生命科學實驗技術中心定位、職責和發(fā)展課件

生命科學實驗技術中心xx北京師范大學生命科學學院實驗技術中心實驗技術中心

定位、職責和發(fā)展

北京師范大學生命科學學院1感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心xx實驗技術中心北京

一、實驗技術中心的現(xiàn)有基礎平臺色譜分離與鑒定技術平臺生物分子光譜學技術平臺活體熒光成像系統(tǒng)DU640紫外可見光譜儀熒光光譜儀多功能酶標儀生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟2感謝你的觀看2019年8月18一、實驗技術中心的現(xiàn)有基礎平臺色譜分離與鑒定技術平臺生物核酸研究與分析技術平臺京師SGI生物信息學研究平臺生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟3感謝你的觀看2019年8月18核酸研究與分析技術平臺京師SGI生物信息學研究平臺生命科學實生命科學實驗技術中心的重要支撐蛋白質與蛋白質組研究平臺蛋白質純化系統(tǒng)蛋白芯片儀QSTAR質譜儀雙向電泳系統(tǒng)細胞與顯微操作技術平臺

BDVantageSE流式細胞儀ZEISSLSM510META激光共聚焦顯微鏡OlympusFV300

激光共聚焦顯微鏡Olympus

顯微操作系統(tǒng)LCM顯微切割儀

生命科學實驗技術中心聯(lián)盟4感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐蛋白質與蛋白質組研究平臺蛋白質設備1：全內角反射顯微鏡（TIRF）和細胞工作站TIRF/細胞工作站特異地在細胞表面或附近解決分子水平的問題活細胞觀察高分辨率2.5nm生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟京師-蔡司顯微技術中心5感謝你的觀看2019年8月18設備1：全內角反射顯微鏡（TIRF）和細胞工作站TIRF/細設備2：全自動研究用正置顯微鏡

AxioImager放大倍數(shù)可達1000X明場高級暗場熒光微分干涉生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟6感謝你的觀看2019年8月18設備2：全自動研究用正置顯微鏡AxioImager放大倍數(shù)生命科學實驗技術中心的重要支撐設備3：全自動研究用立體顯微鏡

SteREODiscovery.V12立體顯示可進行生物組織宏觀觀察具有透射落射各種照明方式總放大倍數(shù)：5X-375X視場范圍：2.3-28.8mm生命科學實驗技術中心聯(lián)盟7感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐設備3：全自動研究用立體顯微鏡生命科學實驗技術中心的重要支撐設備4:激光共聚焦顯微鏡LSM700

生命科學實驗技術中心聯(lián)盟四道激光：405nm;488nm;555nm；639nm；掃描分辨率：可以在4x1至2048x2048之間自由選擇。8感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐設備4:激光共聚焦顯微鏡LS生命科學實驗技術中心的重要支撐流動設備5：激光共聚焦顯微鏡（最新產品）

LSM710觀察活體動植物細胞和組織光學斷層掃描高分辨率熒光圖像9感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐流動設備5：激光共聚焦顯微鏡（客戶服務群體：十大相關國家和部級重點實驗室（院、中心）生命科學實驗技術中心聯(lián)盟生命科學實驗技術中心資源藥物教育部工程研究中心中藥資源保護與利用北京市重點實驗室北京師范大學醫(yī)學研究院放射性藥物教育部重點實驗室射線束技術與材料改性教育部重點實驗室認知神經科學與學習國家重點實驗室細胞增殖及調控生物學教育部重點實驗室高等學校蛋白質組學研究院基因工程藥物與生物技術北京市重點實驗室地表過程與資源生態(tài)國家重點實驗室

二、實驗技術中心的現(xiàn)有客服群10感謝你的觀看2019年8月18客戶服務群體：十大相關國家和部級重點實驗室（院、中心）生

三、實驗技術中心的定位和職責組建成立：2006年正式運營：2008年定位：為學院大型設備共享與績效管理機構。職責：在學院實驗室建設與管理專門委員會的指導下，負責教學和科研儀器的論證、采購和規(guī)劃配置以及大型設備的績效管理，為科研和教學提供設備支撐和技術服務。生命科學實驗技術中心聯(lián)盟11感謝你的觀看2019年8月18三、實驗技術中心的定位和職責組建成立：2006年生命

