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第34頁共34頁的眼神作文五年級作文范文〔精選17篇〕【導(dǎo)語】下面給大家分享的眼神作文五年級作文范文〔共17篇〕,!篇1:眼神五年級作文眼神五年級作文我見過的眼神有很多,有悲哀的眼神,有渴望的眼神,有恐懼的眼神,還有吃驚的眼神……可是我永生難忘的就是我考試兩種情況下媽媽不同的眼神。有一次,我考試沒考好,失落地走回家。只見媽媽正站在門口等我呢,她一見我走近,便問我考試的成績,我慚愧地低下了頭。霎時,我覺得周遭的空氣都凝固了,漸漸抬頭,只見媽媽眉頭緊鎖,兩只眼睛瞪得大大的,眼睛里的怒火都噴了出來,滿滿的全是憤怒,就連頭頂上的火山也噴發(fā)了。我隨她走進(jìn)家門,剛一關(guān)上門,那劈頭蓋臉的“嚴(yán)刑拷打”便開場了。從那以后,我每次考前都會認(rèn)真復(fù)習(xí),考試成績也一直都名列前茅。記得有一次,我英語考試考了總分值,高快樂興地走回家。照例在門口等我的媽媽老遠(yuǎn)便看見了我的.樣子,還沒等我走近呢,便開口說道:“怎么樣,這次是不是考得很好呀?”我開心地點了點頭,還把試卷拿給她看。一看是總分值,媽媽頓時興奮了,那漂亮的眼睛里直冒金星,仿佛中了什么大獎一般,抱著我就上去猛親,嘴中還不停地說著:“兒子,你太棒了!”看她這失控的樣子,我心想:媽媽這是怎么了,是不是發(fā)狂了?算了,只要讓媽媽滿意,我就開心了。這眼神是憤怒的,也是快樂的,但它卻一直陪伴著我,鞭策著我,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。篇2:鼓勵的眼神五年級作文鼓勵的眼神五年級作文雪花在空中飛揚,像玉色的蝴蝶,如癡如醉地慢舞;像吹起的蒲公英,自由自在地飄蕩;像夢幻的精靈,忽散忽聚地飛翔。天地之間像拉起了白色的帷幔,大地變得銀裝素裹。我興奮地走出家門,融進(jìn)這雪的世界。一片潔白的雪花悄然落在玫紅色的手套上,不禁讓我想起記憶深處的那個眼神,那個讓我難以忘懷的眼神。那是一個大雪紛飛的上午,我還是幼兒園大班的孩子,老師帶我們到操場玩雪。同學(xué)們一到操場,都興高采烈地打雪仗、堆雪人,頓時人聲鼎沸,一片混亂。老師先是無奈地看著如同出籠小鳥般的同學(xué)們,然后大喊一聲:“要進(jìn)展玩雪比賽啦!”比賽?這可比糖果的誘惑還管用,只聽一陣風(fēng)劃過,全班同學(xué)整整齊齊地站成了筆直的兩排,老師擦擦頭上的熱汗,“嚴(yán)肅”地咳嗽了兩聲,說:“今天的比賽規(guī)那么是:自己用雪做一件作品,看誰第一個做出來,看誰做得好?!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,大喊:“我的一定會最棒!”我想:做什么好呢?做一個雪戒指吧,總要有點兒新意。我費盡心思做好一個小圓圈,然后又做了一個玲瓏剔透、滾圓滾圓的“珍珠”,最后小心地把它們安一起,哇!一枚“水晶”戒指做成了。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著戒指時,卻不知厄運正一步步的走來……“哎呦!”我被稱為“小公主”的'豆豆撞倒在地,戒指也摔得一塌糊涂?!案墒裁?你!”“誰讓你先做好的,第一永遠(yuǎn)是我的!哈哈!”豆豆壞笑著說。我站起身狠狠地瞪了她一眼,剛想說什么,卻發(fā)現(xiàn)好朋友朵朵撲閃著大眼睛,先朝我搖搖頭,又朝我點點頭,眼睛里充滿了信任,她在說“別理她,我相信,你會做得更好?!?/p>
