《我們一起走過(guò)》

word格式，下載后可自由編輯PAGEPAGE16《我們一起走過(guò)》第一篇：《我們一起走過(guò)》作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》題目：我們一起走過(guò)“我說(shuō)你是人間四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈，在春的光艷中交舞著變”。從我遇見(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總愛(ài)聽(tīng)你念絕句，聽(tīng)你把滿(mǎn)天大雨劃為古韻，把水墨畫(huà)畫(huà)在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多太多了，讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)的盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你?！澳?，你被望成千翼之鳥(niǎo)；聆聽(tīng)里，你被聽(tīng)成千孔之笛”。記得你說(shuō)，你要帶我們這群孩子去北京，看看清華北大這樣的名校值不值得奮斗。記得你說(shuō)，學(xué)習(xí)有時(shí)候不在于智力而在于毅力。也曾記得，你讀張潔的《我的四季》“一個(gè)人，要是能夠期待，就能夠全力以赴。”那堅(jiān)定的聲音，我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏，梧桐落下一地清涼的綠意，鋪墊我們一起走過(guò)的光影。這樣的你，這樣熱情，奮斗，誨人不倦的你。“說(shuō)是那寂寞的秋的清愁，說(shuō)是那遼遠(yuǎn)的海的相思，假如有人問(wèn)我的煩憂(yōu)，我不敢說(shuō)出你的名字?！庇心愕娜甓虝旱镁拖袼艘挥X(jué)，可是正是在這一覺(jué)里，你讓春風(fēng)寄給我一場(chǎng)幸福的夢(mèng)。在夢(mèng)里，你教給我文學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是你教會(huì)我自信，奮斗?，F(xiàn)在想起來(lái)，我們一起走過(guò)的時(shí)光，就像一席涼涼的煙雨，點(diǎn)灑在花前，我的眉間。這樣的你，這樣循循善誘，讓我銘記的你?！霸改阌袀€(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福?！币恢右褱厝岫?，是不是你的二胡弦音？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方，有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再小坐一會(huì)吧，喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已經(jīng)結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。親愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我最后改變舒蘭的《鄉(xiāng)色酒》來(lái)感謝你陪我走過(guò)這三年：三年來(lái)，你用文浸染了我，我正年少韶華正好，你濃，春色也濃；三年后，我在考場(chǎng)回憶你，你是一杯清水酒，你滿(mǎn)，思念也滿(mǎn)。題目：我們一起走過(guò)我們一起走過(guò)那條路，在哪兒？匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦??我們一起走過(guò)?！了间浀囊簧⒍ㄊ遣黄椒驳模龝?huì)經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴.當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，她未必知道，伴隨著她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟?還是??尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。”我不會(huì)自卑，不會(huì)自棄，我要靠我自己，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過(guò).去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢(mèng)想，她上路了。。。。。。路無(wú)疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來(lái)不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。