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文檔簡介
優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料六篇優(yōu)秀教師主要事跡材料用愛澆灌學(xué)生心田2022年從某某師范大學(xué)畢業(yè)后,某某來到某某中學(xué)任教高中數(shù)學(xué),自2022年起一直擔(dān)任班主任工作,“在班主任這個(gè)崗位上,我學(xué)到很多,不僅讓我更加了解學(xué)生,拉近了彼此的距離,也讓我明白了如何做一名更稱職的老師?!蹦衬痴f道。在得知班上的單親家庭學(xué)生某某因?yàn)榧彝ダщy,沒法支付外出參加競賽培訓(xùn)費(fèi)用時(shí),他帶頭捐資,并積極發(fā)動(dòng)老師、家長捐款?!懊慨?dāng)看著班上的同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,我早就把他們當(dāng)成了自己的孩子,現(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)上有困難,我怎么能不幫一把。”在他的帶動(dòng)下,某某獲得數(shù)千元善款,并且不負(fù)所望,在競賽中獲得全國物理奧林匹克競賽江西賽區(qū)二等獎(jiǎng),并通過自主招生錄取到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)。某某帶的理科班里有幾個(gè)女生的數(shù)學(xué)是弱項(xiàng),在經(jīng)歷月考的失敗后更是信心受挫、感到迷茫?!拔覀償?shù)學(xué)這么差,是不是不應(yīng)該選理科?。俊痹诼牭竭@樣沮喪的疑問后,某某第一時(shí)間找來幾個(gè)女生,為她們分析課業(yè)上的薄弱點(diǎn),并在課后對(duì)她們進(jìn)行針對(duì)性的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人,在某某的諄諄教誨下,這幾個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提升,高考突破了130分,最終被同濟(jì)大學(xué)、某某大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等知名大學(xué)錄取。在旁人眼里,80后的某某是學(xué)生嘴里親切的“賢哥”,是個(gè)恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,但在家人面前,他卻是個(gè)不稱職的父親?!拔乙蚕肱愫⒆右黄鹱鲎鳂I(yè),在飯桌上聊聊天,但我真是放心不下班上的那群孩子們,總要時(shí)常去看看他們,看到他們?cè)诳磿鲱}或是嬉戲打鬧,我才覺得安心?!蹦衬痴f道,有一次,他的母親從鄉(xiāng)下帶來一些土雞蛋準(zhǔn)備給孫子補(bǔ)補(bǔ)身體,卻全被他分給了即將高考的學(xué)生們。讓1+1的效果大于2作為班級(jí)的“總管家”,某某深知全面均衡的教育在孩子成長過程中的重要性,因此他非常注重教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)和諧。“每一位科任老師的作用都很大,如果老師們不能擰成一股繩、勁往一處使,那孩子們就會(huì)有力無處使;反言之,如果老師們配合得當(dāng),發(fā)揮出1+1大于2的效果,那我們的學(xué)生揮灑的汗水都能有收獲?!痹诟呷?)班教師團(tuán)隊(duì)中,某某既是精力充沛、信念堅(jiān)定的“指揮官”,又是榜樣引領(lǐng)、用心協(xié)調(diào)的“傳聲筒”,還是包容大度、溫暖細(xì)心的“大管家”。他是每一位科任老師心中的“定海神針”?!霸趫F(tuán)隊(duì)面臨困難時(shí),他總是沖在最前面,鼓勵(lì)老師們放心大膽地干;在受到外界表揚(yáng)肯定時(shí),他卻毫不攬功,將團(tuán)隊(duì)成員推向前臺(tái),讓我們享受勝利的榮光?!庇⒄Z老師張青說道。高三(1)班的學(xué)生們也沒有辜負(fù)教師團(tuán)隊(duì)的良苦用心,在高考中喜獲佳績。從教十年,某某的職業(yè)生涯已是碩果累累,2022年獲得江西省中學(xué)數(shù)學(xué)教師綜合素質(zhì)比賽優(yōu)質(zhì)課及綜合素質(zhì)雙料一等獎(jiǎng),還先后在《數(shù)學(xué)通訊》《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》等國家級(jí)省級(jí)核心期刊上發(fā)表多篇論文。他輔導(dǎo)的學(xué)生段志宇獲2022年全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽江西賽區(qū)一等獎(jiǎng),2022屆的學(xué)生何文禺被清華大學(xué)錄取,劉定君被北京大學(xué)錄取。