朵朵的眼神就像一縷陽光溫暖了我的心房,讓我變得自信。我快樂地回給朵朵一個微笑。很快我又做好了一個,還用小細(xì)棍給戒指畫上花紋。最后,雖然我的作品不是第一個做出來的,但被評為優(yōu)秀作品。鼓勵像一場及時雨,滋潤著枯槁的心靈;鼓勵像一顆啟明星,照亮了前行的道路,鼓勵像點燃的火苗,讓我變得更加自信。鼓勵伴我茁壯成長,從小苗長成大樹。篇3:溫順的眼神五年級作文溫順的眼神五年級作文初次遇見你,我與你并不熟,讓人眼前一亮的是你給我試課時溫順的氣質(zhì)。如假設(shè)仔細(xì)觀察,你白凈臉上的似水的眼睛,絕對是你一身氣質(zhì)的`“力量之”。后來呢,我愉快地成為你的學(xué)子,你成了我的恩師與姐姐。學(xué)習(xí)英語的路途畢竟不是一帆風(fēng)順,周道如砥。它需要日積月累。而我對于背記單詞句式常常不耐煩,父母催促我時,我?!霸孤曒d道”“暴跳如雷。”而你面對這些只是先靜靜看著我,那天下午陽光正好,我似乎無法抵御這種溫順,就像極細(xì)的針可以穿透任何銅壁鐵墻?!皩W(xué)習(xí)戒驕戒躁,其實我身為人師,教你的知識方法關(guān)鍵要靠你自己去領(lǐng)悟,加油!它并沒有你想象的那么可怕。”你說道。道理我著實全明白,與其說是你的眼神,不如說是一種鼓勵,一份動力。你的眼神誠如沙漠之綠洲讓我前行,確立方向。我深入記得那天晚上我因考試成績不理想而傷心痛苦,你知道后便漸漸輕輕撫摸了我的脊背,我們站在陽臺上憑欄而觀遠(yuǎn)景。你用溫順的神情開導(dǎo)也算教誨著我:考試只是手段,不是目的,努力付出并反思才是最重要的。在那次談話中,我感受到溫順的眼神中的幾分嚴(yán)格要求與殷殷期盼。如今我已九年級并進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,之前輕松的課堂也漸漸被枯燥的模擬試題替代。你的教學(xué)節(jié)奏漸漸地變快,原來屬于我的“課堂樂園”似乎逐漸消失。但你溫順眼神始終沒變,蘊含我的鼓勵期盼照舊,我很快樂……你溫順眼神是活力泉,使我能在苦中尋找甜果;在淤泥中尋找清蓮;在苦中作樂,樂亦無窮。我將載著這份鼓勵期盼,將學(xué)習(xí)的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海。其中那動力的一局部就是你溫順的眼神。篇4:肯定的眼神五年級作文肯定的眼神五年級作文那一個涼快的秋天,那一個肯定的眼神,給我?guī)頍o盡的暖意,讓我擁有足夠的勇氣站上那個舞臺,不再畏懼。還記得那是舞蹈班舉行的一次表演,雖然在此之前,我與同學(xué)們已近進(jìn)展了幾個月的練習(xí),但當(dāng)我真正面對這個舞臺的時候,我竟感到了一絲害怕,看著舞臺上閃爍的燈光,聽著舞臺下嘈雜的聲音,不安的心情漸漸涌上心頭,看著一個接著一個的節(jié)目被出色地完成,我們的節(jié)目很快便開場了,我拖著兩條灌了鉛般的腿,拿著似乎有千斤重的道具,慢吞吞的走上舞臺,秋風(fēng)一陣陣的吹過,給人們帶來些許涼意,而我卻早已是汗流浹背,汗水一滴一滴的`從額頭上滾落,我的手心里也滿是緊張的汗水,看著臺下的人上人海,我的腦海中早已一片空白。