人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38

第16課冷戰(zhàn)第16課冷戰(zhàn)1一、冷戰(zhàn)的發(fā)生冷戰(zhàn)含義第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí)間1947年3月～1991年底（蘇聯(lián)解體）手段除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)目的“遏制”共產(chǎn)主義。開始標(biāo)志杜魯門主義的出臺(tái)一、冷戰(zhàn)的發(fā)生第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩2美蘇冷戰(zhàn)的信號(hào)

鐵幕“演說(shuō)”冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策“從波羅的海的什切青到亞得里亞海的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)……”。

——溫斯頓·丘吉爾：

《和平砥柱》美蘇冷戰(zhàn)的信號(hào)鐵幕“演說(shuō)”冷戰(zhàn)的進(jìn)程——資本主義國(guó)家推行3冷戰(zhàn)的信號(hào):丘吉爾號(hào)召西歐和美國(guó)聯(lián)合對(duì)付蘇聯(lián)“鐵幕

演說(shuō)”冷戰(zhàn)的丘吉爾號(hào)召西歐和美國(guó)聯(lián)合對(duì)付蘇聯(lián)“鐵幕4

(世界已經(jīng)分成兩個(gè)敵對(duì)營(yíng)壘)“幾乎所有國(guó)家必須在兩種生活方式中挑選一種”。一種是“自由國(guó)家”，一種是“極權(quán)政體”。美國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)“自由國(guó)家”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。

今天希臘這個(gè)國(guó)家的生存，受到共產(chǎn)主義的嚴(yán)重威脅……正如希臘的情形一樣，如果土耳其要得到它所需的援助，就得由美國(guó)供給它。我們是能夠提供那種援助的唯一國(guó)家……──1947年3月美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在國(guó)會(huì)的演講資本主義世界以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義力量冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策結(jié)合教材分析：這篇演說(shuō)提出的政策被稱作什么？實(shí)質(zhì)是什么？影響？(世界已經(jīng)分成兩個(gè)敵對(duì)營(yíng)壘)“幾乎所有國(guó)家必須在兩種生活5（1）冷戰(zhàn)在政治上的表現(xiàn)——杜魯門主義的出臺(tái)

聲稱希臘和土耳其收到共產(chǎn)主義威脅，要求國(guó)會(huì)撥款援助這兩個(gè)國(guó)家。把世界分為“自由國(guó)家”和“極權(quán)政體”兩個(gè)對(duì)立的的營(yíng)壘，宣布美國(guó)將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。時(shí)間：內(nèi)容：1947年3月影響：標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。實(shí)質(zhì)：遏制共產(chǎn)主義，干涉別國(guó)內(nèi)政

聲稱希臘和土耳其收到共產(chǎn)主義威脅，要求國(guó)會(huì)撥款援助這兩個(gè)國(guó)家。把世界分為“自由國(guó)家”和“極權(quán)政體”兩個(gè)對(duì)立的的營(yíng)壘，宣布美國(guó)將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。1947年3月（1）冷戰(zhàn)在政治上的表現(xiàn)——杜魯門主義的出臺(tái)聲6杜魯門參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn)。1945年1月，杜魯門出任美國(guó)副總統(tǒng)，4月，羅斯?？偨y(tǒng)病故，他接任總統(tǒng)。他作出了對(duì)日本廣島和長(zhǎng)崎投擲原子彈的重大決策。1949年，杜魯門連任總統(tǒng)。人物掃描杜魯門參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn)。1945年1月，杜魯門出任美國(guó)副7美國(guó)對(duì)此感到憂心忡忡！美國(guó)對(duì)此感到憂心忡忡！8

觀察左圖，結(jié)合“二戰(zhàn)”后初期的有關(guān)史實(shí)回答：(1)你認(rèn)為，畫面中的“醫(yī)生”和“病人”分別指代什么?(2)“醫(yī)生”開的是什么“藥方”?“醫(yī)生”指代美國(guó)；“病人”指代“二戰(zhàn)”后的西歐。馬歇爾計(jì)劃(或歐洲復(fù)興計(jì)劃)

《用膏藥援救死者》觀察左圖，結(jié)合“二戰(zhàn)”后初期的有關(guān)史實(shí)回答：“醫(yī)生”指代美9美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾

美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，沒(méi)有它，也就沒(méi)有政治的安定，沒(méi)有牢固的和平。我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在。

