教師招聘考試題庫《學(xué)前教育原理》必看知識點(二)4

教師招聘考試題庫《學(xué)前教育原理》必看知識點最新版(二)1、單選題 ( )應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。 A:教師B:家長C:同伴D本題解釋:【答案】A。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》組織與實施部分第九條明確規(guī)定，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。因此答案為A。2、單選題通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會自我服務(wù)、獨立做事、獨立思考，這體現(xiàn)了下列哪一原則？ABCD:啟蒙性本題解釋:【答案】C。解析：獨立自主性原則就是在學(xué)前教育中充分尊重兒童的主體性、獨立性，讓兒童憑借自己的經(jīng)驗和能力主動進行各種活動，杜絕包辦代替。具體說，就是通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會自我服務(wù)、獨立做事、獨立思考，使其擺脫傳統(tǒng)行為方式的束縛和局限，不事事依賴外力的幫助，不受別人的指示或暗示，不人云亦云。木屈從他人的壓力，不受外界偶然因素的影響。3、單選題 幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學(xué)活動的 A:廣泛性B:計劃性CD本題解釋:【答案】A。解析：幼兒園教學(xué)活動的廣泛性是指幼兒園教學(xué)活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中。計劃性是指幼兒園教學(xué)活動是教師對幼兒學(xué)習(xí)活動有目的、有計劃地組織和指導(dǎo)，不同于幼兒在日常生活中自發(fā)的學(xué)習(xí)活動。多樣性是指幼兒園教學(xué)活動中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式：一對一的；教師對全體幼兒的；幼兒自選的；教師指定的等等。平等性是指幼兒園教學(xué)活動建立在教師與幼兒平等關(guān)系的基礎(chǔ)上，強調(diào)師生關(guān)系的平等。4、單選題 陳鶴琴先生認(rèn)為，幼稚園課程的實施是實現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵。在他的課程實施中采用 A:小組教學(xué)法B:游戲法C:整個教學(xué)法D:故事教學(xué)法參考答案:C本題解釋:【答案】C。5、單選題 是幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人員。A:園長B:阿姨CD本題解釋:【答案】C。解析：保育員是幼兒園中照顧幼兒生活，同時也是從生活角度教育幼兒的人員。6、單選題幼兒園班級管理目的的實現(xiàn)體現(xiàn)在()、教育功能、社會服務(wù)功能三個方面。A:智力發(fā)展B:生活功能C:知識學(xué)習(xí)D:技能訓(xùn)練參考答案:B本題解釋:【答案】B。7、單選題幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是A:游戲BCD參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。8、單選題 “寓教于樂”實際上就是幼兒教育( )的體現(xiàn)。 A:游戲化方法B:生活化方法C:移情法D:直接法參考答案:A本題解釋:【答案】A。9、單選題 我國最早的幼兒教育實驗中心——南京鼓樓幼稚園創(chuàng)辦于 A:1915B:1923C:1934D:1936參考答案:B本題解釋:【答案】B。10、單選題 2001年，國家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，將幼兒園的教育內(nèi)容劃分五大領(lǐng)域，下列哪個不屬于五大領(lǐng)域？ A:健康B:語言C:社會D:人文參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：2001年，國家制定了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，將幼兒園的教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)等五大領(lǐng)域。11、單選題美國心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童人學(xué)后學(xué)業(yè)成績很大程度上取決于A:兒童的遺傳素質(zhì)B:兒童的早期經(jīng)驗C:學(xué)校的教育方式D:家長的文化素養(yǎng)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教育對兒童學(xué)業(yè)成績起決定性作用。12、單選題()是我國一貫的教育方針。A:重點發(fā)展BCD參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：我國一貫堅持全面發(fā)展的方針。13、單選題 以( )為標(biāo)志，學(xué)前教育理論從普通教育學(xué)中分化出來。由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨立的范疇與體系，稱為一門獨立的學(xué)科。 A:福祿貝爾B:杜威C:裴斯泰洛奇D:夸美紐斯參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：直到福祿貝爾，學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來。由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨立的范疇與體系，成為一門獨立的學(xué)科。14、單選題 兒童的發(fā)展是通過 A:對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B:聆聽教師講授知識而發(fā)展的C:觀察教師的操作過程而發(fā)展的D:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：兒童的發(fā)展包括個體和社會兩個層面。