音樂聲響起,我們隨著音樂舞動起來,在音樂的海洋中,我漸漸放下心來,卻突然在一霎那間喪失了記憶,糟了!忘記動作了!我心中暗叫不好,看著臺下觀眾疑問的眼神,我的臉漲得通紅,恨不得馬上下臺找個地方躲起來。正當(dāng)我驚慌失措的時候,我看見了媽媽在臺下看著我,她對我微笑著,向我點了點頭,眼睛里是對我的肯定和鼓勵。那一刻,一股暖流涌進(jìn)我的身體,我像是被灌輸了能量,突然間充滿了能量,我忘記了先前的失誤,上臺前的害怕,腦海中只記得媽媽對我肯定的眼神,舞畢,我深深的鞠了一個躬,我聽見了臺下響起的掌聲,我笑了,因為我做到了。我想我永遠(yuǎn)也不會忘記那個眼神,那個讓我充滿了信心的肯定的眼神。篇5:眼神作文江蘇省南京市夫子廟小學(xué)屆。我國是重災(zāi)區(qū),全國將近6000人民飽受著折磨。這種病毒和19世紀(jì)初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不一樣,它是通過空氣傳播的,令人防不勝防!那時人們出門都是“全部武裝”,惟恐“SARS”跟自己有什么聯(lián)絡(luò),所以出門后人和人都把握手改作揖,問候改一個眼神的暗示。在這非常時期千萬不能有個頭疼腦熱的。只要一生病,免疫力下降,病毒便會“不請自來”。哎!冤家路窄!我偏偏在那個時候發(fā)起熱來。而且病癥似乎與“SARS”比擬接近。怎么辦?經(jīng)過父母一夜提心吊膽的那天我低著頭很不情愿的走進(jìn)發(fā)熱門診,一抬頭,我看見一群白衣天使在我的身邊“飄來飄去”,這個地方就像天堂一般,有一群得意的、兢兢業(yè)業(yè)的、為人民真真切切效勞的人。他們看見我走了進(jìn)來,給了我一個眼神,這個眼神里藏著對我的疑問。我不安的坐了下來,觀察起這群得意的人。他們里三層外三層的穿著隔離服,被捂的厚厚實實的。嘴上戴著兩層大口罩,鼻梁上架著一副又厚又大的眼罩,眼罩的鏡片上還沾著水蒸氣呢!看來他們已經(jīng)奮戰(zhàn)了24小時了,小學(xué)生作文大全透過鏡片,他們的眼睛里露出了疲態(tài),可是卻仍然精神抖擻。他們習(xí)慣性的互遞一個眼神,一個似笑非笑的令人琢磨不透眼神。很快,我被醫(yī)生帶進(jìn)了診室,這位女醫(yī)生,用微笑的眼神問我病情,我隔著十六層口罩開場講,醫(yī)生聽后,帶我去化驗并用撫慰的眼神望了我一下。這一眼看的我心驚膽顫。化驗結(jié)果出來了,我的血項很低,聽醫(yī)生講我是病毒性的,要我去做透視,馬上,我的腦海里出現(xiàn)了一系列的聯(lián)想,病毒=“SARS”?我越想越害怕,捧著透視單又望了望醫(yī)生,醫(yī)生這回的眼神里蘊藏著鼓勵,她的眼神讓人興奮。于是,我轉(zhuǎn)身邁著沉重的步伐走進(jìn)透視科,心越發(fā)跳得快,我忐忑不安的度過了好象比一年還要長的幾分鐘,哈哈,真快樂!心肺功能完全正常。醫(yī)生下了定論:病毒性上感。