2023年大學(xué)生暑期社會實踐報告：教育實踐

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社會實踐報告范文

這是邁入大學(xué)校門后的第一個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這兩年來所學(xué)的學(xué)問、所培育的力量作一個除期末****以外的另一個側(cè)面的檢驗，在這個暑期中進(jìn)展了一次家教實踐活動?，F(xiàn)將該次實踐報告的詳細(xì)狀況作如下報告：

實踐對象：本村小學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);實踐目的：對該生一年級所學(xué)學(xué)問作全面復(fù)習(xí)、穩(wěn)固、提高，使其對馬上學(xué)習(xí)的二年級的學(xué)問作初步了解;

實踐過程：

在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)展實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及****試卷，又向其家長了解了一些狀況，我對該生的根本狀況有了初步把握：由于該生始終住校，家長治理較少，思想?yún)R報專題造成學(xué)習(xí)上的****松懈，根底較差，詳細(xì)表現(xiàn)有：20以內(nèi)的加減法不能精確而快速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……

針對上述狀況，通過也許一周的練習(xí)后，該生計算的速度和精確度都到達(dá)了令人滿足的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于嫻熟程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時以口算的方式進(jìn)展考察來加深印象、穩(wěn)固效果。

而語言表達(dá)盡量直白，數(shù)量關(guān)系盡量簡潔，涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后，我便漸漸加大難度，語言表達(dá)，數(shù)量關(guān)系略顯簡單，涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時，為培育該生的遷移力量和語言表達(dá)力量，我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番****后，該生解同意用題的障礙根本得以掃除。

在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上：我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的根本規(guī)章，然后在其課本生字表內(nèi)找錯讀、易混淆的音節(jié)為其特殊指出，幫其加以識別、辨讀。接下來，我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后，讓其注音;還將生詞的拼音寫出，讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后，我又將在練習(xí)中消失錯誤的整理出來，最先供應(yīng)正確****讓其識別、朗讀，再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍，“漸漸縮小包圍圈”，掃除“死角”。最終，該生在做“為字注音”“看拼音，寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

實踐結(jié)果：

最終讓該生做模擬考卷，語文、數(shù)學(xué)均能到達(dá)90分以上;了解了乘法的意義，把握了乘法的運算方法，完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗讀流利。根本到達(dá)了預(yù)想效果。

實踐體會：

第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實踐的順當(dāng)進(jìn)展，我投入了大量的精力預(yù)備。雖然說對于一年級的學(xué)問不在話下，但我還是找來了教材和教參等用心備課，力求做到在學(xué)問上精確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《進(jìn)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)閱歷溝通，在充分敬重兒童身心進(jìn)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

其次，從事教學(xué)工作需要“急躁”：面對一個年僅7歲的一年級的學(xué)生，他對學(xué)問承受和記憶的方式和力量都有其特點和限制，我們在教學(xué)中不能從自身主觀動身“想固然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“急躁”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡潔粗暴”。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界溝通，把握更多的信息，豐富自己的教育背景。我留意了與家長的溝通，一方面更深入了解學(xué)生的狀況，有利于我“有的放矢”;另一方面我準(zhǔn)時將教學(xué)進(jìn)展準(zhǔn)時反應(yīng)給家長，有利于家長的協(xié)作與支持。同時，我還向多位我以前的教師請教，他們的閱歷都給了我莫大的幫忙。

我通過這次為時一個半月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量;同時也發(fā)覺一些了自己的缺乏，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。可以說，這次實踐讓我是“受益匪淺”。

社會實踐報告范文

社會實踐單位：**航空遙感測繪院

實踐時間：20xx年x月x日

實踐形式：考察工作，熟識測繪測量工作，了解測繪儀器使用。

實踐人：天津理工大學(xué)電子信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)xx級三班yjbys

實踐過程：(見下文)

2022年X月XX日，我隨**航空遙感測繪院的工作人員來到**市**縣**村進(jìn)展了一次常規(guī)土地測量工作，這次測量工作是要對一塊待用荒地進(jìn)展具體測量以及繪圖工作。所用儀器為土地測量中常用的全站電子速測儀、標(biāo)桿與手持gps********儀等。