2022屆的學(xué)生陳可穎、何嘉翌、張蔚三人考上新加坡SM2全額獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,即將就讀新加坡頂尖名校。“看著班上的孩子們一個(gè)個(gè)學(xué)有所成,我既欣慰又驕傲?!蹦衬痴f道,“作為教師,學(xué)生就是我們的成績單,我很高興我的‘成績'還不錯(cuò),我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想?!薄酒磕衬?,女,1976年7月生,某某宜城人,法學(xué)博士?,F(xiàn)為某某大學(xué)政法與公共管理學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師,中國國際法學(xué)會(huì)、國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)會(huì)會(huì)員。中國人民大學(xué)法學(xué)院訪問學(xué)者、美國約翰?馬歇爾法學(xué)院訪問學(xué)者。曾擔(dān)任某某區(qū)人民法院副院長(掛職),現(xiàn)為某某省第十三屆人大代表(內(nèi)司委委員)、某某省人民政府辦公廳特邀監(jiān)督員、某某區(qū)第十五屆人大代表(常委),民進(jìn)某某省社會(huì)與法制委員會(huì)副主任、民進(jìn)某某市委會(huì)委員、民進(jìn)某某大學(xué)委員會(huì)副主委、民進(jìn)某某區(qū)工委副主委,某某同心文化與藝術(shù)交流協(xié)會(huì)理事、中國注冊(cè)志愿者。發(fā)揮專長盡責(zé)履職作為一名法律人,某某同志善于利用專業(yè)知識(shí),為民主法治建設(shè)添磚加瓦。她擔(dān)任某某省民進(jìn)社會(huì)與法制委員會(huì)副主任,多次到法院、司法局調(diào)研,為推動(dòng)司法公開努力。2022年9月,根據(jù)組織安排,她到某某區(qū)人民法院進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉。一方面,她利用專業(yè)所學(xué),做好分管工作,把提高辦案質(zhì)量作為工作重心。同時(shí),也不忘民主黨派身份,對(duì)法院工作進(jìn)行民主監(jiān)督,根據(jù)工作實(shí)際,提出了很多具有建設(shè)性的建議和意見。她利用各種座談會(huì)、媒體等向社會(huì)各界宣傳司法改革取得的成績、遇到的困難,爭取公眾對(duì)司法改革的理解和支持。掛職期間,她注意將庭審實(shí)踐和法制教育結(jié)合起來,多次組織某某大學(xué)法律系、某某大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生參與庭審旁聽,收到了良好的社會(huì)效果。工作中,她勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)反思,撰寫了十余萬字的掛職工作日記。為更好的用專業(yè)知識(shí)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,她積極申報(bào)并參與各種調(diào)研課題,結(jié)合法院工作中遇到的醫(yī)患糾紛等突出問題,申報(bào)了研究課題《醫(yī)療損害賠償糾紛訴訟的現(xiàn)狀、問題及解決思路》,她還主持民進(jìn)某某市委會(huì)2022年度調(diào)研課題《我國外資政策的變化及某某市外資政策梳理》。2022年9月她在某某市政黨協(xié)商會(huì)上就招商引資的法律風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行專題發(fā)言,受到高度重視。撰寫的《地方政府應(yīng)警惕招商引資過程中違反國際條約的風(fēng)險(xiǎn)》一文被評(píng)為民進(jìn)某某省委會(huì)2022年度十佳信息。她還參與2022某某區(qū)政協(xié)招標(biāo)課題《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)某某區(qū)住宅小區(qū)物業(yè)管理工作的對(duì)策研究》,結(jié)合某某深圳兩地的物業(yè)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,就物業(yè)管理定價(jià)機(jī)制提出了有針對(duì)性的建議。