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部編教材五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文太陽(yáng)執(zhí)教人:郭清華都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,太陽(yáng)有多遠(yuǎn)?又有多大?它與地球又有什么關(guān)系呢?今天我們一起走進(jìn)太陽(yáng)去看看吧。

太陽(yáng)第一課時(shí)太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等,都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn),而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。太陽(yáng)系是一種客觀(guān)地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學(xué)性,結(jié)構(gòu)有清晰的條理,語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。

說(shuō)明文我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙攝氏度繁殖煤炭治療shèzhítànliáo抵氏殖糧炭區(qū)殺菌療我會(huì)寫(xiě)dǐshìzhíliángtàn

qūshājūnliáo寸草不生攝氏度繁殖糧食煤炭飄浮地區(qū)殺菌治療自由朗讀課文,思考:每個(gè)段落的主要內(nèi)容

第一自然段:講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。第二自然段:講太陽(yáng)很大。第三自然段:講太陽(yáng)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱,溫度高。第四自然段:講太陽(yáng)與植物、動(dòng)物和資源的關(guān)系。第五自然段:講太陽(yáng)與雨雪的關(guān)系。第六自然段:講太陽(yáng)與風(fēng)關(guān)系。第七自然段:講太陽(yáng)能殺菌、能預(yù)防和治療疾病。第八自然段:講有太陽(yáng)才有美麗的地球。

課文圍繞“太陽(yáng)”,主要講了哪兩方面的內(nèi)容?

整體感知第一:太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二:太陽(yáng)與我們?nèi)祟?lèi)的密切關(guān)系。(1~3自然段)(4~8自然段)

默讀課文,思考:本文先通過(guò)后羿射日的傳說(shuō),引出了說(shuō)明對(duì)象:太陽(yáng)。接著依次介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)及與人類(lèi)密切的關(guān)系,告訴我們沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。一、選擇題。本文的說(shuō)明對(duì)象是()

A.太陽(yáng)

B.太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)

C.太陽(yáng)很熱課堂演練A默讀課文第1-3自然段,找一找:太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)?畫(huà)出相關(guān)的句子?;?dòng)課堂一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。3太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米。遠(yuǎn)大熱太陽(yáng)的特點(diǎn)列數(shù)字舉例子太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。

如果不用數(shù)字,只說(shuō)距離“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)”,會(huì)給人一種很籠統(tǒng)模糊的印象。用數(shù)字說(shuō)明兩者的距離,更加精準(zhǔn)、清楚,有科學(xué)依據(jù),令人信服。課文用了舉例子的說(shuō)明方法,做了兩個(gè)假設(shè)“步行到太陽(yáng)上去”“坐飛機(jī)到太陽(yáng)上去”,通過(guò)我們熟悉的情況假設(shè),讓我們更直觀(guān)的感受到太陽(yáng)的“遠(yuǎn)”。一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)反問(wèn)這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?這么遠(yuǎn),箭不能射到。反問(wèn)句:反問(wèn)句再一次強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)距離地球很遠(yuǎn)。列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法。用我們熟悉的事物做參照物,更能讓我們了解事物的特點(diǎn),如果只是單純地寫(xiě)“很大很大”,就不能清晰地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。一百三十萬(wàn)個(gè)地球大練一練因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。是因?yàn)殡m然但是所以加入合適的關(guān)聯(lián)詞,保持意思不變。太陽(yáng)看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大,()離地球太遠(yuǎn)了。()太陽(yáng)很大,()離地球太遠(yuǎn)了,()看起來(lái)只有一個(gè)盤(pán)子那么大。列數(shù)字打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體。分別運(yùn)用了打比方、列數(shù)字的說(shuō)明方法。打比方能把事物的特點(diǎn)說(shuō)得具體、生動(dòng)、形象,易于理解,給人留下深刻的印象。五千五百攝氏度熱太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫(xiě)出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)?!褪亲w機(jī)也要飛二十幾年。一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵上一個(gè)太陽(yáng)?!瓷先ブ挥斜P(pán)子那么大。表面溫度五千五百攝氏度,……遠(yuǎn)大熱填一填回顧說(shuō)明方法太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。(列數(shù)字)太陽(yáng)表面溫度有五千五百攝氏度。(列數(shù)字)到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。(舉例子)

一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。(作比較)太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(打比方)列數(shù)字:這些樹(shù)真高,()。作比較:這些樹(shù)真高,()。打比方:這些樹(shù)真高,()。舉例子:這些樹(shù)真高,()。練一練運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,把句子寫(xiě)具體:經(jīng)過(guò)測(cè)量有20多米比旁邊的房子還高就像一個(gè)個(gè)巨人尤其是白樺,高極了朗讀第4-8自然段,前后桌說(shuō)一說(shuō):太陽(yáng)與我們有什么關(guān)系?

太陽(yáng)雖然離我們這么遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)渡句承上啟下

云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng),礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。1

冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)與我們的關(guān)系密切4太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病???分-總沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們美麗的世界動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng),礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。

太陽(yáng)光有殺菌的能力,我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。

找同學(xué)說(shuō)一說(shuō):從哪些地方看出太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。動(dòng)物植物煤炭云、雨、雪風(fēng)殺菌光明、溫暖吃的、穿的有了太陽(yáng),地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開(kāi)花,結(jié)果;鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上就不會(huì)有植物,也不會(huì)有動(dòng)物。從正、反兩方面寫(xiě)太陽(yáng)和我們關(guān)系密切。一句話(huà),沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??偨Y(jié)句

你怎樣理解“沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”?

地球上的光明和溫暖,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露,沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也沒(méi)有人。想一想用下面的句式說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和人類(lèi)生活的關(guān)系。沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有_______________________;沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有_________________________;沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有_________________。沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有……沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有……植物、動(dòng)物和人類(lèi)的生存風(fēng)、雪、雨、露等天氣的變化我們?nèi)祟?lèi)的健康太陽(yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系嗎?太陽(yáng)大、溫度高、距離遠(yuǎn)的特點(diǎn),是形成美麗可愛(ài)世界的根本原因,如果這三個(gè)條件中缺少任何一個(gè),太陽(yáng)和地球的關(guān)系就不可能像現(xiàn)在這樣密切。說(shuō)一說(shuō)結(jié)構(gòu)梳理太陽(yáng)遠(yuǎn)熱與人類(lèi)的密切關(guān)系大關(guān)系密切動(dòng)植物氣候溫度健康這篇科普說(shuō)明文讓我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的特點(diǎn):遠(yuǎn)、大、熱,使我們知道了太陽(yáng)與人的密切關(guān)系,激發(fā)了我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。主題概括大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。——王維《使至塞上》日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!拙右住稇浗稀そ虾谩吠卣寡由炖何覀兛刺?yáng),覺(jué)得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬(wàn)個(gè)

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