15、單選題 幼兒德育工作的內(nèi)容不包括 A:文明禮貌教育B:友愛教育C:集體生活教育D:熱愛大自然參考答案:D本題解釋:【答案】D。16、單選題 發(fā)展適宜性原則有兩個方面的涵義，即年齡適宜性和A:群體適宜性B:小組適宜性C:個體適宜性D:社區(qū)適宜性參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：發(fā)展適宜性原則是指在充分參考和利用現(xiàn)有兒童發(fā)展研究成果的基礎(chǔ)上，為每名兒童提供適合其年齡特點的和個別差異性的課程及教育教學(xué)實踐。它包括兩層含義：一是年齡適宜性；二是C。17、單選題幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進幼兒()等方面的發(fā)展。A:知識、技能、能力、情感、態(tài)度B:情感、態(tài)度、能力、知識、技能C:能力、情感、態(tài)度、知識、技能D:情感、態(tài)度、知識、技能、能力參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域，也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。故答案為B。18、單選題 被譽為20世紀(jì)初的“幼兒園改革家”的是 A:杜威BCD:洛克參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：蒙臺梭利原是一名精神病學(xué)的醫(yī)生，她在研究和治療弱智兒童的實踐中，取得了明顯的效果。她相信把自己的方法和經(jīng)驗用于正常兒童的教育一定會更有效，于是她就轉(zhuǎn)向了正常幼兒的教1907世界。故答案為C。19、單選題 學(xué)前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有 A:規(guī)律性B:個別差異CD本題解釋:【答案】C。解析：個體發(fā)展劃分為幾個階段，每個階段的年齡特征都與其他階段不同，表明了個體發(fā)展的階段性。20、單選題華生的“教育萬能論”屬于A:行為決定論BCD參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析教育萬能論”屬于環(huán)境決定論。21、單選題 在幼兒教育活動中，最能為幼兒提供交談機會的組織形式是 A:小組活動B:班集體活動C:全園活動D:個別活動參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：小組活動是指部分幼兒一起進行的活動形式，可為幼兒提供更多的交流與操作機會，使其減少等待時間。22、單選題“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是A:柏拉圖BC:華生D本題解釋:【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對“成熟勢力說”的認(rèn)識，“成熟勢力說”是心理學(xué)家格塞爾在“雙生子爬梯”實驗基礎(chǔ)上得出的著名理論。故本題的正確答案是B。23、單選題 《教育漫話》是哪位教育家的教育論著？ 來源:91A:洛克B:盧梭C:杜威D:福祿貝爾參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《教育漫話》是洛克的著作；盧梭的代表著作是《愛彌兒》；杜威的代表著作是《民主主義與教育》；福祿貝爾的代表作是《人的教育》.24、單選題 幼兒教師從教師系列中分化出來，源自 A:福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后B^4C:英美幼兒教育興起D:中國蒙養(yǎng)院建立之時參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園之后，幼兒教育開始任用專門的幼兒教師，使幼兒教師從教師系列中分化出來。故答案為A。25、單選題 幼兒社會性發(fā)展是通過( )實現(xiàn)的。 A:學(xué)校教育B:自身的社會化過程C:家長的教導(dǎo)D:社會的幫助參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幼兒的社會化過程是幼兒了解社會對他有哪些需要與期望、規(guī)定了哪些行為規(guī)范，并使自己逐步實現(xiàn)這些期待的過程，是個體適應(yīng)社會的漫長的發(fā)展過程。這一過程的實現(xiàn)需要幼兒個體的B。26、單選題德國教育家福祿貝爾的教育著作是A:《愛彌兒》B:《大教學(xué)論》C:《發(fā)現(xiàn)孩子》D:《人的教育》參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《愛彌兒》是盧梭的著作，《大教學(xué)論》是夸美紐斯的著作，《發(fā)現(xiàn)孩子》是蒙臺梭利的著作。27、單選題 有關(guān)我國幼兒教育的性質(zhì)，錯誤的描述是 A:是啟蒙教育BCD:是全面發(fā)展的教育參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對我國幼兒教育性質(zhì)的認(rèn)識，我國實行的是九年制義務(wù)教育，不包括幼兒教育。故本題的正確答案是B。28、單選題我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是A:黃炎培BCD本題解釋:【答案】C。解析：陶行知身體力行地積極推行平民的、鄉(xiāng)村的教育，在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國第一所鄉(xiāng)村幼兒園——南京燕子磯幼兒園，還c。29、單選題 保育員應(yīng)具備心理素質(zhì)與 A:合作精神B:愛心C:專業(yè)素質(zhì)D:豐富的知識參考答案:C本題解釋:【答案】C。30、單選題 幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以 A:老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ)B:幼兒園現(xiàn)有條件為域限C:幼兒家長的要求為導(dǎo)向D:幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ)，啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿鞑@得新的知識。