我們一起走過(guò)，走過(guò)這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無(wú)盡的。。。。。。終有一天，她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈，漸漸的被包裹了起來(lái)，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新生活的開(kāi)始，腳下的路遠(yuǎn)無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路，這路，走著踏實(shí)。漸漸隨著時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來(lái)的最美的天使，一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔，請(qǐng)堅(jiān)信，這條路，我們一起走過(guò)，相依相靠，這不是對(duì)生命的最好詮釋嗎？我們一起走過(guò)，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。。。。。。此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。1/3作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》題目：我們一起走過(guò)你愛(ài)茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開(kāi)茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)了你矯健的身姿，不見(jiàn)了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。你我走過(guò)的日子是短短的童年是次次的誤讀與簡(jiǎn)單的包裹，是你無(wú)聲的愛(ài)與我的無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來(lái)你是愛(ài)我的。你冷峻古板，我卻愛(ài)笑，你沉默寡言，而無(wú)知的我卻把你無(wú)聲的愛(ài)誤讀了，我對(duì)你心懷不滿(mǎn)，你對(duì)我卻滿(mǎn)懷期待。小時(shí)候，我參加了“書(shū)法社”，可是在社里我總覺(jué)得自己的字與我的同學(xué)相差甚遠(yuǎn)，這時(shí)你鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，正如茶那樣即使原來(lái)多么平凡，但經(jīng)過(guò)了殺青、曬干、炒制??那原本翠綠的它變得柴瘦、干枯，但它沖泡時(shí)的清香令人心醉，這時(shí)它擁有了美麗的內(nèi)涵，只要努力就會(huì)擁有美麗內(nèi)涵?！蔽覒?yīng)了一下，然后就離開(kāi)了。過(guò)了一個(gè)月，我參加了書(shū)法比賽得了三等獎(jiǎng)，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當(dāng)你看到這一切時(shí)會(huì)很高興，但你只是看了看，揚(yáng)起嘴微微一笑。我拿著獎(jiǎng)狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。有時(shí),看到爺爺那對(duì)我漠不關(guān)心的神情,總覺(jué)得自己是那么多余??有一次，爺爺奶奶到我家過(guò)年。當(dāng)我看到爺爺時(shí)，他對(duì)我揚(yáng)起了笑臉，我的心被蟄了一下，總覺(jué)得這是他第一次對(duì)我笑。我有個(gè)壞習(xí)慣，睡覺(jué)總喜歡踢被子，這不這幾天鼻涕橫流，呵欠連連??可是這幾天當(dāng)我起床時(shí)被子總蓋得好好的，我以為是媽媽?zhuān)D時(shí)心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因?yàn)楦忻半y受，我久久難以入睡，這時(shí)門(mén)縫忽然射進(jìn)一道光，我趕緊閉上眼睛，他幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開(kāi)了，我緩緩睜開(kāi)眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中??這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺??你我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在一次與奶奶的談話(huà)中，她說(shuō)：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說(shuō)我孫子啊字寫(xiě)得好??