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文檔簡(jiǎn)介
心理健康活動(dòng)周方案第1篇:心理健康周活動(dòng)方案
西寧市世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校“5?25”心理健康周活動(dòng)方案
以人為本讓每一位學(xué)生健康和諧進(jìn)展是我校的辦學(xué)宗旨,結(jié)合職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,為增強(qiáng)學(xué)生德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,根據(jù)省教育廳西寧市教育局《關(guān)于開(kāi)展“5?25”心理健康日的指導(dǎo)意見(jiàn)》,特制定西寧市世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校“5?25”心理健康周活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
以“5?25”心理健康日為教育契機(jī),以“我愛(ài)我,快樂(lè)、健康、自信在我心中”為主題,加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)教育,培育訓(xùn)練職業(yè)學(xué)校學(xué)生自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)做人,從而進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、活動(dòng)主題
“我愛(ài)我,快樂(lè)、健康、自信在我心”
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)啟動(dòng)儀式
1.進(jìn)行“5?25”心理健康周“我愛(ài)我,快樂(lè)、健康、自信在我心”的電子屏宣傳,還有師生簽名儀式,營(yíng)造良好的心理氛圍。
2.利用班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)校心理老師進(jìn)行《悅納我心里的色彩》、《自信在我心中》、《悅納自我,樹(shù)立自信》等心理健康團(tuán)體體驗(yàn)活動(dòng)提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理調(diào)節(jié)能力。通過(guò)師生結(jié)對(duì)互助,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑和心理問(wèn)題,調(diào)節(jié)自己的情緒、情感,培育樂(lè)觀(guān)自信、樂(lè)觀(guān)向上的心理特點(diǎn),在團(tuán)康心理活動(dòng)中讓學(xué)生充分展示自我,體驗(yàn)當(dāng)中感悟自信帶給自身的快樂(lè)和啟迪。
(二)觀(guān)看心理電影——《仙境之橋》
影片情節(jié)融合了冒險(xiǎn)、友情、家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和少年們豐富的想象力。
(三)舉辦心理板報(bào)與手抄報(bào)
組織好各班出好心理健康教育宣傳黑板報(bào)和班主任心語(yǔ),并進(jìn)行檢查評(píng)比,納入每月的星級(jí)班集體、星級(jí)班主任考核之中。
(四)每周組織班主任進(jìn)行的學(xué)生談心記錄、周記評(píng)寫(xiě),貼近學(xué)生心理需求,了解學(xué)生心理活動(dòng)及進(jìn)展動(dòng)態(tài)。
(五)利用校園媒體,多層次做足做好心理健康教育宣傳普及工作,組織好校廣播站《心靈之橋》欄目定時(shí)播放,傳播知識(shí)信息。
(六)組織好每月的編印一期《德育月訊》,開(kāi)設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄包括:“心靈驛站”“班主任心語(yǔ)”“心理小說(shuō)”“心靈哲理故事”“心理小常識(shí)”等內(nèi)容豐富形式多樣,普及心理健康教育知識(shí)。
(七)組織全校學(xué)生撰寫(xiě)心理情感小散文,編寫(xiě)《世紀(jì)晨讀》讀本,通過(guò)心理健康教育篇、挫折教育篇、心靈寄語(yǔ)篇、心靈美文篇,組織全校學(xué)生利用課前10分鐘進(jìn)行充滿(mǎn)激情的晨讀啟迪學(xué)生心靈。
二ο一二年四月二十六日
第2篇:心理健康周活動(dòng)方案
德化陶瓷學(xué)院心理健康周活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:“擁有健康,從心開(kāi)始”
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.05.24—20xx.05.28
三、組織單位:德化陶瓷學(xué)院學(xué)生處
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)提倡心理健康意識(shí)、普及心理健康常識(shí),在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參加性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,從而幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,激發(fā)潛能,培育良好的個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)進(jìn)展。
五、活動(dòng)方式:
舉辦“6個(gè)一”活動(dòng)
一份倡議書(shū)
一期主題廣播
一次現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)
一次主題講座
一次心理測(cè)試
一部心理電影
六、具體活動(dòng)安排
①、“一份倡議書(shū)”
1、主辦:團(tuán)委
2、時(shí)間:5.24
3、內(nèi)容及形式:將一份倡議書(shū)以海報(bào)形式張貼到宣傳欄,拉開(kāi)活動(dòng)的序幕
②一期主題廣播
1、主辦:團(tuán)委
協(xié)辦:鳳凰廣播臺(tái)
2、時(shí)間:5.25
3、內(nèi)容:5.25活動(dòng)的簡(jiǎn)介;我校本屆活動(dòng)的主題及活動(dòng)內(nèi)容;大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。
③一次現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)與現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試
1、主辦:心理健康教育與咨詢(xún)中心
協(xié)辦:院學(xué)生會(huì)
2、時(shí)間:5月26日下午
3、內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試,進(jìn)行“擁有健康,從心開(kāi)始”簽名活動(dòng)。
4、問(wèn)卷調(diào)查
④一次主題講座
1、主辦:學(xué)生處
2、時(shí)間:5月24日晚
3、主題:心理健康講座
4、主講人:陳曉明
5、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì)議室
⑤一部心理電影
1、主辦:院學(xué)生會(huì)
2、時(shí)間:5月25日晚
3、內(nèi)容:《美麗心靈》
4、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì)議室
20xx
學(xué)生處年5月5日
第3篇:心理健康周活動(dòng)方案
周口市第二十二初級(jí)中學(xué)心理健康周活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為推動(dòng)我校心理健康教育工作的開(kāi)展,提高廣大師生的心理健康意識(shí),營(yíng)造和諧的校園心理氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,以“5?25”心理健康日為教育契機(jī),我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
關(guān)注心理健康,預(yù)防心靈感冒
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)指導(dǎo):羅明智、王文斌、張偉
2、活動(dòng)負(fù)責(zé):政教處、團(tuán)委、心理咨詢(xún)室、各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.25——20xx.5.31
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)心理健康周啟動(dòng)儀式
活動(dòng)時(shí)間:5月25日上午課間活動(dòng)
活動(dòng)形式:“關(guān)注心理健康,預(yù)防心靈感冒”現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng),通過(guò)學(xué)生們自我的廣泛參加,激發(fā)出他們關(guān)注自我心理健康的意識(shí)
對(duì)象:全校學(xué)生
地點(diǎn):教學(xué)樓前
(二)心理健康知識(shí)手抄報(bào)大賽
活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午檢查
活動(dòng)形式:由各班班主任指導(dǎo),各班創(chuàng)辦“關(guān)注心理健康,預(yù)防心靈感冒”為主題的手抄報(bào),每班兩張,用紅紙或剪紙等裝飾成展板,在校園展出并由團(tuán)委打分評(píng)比,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng),分別給予班級(jí)量化加8分、6分、4分、兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)心理健康主題黑板報(bào)
活動(dòng)時(shí)間:5月30上午課間檢查
活動(dòng)對(duì)象:初一班級(jí)
活動(dòng)形式:各班創(chuàng)辦“珍愛(ài)生命,呵護(hù)心靈”為主題的黑板報(bào),由政教處檢查打分評(píng)比,選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參加獎(jiǎng),分別給予班級(jí)量化加8分、6分、4分、兩分的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)心理健康知識(shí)講座
活動(dòng)時(shí)間:5月30日(具體時(shí)間另行
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