上午8點，我們從位于**市區(qū)的航空遙感測繪院動身踏上了去**縣的路途，**縣是**南部附屬一縣城，歷史悠久，是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。聞名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于**盛樂經(jīng)濟(jì)園區(qū)內(nèi)部。這次我們來到的**村位于**縣西部20公里處。此地大多以耕地為主，經(jīng)濟(jì)比擬落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經(jīng)濟(jì)來源，此次我們測量的這片土地是市區(qū)內(nèi)一人租賃投資用地，預(yù)備為村里帶來一些新的經(jīng)濟(jì)增長形式，自身也從中獲益。

早10點，我們來到了工作區(qū)。這是大路邊一塊雜草叢生的荒地，有一千畝之大，其上有36kv高壓輸電線，地下有通信光纜。地形比擬簡單，對于測量工作有肯定的考驗性。測量人員首先架好測量全站電子速測儀，這是一種集光、機(jī)、電為一體的高技術(shù)測量儀器，是集水平角，垂直角，距離，高差測量功能為一體的測繪儀器系統(tǒng)。一次安裝就可完成全部測量任務(wù)，廣泛應(yīng)用于地上大型建筑和地下****施工的周密工程的測量，后期可以將數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦中進(jìn)展幫助****的儀器。也是此次測量的核心工具。之后，依據(jù)手持式gps定位儀定位出當(dāng)?shù)氐淖鴺?biāo)，坐標(biāo)以中國測量標(biāo)準(zhǔn)座標(biāo)為準(zhǔn)(原點位于陜西省咸陽市中國地標(biāo))，當(dāng)?shù)匾稽c位置為x：0549825，y：4472433，h：1069m，共八顆********。將此位置設(shè)置為全站儀標(biāo)準(zhǔn)位，并輸入當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍鉁貧鈮褐狄罁?jù)全站儀內(nèi)部計算出大氣改正值后，我們便拿起標(biāo)桿走向各自測量區(qū)域。標(biāo)桿定高為兩米，其頭部帶有六棱反射鏡用來反射全站儀射出的紅外線，測量是必需使標(biāo)桿頭部面對全站儀，并保持穩(wěn)定，我們這個儀器的最大測量距離在1000m到1500m之間。

我們一組負(fù)責(zé)測量大路四周的幾個標(biāo)準(zhǔn)點，首先在大路上標(biāo)好全站儀記錄位置然后便開頭了各地的標(biāo)桿位置錄入工作，首先在大路上標(biāo)出橋****置，三點定位橋體并在草圖中標(biāo)出。然后在土地邊界測量幾個點，通過無線對講機(jī)相互溝通，并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號，之后，我們沿著大路下沿電線桿路徑一路行去。由于在之后的繪圖工作中每個地上的重要標(biāo)志例如電線桿，光纜界樁都必需標(biāo)明，全部對于這個測量非常具體，一共測量了近30個線桿和光纜樁，最終把大路旁的一概標(biāo)識清晰。接下來就要向內(nèi)部深入，將所測區(qū)域的幾個邊界標(biāo)識，荒地的邊上就是當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫的玉米地和向日葵地，就以這個為邊界兩點一線標(biāo)示。今年的氣候不好，土地特別干，許多的耕地都是枯槁裂痕，玉米許多都嚴(yán)峻缺水，標(biāo)桿插在土中很松動，聽當(dāng)?shù)氐拇彘L說今年特殊旱，收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生，村中僅剩的老年人與留守兒童，完全是靠天吃飯，當(dāng)?shù)匾埠苌儆袑＜疫M(jìn)展相應(yīng)的農(nóng)牧業(yè)指導(dǎo)，缺乏相應(yīng)的水利電力設(shè)施，荒地千畝，作物萎靡。不得不說這也是一個嚴(yán)峻的問題，需要社會與國家的相應(yīng)重視。

根本區(qū)域測量后，我們開頭了地