可是他硬要裝著不屑。”我此刻才明白原來(lái)爺爺?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì)，是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛(ài)，也有幸福。點(diǎn)評(píng)：本文是寫(xiě)親情的，講了自己與爺爺一路波折，一路誤解地走來(lái)。文章選取了爺爺與自己走過(guò)的日子里的兩件事，一件是寫(xiě)作者書(shū)法獲了獎(jiǎng)，非常高興，想得到長(zhǎng)輩的表?yè)P(yáng)，但這位爺爺卻把自己的喜悅收藏起來(lái)，并用耐人尋味的話(huà)來(lái)鼓勵(lì)孫子更加努力。讓人感到爺爺茶一樣的清香人生，發(fā)人深省。另一件是寫(xiě)爺爺晚上起來(lái)給他蓋被子，一位慈祥愛(ài)孫兒的長(zhǎng)輩躍然紙上。正是由于與爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才讓文章真實(shí)動(dòng)人，結(jié)尾用奶奶的話(huà)來(lái)側(cè)面反映爺爺與我走過(guò)的那段充滿(mǎn)愛(ài)的日子，感人至深。2/3作文訓(xùn)練--題目：《我們一起走過(guò)》題目：我們一起走過(guò)如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽絆風(fēng)箏的絲線(xiàn)，若失去了你，我就失去了高飛的力量；如果我是一條魚(yú)，那么你就是小溪，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我是一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。在母親去世的這八年里，是你陪著我一起走過(guò)那段歲月。在我孤獨(dú)時(shí)，不善言辭的你買(mǎi)來(lái)書(shū)籍陪伴我，讓我愛(ài)上文學(xué)；在我生病時(shí)，你雖沒(méi)有給我煮雞湯，只是簡(jiǎn)單的送我到醫(yī)療站，付了錢(qián)，匆匆離去，但我卻明白你那句“疼要疼在心里”的含義；在我取得進(jìn)步時(shí)，你沒(méi)有給我什么特殊的表?yè)P(yáng)，只是憨憨地說(shuō)：“毛澤東的話(huà)總不會(huì)錯(cuò)的，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。’”我很知足，因?yàn)槲矣心愕囊宦放惆椤Ｖ锌记耙粋€(gè)星期，老師發(fā)下一張家長(zhǎng)函，很少有人會(huì)像你一樣認(rèn)真去看，并且按照上面寫(xiě)的去做了。飯桌上，你燒的菜很豐盛，兩素一葷一湯，一直以來(lái)，你就是一個(gè)很好的“廚師”，菜的味道當(dāng)然不容置疑，但讓我困惑的是平常的一菜一湯怎么變成三菜一湯？你說(shuō)中考快到了，也幫不上什么忙，但營(yíng)養(yǎng)得跟上。我也沒(méi)有多說(shuō)一句，只是盡量將嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的?？荚嚺R近，我說(shuō)我緊張，問(wèn)你有沒(méi)有吃了不緊張的藥，你平生第一次極其嚴(yán)肅地盯著我，告訴我要勇敢面對(duì)，緊張只是徒勞。早晨，我匆匆掛上校牌，準(zhǔn)備去趕早班車(chē)，你疲憊的身影出現(xiàn)在我面前，說(shuō)是來(lái)送我去學(xué)校。路上，我問(wèn)你要八點(diǎn)才下班，怎么可以出來(lái)，你說(shuō)你跟門(mén)衛(wèi)是熟人，只是趕在七點(diǎn)以前回來(lái)，他就允許你出來(lái)。我沒(méi)說(shuō)什么，只覺(jué)鼻尖一點(diǎn)涼，鏡片也變模糊了。末了，我發(fā)現(xiàn)你身上穿著臟臟的工作服，快到校門(mén)口，你沒(méi)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地停在遠(yuǎn)處，而是很自豪地送我到最近處，就差沒(méi)開(kāi)進(jìn)學(xué)校，你那身裝束很扎眼，我將頭埋進(jìn)衣領(lǐng)里，你卻毫不避諱，好像你開(kāi)的是奔馳、寶馬，車(chē)上坐的是學(xué)成歸來(lái)的我。每次考試，你雖比我緊張，但你從不問(wèn)我考得順不順利，只是每天的三菜一湯和讓我免于擠公車(chē)的接送。直到考完后，你才激動(dòng)地問(wèn)我考得如何，我才知道這句話(huà)你憋了很久。我告訴你，還好，我看到你額頭上的眉毛在歡快地抖動(dòng)。曾經(jīng)，面對(duì)母親的離開(kāi)，我非常不能接受，也抱怨老天的不公，但現(xiàn)在，我明白了命運(yùn)在冥冥之中都注定了的，也說(shuō)不上公不公平，母親離開(kāi)，父親健在，而我也懂事了很多，這才是公平。