2022年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題-人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)修改病句ppt

岳峰小學(xué)教師義教(yìjiào)活動(dòng)

2018.6第一頁(yè)，共三十九頁(yè)。開(kāi)心(kāixīn)一刻

某校有大、小兩食堂。大的為學(xué)生用，小的為老師用。因?yàn)樾∈程貌撕谩⑽栋?，許多(xǔduō)學(xué)生便跑到小食堂買(mǎi)飯，常弄得老師吃不上飯。為此，小食堂門(mén)口貼出一則告示：經(jīng)研究決定，本食堂專(zhuān)賣(mài)老師，考慮實(shí)際情況，也賣(mài)學(xué)生。但要賣(mài)完老師，再賣(mài)學(xué)生，賣(mài)完為止。

第二頁(yè)，共三十九頁(yè)。四年級(jí)了，有話好好(hǎohǎo)說(shuō)——修改(xiūgǎi)病句專(zhuān)題練習(xí)第三頁(yè)，共三十九頁(yè)。

病句是指結(jié)構(gòu)（不完整）或意思表達(dá)（不清楚(qīngchu)）、不明確甚至（錯(cuò)誤）的句子。什么(shénme)是病句？第四頁(yè)，共三十九頁(yè)。

修改病句的原則是不改變?cè)猓瑫r(shí)以最簡(jiǎn)潔的方法修改。因此，修改前必須讀懂句子，明確句子表達(dá)(biǎodá)的意思，找到病因后修改病句，修改后還要仔細(xì)檢查。第五頁(yè)，共三十九頁(yè)。原意要保改法要巧改動(dòng)(gǎidòng)要少簡(jiǎn)潔為好第六頁(yè)，共三十九頁(yè)。修改病句的步驟：讀一讀：讀懂句子，理清內(nèi)容。找一找：找出病因，有根有據(jù)(yǒuɡēnyǒujù)。改一改：動(dòng)筆修改，保留原意。查一查：改后檢查，通順流利。讀一讀，記腦中第七頁(yè)，共三十九頁(yè)。常用的修改(xiūgǎi)符號(hào)：（添加）符號(hào)(fúhào)：（

）

（刪除）符號(hào)(fúhào)：（）（顛倒）符號(hào)：（）（改換）符號(hào)：（）

用于修改標(biāo)點(diǎn)畫(huà)一畫(huà)，記心中第八頁(yè)，共三十九頁(yè)。指代不明常見(jiàn)病句——第九頁(yè)，共三十九頁(yè)。找出病因，用上適當(dāng)?shù)男薷姆?hào)進(jìn)行修改。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天(jīntiān)一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。我嘗試(chángshì)，知方法第十頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明(sìdàfāmínɡ)。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。養(yǎng)成(yǎnɡchénɡ)找出病因，用上適當(dāng)(shìdàng)的修改符號(hào)進(jìn)行修改。第十一頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議(huìyì)了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。提高(tígāo)找出病因，用上適當(dāng)(shìdàng)的修改符號(hào)進(jìn)行修改第十二頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜(luóbo)、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。所以(suǒyǐ)找出病因，用上適當(dāng)?shù)男薷姆?hào)(fúhào)進(jìn)行修改第十三頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天(míngtiān)到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。找出病因，用上適當(dāng)?shù)男薷?xiūgǎi)符號(hào)進(jìn)行修改第十四頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜(luóbo)、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。找出病因，用上適當(dāng)(shìdàng)的修改符號(hào)進(jìn)行修改第十五頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣(xíguàn)。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。之一找出病因，用上適當(dāng)?shù)男薷姆?hào)(fúhào)進(jìn)行修改第十六頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課(shàngkè)專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。找出病因，用上適當(dāng)(shìdàng)的修改符號(hào)進(jìn)行修改第十七頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代(gǔdài)的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。第十八頁(yè)，共三十九頁(yè)。（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（3）因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了很多花。（4）這本書(shū)對(duì)我很感興趣。（5）我估計(jì)他今天(jīntiān)一定不會(huì)來(lái)參加會(huì)議了。（6）造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。（7）我國(guó)有世界上獨(dú)一無(wú)二沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（8）籃子里有青菜、蘿卜、葡萄、西紅柿等蔬菜。（9）小紅和小英約好，明天到她家一起做手抄報(bào)。（10）隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。小紅(xiǎohónɡ)指代不明小英找出病因，用上適當(dāng)?shù)男薷姆?hào)(fúhào)進(jìn)行修改第十九頁(yè)，共三十九頁(yè)。我知道了修改病句的幾種方法：增（增添殘缺成分，使句子完整）刪(刪去多余字詞，使句子簡(jiǎn)潔）調(diào)（tiáo）（調(diào)整(tiáozhěng)字詞順序，使句子規(guī)范）換（對(duì)誤用、搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，進(jìn)行改換）好方法(fāngfǎ)，靈活用第二十頁(yè)，共三十九頁(yè)。第一關(guān)見(jiàn)習(xí)醫(yī)生：先說(shuō)病因再用修改符號(hào)(fúhào)修改句子。1、弟弟年齡小，所以懂得許多深刻(shēnkè)的道理。（

