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文檔簡介
英語崗位工作報告
英語崗位工作報告1
一、前言:
二、實習目的:
通過企業(yè)認識實習,調查和理解企業(yè)產品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等,培養(yǎng)感性認識,為學好專業(yè)課打好根底。
三、實習時間:
20xx。07至今
四、實習地點:
浙江省義烏市國際商貿城,中國義烏國際商貿城是中國小商品城順應市場國際化開展需要而建造的現(xiàn)代化批發(fā)市場。一期工程投資6億多元,于XX年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬平方米,設主體市場、消費企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū),共有9000多個商位1萬多戶經(jīng)營戶。
國際商貿城一期市場經(jīng)營工藝品、飾品、玩具和花類四大行業(yè)商品,日客流量達4萬多人次,商品銷往140多個國家和地區(qū),90%以上商位承接外貿業(yè)務,外貿出口占60%以上。
國際商貿城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點單位,被省工商局授予為全省首個“五星級市場〞稱號。
五、實習內容:
1、公司簡介
公司〔原名:張昆/個體工商戶〕,成立于1995年,是一家專業(yè)消費銷售各種多功能激光筆,led鑰匙扣,激光鑰匙扣,閃光電筒,打火機電筒,多功能書燈,閃光棒,閃光風扇,投影燈,觸電產品,usb產品,從事消費制作多年,經(jīng)歷豐富,產品款式新穎,并可來樣定做。產品暢銷全國各省市,并遠銷歐美,中東,東南亞,歐美等國家和地區(qū)。
2、主要產品
熱銷新產品、紅光激光筆、綠光激光筆、電子煙、led手電筒,激光鑰匙扣、熱賣產品、舞臺燈、會發(fā)聲音的動物鑰匙圈、遙控翻頁筆、其他廣告促銷禮品、激光卡
3、開展前景與對策
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應,通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的活力和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但進步自身的研究與開發(fā)才能仍為其努力的主要方面。
同時,樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內消費的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和開展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。消費適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的開展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)效勞。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級〞,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外〞,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人才能的大小決定了一個企業(yè)管理者的開展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須施行兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建立方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現(xiàn)“三留人〞,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進展強化培訓,到達穩(wěn)固進步的目的。
六、感受與體會
通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的到達了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在理論中,我們的認識才能與創(chuàng)造才能得到了進步,通過理論學習,我們豐富了視野,也進一步進步了自己的觀察才能和考慮才能,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此時機,我們也對浙江外鄉(xiāng)的企業(yè)有了一個較為深入的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助??傊谶@次營銷認識理論中,我們得到了很多,也成長了很多。
實習單位意見:
該員工工作認真負責,有上進心,做事情仔細認真,能獨立完成所交代的工作,假如經(jīng)歷再充足一些相信會做的更好,望繼續(xù)努力!
英語崗位工作報告2
一、前言:
二、實習目的:通過企業(yè)認識實習,調查和理解企業(yè)產品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等,培養(yǎng)感性認識,為學好專業(yè)課打好根底。
三、實習時間:20xx.07至今
四、實習地點:浙江省義烏市國際商貿城,中國義烏國際商貿城是中國小商品城順應市場國際化開展需要而建造的現(xiàn)代化批發(fā)市場。一期工程投資6億多元,于XX年9月28日建成并投入使用。該工程占地420畝、建筑面積34萬平方米,設主體市場、消費企業(yè)直銷中心、商品采購中心、倉儲中心、餐飲中心五大經(jīng)營區(qū),共有9000多個商位1萬多戶經(jīng)營戶。
國際商貿城一期市場經(jīng)營工藝品、飾品、玩具和花類四大行業(yè)商品,日客流量達4萬多人次,商品銷往140多個國家和地區(qū),90%以上商位承接外貿業(yè)務,外貿出口占60%以上。
國際商貿城是浙江省旅游局指定的購物旅游定點單位,被省工商局授予為全省首個“五星級市場〞稱號。
五、實習內容:
1、公司簡介
公司(原名:張昆/個體工商戶),成立于1995年,是一家專業(yè)消費銷售各種多功能激光筆,led鑰匙扣,激光鑰匙扣,閃光電筒,打火機電筒,多功能書燈,閃光棒,閃光風扇,投影燈,觸電產品,usb產品,從事消費制作多年,經(jīng)歷豐富,產品款式新穎,并可來樣定做.產品暢銷全國各省市,并遠銷歐美,中東,東南亞,歐美等國家和地區(qū).