今年9年，我即將升入離家更遠(yuǎn)的高中就學(xué)，我很清楚父親沒(méi)有了我這份掛念，會(huì)更拼命，甚至忘記吃飯、睡覺(jué)，我希望父親為我好好留住健康，因?yàn)閷?duì)于父親來(lái)說(shuō)，他的女兒，還要他陪她一起走下去?。c(diǎn)評(píng)：有人說(shuō)：“父愛(ài)如山！”它深沉內(nèi)斂，需要我們?nèi)ビ眯母惺?。本文的小作者用飽含深情的筆觸，講述了失去母親之后的自己如何在父親的關(guān)懷下一起走過(guò)的日子。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親從細(xì)小處關(guān)心著女兒，讓失去母親的女兒內(nèi)心世界變得豐富，喜歡上文學(xué)，學(xué)會(huì)做人。重點(diǎn)寫(xiě)了中考前的幾個(gè)細(xì)節(jié)，如何改善伙食，如何送女兒上學(xué)，從細(xì)微處感受到濃濃的父愛(ài)。樸實(shí)的語(yǔ)言洋溢著淡淡的父女之情，真正達(dá)到了“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷，寫(xiě)于細(xì)處感人心”的境界。）3/3第二篇：我們一起走過(guò)我們一起走過(guò)我熱愛(ài)我的班集體，因?yàn)樵谶@一起走過(guò)的三年的路上，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)我們中的任何一個(gè)人遇到困難時(shí)，其他人都會(huì)伸出援助之手，盡自己的一份力，為他帶來(lái)溫暖，幫他走出困境。初二那年暑假，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不好，我花費(fèi)了很多時(shí)間提高英語(yǔ)水平。初三剛開(kāi)學(xué)，我們就迎來(lái)了一次月考。我想，這一次英語(yǔ)總不會(huì)拉我后腿了吧。但成績(jī)出來(lái)后，英語(yǔ)仍是很不理想，連優(yōu)秀都達(dá)不到。我不禁有些灰心了，這可讓我怎么辦??？這時(shí)，同桌拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別灰心。成績(jī)總會(huì)有提高的。以后中午我?guī)湍惚硢卧~?！卑嚅L(zhǎng)也說(shuō)：“別著急，我向老師提建議了，以后班里會(huì)組織一些英語(yǔ)活動(dòng)的?！庇⒄Z(yǔ)課代表也走了過(guò)來(lái)：“以后有不會(huì)的題和我一起討論討論。中午休息時(shí)我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)作文吧，這樣提高快?！甭?tīng)著同學(xué)們那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我重新振作起來(lái)。我下定決心，一定要提高英語(yǔ)成績(jī)。中午，同桌經(jīng)常幫助我聽(tīng)寫(xiě)單詞。我有不會(huì)的題時(shí)，英語(yǔ)課代表會(huì)立即放下書(shū)中的事情為我解答。他還放棄了午休時(shí)間，在教室里幫我補(bǔ)習(xí)寫(xiě)作。每星期班里都組織英語(yǔ)閱讀、朗誦活動(dòng)，大家都鼓勵(lì)我參加，并且經(jīng)常與我用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。在同學(xué)的大力支持下，我感到我的英語(yǔ)水平有了飛速提升。期中考試，我相信我能考出好成績(jī)。帶著同學(xué)的鼓勵(lì)、支持，我滿(mǎn)懷著信心地走進(jìn)了考場(chǎng)。那一次考試，我感覺(jué)答得非常順利。那一次的考試成績(jī)我已不記得，但我記得我的成績(jī)得到了明顯的提高，并且從那以后逐漸穩(wěn)定在了平均分以上。對(duì)此，我非常感激那些幫助過(guò)我的同學(xué)們，并且真心希望在我們共同前進(jìn)的的路上，我能幫助到其他人。所以，在不久老師展開(kāi)的“一幫一”活動(dòng)，我主動(dòng)提出了幫助數(shù)學(xué)不好的小A學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。從此以后，班里經(jīng)常能看到我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的身影。我把我做過(guò)的題中挑一些易錯(cuò)的、典型的難題整理出來(lái)，在中午時(shí)間與他一道一道討論，幫他梳理做題思路。在考前，我?guī)退褧?shū)上的重點(diǎn)概念畫(huà)出來(lái)，方便他復(fù)習(xí)。