——美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的復(fù)興冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策歐洲復(fù)興計(jì)劃（馬歇爾計(jì)劃）馬歇爾計(jì)劃（1947）——經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常10美國(guó)援助歐洲的物資這幅海報(bào)中，馬歇爾計(jì)劃成為扶助歐洲成長(zhǎng)的夾板思考：美國(guó)為什么如此慷慨？你怎么看？1948－1950年，共有16個(gè)國(guó)家（基本為西歐國(guó)家）接受了美國(guó)100多億美元的援助，其中90%是贈(zèng)予，10%是貸款，因此丘吉爾把“馬歇爾計(jì)劃”稱為“人類歷史上最慷慨”的舉動(dòng)。冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策美國(guó)援助歐洲的物資這幅海報(bào)中，馬歇爾計(jì)劃成為扶助歐洲成長(zhǎng)的夾11目的：實(shí)質(zhì)：影響：通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，稱霸世界。控制西歐，遏制蘇聯(lián)，稱霸世界。馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運(yùn)用，也是美國(guó)實(shí)施冷戰(zhàn)政策的重要步驟?！拔覀兠拷邮芤还P援助，我們的獨(dú)立便減少一分。”—法國(guó)總理皮拉爾迪

（2）冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)——馬歇爾計(jì)劃目的：通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，稱霸世界?？刂?2有人說(shuō)：“杜魯門主義與馬歇爾計(jì)劃是一個(gè)胡桃的兩半?！彼伎迹骸榜R歇爾計(jì)劃”和“杜魯門主義”有什么聯(lián)系和區(qū)別？

聯(lián)系：馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)上的運(yùn)用，二者的實(shí)質(zhì)都是為了遏制蘇聯(lián)，稱霸世界。區(qū)別：杜魯門主義是在政治上公開的反共反蘇，而馬歇爾計(jì)劃是采用隱蔽的經(jīng)濟(jì)手段控制西歐，聯(lián)合西歐各國(guó)共同反共反蘇。（手段不一，目的一致）有人說(shuō)：“杜魯門主義與馬歇爾計(jì)劃是一個(gè)胡桃的兩半。”13蘇、美、英、法哪個(gè)會(huì)議作出的規(guī)定？雅爾塔會(huì)議二、德國(guó)的分裂1.納粹德國(guó)法西斯政權(quán)垮臺(tái)以后，德國(guó)領(lǐng)土及首都柏林被哪幾個(gè)國(guó)家分區(qū)占領(lǐng)？蘇、美、英、法哪個(gè)會(huì)議作出的規(guī)定？雅爾塔會(huì)議二、德國(guó)的分裂114德國(guó)分裂德國(guó)分裂15杜魯門主義出臺(tái)2.什么原因?qū)е绿K聯(lián)與美、英、法在處理德國(guó)問(wèn)題上的分歧越來(lái)越大？杜魯門主義出臺(tái)2.什么原因?qū)е绿K聯(lián)與美、英、法在處理德國(guó)問(wèn)題163.柏林危機(jī)

1948年2月，美、英、法三國(guó)計(jì)劃將占領(lǐng)區(qū)合并，準(zhǔn)備發(fā)行貨幣，籌建政權(quán)，引起蘇聯(lián)的抗議。1948年6月,蘇聯(lián)切斷西占區(qū)與柏林之間的水陸交通，停止向西柏林供應(yīng)煤、電、食品等生活物資，美、英立即對(duì)蘇占區(qū)實(shí)行反封鎖?！鞍亓治C(jī)”爆發(fā)。（1）危機(jī)出現(xiàn)：3.柏林危機(jī)1948年2月17蘇聯(lián)沒(méi)有封鎖空中通道，美、英通過(guò)空運(yùn)向西柏林供應(yīng)物資。美國(guó)也沒(méi)有采取武力手段解除蘇聯(lián)對(duì)水陸交通的封鎖。雙方都留有余地。11個(gè)月后（1949年5月12日）美、蘇通過(guò)秘密談判達(dá)成協(xié)議，雙方同時(shí)解除封鎖。（2）危機(jī)的解除蘇聯(lián)沒(méi)有封鎖空中通道，美184.德國(guó)的分裂東德西德（1）1949年9月，美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立德意志聯(lián)邦共和國(guó)，又稱“聯(lián)邦德國(guó)”或“西德”。（2）1949年10月，蘇占區(qū)成立德意志民主共和國(guó)，又稱“民主德國(guó)”或“東德”。4.德國(guó)的分裂東德西（1）1949年9月，美、英、法占領(lǐng)區(qū)成19柏林墻（冷戰(zhàn)的產(chǎn)物）美蘇冷戰(zhàn)的標(biāo)志性建筑1989年11月開放歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成。（德國(guó)分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物）5、影響：柏林墻（冷戰(zhàn)的產(chǎn)物）美蘇冷戰(zhàn)的標(biāo)志性建筑1989年11月開放20柏林墻知識(shí)拓展人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件柏林墻知識(shí)拓展人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課21問(wèn)題思考為什么說(shuō)德國(guó)分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物？杜魯門主義出臺(tái)后，德國(guó)首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的主要地點(diǎn)，美國(guó)與蘇聯(lián)分別支持建立了聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)。朝鮮分裂也是美、蘇“冷戰(zhàn)”的結(jié)果。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件問(wèn)題思考為什么說(shuō)德國(guó)分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物？杜魯門主義出臺(tái)后，22（3）冷戰(zhàn)在軍事上的表現(xiàn)——北約、華約建立背景：