四、遇到的難題和解決辦法職責1：負責教學和科研儀器的論證、采購和規(guī)劃配置；職責2：大型設備的績效管理；職責3：為科研和教學提供設備支撐和技術服務。問題1:論證委員會形同虛設，不負責任。原因：儀器設備專業(yè)知識缺乏，人情難卻。問題2:個別大型設備（50萬元以上）使用率低下.原因：

設備與科研不同步，已購新設備是淘汰的型號，配套不完整，建議購置人已退休。問題3：要免費使用。不要技術服務，要技術培訓？原因：想吃大鍋飯，研究生要學習操作、掌握技術12感謝你的觀看2019年8月18四、遇到的難題和解決辦法職責1：負責教學和科研儀器的解決辦法：

1、充分發(fā)揮儀器管理專業(yè)技術人員的技術優(yōu)勢，在儀器設備的選型上有充分的話語權和決策權；

2、要求技術管理人員對新型儀器設備有充分的知識貯備；3、沒有免費的午餐，但有經濟實惠的套餐（統(tǒng)一購買試劑，再加優(yōu)秀的技術服務）。4、此2009年以后，所有國字經費所購大型設備均由中心管理，并放置在公用平臺上。13感謝你的觀看2019年8月18解決辦法：13感謝你的觀看2019年8月18分類管理，完善技術服務體系

五、實驗技術中心的服務體系中心目前擁有萬元以上的設備總數(shù)671臺（套），總價值4577萬元，占全院設備總價值55%。中心依據(jù)實驗設備的功能進行分類管理，建立了9個技術支撐平臺。14感謝你的觀看2019年8月18分類管理，完善技術服務體系五、實驗技術中心的服務體系共享開放，實行績效管理

中心自2008年開始自主設計和開發(fā)了一套“大型儀器設備績效管理系統(tǒng)”，并投入使用。15感謝你的觀看2019年8月18共享開放，實行績效管理15感謝你的觀看2019年8月18科學管理，建立國際標準的質量管理體系

流式細胞檢測平臺2009年通過了SGSISO9001:2008國際質量管理體系認證，這在高校的院級公共支撐平臺中尚屬首例。16感謝你的觀看2019年8月18科學管理，建立國際標準的質量管理體系16感謝你的觀看2019注重實效，改進實驗教學方法

針對研究生生源質量的改變，開設了儀器使用培訓課程。授課方式以實際操作訓練為主，著重培養(yǎng)學生的動手能力。17感謝你的觀看2019年8月18注重實效，改進實驗教學方法17感謝你的觀看2019年8月18開放與交流并重，服務與被服務相結合

中心在滿足學院自身教學和科研需要的基礎上，不斷探索提高設備共享率和績效的新思路，努力使服務平臺走出校門面向社會。同時，利用北京市和國家平臺為我院科研與教學服務。京天成——抗體制備昭衍、軍科——藥物安全評價華大、諾賽基因——基因測序服務軍科儀器——質譜檢測奧源合力——載體構建中美奧達——細胞工程18感謝你的觀看2019年8月18開放與交流并重，服務與被服務相結合京天成——抗體制備18感與先進企業(yè)合作，實現(xiàn)“優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展”蔡司公司贈送總價值1000萬的高端顯微鏡（包括正置熒光顯微鏡、倒置熒光顯微鏡、體視熒光顯微鏡等）。京師-蔡司中心成立以來共舉辦各類技術培訓班15次，受訓人員超過260人。劉進同志赴德國參加專業(yè)技術培訓1次.院企合作，吸納國際社會資源，為科研服務19感謝你的觀看2019年8月18與先進企業(yè)合作，實現(xiàn)“優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展”院企合作支撐重點實驗室，組織重要學術會議