2、主要產品
熱銷新產品(19)紅光激光筆(73)綠光激光筆(31)電子煙(12)led手電筒,激光鑰匙扣(56)熱賣產品(21)舞臺燈(3)會發(fā)聲音的動物鑰匙圈(1)遙控翻頁筆(2)其他廣告促銷禮品(11)激光卡
3、開展前景與對策
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應,通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的活力和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但進步自身的研究與開發(fā)才能仍為其努力的主要方面。
同時,樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內消費的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和開展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。消費適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的開展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)效勞。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級〞,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外〞,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人才能的大小決定了一個企業(yè)管理者的開展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須施行兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建立方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現(xiàn)“三留人〞,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊伍進展強化培訓,到達穩(wěn)固進步的目的。
六、感受與體會
通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的到達了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在理論中,我們的認識才能與創(chuàng)造才能得到了進步,通過理論學習,我們豐富了視野,也進一步進步了自己的觀察才能和考慮才能,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此時機,我們也對浙江外鄉(xiāng)的企業(yè)有了一個較為深入的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助??傊?,在這次營銷認識理論中,我們得到了很多,也成長了很多。
實習單位意見:
該員工工作認真負責,有上進心,做事情仔細認真,能獨立完成所交代的工作,假如經(jīng)歷再充足一些相信會做的更好,望繼續(xù)努力!
英語崗位工作報告3
今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的時機。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與理論結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事老師行業(yè)的不易,這7天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的理論經(jīng)歷。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,承受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己分開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里盤旋。
第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經(jīng)歷非常豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的根本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對60多個學生,不免還是有點擔憂和緊張。
聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅可以學習擁有教學經(jīng)歷的老師的教學方法,也能熟悉假如以后能的成為英語老師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不一樣,如今的課本經(jīng)過了改革,所以如今的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開場聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完好過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生答復以下問題,可以結合練習加深印象。對于學生的答復,老師要根據(jù)學生的特質進展分析,然后加以適當?shù)囊龑?。?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語老師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶著下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很合適英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)歷。由于也是剛分開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進展了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的.時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到理解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老快樂了。〞惹得同學們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克制了自己平時很多小缺點,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內容安排,還是對學生們問題的答復,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很快樂的!
以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我理論了老師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達才能,交往才能以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些理論中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的缺乏,比方口語表達還有待進步,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
英語崗位工作報告三
20xx年的4月20日到5月8日,這短短的四周,是我次學習當老師的教學實習周。在這段時間,我收獲了很多,也成長了很多。近一個月的實習,讓我體會到當老師的樂趣。當了近十幾年學生,次轉換了角色,以一名老師的身份去實習、去體驗,任務不同了,視角不同了,因此感受也不同了。
這兩周,我們還修改了學生們的作文。修改作業(yè)時,糾正學生的錯誤是非常重要,在糾正學生每個錯誤的時候,要寫上鼓勵的評語,讓他們在改正自己錯誤的同時,不會對自己失去信心。在這個過程中,我還發(fā)現(xiàn)了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類:
類:存在嚴重的單詞拼寫問題,很多同學也分不清詞性。
第二類:句子構造不明晰,時態(tài)使用錯誤,而且喜歡用中文思維進展寫作。
第三類:不注意標點的使用,隨意亂點的現(xiàn)象很嚴重。
第四類:學生態(tài)度問題。這一類學生大多字跡潦草,不認真對待作業(yè)。
于是,5月6日,周三下午,我次正式登上了講臺。上課前我感到非常緊張,緊張的介紹完自己,深呼吸了好幾次,終于調整好了自己的情緒,開場講起課來。我按照我的方案逐步進展著內容,同學們也很配合,他們的積極參與讓課堂非常有趣。我便充分放松了自己,大膽的講起課來。最后,由于時間沒有把握好,準備的內容并沒有講完。課后,鄭老師評價說我講的挺好,我的伙伴也說挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之后,我又對講課內容進展改進。5月7日,周四下午,我
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