某某同志2022年當(dāng)選某某區(qū)人大代表、常委,2022年當(dāng)選某某省第十三屆人大代表和內(nèi)司委委員,她多次在省、區(qū)人大會(huì)上發(fā)言并深入基層開展司法鑒定、掃黑除惡專項(xiàng)調(diào)研、參加執(zhí)法檢查和司法監(jiān)督,為法治某某建設(shè)、社會(huì)綜合治理建言獻(xiàn)策。為解決秦簡街機(jī)動(dòng)車亂停亂放問題,她撰寫了建議,得到區(qū)委區(qū)政府的高度重視和妥善處理。點(diǎn)滴做起服務(wù)社會(huì)某某同志2005年加入中國民主促進(jìn)會(huì),從民進(jìn)某某大學(xué)委員會(huì)的一名普通會(huì)員做起,先后擔(dān)任某某大學(xué)在職支部副主任、主任,副主委。她任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)工作安排,做好上傳下達(dá),溝通協(xié)調(diào)。她虛心好學(xué),與經(jīng)驗(yàn)豐富的老會(huì)員保持良好互動(dòng),遇到問題積極請(qǐng)教想辦法。她關(guān)心會(huì)員,通過各種途徑了解會(huì)員工作生活中的問題,向組織匯報(bào),尋求幫助。她用心細(xì)致,善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題。為了提升個(gè)人履職能力,她參加了某某大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)部、某某市委統(tǒng)戰(zhàn)部、民進(jìn)某某市委會(huì)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),并成功入選“某某大學(xué)青年干部成長計(jì)劃”。2022年她開始同時(shí)擔(dān)任民進(jìn)某某區(qū)工委副主委,分管組織和宣傳工作。她通過各種途徑,了解熟悉某某區(qū)工委的會(huì)員結(jié)構(gòu)、工作難點(diǎn),積極推進(jìn)區(qū)工委的各項(xiàng)工作安排。因?yàn)楣ぷ魃系耐怀霰憩F(xiàn),她先后獲得某某省民進(jìn)先進(jìn)個(gè)人,某某大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)個(gè)人,民進(jìn)某某區(qū)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。某某同志有強(qiáng)烈的公益心和社會(huì)責(zé)任感,她是某某大學(xué)博士義工隊(duì)成員,多次在學(xué)校和周邊社區(qū)進(jìn)行義務(wù)法律咨詢,為群眾排憂解難。在日常生活中,對(duì)群眾遇到的各種法律問題,有求必應(yīng),耐心解答。2022年春節(jié)期間,她作為民主黨派青年代表慰問某某市兒童福利院并發(fā)言。目前,她還受邀擔(dān)任某某省政府辦公廳督察員、某某市交管戰(zhàn)線特邀督察員等。她始終堅(jiān)信,只要用心,在平凡的崗位上也可以做出不平凡的成績?!酒俊坝魅苏呦茸悦鳎苏呦日骸保麖?qiáng)調(diào)行為世范、潤物無聲,他是思想上的先導(dǎo)者,工作中的耕耘者,實(shí)踐中的開拓者和生活中的奉獻(xiàn)者;“未若太陽般耀眼,亦似星辰般璀璨”,他注重身體力行,知行合一,他是“超人”“材料專家”和“超級(jí)班媽”。他就是馬克思主義學(xué)院的某某教授。加強(qiáng)理論武裝高揚(yáng)時(shí)代主旋律高校思想政治理論課教師必須具有堅(jiān)定的馬克思主義信念,扎實(shí)的馬克思主義理論基礎(chǔ)知識(shí)。某某教授以純潔思想為目的、以提升業(yè)務(wù)能力為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。他系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容,同時(shí)不斷加大理論研究的力度,僅近幾年就發(fā)表了10余篇高質(zhì)量的思想政治理論方面的科研論文,并將理論學(xué)習(xí)和研究的成果應(yīng)用于實(shí)際工作中去,知行合一,不斷提高自身的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。自1995年畢業(yè)留校任教以來,某某已經(jīng)在高校思想政治理論課教育教學(xué)崗位上默默耕耘了23個(gè)春秋。23個(gè)寒來暑往,他高校完成了數(shù)以萬計(jì)的課堂教學(xué)工作量,承擔(dān)了無數(shù)個(gè)其他教師不愿意承擔(dān)的課堂教學(xué)任務(wù)。在他看來,一個(gè)教師的良好形象不僅在于著書立說,更在于以勇挑教學(xué)重?fù)?dān)的實(shí)際行動(dòng)默默踐行先進(jìn)理論所要傳遞的觀念。