細胞增殖與調控生物學教育部重點實驗室、

生物多樣性與生態(tài)工程教育部重點實驗室、

基因工程藥物與生物技術北京市重點實驗室國家科技創(chuàng)新示范區(qū)中關村開放實驗室上述組織的科研人員近三年共發(fā)表SCI論文144篇。承辦或組織2次國際、國內重要學術會議，例如“第一屆全國激光共聚焦顯微技術研討會”，“第五屆亞太細胞生物學組織（APOCB）學術大會”等。20感謝你的觀看2019年8月18支撐重點實驗室，組織重要學術會議20感謝你的觀看2019年8

鉆研技術，提高素質

積極參與科研與教學，提高自身科研素質；不做儀器管理員，不當門衛(wèi)和“開關”。承擔的科研項目：2008-2010專項名稱：北京新藥研發(fā)系統(tǒng)性創(chuàng)新服務平臺建設（國家重大新藥創(chuàng)制專項對接）課題名稱：細胞篩選技術服務平臺的建設北京生物技術和性醫(yī)藥產業(yè)促進中心。2009-2012北京師范大學“放射性生物學”校級重點實驗室。

2010-2012奧賽和華大基因：動植物基因測序的樣品前處理技術。2010京師利源實驗室網(wǎng)絡管理平臺系統(tǒng)開發(fā)。

2010北京師范大學教務處：教師教育網(wǎng)絡課程項目，第二批基于下一代互聯(lián)網(wǎng)教師教育網(wǎng)絡課程。21感謝你的觀看2019年8月18鉆研技術，提高素質21感謝你的觀看2019年8月1創(chuàng)新團隊,和諧發(fā)展22感謝你的觀看2019年8月18創(chuàng)新團隊,和諧發(fā)展22感謝你的觀看2019年8月18

六、實驗技術中心的未來與發(fā)展在微觀細胞生物學領域構建體系完整，能為基礎生物學和生物醫(yī)藥基礎研究領域提供專業(yè)研究水平的技術服務?；灸繕耍喝藱C定位準確----9個平臺，10名博士技術特色鮮明----細胞顯微技術，分子生物學分析技術技術服務標準化----ISO9001質量管理體系認證

拓展服務范圍-----為北京ABO聯(lián)盟服務

23感謝你的觀看2019年8月18六、實驗技術中心的未來與發(fā)展在微觀細胞生物學

終極目標：打造

具有責任感的創(chuàng)新型技術人才隊伍，使我們的創(chuàng)新技術人才團隊不斷發(fā)展長大成熟。

建設技術先進、功能完整的平臺體系構建和諧友好的聯(lián)盟體系實現(xiàn)

設備和人才技術的區(qū)域共享

24感謝你的觀看2019年8月18終極目標：24感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心聯(lián)盟重大科學問題的探討是富人的游戲，探討科學問題需要強有力的技術支持，創(chuàng)新儀器設備的研發(fā)是技術進步的標志?？茖W問題中國人+外國人創(chuàng)新技術外國人成果BurnmoneyEarnmoney25感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心聯(lián)盟重大科學問題的探討是富人的游

THANKS！

26感謝你的觀看2019年8月18THANKS！26感謝你的觀看2019生命科學實驗技術中心xx北京師范大學生命科學學院實驗技術中心實驗技術中心

定位、職責和發(fā)展

北京師范大學生命科學學院27感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心xx實驗技術中心北京

一、實驗技術中心的現(xiàn)有基礎平臺色譜分離與鑒定技術平臺生物分子光譜學技術平臺活體熒光成像系統(tǒng)DU640紫外可見光譜儀熒光光譜儀多功能酶標儀生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟28感謝你的觀看2019年8月18一、實驗技術中心的現(xiàn)有基礎平臺色譜分離與鑒定技術平臺生物核酸研究與分析技術平臺京師SGI生物信息學研究平臺生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟29感謝你的觀看2019年8月18核酸研究與分析技術平臺京師SGI生物信息學研究平臺生命科學實生命科學實驗技術中心的重要支撐蛋白質與蛋白質組研究平臺蛋白質純化系統(tǒng)蛋白芯片儀QSTAR質譜儀雙向電泳系統(tǒng)細胞與顯微操作技術平臺