美國(guó)把歐洲看作全球戰(zhàn)略的重點(diǎn)和遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的第一線，而尚未復(fù)蘇的西歐各國(guó)也需要美國(guó)的援助。三、北約與華約對(duì)峙人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件（3）冷戰(zhàn)在軍事上的表現(xiàn)背景：美國(guó)把歐洲看作全球戰(zhàn)略的23成員國(guó)及總部：美、英、法等12個(gè)國(guó)家比利時(shí)的布魯塞爾北大西洋公約的內(nèi)容：

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，締約國(guó)將作出集體反應(yīng)；各締約國(guó)決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)。時(shí)間、操縱國(guó)：1949年美國(guó)人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件成員國(guó)及總部：美、英、法等12個(gè)國(guó)家北大西洋公約的內(nèi)容：241949年4月，美國(guó)等12國(guó)簽定《北大西洋公約》設(shè)在布魯塞爾的北約盟軍總部北約標(biāo)志簽訂《北大西洋公約》人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件1949年4月，美國(guó)等12國(guó)簽定設(shè)在布魯塞爾的北約盟軍總部北25冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)宣傳畫：

蘇聯(lián)人對(duì)美國(guó)人說(shuō)：“你最好別惹我！”針對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)政策，蘇聯(lián)采取了什么對(duì)策？人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)宣傳畫：針對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)政策，蘇聯(lián)采取了什么對(duì)策26華沙條約組織時(shí)間：1955年成員國(guó)：蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義國(guó)家

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，其他締約國(guó)將以一切方式進(jìn)行援助。

內(nèi)容：實(shí)際控制華約組織的國(guó)家：蘇聯(lián)簡(jiǎn)稱華約華約建立影響：標(biāo)志著兩極格局形成。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件華沙條約組織時(shí)間：1955年成員國(guó)：蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義27蘇聯(lián)波蘭民德羅馬尼亞保加利亞匈牙利捷克斯洛伐克聯(lián)邦德國(guó)奧地利瑞士瑞典芬蘭法國(guó)意大利土耳其西班牙希臘丹麥英國(guó)冰島挪威荷蘭比利時(shí)葡萄牙愛爾蘭阿爾巴尼亞中立國(guó)北約成員國(guó)華約成員國(guó)資本主義陣營(yíng)社會(huì)主義陣營(yíng)南斯拉夫

北約和華約兩大集團(tuán)的出現(xiàn)，標(biāo)志著以美蘇為首的兩極對(duì)峙格局的最終形成。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件蘇聯(lián)波蘭民德羅馬尼亞保加利亞匈牙利捷克斯洛伐克聯(lián)邦德28

北約和華約的性質(zhì)？華約成立后形成了怎樣的世界格局？都是大國(guó)控制的軍事政治集團(tuán)美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙的兩極格局。兩極格局中的兩極分別指美國(guó)和蘇聯(lián)，代表資本主義和社會(huì)主義兩種制度。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件北約和華約的性質(zhì)？華約成立后形成了怎樣的世界格局？都是大292.原因3.序幕：冷戰(zhàn)4.表現(xiàn)：1.概念：政治上:杜魯門主義經(jīng)濟(jì)上:馬歇爾計(jì)劃軍事上:北約華約建立背景：美國(guó)把歐洲看作全球戰(zhàn)略的重點(diǎn)和遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的第一線，而尚未復(fù)蘇的西歐各國(guó)也需要美國(guó)的援助。成員國(guó)及總部：北大西洋公約的內(nèi)容：時(shí)間、操縱國(guó)：1949年4月美國(guó)北約：美、英、法等12個(gè)國(guó)家比利時(shí)的布魯塞爾