他時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教育方針和高校思想政治理論課教師的神圣職責(zé),充分利用思想政治理論課的教學(xué)課堂積極宣傳黨的路線、方針和政策,認(rèn)真落實(shí)中國特色社會(huì)主義理論體系的“三進(jìn)”工作。作為省委宣講團(tuán)的宣講專家,熊老師在很好完成教學(xué)科研任務(wù)之外,近幾年,抽出時(shí)間在校內(nèi)外、社區(qū)做群眾路線實(shí)踐教育的相關(guān)形勢(shì)政策、黨課等百余場,宣講黨的最新理論成果的身影除了活躍于本校各學(xué)院、相關(guān)社團(tuán)組織等之外,還活躍于省、市、縣政府機(jī)關(guān),大型國企,研究機(jī)構(gòu)等理論學(xué)習(xí)講壇,取得了很好的效果。注重身體力行增強(qiáng)教學(xué)有效性某某熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作積極主動(dòng),業(yè)務(wù)熟練,業(yè)績突出,受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的廣泛認(rèn)同。教學(xué)方面,他敬業(yè)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中,年年被評(píng)為優(yōu)秀。實(shí)際負(fù)責(zé)實(shí)施的“‘五位一體’思想政治理論課教育教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐”校級(jí)重大教學(xué)改革攻關(guān)研究項(xiàng)目,通過教育廳組織的專家組的成果鑒定,獲得了一致好評(píng),認(rèn)為“達(dá)到了省內(nèi)先進(jìn)水平”,相關(guān)教學(xué)成果獲得某某大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和某某省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等。在思想政治理論課教學(xué)日常管理工作中,他講責(zé)任、講奉獻(xiàn)。作為學(xué)院分管教學(xué)的副院長以來,丟開自己發(fā)展勢(shì)頭良好、發(fā)展強(qiáng)勁的科研課題,擱置自己的著作寫作計(jì)劃,忘我工作、積極奉獻(xiàn)。總結(jié)、擬訂了數(shù)十份報(bào)送學(xué)校及上級(jí)主管部門的思想政治理論課教學(xué)方面的總結(jié)材料、調(diào)研報(bào)告、實(shí)施方案等,為全面推進(jìn)學(xué)校思想政治理論課教學(xué)改革和建設(shè)事業(yè)進(jìn)行了殫思竭慮地思考,更做了大量繁瑣細(xì)致的具體實(shí)施工作,廣大師生戲稱他為“超人”、“材料專家”等。在學(xué)生自主投票推選“魅力教師”的評(píng)選活動(dòng)榮獲某某大學(xué)第二屆“學(xué)子心中的魅力教師”提名獎(jiǎng)、第四屆某某大學(xué)“學(xué)子心中的魅力教師”獎(jiǎng),并獲評(píng)2022年度某某大學(xué)“教學(xué)名師”稱號(hào)等。主持國家社科基金項(xiàng)目、某某省社科基金項(xiàng)目、某某省重大調(diào)研項(xiàng)目等科研項(xiàng)目10余項(xiàng)。參加國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金項(xiàng)目、某某省社科基金項(xiàng)目、某某省教育廳項(xiàng)目等10余項(xiàng)。他不光自己走出書齋、走向基層、走入群眾,深入進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研,還積極組織學(xué)生走向社會(huì),深入群眾,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得很好成績。近兩年,熊老師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)連年獲評(píng)某某省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),某某省挑戰(zhàn)杯二、三等獎(jiǎng)等。在平凡的工作崗位上要努力做出不平凡的業(yè)績,這是熊老師的境界,也是他感染眾多學(xué)子的滿腔豪情?!酒摹磕衬?,中共黨員,高級(jí)講師,獸醫(yī)防治技師,國家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師。