最新公開(kāi)課五年級(jí)句型轉(zhuǎn)換專(zhuān)題

五年級(jí)語(yǔ)文科講義第8講五年級(jí)語(yǔ)文科講義第8講句型轉(zhuǎn)換溫故知新1直接引語(yǔ)（人物直接說(shuō)的話，提示語(yǔ)后有冒號(hào)、引號(hào)1直接引語(yǔ)（人物直接說(shuō)的話，提示語(yǔ)后有冒號(hào)、引號(hào)）2間接引語(yǔ)（轉(zhuǎn)述別人的話，提示語(yǔ)后加逗號(hào)，去掉引號(hào)）（一）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變引述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號(hào)和引號(hào)要改為逗號(hào)。轉(zhuǎn)述句改引述句，要加上冒號(hào)和引號(hào)。（二）人稱(chēng)的變化=1\*GB3①引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說(shuō)的話，因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說(shuō)話人即第一人稱(chēng)“我”要改為第三人稱(chēng)“他”或“她”。=2\*GB3②當(dāng)引述內(nèi)容涉及其他人稱(chēng)時(shí)的改法如：姐姐說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我就這樣做。”改：姐姐說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)，她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱(chēng)，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱(chēng)。還應(yīng)注意，冒號(hào)和引號(hào)前的內(nèi)容不變。 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)轉(zhuǎn)換Ａ＋把＋Ｂ＋（給）＋動(dòng)詞＋其他成分Ａ＋把＋Ｂ＋（給）＋動(dòng)詞＋其他成分媽媽把衣服洗干凈了Ａ＋被／叫／讓?zhuān)拢ńo）＋動(dòng)詞＋其他成分衣服被媽媽洗干凈了歸納：把字句與被字句的互換主動(dòng)體：主動(dòng)去影響別的東西的事物。被動(dòng)體：被別人影響的物體。一般的句子：主動(dòng)體動(dòng)詞被動(dòng)體把字句：主動(dòng)體把被動(dòng)體動(dòng)詞被字句：被動(dòng)體被主動(dòng)體動(dòng)詞陳述句與把字句、被字句陳述句與把字句、被字句句型轉(zhuǎn)換一、反問(wèn)句變陳述句一、反問(wèn)句變陳述句1先刪去反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上。3反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“”變“。”。練習(xí)：那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎二、陳述句變反問(wèn)句1先刪去反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上。3反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“?！弊儭啊薄＞毩?xí)：父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。反問(wèn)句與陳述句互換即時(shí)小測(cè)一即時(shí)小測(cè)一1把下列句子改寫(xiě)成反問(wèn)句。（1）像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。（2）為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。2把下列句子改成陳述句。（1）人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎毒刑拷打算得了什么死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口。（3）實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道不是全國(guó)人民的偉大歷史任務(wù)嗎3把下面句子改成用把字的句子。（1）同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。（2）送給我一件最有意義的禮物。（3）陳醫(yī)生看好了孩子的病。4下面句子改成用被字的句子。（1）森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。（2）螞蟻吃了一條大蟲(chóng)。（3）濛濛細(xì)雨淋濕了人們的衣服。5把下面句子改變?nèi)朔Q(chēng)換個(gè)說(shuō)法。（1）美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒?！币晃慌_(tái)灣同胞說(shuō)，他是中國(guó)人，他愛(ài)中國(guó)。（3）小明高興地告訴媽媽?zhuān)谛氯A書(shū)店買(mǎi)了一本《雷鋒日記》。6將下列句子改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述（1）貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！毙〖t說(shuō)：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加?！保?）藺相如說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小問(wèn)題，讓我指給您看?！保ㄏ蚯赝蹀D(zhuǎn)述）（向他人轉(zhuǎn)述）7按要求改寫(xiě)句子（1）我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。（被動(dòng)句）（把字句）（2）濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。（被動(dòng)句）（把字句）（3）生活在八十年代的青年人是多么幸福?。。愂鼍洌?）烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽(yáng)的光輝。（疑問(wèn)句）（5）青少年不能沒(méi)有理想。（反問(wèn)句）（6）你們可以小點(diǎn)聲說(shuō)話嗎（祈使句）（7）偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。（感嘆句）（8）激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。（感嘆句）（9）當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過(guò)荒無(wú)人煙的大草地時(shí)，就是這樣走著的。（反問(wèn)句）（10）難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民（陳述句）8把句子改寫(xiě)成反問(wèn)句和雙重否定句（1）我有辦法稱(chēng)出大象的重量。（2）為了避免暴露，他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。（3）我聽(tīng)說(shuō)李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。9把下面的句子改寫(xiě)成肯定句（1）如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還要下淚，那不能不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。（2）每一個(gè)訪問(wèn)埃及的外國(guó)人，怎會(huì)不去看一看金字塔呢（3）我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買(mǎi)到兩張電影票不可。10、縮句（1）活潑可愛(ài)的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓?shù)種。（2）八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息。

帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧?。?）他那微微張開(kāi)的嘴唇和沒(méi)精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱(chēng)的重荷。