31、單選題 “因材施教”體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的 A:個別差異性BC:階段性D本題解釋:【答案】A。解析：本題的目的是考查考生對個體身心發(fā)展的一般規(guī)律的認(rèn)識，由于遺傳、環(huán)境及教育的影響，身心發(fā)展具有個別差異性。因此教育應(yīng)因材施教，故本題的正確答案是A。32、單選題 美國心理學(xué)家格塞爾通過雙生子實驗證明在兒童發(fā)展的整個過程中具有決定作用的是 ABCD參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：格塞爾提出成熟勢力說，強調(diào)成熟對成長的重要影響。33、單選題 下面哪個選項不屬于目前一些國家在學(xué)前教育任務(wù)認(rèn)識方面呈現(xiàn)出的明顯的共同點和發(fā)展趨勢？ A:重視兒童視力健康.B:重視兒童與環(huán)境的交互作用C:重視兒童智力和創(chuàng)造力的發(fā)展D:重視家庭在學(xué)前教育中的作用參考答案:A本題解釋:【答案】A。34、單選題 世界上最早的學(xué)前教育機構(gòu)是 A:新蘭納克幼兒學(xué)校BCDA本題解釋:【答案】A。35、單選題 我國學(xué)前教育中所特有的一條原則是 A:獨立自主性原則B:發(fā)展適宜性原則C:保教結(jié)合原則D:綜合性原則參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：保教結(jié)合原則是指教師應(yīng)從幼兒身心發(fā)展的特點出發(fā)，在全面、有效地對幼兒進行教育的同時，重視對幼兒的生活上的照顧和保護，保教合一，確保幼兒能真正健康、全面地發(fā)展。保教結(jié)C。36、單選題在幼兒的獨立性、自主性比較欠缺的情況下，教育者的()起著決定性的作用。A:權(quán)威性BCD本題解釋:【答案】C。37、單選題 教育區(qū)別于其他社會活動的本質(zhì)特征是 A:教育是培養(yǎng)人的社會活動B:教育是動物的本能C:教育是兒童對成人的無意識模仿D:教育是一種生物現(xiàn)象參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教育是培養(yǎng)人的活動，是有目的、有計劃地以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動。這是教育有別于其他社會活動的根本屬性。故本題的正確答案是A。38、單選題 國外研究表明，3歲兒童如果接受過鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí)，那么他們在拼七巧板時，就會比沒經(jīng)過這方面培訓(xùn)的兒童動作更加準(zhǔn)確、快捷，這表明 A:音樂教育決定兒童的智力發(fā)展水平B:兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況C:美育影響體育D:美育影響智育參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：題干描述信息表明的是美育（鋼琴訓(xùn)練或合唱練習(xí)）對智育（拼七巧板）的影響。39、單選題 人本位的兒童觀認(rèn)為 A:兒童是家族繁衍的工具BC:兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)D:兒童是國家的財富參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：承認(rèn)兒童的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)和教育權(quán)是現(xiàn)代兒童觀即人本位兒童觀的基本觀點。故答案為C。40、單選題2030ABCD本題解釋:【答案】D。41、單選題 集體活動一般是在教師直接指導(dǎo)下進行的活動，它的特點是 ABDB本題解釋:【答案】B。解析：幼兒在教師的指導(dǎo)下參與集體活動，為實現(xiàn)集體活動目標(biāo)努力。他們在同一時間內(nèi)做的是相同的事情。因此，答案為B。42、單選題幼兒教師不僅要關(guān)心孩子的吃喝拉撒睡，還要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，這體現(xiàn)了幼兒教師工作的ABCD本題解釋:【答案】C。43、單選題 我國幼兒教育的基本出發(fā)點是 A:對幼兒實施全面發(fā)展教育BC:保護幼兒健康成長D參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：對幼兒實施面發(fā)展教育是我茵幼兒教育的基本出發(fā)點，也是我國幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)。故答案為A。44、單選題 發(fā)展適宜性原則是當(dāng)今幼教界提倡的一種教育理念，提出這一教育原則的是 AB:日本幼兒教育協(xié)會C:美國幼兒教育協(xié)會D參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：美國幼兒教育協(xié)會根據(jù)幼兒教育小學(xué)化的傾向提出發(fā)展適宜性原則。45、單選題 尊重和保護幼兒原則并沒有明確要求 A:尊重幼兒的基本權(quán)利B:尊重幼兒的人格尊嚴(yán)C:尊重幼兒的觀點、意見D:尊重并同意幼兒的主張、決定參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：尊重幼兒不是要聽從幼兒的所有決定。46、單選題 我國的( )中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動與幼兒家庭配合，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”，這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。 ABC:《幼兒園工作規(guī)程》D:《幼兒園暫行教學(xué)綱要》參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：我國的《幼兒園工作規(guī)程》中