期末，他取得了好成績(jī)，興奮地拉著我的手，感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫助我，多虧了你，我的成績(jī)才能有這么大的提高??！”我說(shuō)：“我們都是同學(xué)，互幫互助是應(yīng)該的。這是我們共同努力的結(jié)果?！蔽覀円黄鹱哌^(guò)了三年的初中生活。在這三年里，我們互幫互助，使我們這個(gè)班集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步，留下了純真的友情和美好的回憶。讓我們記住我們一起走過(guò)的路吧，它記載了我們成長(zhǎng)的腳印，是我們一生的財(cái)富。第三篇：我們一起走過(guò)我們一起走過(guò)大片大片的麥田，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，潔白潔白的云朵。收麥季節(jié)，我們和大人一起走過(guò)，分享喜悅和歡樂(lè)……當(dāng)晴朗的天幕又一次被金色的麥田托起，農(nóng)忙的味道早已蔓延到家家戶(hù)戶(hù)。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí)，我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái)，來(lái)到田埂上。大人們揮舞著鐮刀，一行行地往前割；我們便在田埂上追逐，笑聲在田野中穿來(lái)蕩去。割累了的大人們時(shí)常站直了腰，歇一歇，看到旁邊嬉鬧著的我們，微微一笑，繼續(xù)彎腰揮鐮……快到中午，太陽(yáng)越來(lái)越興奮，我們便躲在家里，挺懂事地倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯熱茶，跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子，洗洗干凈，放到杯里?？粗渚G翠綠的香葉兒，聞著淡淡的香氣，想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧，又蹦蹦跳跳地跑到廚房，蹲在灶旁，看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛，想著過(guò)一會(huì)兒桌上有幾樣自己最?lèi)?ài)吃的菜，忍著饞偷偷地笑……見(jiàn)著飯好了，蹦蹦跳跳的我跑著跳著到田頭，扯著嗓子喊道“飯好啦——”于是，揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……吃完午飯，睡完午覺(jué)，已經(jīng)快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的睡眼，歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍，在田間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng)，似乎笑看我們，深深醉去……可是，夕陽(yáng)總會(huì)落下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我，依舊會(huì)仰著臉，望著天空，癡癡地想象明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟?，藍(lán)底，帶著些許白云做的花紋，而我依舊會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著，和大人們一起走過(guò)……【點(diǎn)評(píng)】很少看到這樣充滿(mǎn)村野風(fēng)味的好文章了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童和辛勤勞作的大人組成“我們”，“我們一起走過(guò)”的日子充滿(mǎn)豐收的喜悅。文章更多地從“我”的角度落筆，生動(dòng)表現(xiàn)了農(nóng)村孩子活潑天真、淳樸可愛(ài)的性格，但“割累了的大人們”的“微笑”和“我”準(zhǔn)備茶水、“扯著嗓子”呼喊吃飯的叫聲，又使“我們”這條線(xiàn)似斷實(shí)連。貼近生活的童真稚趣和泥土氣息，是本文勝出的亮點(diǎn)所在手牽手，一起走過(guò)暴風(fēng)雨，迎來(lái)美麗的彩虹。五年級(jí)，轉(zhuǎn)到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的氣質(zhì)吸引了我的眼球。過(guò)了幾天，我得知她的名字，才知道她是女孩。漸漸地，我們認(rèn)識(shí)了，并且把對(duì)方當(dāng)成好朋友，但不太接觸。盡管這樣，我還是把她當(dāng)成好朋友，默默地注視著她，幫助她。六年級(jí)，我們成為了一對(duì)超好朋友。我們都非常了解對(duì)方，總會(huì)坐在樓梯那兒、屬于我們的“幸運(yùn)樹(shù)”下、坐在?