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，締約國(guó)將作出集體反應(yīng)；各締約國(guó)決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)。華約：成員國(guó)：內(nèi)容：影響：蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義國(guó)家

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，其他締約國(guó)將以一切方式進(jìn)行援助。

標(biāo)志著兩極格局形成。性質(zhì)：都是大國(guó)控制的軍事政治集團(tuán)人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件2.原因3.序幕：冷戰(zhàn)4.表現(xiàn)：1.概念：政治上:杜魯門主義30三、兩極格局

美蘇雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對(duì)峙，兩極格局最終固定下來(lái)。但是，兩極格局并未囊括世界上所有的國(guó)家和地區(qū)，一些國(guó)家和地區(qū)始終處于兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)集團(tuán)之外。兩極格局中的兩極分別指美國(guó)和蘇聯(lián)，代表資本主義和社會(huì)主義兩種制度。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件三、兩極格局美蘇雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的31兩極格局形成后，美蘇對(duì)抗的事例：（1）20世紀(jì)60年代，發(fā)生了古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng)；（2）20世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)入侵阿富汗；（3）20世紀(jì)80年代，美國(guó)制訂“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”。

雙方的軍備競(jìng)賽不斷升級(jí)。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件兩極格局形成后，美蘇對(duì)抗的事例：（1）20世紀(jì)60年代，發(fā)生32越南戰(zhàn)爭(zhēng)（1961—1975年）古巴導(dǎo)彈危機(jī)(1962)星球大戰(zhàn)--反彈道導(dǎo)彈軍事戰(zhàn)略計(jì)劃人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件越南戰(zhàn)爭(zhēng)（1961—1975年）古巴導(dǎo)彈危機(jī)(1962)星球33材料一：阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，歷時(shí)九年多，給阿、蘇兩國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難。阿富汗有130多萬(wàn)人喪生；蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭(zhēng)中累計(jì)傷亡5萬(wàn)余人。材料二：在爭(zhēng)霸對(duì)峙過(guò)程中，美蘇兩國(guó)在緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣選擇妥協(xié)，并逐漸走向緩和，因此從另一角度看，兩國(guó)關(guān)系的緩和也成為穩(wěn)定世界局勢(shì)的因素。兩極格局對(duì)世界產(chǎn)生了什么影響？思考世界動(dòng)蕩不安，威脅了世界和平。美蘇互相牽制，避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)。材料三：蘇聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人。美國(guó)相信，不僅要和蘇聯(lián)的軍事力量競(jìng)賽，還要和蘇聯(lián)的其它成就競(jìng)賽‥‥‥沒(méi)有蘇聯(lián)的空間計(jì)劃，美國(guó)人就不可能登上月球‥‥‥推動(dòng)了科技發(fā)展。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件材料一：阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，歷時(shí)九年多，給阿、蘇兩國(guó)人民帶來(lái)341991年，蘇聯(lián)解體，華約解散，標(biāo)志美蘇兩極格局隨之結(jié)束。冷戰(zhàn)的終結(jié)人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件1991年，蘇聯(lián)解體，華約解散，標(biāo)志美蘇兩極格局隨之結(jié)束。冷35前蘇聯(lián)解體后，當(dāng)時(shí)美國(guó)總統(tǒng)老布什曾如此說(shuō)道：“中國(guó)是最令美國(guó)感到不安的國(guó)家”。2013年新年伊始，奧巴馬及美國(guó)“重返亞太”?！爸袊?guó)或許不是美國(guó)重返亞太的唯一原因，但卻是最重要的原因?！本唧w表現(xiàn)：軍事包圍、經(jīng)濟(jì)制裁，政治宣傳。對(duì)中國(guó)“一帶一路”倡議的冷戰(zhàn)式思維，認(rèn)為是中國(guó)國(guó)際擴(kuò)張主義的體現(xiàn)。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件具體表現(xiàn)：軍事包圍、經(jīng)濟(jì)制裁，政治宣傳。人教部編版九年級(jí)歷史36四、感悟歷史在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的兩極對(duì)峙中，世界上的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突都與美蘇兩個(gè)大國(guó)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系；蘇聯(lián)也因國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化程度過(guò)大，造成農(nóng)輕重比例嚴(yán)重失調(diào)，加劇經(jīng)濟(jì)困難，激化社會(huì)矛盾，為解體埋下禍根。我們能從這段歷史中獲得哪些啟示？1、和平與發(fā)展才是當(dāng)今時(shí)代主題，我們應(yīng)反對(duì)霸權(quán)，維護(hù)和平。

