5"\h\z后把在中國的見聞口述成書?馬可?波羅行記?,下列對(duì)該書影響的表述,不正確的是()A.是第一部向西方介紹中國的著作B.豐富了當(dāng)時(shí)人們的地理知識(shí)C.引發(fā)歐洲人向往東方的夢(mèng)想D.不利于東西方文明的交流某班舉行辯論會(huì)。四位同學(xué)的辦論題目中哪一個(gè)準(zhǔn)確概括了明清時(shí)期的特征()A.帝國中興B.短暫繁榮C.盛世危機(jī)D.下列表述不正確的是明成祖為了加強(qiáng)與海外的經(jīng)濟(jì)文化交流,命鄭和出使西洋鄭和下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸明朝中期嚴(yán)重的倭患,使東南沿海的社會(huì)生產(chǎn)遭到破壞民族英雄戚繼光的抗倭業(yè)績(jī)彪炳史冊(cè)搜集和整理資料、制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法,右圖是某同學(xué)整理的鄭和下西洋的資料卡片,卡片中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.目的B.起止時(shí)間C.遠(yuǎn)航次數(shù)D.所到地區(qū)51辨別下列說法的正誤,在題后括號(hào)內(nèi)正確的打上“V”,錯(cuò)誤的打上“X”。TOC\o"1-5"\h\z(1)605年,隋文帝楊堅(jiān)開鑿大運(yùn)河。()⑵618年,李淵稱
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