；盏膰鷻谏险勑?。六年級(jí)上冊(cè)中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一個(gè)很柔弱的女孩，她需要我們保護(hù)與呵護(hù)。她和小可同桌這段時(shí)間里，開(kāi)始變得愛(ài)哭，變得柔弱，而小可則學(xué)我，變得堅(jiān)強(qiáng)。她成為了我們天天安慰的對(duì)象。一天，我們兩個(gè)人在學(xué)校里吃飯。她傳了張紙條給我：你有寂寞的感覺(jué)嗎？寂寞的感覺(jué)是怎樣的？我回復(fù)說(shuō)：嗯，當(dāng)然有啦！寂寞的時(shí)候感覺(jué)全身冰冷，自我世界黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光明。她回信：對(duì)呀！寂寞的感覺(jué)就是這樣的。好冷，好黑……我寫(xiě)道：你現(xiàn)在很寂寞嗎？為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢？她回復(fù)說(shuō)：嗯，是的。也許是被傷害了吧！我哭就是因?yàn)檫@個(gè)。她還在后面畫(huà)了一個(gè)傷心的臉。我抬起頭，看著她，對(duì)她說(shuō)：“我知道，你認(rèn)為雪傷害了你?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我認(rèn)真的對(duì)她說(shuō)：“不，學(xué)并沒(méi)有傷害你，這只是你的心里作用而以?！彼蘖耍f(shuō)：“不是的，，如果學(xué)沒(méi)有傷害我，就不會(huì)不理我！”我?guī)в?xùn)斥而溫和的聲音說(shuō)：“什么?。⊙?duì)每個(gè)人都是這樣的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？現(xiàn)在怎么這么軟弱了呢？我想看見(jiàn)以前的你，我想雪也想看見(jiàn)以前的你。相信我，我不會(huì)騙你的?！彼凉u漸停止了哭泣，抱著我，好久，好久……從那以后，她堅(jiān)強(qiáng)了，不再哭泣，曾經(jīng)我們之間的那面壁永遠(yuǎn)消磨了。我們甚至可以猜對(duì)對(duì)方三分之二的心事。畢業(yè)了，在暑假，她發(fā)了一條短信息給我：楚薇，畢業(yè)了，我們還能像以前那樣嗎？你還會(huì)像以前那樣安慰我，在我傷心時(shí)唱我們最喜歡的歌，陪我走出黑暗嗎？但是不管怎樣，我依然會(huì)像以前那樣把你當(dāng)成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因?yàn)槲乙恢毕嘈拍?！我回?fù)短信：鄺仔，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們會(huì)一起走過(guò)的書(shū)，不僅是我的財(cái)富，更是我最好的朋友，它陪我走過(guò)童年，走過(guò)初中漫長(zhǎng)的歲月……記得小時(shí)候，總纏著爸爸講故事。有一天，爸爸講膩了，便給我講了一個(gè)《三國(guó)演義》中曹操帶十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事。獨(dú)木橋一次只容許一個(gè)人走，于是一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……十萬(wàn)大軍就要走個(gè)十天半個(gè)月的。沒(méi)有等到十萬(wàn)大軍走完的那一天，我早就聽(tīng)不進(jìn)去了。漸漸的，我識(shí)字了，學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。兒童故事是我最初的朋友，我著迷于其中的人物，動(dòng)物，我的世界也因此充滿(mǎn)歡樂(lè)與向往。童話(huà)故事中的每個(gè)善人都如愿以?xún)敚總€(gè)壞人都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，善良的公主和王子最終都還是突破重重險(xiǎn)阻快樂(lè)的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理，知道了凡事不管多么困難，都要去努力，只有這樣才能成功。上初中后，童話(huà)書(shū)籍整齊的擺在我的書(shū)柜中，成了我童年的一個(gè)記憶。我開(kāi)始讀各種刊物，其中最多的就是小說(shuō)和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強(qiáng)拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn)，魯濱孫是我擁有愛(ài)最求，好探索的精神。