2、我們應(yīng)尊重各國(guó)人民根據(jù)國(guó)情選擇自己的發(fā)展道路。

3、綜合國(guó)力取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們應(yīng)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件四、感悟歷史在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的兩極對(duì)峙中，世界上的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和37本課小結(jié)冷戰(zhàn)含義主因表現(xiàn)美國(guó)蘇聯(lián)二戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既

又

的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。美蘇

的對(duì)立和

的巨大差異。經(jīng)濟(jì)上：實(shí)施“

”政治上：出臺(tái)“

”軍事上：成立“

”軍事上：成立“

”美蘇兩極格局最終形成開始標(biāo)志政治上：

分裂非戰(zhàn)爭(zhēng)非和平國(guó)家戰(zhàn)略社會(huì)制度杜魯門主義馬歇爾計(jì)劃北約華約德國(guó)人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件本課小結(jié)冷含義主因表現(xiàn)美蘇二戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的38第16課冷戰(zhàn)第16課冷戰(zhàn)39一、冷戰(zhàn)的發(fā)生冷戰(zhàn)含義第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭(zhēng)又非和平的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí)間1947年3月～1991年底（蘇聯(lián)解體）手段除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對(duì)行動(dòng)目的“遏制”共產(chǎn)主義。開始標(biāo)志杜魯門主義的出臺(tái)一、冷戰(zhàn)的發(fā)生第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為首的兩40美蘇冷戰(zhàn)的信號(hào)

鐵幕“演說(shuō)”冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策“從波羅的海的什切青到亞得里亞海的的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來(lái)……”。

——溫斯頓·丘吉爾：

《和平砥柱》美蘇冷戰(zhàn)的信號(hào)鐵幕“演說(shuō)”冷戰(zhàn)的進(jìn)程——資本主義國(guó)家推行41冷戰(zhàn)的信號(hào):丘吉爾號(hào)召西歐和美國(guó)聯(lián)合對(duì)付蘇聯(lián)“鐵幕

演說(shuō)”冷戰(zhàn)的丘吉爾號(hào)召西歐和美國(guó)聯(lián)合對(duì)付蘇聯(lián)“鐵幕42

(世界已經(jīng)分成兩個(gè)敵對(duì)營(yíng)壘)“幾乎所有國(guó)家必須在兩種生活方式中挑選一種”。一種是“自由國(guó)家”，一種是“極權(quán)政體”。美國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)“自由國(guó)家”的使命，以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。

今天希臘這個(gè)國(guó)家的生存，受到共產(chǎn)主義的嚴(yán)重威脅……正如希臘的情形一樣，如果土耳其要得到它所需的援助，就得由美國(guó)供給它。我們是能夠提供那種援助的唯一國(guó)家……──1947年3月美國(guó)總統(tǒng)杜魯門在國(guó)會(huì)的演講資本主義世界以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義力量冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策結(jié)合教材分析：這篇演說(shuō)提出的政策被稱作什么？實(shí)質(zhì)是什么？影響？(世界已經(jīng)分成兩個(gè)敵對(duì)營(yíng)壘)“幾乎所有國(guó)家必須在兩種生活43（1）冷戰(zhàn)在政治上的表現(xiàn)——杜魯門主義的出臺(tái)

聲稱希臘和土耳其收到共產(chǎn)主義威脅，要求國(guó)會(huì)撥款援助這兩個(gè)國(guó)家。把世界分為“自由國(guó)家”和“極權(quán)政體”兩個(gè)對(duì)立的的營(yíng)壘，宣布美國(guó)將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。時(shí)間：內(nèi)容：1947年3月影響：標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。實(shí)質(zhì)：遏制共產(chǎn)主義，干涉別國(guó)內(nèi)政