曾獲得某某市政府三等功獎(jiǎng)勵(lì)3次、嘉獎(jiǎng)2次;2022年被評(píng)為某某自治區(qū)優(yōu)秀教師;2022年獲某某市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?022年獲某某市委組織部“玉龍人才”稱號(hào);2022年獲得“某某自治區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。愛崗敬業(yè),精益求精1986年春,某某轉(zhuǎn)入教師編制兼任獸醫(yī)院門診工作。1987年,國家農(nóng)牧漁業(yè)部在部分院校設(shè)立中專教師學(xué)歷提高班,某某考入西北農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)系。兩年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,渴求知識(shí)的某某如魚得水,通過西北農(nóng)大系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),使他的理論水平得到進(jìn)一步提高。兩年脫產(chǎn)學(xué)習(xí)后,他一直沒有離開一線教師崗位,主講獸醫(yī)外科及產(chǎn)科,還講過內(nèi)科、臨床診斷等近十門課程,從指導(dǎo)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)到多門課程的講授,逐步成為全科式畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)人才。1995年他向校領(lǐng)導(dǎo)遞交辭呈,他懇切要求,就讓我踏實(shí)地做個(gè)好教師吧。之后,他以師傅帶徒弟的方式,手把手地傳授動(dòng)物外科手術(shù)、疾病診療、家畜繁育等技能,從接診、治療每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)教起。他常說的話是:“畜主(老百姓)不容易,一頭大牲畜就是他們半個(gè)家業(yè),醫(yī)治好病畜是對(duì)生命的愛護(hù),也是對(duì)老百姓財(cái)產(chǎn)的保護(hù),沒有這種責(zé)任感,就不要學(xué)獸醫(yī)。”嚴(yán)師出高徒,由某某帶出的近170名徒弟大多已獨(dú)立行醫(yī)。十幾年來,某某帶領(lǐng)學(xué)生完成黃牛、奶牛冷配5000余頭,診療病畜二萬余頭(只)。他多次承擔(dān)全校觀摩課教學(xué)任務(wù),連續(xù)幾年被評(píng)為學(xué)?!皟?yōu)秀教師”。2022年,某某市部分牧區(qū)出現(xiàn)羊的腦炎癥狀疾病,死亡率很高。有專家診斷為流行性腦炎,而以“流腦”治療,使用乙腦疫苗免疫無效。某某前往病區(qū)出診發(fā)現(xiàn),盡管呈現(xiàn)出不同地區(qū)的多發(fā)性特征,但不是“流腦”。他診斷為羊多頭絳蟲幼蟲移行引起的腦炎或是偽狂犬病、羊鏈球菌病及李氏桿菌病引起的腦炎。他向有關(guān)部門建議,使用藥物驅(qū)治,實(shí)施統(tǒng)一驅(qū)蟲;同時(shí)提出了改善飼養(yǎng)管理、強(qiáng)化免疫等預(yù)防措施。有關(guān)部門聽取了他的建議,由此病情得到控制,也為牧民免除了更大損失。篤行致遠(yuǎn),腳踏實(shí)地某某承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí),科研工作和學(xué)術(shù)研究也沒放松。幾十年來他撰寫了十余篇專業(yè)論文,編著近二十部。主編了中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《牛羊病防治》、《動(dòng)物外科及產(chǎn)科學(xué)》、《獸醫(yī)臨床診斷》等;副主編及參編論著主要有《獸醫(yī)臨床診療技術(shù)》、《動(dòng)物疫病防制與監(jiān)測》、《豬病臨床診斷圖譜》、《綿羊?qū)嶓w解剖圖譜》、《豬病防治實(shí)訓(xùn)》等。作為主要完成人,他的《中草藥復(fù)合免疫增強(qiáng)劑治療規(guī)模化豬場仔豬水腫病技術(shù)研究》、《規(guī)?;i場種豬群胃潰瘍防治技術(shù)開發(fā)研究》、《新型蒙獸藥阿木郎制劑研發(fā)及其在標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)豬場疫病防控HACCP體系中的應(yīng)用推廣》等項(xiàng)目獲某某市人民政府科技進(jìn)步三等獎(jiǎng);參加了國家科技基礎(chǔ)條件平臺(tái)工作項(xiàng)目,動(dòng)物科學(xué)與醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)整合與共享課題的子課題等。