BDVantageSE流式細胞儀ZEISSLSM510META激光共聚焦顯微鏡OlympusFV300

激光共聚焦顯微鏡Olympus

顯微操作系統(tǒng)LCM顯微切割儀

生命科學實驗技術中心聯(lián)盟30感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐蛋白質與蛋白質組研究平臺蛋白質設備1：全內角反射顯微鏡（TIRF）和細胞工作站TIRF/細胞工作站特異地在細胞表面或附近解決分子水平的問題活細胞觀察高分辨率2.5nm生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟京師-蔡司顯微技術中心31感謝你的觀看2019年8月18設備1：全內角反射顯微鏡（TIRF）和細胞工作站TIRF/細設備2：全自動研究用正置顯微鏡

AxioImager放大倍數(shù)可達1000X明場高級暗場熒光微分干涉生命科學實驗技術中心的重要支撐生命科學實驗技術中心聯(lián)盟32感謝你的觀看2019年8月18設備2：全自動研究用正置顯微鏡AxioImager放大倍數(shù)生命科學實驗技術中心的重要支撐設備3：全自動研究用立體顯微鏡

SteREODiscovery.V12立體顯示可進行生物組織宏觀觀察具有透射落射各種照明方式總放大倍數(shù)：5X-375X視場范圍：2.3-28.8mm生命科學實驗技術中心聯(lián)盟33感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐設備3：全自動研究用立體顯微鏡生命科學實驗技術中心的重要支撐設備4:激光共聚焦顯微鏡LSM700

生命科學實驗技術中心聯(lián)盟四道激光：405nm;488nm;555nm；639nm；掃描分辨率：可以在4x1至2048x2048之間自由選擇。34感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐設備4:激光共聚焦顯微鏡LS生命科學實驗技術中心的重要支撐流動設備5：激光共聚焦顯微鏡（最新產品）

LSM710觀察活體動植物細胞和組織光學斷層掃描高分辨率熒光圖像35感謝你的觀看2019年8月18生命科學實驗技術中心的重要支撐流動設備5：激光共聚焦顯微鏡（客戶服務群體：十大相關國家和部級重點實驗室（院、中心）生命科學實驗技術中心聯(lián)盟生命科學實驗技術中心資源藥物教育部工程研究中心中藥資源保護與利用北京市重點實驗室北京師范大學醫(yī)學研究院放射性藥物教育部重點實驗室射線束技術與材料改性教育部重點實驗室認知神經科學與學習國家重點實驗室細胞增殖及調控生物學教育部重點實驗室高等學校蛋白質組學研究院基因工程藥物與生物技術北京市重點實驗室地表過程與資源生態(tài)國家重點實驗室

二、實驗技術中心的現(xiàn)有客服群36感謝你的觀看2019年8月18客戶服務群體：十大相關國家和部級重點實驗室（院、中心）生

三、實驗技術中心的定位和職責組建成立：2006年正式運營：2008年定位：為學院大型設備共享與績效管理機構。職責：在學院實驗室建設與管理專門委員會的指導下，負責教學和科研儀器的論證、采購和規(guī)劃配置以及大型設備的績效管理，為科研和教學提供設備支撐和技術服務。生命科學實驗技術中心聯(lián)盟37感謝你的觀看2019年8月18三、實驗技術中心的定位和職責組建成立：2006年生命

四、遇到的難題和解決辦法職責1：負責教學和科研儀器的論證、采購和規(guī)劃配置；職責2：大型設備的績效管理；職責3：為科研和教學提供設備支撐和技術服務。問題1:論證委員會形同虛設，不負責任。原因：儀器設備專業(yè)知識缺乏，人情難卻。問題2:個別大型設備（50萬元以上）使用率低下.原因：