聲稱希臘和土耳其收到共產(chǎn)主義威脅，要求國(guó)會(huì)撥款援助這兩個(gè)國(guó)家。把世界分為“自由國(guó)家”和“極權(quán)政體”兩個(gè)對(duì)立的的營(yíng)壘，宣布美國(guó)將領(lǐng)導(dǎo)和幫助所有選擇“自由制度”抵抗極權(quán)統(tǒng)治的力量。1947年3月（1）冷戰(zhàn)在政治上的表現(xiàn)——杜魯門主義的出臺(tái)聲44杜魯門參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn)。1945年1月，杜魯門出任美國(guó)副總統(tǒng)，4月，羅斯?？偨y(tǒng)病故，他接任總統(tǒng)。他作出了對(duì)日本廣島和長(zhǎng)崎投擲原子彈的重大決策。1949年，杜魯門連任總統(tǒng)。人物掃描杜魯門參加過(guò)第一次世界大戰(zhàn)。1945年1月，杜魯門出任美國(guó)副45美國(guó)對(duì)此感到憂心忡忡！美國(guó)對(duì)此感到憂心忡忡！46

觀察左圖，結(jié)合“二戰(zhàn)”后初期的有關(guān)史實(shí)回答：(1)你認(rèn)為，畫面中的“醫(yī)生”和“病人”分別指代什么?(2)“醫(yī)生”開的是什么“藥方”?“醫(yī)生”指代美國(guó)；“病人”指代“二戰(zhàn)”后的西歐。馬歇爾計(jì)劃(或歐洲復(fù)興計(jì)劃)

《用膏藥援救死者》觀察左圖，結(jié)合“二戰(zhàn)”后初期的有關(guān)史實(shí)回答：“醫(yī)生”指代美47美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾

美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常態(tài)，沒(méi)有它，也就沒(méi)有政治的安定，沒(méi)有牢固的和平。我們的任務(wù)是喚起合理經(jīng)濟(jì)的再生，促使政治社會(huì)的結(jié)構(gòu)容納自由制度存在。

——美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)的演說(shuō)歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的復(fù)興冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策歐洲復(fù)興計(jì)劃（馬歇爾計(jì)劃）馬歇爾計(jì)劃（1947）——經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾美國(guó)應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟(jì)健全的常48美國(guó)援助歐洲的物資這幅海報(bào)中，馬歇爾計(jì)劃成為扶助歐洲成長(zhǎng)的夾板思考：美國(guó)為什么如此慷慨？你怎么看？1948－1950年，共有16個(gè)國(guó)家（基本為西歐國(guó)家）接受了美國(guó)100多億美元的援助，其中90%是贈(zèng)予，10%是貸款，因此丘吉爾把“馬歇爾計(jì)劃”稱為“人類歷史上最慷慨”的舉動(dòng)。冷戰(zhàn)的進(jìn)程

——資本主義國(guó)家推行冷戰(zhàn)政策美國(guó)援助歐洲的物資這幅海報(bào)中，馬歇爾計(jì)劃成為扶助歐洲成長(zhǎng)的夾49目的：實(shí)質(zhì)：影響：通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，稱霸世界。控制西歐，遏制蘇聯(lián)，稱霸世界。馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運(yùn)用，也是美國(guó)實(shí)施冷戰(zhàn)政策的重要步驟?！拔覀兠拷邮芤还P援助，我們的獨(dú)立便減少一分?！薄▏?guó)總理皮拉爾迪

（2）冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)——馬歇爾計(jì)劃目的：通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度，稱霸世界。控制50有人說(shuō)：“杜魯門主義與馬歇爾計(jì)劃是一個(gè)胡桃的兩半。”思考：“馬歇爾計(jì)劃”和“杜魯門主義”有什么聯(lián)系和區(qū)別？

聯(lián)系：馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義在經(jīng)濟(jì)上的運(yùn)用，二者的實(shí)質(zhì)都是為了遏制蘇聯(lián)，稱霸世界。區(qū)別：杜魯門主義是在政治上公開的反共反蘇，而馬歇爾計(jì)劃是采用隱蔽的經(jīng)濟(jì)手段控制西歐，聯(lián)合西歐各國(guó)共同反共反蘇。（手段不一，目的一致）有人說(shuō)：“杜魯門主義與馬歇爾計(jì)劃是一個(gè)胡桃的兩半?！?1蘇、美、英、法哪個(gè)會(huì)議作出的規(guī)定？雅爾塔會(huì)議二、德國(guó)的分裂1.納粹德國(guó)法西斯政權(quán)垮臺(tái)以后，德國(guó)領(lǐng)土及首都柏林被哪幾個(gè)國(guó)家分區(qū)占領(lǐng)？蘇、美、英、法哪個(gè)會(huì)議作出的規(guī)定？雅爾塔會(huì)議二、德國(guó)的分裂152德國(guó)分裂德國(guó)分裂53杜魯門主義出臺(tái)2.什么原因?qū)е绿K聯(lián)與美、英、法在處理德國(guó)問(wèn)題上的分歧越來(lái)越大？杜魯門主義出臺(tái)2.什么原因?qū)е绿K聯(lián)與美、英、法在處理德國(guó)問(wèn)題543.柏林危機(jī)