淡泊名利,無私奉獻(xiàn)2005年至今,某某應(yīng)邀擔(dān)任某某人民廣播電臺(tái)的“牧民生活空中熱線”蒙語節(jié)目嘉賓,解答聽眾提出的畜牧獸醫(yī)技術(shù)問題。為了增強(qiáng)節(jié)目實(shí)效,某某將每次收到的共性信息加以整理,提出帶有普遍意義的處理建議及防控措施。2022年某某在右旗、克旗等地出診,發(fā)現(xiàn)多例家畜消化道線蟲病引起貧血的病癥。經(jīng)了解這是因多年使用驅(qū)蟲藥物單一,寄生蟲產(chǎn)生抗藥性,消化道線蟲大量寄生所致。他就在節(jié)目中專題講解,并提供施治處方,由此挽回了養(yǎng)殖戶經(jīng)濟(jì)損失。2022年,某某被某某農(nóng)牧學(xué)校黨委評(píng)為“身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。學(xué)校宣傳材料中這樣記述了他的職業(yè)生涯:某某,一名普通教師,幾十年如一日,踏實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他是一名共產(chǎn)黨員,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了不忘初心、牢記使命的錚錚誓言。他是一名合格的人民教師,他的學(xué)生們憑借所學(xué)技術(shù)解決了生存之計(jì),奉老養(yǎng)家,服務(wù)鄉(xiāng)里,因老師的培養(yǎng)教育而受益,桃李無言,下自成蹊?!酒濉俊耙获R當(dāng)先鴻鵠志,山嵐之風(fēng)撫人心。”這是學(xué)生寫給某某市一中教師某某的詩句。學(xué)生眼中的馬老師既嚴(yán)厲又慈愛一一馬老師在課業(yè)上要求極其嚴(yán)格,尤其是檢查作業(yè)時(shí),學(xué)生在兩個(gè)月前的作業(yè)少下的也要補(bǔ)寫;學(xué)生眼中的馬老師威嚴(yán)但不失幽默,講課時(shí)獨(dú)有的風(fēng)格,能讓課堂變得活躍有趣。“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”是某某的口頭禪,并影響和帶動(dòng)著同學(xué)們努力去踐行。436班的學(xué)生形容馬老師最多的詞就是嚴(yán)厲。某某是高二接手436班的歷史課和班主任。剛帶班主任時(shí)因?yàn)橐郧八缮T了,現(xiàn)在嚴(yán)格起來,學(xué)生們一時(shí)難以適應(yīng),如學(xué)生們抱怨最多的就是到校時(shí)間和值日。馬老師要求436班學(xué)生要比別的班學(xué)生早到校,她每天都會(huì)早早地來監(jiān)督。班里有一名學(xué)生總是遲到,在高三這一年卻只遲到了一次,自己都覺得不可思議。自從馬老師接手436班,尤其是到了高三,每個(gè)同學(xué)都能自覺地按時(shí)到校學(xué)習(xí),每天下午2點(diǎn)50分,別的班還沒有開始上課,436班學(xué)生已經(jīng)開始了語文朗讀背誦。436班有著嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度。同學(xué)們反映,黑板沒擦干凈、黑板縫里有粉筆灰、地上有紙、講臺(tái)上有粉筆頭、書桌要收拾干凈、窗臺(tái)上不能放東西,連書包掛在哪都要管,太麻煩了??蓤?jiān)持了一年以后,436班的衛(wèi)生有了極大的改觀,學(xué)生的思想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。某某說:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,當(dāng)學(xué)生習(xí)慣了干凈后,看到臟亂差的班級(jí)心里會(huì)很不舒服。”在馬老師的管理下,學(xué)生都能適應(yīng)環(huán)境并達(dá)到老師的要求,436班被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。某某非常重視做學(xué)生的思想工作,一名學(xué)生在日記中寫道:“馬老師平時(shí)擠出時(shí)間與班里的每一個(gè)學(xué)生耐心交談,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的低落情緒并開導(dǎo)安慰,會(huì)在放假前不厭其煩地囑咐我們注意安全,會(huì)在感冒高發(fā)期每天叮囑我們噴灑消毒水、開窗通風(fēng)……馬老師看似嚴(yán)厲,實(shí)則溫柔,對(duì)待學(xué)生像母親對(duì)待孩子一樣。馬老師,一路有你真好!”“其實(shí),我只是一位平凡的老師,做了每一位老師都會(huì)做的事,老師每天的工作很瑣碎。”某某說,“我要感謝這些可愛的孩子們,他們的青春活力感染著我,他們的熱情影響著我,他們的奮斗精神激勵(lì)著我?!