有一天，我接到了一本《三國(guó)演義》，想起爸爸沒(méi)給我講完的曹操大軍過(guò)獨(dú)木橋的的故事，就貪婪的抱起那本厚重的書(shū)，狂啃起來(lái)。哥哥看我癡迷的樣子，把我的書(shū)高高舉起，打趣道：“你一個(gè)小P孩！看得懂什么？”我一躍而起，搶過(guò)書(shū)到：“只要看就會(huì)有懂的時(shí)候，再者說(shuō)，老——哥！我不小了！”看完之后，我才知道，那個(gè)曹操帶領(lǐng)十萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事根本就是爸爸開(kāi)的一個(gè)玩笑，現(xiàn)在，我倒是可以給爸爸講幾個(gè)三國(guó)的故事。書(shū)陪伴我走過(guò)了15年的歲月，它像跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，它使我的生活不單調(diào)乏味，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，往后的歲月，我們也將攜手一起走過(guò)……第四篇：我們一起走過(guò)我們一起走過(guò)在嘈雜的人聲中捕捉你的嗓音；在滾滾的人流中追逐你的背影；在林間的幽徑想念你的點(diǎn)滴—母親。十六年的親情，您是我最?lèi)?ài)的人，十六年的回憶，母親，我們一起走過(guò)！--題記回憶是一張張彩色的照片，鑲嵌成一段段美麗的童話(huà)；回憶，是一張張黑白的圖紙，拼湊成一段段悲慘的故事?；貞浿杏心赣H鼓勵(lì)的眼神，有讓人深思的話(huà)語(yǔ)……鼓勵(lì)的眼神“媽媽、媽媽”，這是我小時(shí)候每天都掛在嘴邊的詞語(yǔ)?！皨寢?zhuān)瑸槭裁刺?yáng)是紅色的而小草是綠色的？”“媽媽?zhuān)瑸槭裁锤绺绱┑氖茄澭?，不是和我一樣的裙裙呢？”“媽媽?zhuān)瑸槭裁?叫1，卻不讀作2呢？”……呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)也忍不住笑笑當(dāng)時(shí)幼稚的自己。再大一些該讀書(shū)了，成績(jī)不好，被同學(xué)笑話(huà)；上課說(shuō)話(huà)，被老師批評(píng)；回到家里，偷看電視，被奶奶責(zé)罵……我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂遣皇且粋€(gè)壞小孩？為什么同學(xué)、老師、奶奶他們都不喜歡我？嗚嗚嗚……”媽媽笑了，說(shuō)：“傻孩子，你看著媽媽的眼睛、聽(tīng)媽媽告訴你:你是世界上獨(dú)一無(wú)二的，你就是媽媽的驕傲！你要好好的愛(ài)自己，做最真實(shí)的自己，要充滿(mǎn)自信永遠(yuǎn)相信自己……”媽媽鼓勵(lì)的眼神我至今都?xì)v歷在目。于是，我時(shí)刻提醒自己，我值得擁有最美好的一切！深思的話(huà)語(yǔ)“媽?zhuān)蠋熥尅痢寥⒓友葜v了，我沒(méi)有入選，為什么？這不公平!”“媽?zhuān)业暮门笥押臀音[別扭了，怎么辦呀？”“媽?zhuān)覀兘裉鞌?shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我考了第一名呢!”“媽到底怎么辦啊?我沒(méi)有考好，都怪你每天嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完，真煩！”有時(shí)我過(guò)分了，媽媽就會(huì)給我進(jìn)行思想教育，我也許被罵的良心悔改了吧，又深深的自責(zé)起來(lái)，媽媽又說(shuō):“凡事順其自然，遇事處置泰然，得意之時(shí)淡然，失意之時(shí)坦然?！眿寢?zhuān)脑?huà)讓我受益匪淺、啟迪萬(wàn)分。感謝您，媽媽謝謝您陪我走過(guò)這些年……第五篇：我們一起走過(guò)我們一起走過(guò)一中北校20XX年8月正式啟用，到今年8月就5歲了。我于20XX年5月到北校工作，我們一起走過(guò)了4年改革與發(fā)展的美好時(shí)光。隨著時(shí)間的推移，一中北校越來(lái)越漂亮。我內(nèi)心的感受宛如一首歌——綠草伴綠樹(shù)，藍(lán)天映藍(lán)瓦，碧水繞碧石，紅日照紅花，這里是我們美麗的家。在此過(guò)程中，我們經(jīng)歷了從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的歷史性變革。曾經(jīng)的疑慮，曾經(jīng)的迷惘，曾經(jīng)的的苦悶，曾經(jīng)的彷徨，連同我們?cè)?jīng)獲得的50多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其實(shí)都是浮云。重要的是，我們按照新課改的要求，與全體師生共同探索、與素質(zhì)教育共同進(jìn)步、與一中北校共同成長(zhǎng)這樣一個(gè)歷程，以及它帶給我們的充實(shí)與幸福。曾幾何時(shí)，我們因高考奪得文理雙“狀元”而喜形于色。我們?yōu)樽约?/p>