設備與科研不同步，已購新設備是淘汰的型號，配套不完整，建議購置人已退休。問題3：要免費使用。不要技術服務，要技術培訓？原因：想吃大鍋飯，研究生要學習操作、掌握技術38感謝你的觀看2019年8月18四、遇到的難題和解決辦法職責1：負責教學和科研儀器的解決辦法：

1、充分發(fā)揮儀器管理專業(yè)技術人員的技術優(yōu)勢，在儀器設備的選型上有充分的話語權和決策權；

2、要求技術管理人員對新型儀器設備有充分的知識貯備；3、沒有免費的午餐，但有經濟實惠的套餐（統(tǒng)一購買試劑，再加優(yōu)秀的技術服務）。4、此2009年以后，所有國字經費所購大型設備均由中心管理，并放置在公用平臺上。39感謝你的觀看2019年8月18解決辦法：13感謝你的觀看2019年8月18分類管理，完善技術服務體系

五、實驗技術中心的服務體系中心目前擁有萬元以上的設備總數(shù)671臺（套），總價值4577萬元，占全院設備總價值55%。中心依據(jù)實驗設備的功能進行分類管理，建立了9個技術支撐平臺。40感謝你的觀看2019年8月18分類管理，完善技術服務體系五、實驗技術中心的服務體系共享開放，實行績效管理

中心自2008年開始自主設計和開發(fā)了一套“大型儀器設備績效管理系統(tǒng)”，并投入使用。41感謝你的觀看2019年8月18共享開放，實行績效管理15感謝你的觀看2019年8月18科學管理，建立國際標準的質量管理體系

流式細胞檢測平臺2009年通過了SGSISO9001:2008國際質量管理體系認證，這在高校的院級公共支撐平臺中尚屬首例。42感謝你的觀看2019年8月18科學管理，建立國際標準的質量管理體系16感謝你的觀看2019注重實效，改進實驗教學方法

針對研究生生源質量的改變，開設了儀器使用培訓課程。授課方式以實際操作訓練為主，著重培養(yǎng)學生的動手能力。43感謝你的觀看2019年8月18注重實效，改進實驗教學方法17感謝你的觀看2019年8月18開放與交流并重，服務與被服務相結合

中心在滿足學院自身教學和科研需要的基礎上，不斷探索提高設備共享率和績效的新思路，努力使服務平臺走出校門面向社會。同時，利用北京市和國家平臺為我院科研與教學服務。京天成——抗體制備昭衍、軍科——藥物安全評價華大、諾賽基因——基因測序服務軍科儀器——質譜檢測奧源合力——載體構建中美奧達——細胞工程44感謝你的觀看2019年8月18開放與交流并重，服務與被服務相結合京天成——抗體制備18感與先進企業(yè)合作，實現(xiàn)“優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展”蔡司公司贈送總價值1000萬的高端顯微鏡（包括正置熒光顯微鏡、倒置熒光顯微鏡、體視熒光顯微鏡等）。京師-蔡司中心成立以來共舉辦各類技術培訓班15次，受訓人員超過260人。劉進同志赴德國參加專業(yè)技術培訓1次.院企合作，吸納國際社會資源，為科研服務45感謝你的觀看2019年8月18與先進企業(yè)合作，實現(xiàn)“優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展”院企合作支撐重點實驗室，組織重要學術會議

細胞增殖與調控生物學教育部重點實驗室、

生物多樣性與生態(tài)工程教育部重點實驗室、

基因工程藥物與生物技術北京市重點實驗室國家科技創(chuàng)新示范區(qū)中關村開放實驗室上述組織的科研人員近三年共發(fā)表SCI論文144篇。承辦或組織2次國際、國內重要學術會議，例如“第一屆全國激光共聚焦顯微技術研討會”，“第五屆亞太細胞生物學組織（APOCB）學術大會”等。46感謝你的觀看2019年8月18支撐重點實驗室，組織重要學術會議20感謝你的觀看2019年8

鉆研技術，提高素質

積極參與科研與教學，提高自身科研素質；不做儀器管理員，不當門衛(wèi)和“開關”。承擔的科研項目：2008