蹦衬常耗衬呈幸恢懈呷龤v史備課組組長,國家二級(jí)心理咨詢師。在教育部舉辦的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,她申報(bào)的課程分別獲得2022年自治區(qū)級(jí)優(yōu)課和2022年國家級(jí)教育部優(yōu)課;曾獲某某市基本功大賽一等獎(jiǎng),多次參加全市高中歷史示范課活動(dòng)并獲得好評(píng)。育人先育己,為學(xué)生付出癡情無悔某某師院附中由師范轉(zhuǎn)制為中學(xué),某某承擔(dān)了第一屆高中年級(jí)班主任、初中英才班班主任,同時(shí)承擔(dān)3個(gè)班的物理教學(xué)。面對(duì)新的課題,新的考驗(yàn),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,她同全年級(jí)教師一道,踏上了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。清晨,學(xué)生起床鈴聲剛剛響起,作為班主任她早已來到操場;傍晚,總是等班級(jí)學(xué)生上完晚自習(xí)全部離開教室后,她才拖著疲憊的身軀消失在茫茫夜色中……有耕耘,就會(huì)有收獲。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的教育管理步入良性發(fā)展的軌道,第一屆高中班取得優(yōu)異成績,初中英才班喜獲豐收,某某師院附中也以管理嚴(yán)格、風(fēng)清氣正在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的影響。2022年,她臨危受命,擔(dān)任年級(jí)主任一職。怎樣保持持續(xù)發(fā)展,如何使教育管理工作更上一層樓,在學(xué)校組織的多次教育教學(xué)反思大會(huì)上,某某承擔(dān)了教育管理部分的研討任務(wù)。她組織教師,按照找亮點(diǎn)、查問題、析原因、定措施的思路,制定了一系列教育管理制度。這些制度的實(shí)施,提高了學(xué)校的管理水平,培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教育管理隊(duì)伍,也使校風(fēng)學(xué)風(fēng)發(fā)生了根本改變。短短幾年,某某師院附中發(fā)展迅速,無論管理還是教學(xué),以及學(xué)校的整體辦學(xué)水平,逐步走入某某市前列,直到被評(píng)為自治區(qū)示范學(xué)校。2022年學(xué)?;謴?fù)初中辦學(xué),面對(duì)師資短缺、生源薄弱的困難,年逾50的某某再次迎難而上,從教師配備、制度建設(shè)、班級(jí)組建等方面親力親為,使得初中部的教育教學(xué)工作迅速步入正軌。“學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣較差,自由散漫怕吃苦,貪圖享樂,上網(wǎng)無節(jié)制,自我中心意識(shí)強(qiáng),不服從管理,頂撞老師的情況時(shí)有發(fā)生。多數(shù)教師只從事過師范教育、高中教育,初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,師資配備又嚴(yán)重短缺。這些就是我們當(dāng)前面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。再貧瘠的土地也得耕種,這是我們的責(zé)任啊!只要我們充滿信心,因地制宜,艱苦創(chuàng)業(yè),付出比常人更多的辛勞,發(fā)揮我們的聰明智慧,廣播愛心,嚴(yán)格管理,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),定能踏出一條新路,收獲滿園的芬芳?!甭犞衬车陌l(fā)言,會(huì)議室一片寂靜。參加初中部教學(xué)情況分析會(huì)的教師陷入沉思。短短幾年,在她的帶領(lǐng)下,在全體初中教師的共同努力下,形成了具有師院附中特色的微課教學(xué),全方位提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。某某一心撲在工作上,認(rèn)真細(xì)致,以身作則,帶領(lǐng)初中部全力配合學(xué)校順利通過全國義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作,在某某市的課改工作中走在前列,并于2022年中考取得了理想的成績。沒有愛的教育是失敗的教育,愛心的澆灌才能綻放艷麗的花朵。某某始終把關(guān)心愛護(hù)學(xué)生放在首位。經(jīng)常和班里的
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