1948年2月，美、英、法三國(guó)計(jì)劃將占領(lǐng)區(qū)合并，準(zhǔn)備發(fā)行貨幣，籌建政權(quán)，引起蘇聯(lián)的抗議。1948年6月,蘇聯(lián)切斷西占區(qū)與柏林之間的水陸交通，停止向西柏林供應(yīng)煤、電、食品等生活物資，美、英立即對(duì)蘇占區(qū)實(shí)行反封鎖。“柏林危機(jī)”爆發(fā)。（1）危機(jī)出現(xiàn)：3.柏林危機(jī)1948年2月55蘇聯(lián)沒(méi)有封鎖空中通道，美、英通過(guò)空運(yùn)向西柏林供應(yīng)物資。美國(guó)也沒(méi)有采取武力手段解除蘇聯(lián)對(duì)水陸交通的封鎖。雙方都留有余地。11個(gè)月后（1949年5月12日）美、蘇通過(guò)秘密談判達(dá)成協(xié)議，雙方同時(shí)解除封鎖。（2）危機(jī)的解除蘇聯(lián)沒(méi)有封鎖空中通道，美564.德國(guó)的分裂東德西德（1）1949年9月，美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立德意志聯(lián)邦共和國(guó)，又稱“聯(lián)邦德國(guó)”或“西德”。（2）1949年10月，蘇占區(qū)成立德意志民主共和國(guó)，又稱“民主德國(guó)”或“東德”。4.德國(guó)的分裂東德西（1）1949年9月，美、英、法占領(lǐng)區(qū)成57柏林墻（冷戰(zhàn)的產(chǎn)物）美蘇冷戰(zhàn)的標(biāo)志性建筑1989年11月開放歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成。（德國(guó)分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物）5、影響：柏林墻（冷戰(zhàn)的產(chǎn)物）美蘇冷戰(zhàn)的標(biāo)志性建筑1989年11月開放58柏林墻知識(shí)拓展人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件柏林墻知識(shí)拓展人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課59問(wèn)題思考為什么說(shuō)德國(guó)分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物？杜魯門主義出臺(tái)后，德國(guó)首先成為美蘇“冷戰(zhàn)”的主要地點(diǎn)，美國(guó)與蘇聯(lián)分別支持建立了聯(lián)邦德國(guó)和民主德國(guó)。朝鮮分裂也是美、蘇“冷戰(zhàn)”的結(jié)果。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件問(wèn)題思考為什么說(shuō)德國(guó)分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物？杜魯門主義出臺(tái)后，60（3）冷戰(zhàn)在軍事上的表現(xiàn)——北約、華約建立背景：

美國(guó)把歐洲看作全球戰(zhàn)略的重點(diǎn)和遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的第一線，而尚未復(fù)蘇的西歐各國(guó)也需要美國(guó)的援助。三、北約與華約對(duì)峙人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件（3）冷戰(zhàn)在軍事上的表現(xiàn)背景：美國(guó)把歐洲看作全球戰(zhàn)略的61成員國(guó)及總部：美、英、法等12個(gè)國(guó)家比利時(shí)的布魯塞爾北大西洋公約的內(nèi)容：

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，締約國(guó)將作出集體反應(yīng)；各締約國(guó)決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)。時(shí)間、操縱國(guó)：1949年美國(guó)人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件成員國(guó)及總部：美、英、法等12個(gè)國(guó)家北大西洋公約的內(nèi)容：621949年4月，美國(guó)等12國(guó)簽定《北大西洋公約》設(shè)在布魯塞爾的北約盟軍總部北約標(biāo)志簽訂《北大西洋公約》人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件1949年4月，美國(guó)等12國(guó)簽定設(shè)在布魯塞爾的北約盟軍總部北63冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)宣傳畫：

蘇聯(lián)人對(duì)美國(guó)人說(shuō)：“你最好別惹我！”針對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)政策，蘇聯(lián)采取了什么對(duì)策？人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件冷戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)宣傳畫：針對(duì)美國(guó)的冷戰(zhàn)政策，蘇聯(lián)采取了什么對(duì)策64華沙條約組織時(shí)間：1955年成員國(guó)：蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義國(guó)家