）關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤(cuòwù)2、我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。（）前后矛盾3、放學(xué)一回家，小麗立刻馬上把作業(yè)寫(xiě)完了。（）詞語(yǔ)重復(fù)4、我國(guó)人口是世界上人口最多的國(guó)家。（）搭配不當(dāng)5、小潔一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是大隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)嚴(yán)厲要求自己”。（）詞語(yǔ)搭配不當(dāng)6、參觀了化工廠和造紙廠后，大家都說(shuō)：“這個(gè)廠變化真大?！保ǎ┲复幻鞯?122嚴(yán)格1、化工廠2、造紙廠3、這兩個(gè)廠我闖關(guān)：第二十一頁(yè)，共三十九頁(yè)。恭喜(gōngxǐ)你，通過(guò)第一關(guān)！第二十二頁(yè)，共三十九頁(yè)。第二(dìèr)關(guān)實(shí)習(xí)醫(yī)生砸金蛋第二十三頁(yè)，共三十九頁(yè)。1號(hào)蛋在文娛(wényú)晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。

我第二十四頁(yè)，共三十九頁(yè)。2號(hào)蛋他完成(wánchéng)了一次又一次的艱巨任務(wù)。第二十五頁(yè)，共三十九頁(yè)。3號(hào)蛋我最?lèi)?ài)看民族(mínzú)舞蹈和民族(mínzú)音樂(lè)。

聽(tīng)第二十六頁(yè)，共三十九頁(yè)。4號(hào)蛋

讀了這篇感人肺腑的文章，使大家(dàjiā)熱淚盈眶。

第二十七頁(yè)，共三十九頁(yè)。5號(hào)蛋陳萍勤勞學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常(jīngcháng)夸獎(jiǎng)她。

勤奮(qínfèn)第二十八頁(yè)，共三十九頁(yè)。6號(hào)蛋

媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以(suǒyǐ)關(guān)心我的生活。

不但(bùdàn)而且(érqiě)第二十九頁(yè)，共三十九頁(yè)。7號(hào)蛋

我的課桌(kèzhuō)上放著鋼筆、尺子、水壺、橡皮擦等文具。

第三十頁(yè)，共三十九頁(yè)。8號(hào)蛋我們要運(yùn)用和理解(lǐjiě)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

第三十一頁(yè)，共三十九頁(yè)。恭喜你，通過(guò)(tōngguò)第二關(guān)！第三十二頁(yè)，共三十九頁(yè)。第三關(guān)：主治醫(yī)生1、選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）A蜜蜂是勤勞的昆蟲(chóng)。B小李遲到(chídào)了，大家斷定她大概是生病了。C墻壁粉刷得非常清潔。D看了這本書(shū)，受到了深刻的教育。2、選出有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）

A.聽(tīng)了老師的教誨，使我明白了許多道理。

B.看了這本書(shū)，我受到了深刻的教育。

C.籃子里有青菜、蘿卜、西紅柿等蔬菜。

D.廣州的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。AA第三十三頁(yè)，共三十九頁(yè)。恭喜(gōngxǐ)你，通過(guò)第三關(guān)！第三十四頁(yè)，共三十九頁(yè)。告別(gào〃bié)病句從我做起！第三十五頁(yè)，共三十九頁(yè)。

終極考核1、聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行作文競(jìng)賽(jìngsài)，紛紛報(bào)名參加。（

）2、我斷定江森這次語(yǔ)文考試可能得96分。（）

3、每當(dāng)過(guò)去的事情回想起，媽媽總是非常激動(dòng)。（）4、在同學(xué)們的幫助下，我改進(jìn)了錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。（）改正(gǎizhèng)成分(chéng