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，其他締約國(guó)將以一切方式進(jìn)行援助。

內(nèi)容：實(shí)際控制華約組織的國(guó)家：蘇聯(lián)簡(jiǎn)稱華約華約建立影響：標(biāo)志著兩極格局形成。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件華沙條約組織時(shí)間：1955年成員國(guó)：蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義65蘇聯(lián)波蘭民德羅馬尼亞保加利亞匈牙利捷克斯洛伐克聯(lián)邦德國(guó)奧地利瑞士瑞典芬蘭法國(guó)意大利土耳其西班牙希臘丹麥英國(guó)冰島挪威荷蘭比利時(shí)葡萄牙愛爾蘭阿爾巴尼亞中立國(guó)北約成員國(guó)華約成員國(guó)資本主義陣營(yíng)社會(huì)主義陣營(yíng)南斯拉夫

北約和華約兩大集團(tuán)的出現(xiàn)，標(biāo)志著以美蘇為首的兩極對(duì)峙格局的最終形成。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件蘇聯(lián)波蘭民德羅馬尼亞保加利亞匈牙利捷克斯洛伐克聯(lián)邦德66

北約和華約的性質(zhì)？華約成立后形成了怎樣的世界格局？都是大國(guó)控制的軍事政治集團(tuán)美蘇冷戰(zhàn)對(duì)峙的兩極格局。兩極格局中的兩極分別指美國(guó)和蘇聯(lián)，代表資本主義和社會(huì)主義兩種制度。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件北約和華約的性質(zhì)？華約成立后形成了怎樣的世界格局？都是大672.原因3.序幕：冷戰(zhàn)4.表現(xiàn)：1.概念：政治上:杜魯門主義經(jīng)濟(jì)上:馬歇爾計(jì)劃軍事上:北約華約建立背景：美國(guó)把歐洲看作全球戰(zhàn)略的重點(diǎn)和遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的第一線，而尚未復(fù)蘇的西歐各國(guó)也需要美國(guó)的援助。成員國(guó)及總部：北大西洋公約的內(nèi)容：時(shí)間、操縱國(guó)：1949年4月美國(guó)北約：美、英、法等12個(gè)國(guó)家比利時(shí)的布魯塞爾

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，締約國(guó)將作出集體反應(yīng)；各締約國(guó)決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)。華約：成員國(guó)：內(nèi)容：影響：蘇聯(lián)同東歐7個(gè)社會(huì)主義國(guó)家

任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，其他締約國(guó)將以一切方式進(jìn)行援助。

標(biāo)志著兩極格局形成。性質(zhì)：都是大國(guó)控制的軍事政治集團(tuán)人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件2.原因3.序幕：冷戰(zhàn)4.表現(xiàn)：1.概念：政治上:杜魯門主義68三、兩極格局

美蘇雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的全面冷戰(zhàn)對(duì)峙，兩極格局最終固定下來(lái)。但是，兩極格局并未囊括世界上所有的國(guó)家和地區(qū)，一些國(guó)家和地區(qū)始終處于兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)集團(tuán)之外。兩極格局中的兩極分別指美國(guó)和蘇聯(lián)，代表資本主義和社會(huì)主義兩種制度。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件三、兩極格局美蘇雙方互相敵對(duì)，進(jìn)而發(fā)展為兩大集團(tuán)的69兩極格局形成后，美蘇對(duì)抗的事例：（1）20世紀(jì)60年代，發(fā)生了古巴導(dǎo)彈危機(jī)和美國(guó)侵略越南的戰(zhàn)爭(zhēng)；（2）20世紀(jì)70年代，蘇聯(lián)入侵阿富汗；（3）20世紀(jì)80年代，美國(guó)制訂“星球大戰(zhàn)計(jì)劃”。

雙方的軍備競(jìng)賽不斷升級(jí)。人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件兩極格局形成后，美蘇對(duì)抗的事例：（1）20世紀(jì)60年代，發(fā)生70越南戰(zhàn)爭(zhēng)（1961—1975年）古巴導(dǎo)彈危機(jī)(1962)星球大戰(zhàn)--反彈道導(dǎo)彈軍事戰(zhàn)略計(jì)劃人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件人教部編版九年級(jí)歷史下冊(cè)冷戰(zhàn)課件38--優(yōu)秀課件公開課課件配套課件越南戰(zhàn)爭(zhēng)（1961—1975年）古巴導(dǎo)彈危機(jī)(1962)星球71材料一：阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，歷時(shí)九年多，給阿