我樂滋滋的跑出醫(yī)院,跑出這個令我毛骨悚然的不祥之地,但是我又不得不回頭望望,我望見了醫(yī)生傳達(dá)給我的眼神,這時我看到的眼神里,飽含著祝福、問候、欣慰以及一切的一切……上篇小學(xué)生作文大全當(dāng)她翻開她借的那本書時,我頓時傻眼了,竟是一本盲文書寫的課本。“你是……”我不敢再說下去,我怕傷害她那幼小的心靈?!拔沂且粋€盲人?!迸⑿χ鴮ξ艺f。盲人,我簡直不能相信,一個散發(fā)著陽光氣息的女孩,一雙炯炯有神的眼睛,怎么可能?“你喜歡陽光嗎?”不知為什么,我竟會問這個傻問題。女孩對這個話題仿佛非常興趣,用她甜美的聲音說:“喜歡,我非常喜歡陽光,但我卻看不見它長什么樣子,媽媽跟我說,陽光是世界上最美麗的東西了,當(dāng)它普照大地時,人間將充滿希望和愛。”我對她的這番詩情話意感到敬仰。是啊,陽光是多么美妙啊?!澳憬惺裁疵郑蚁胛夷艹蔀槟阕詈玫呐笥??!蔽艺f。“我叫戴曉晴,就是一大早起來就是晴天的意思,你呢?我的好朋友?”我聽了非常好奇,為什么世界上會有一個名字和我的名字差不多意思的人呢?“我叫應(yīng)晨,就是容許早晨陽光的意思。”“應(yīng)晨,我喜歡這個名字,看來我們防腐就是陽光所生[1]
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下一頁篇7:眼神作文眼神作文眼神一個人的眼睛不僅是心靈的窗戶,更是一個人個性的象征。溫順的眼神,堅強(qiáng)的眼神,充滿傳奇色彩的眼神……而她的眼神卻是獨特的黑音淡中藏有一些光明,優(yōu)雅中帶有一些活潑,溫順中露出一些堅強(qiáng),也許這就我喜歡她的原因。她叫戴曉晴,她說自己的名字是一大早起來就是晴天的意思。在一個偶爾的時機(jī),我們相遇了我和她仿佛就是因為這段緣而來到人世的,注定會相識相知。那是一個非常晴朗的下午,陽光灑在玻璃窗上分外耀眼,我借用這燦爛的陽光來到圖書館看書,或許是要開學(xué)的原故,圖書館里特別的熱鬧。我坐在一個靠近窗戶的位子便看起書來。突然,一個非常熟悉又生疏的腳步向我臨近我抬頭,一看,是一個和我差不多大的女孩,她是一個陽光女孩,活力四射,但她的眼神卻是讓我把所有注意力都放到她身上的原因,她似乎并不知道我在看著她?!拔铱梢宰谶@兒嗎?”那個女孩問,我忙回過神來,“可以。”只見她用手摸著身旁的座位,輕輕地坐了下去。當(dāng)她翻開她借的那本書時,我頓時傻眼了,竟是一本盲文書寫的課本?!澳闶恰蔽也桓以僬f下去,我怕傷害她那幼小的心靈。“我是一個盲人?!迸⑿χ鴮ξ艺f。盲人,我簡直不能相信,一個散發(fā)著陽光氣息的女孩,一雙炯炯有神的眼睛,怎么可能?“你喜歡陽光嗎?”不知為什么,我竟會問這個傻問題。女孩對這個話題仿佛非常興趣,用她甜美的聲音說:“喜歡,我非常喜歡陽光,但我卻看不見它長什么樣子,媽媽跟我說,陽光是世界上最美麗的東西了,當(dāng)它普照大地時,人間將充滿希望和愛?!蔽覍λ倪@番詩情話意感到敬仰。是啊,陽光是多么美妙啊?!澳憬惺裁疵?,我想我能成為你最好的朋友?!蔽艺f?!拔医写鲿郧?,就是一大早起來就是晴天的意思,你呢?我的好朋友?”我聽了非常好奇,為什么世界上會有一個名字和我的名字差不多意思的人呢?“我叫應(yīng)晨,就是容許早晨陽光的意思。”“應(yīng)晨,我喜歡這個名字,看來我們仿佛就是陽光所生的子女?!睍郧缯f。“對!”我笑著答復(fù)。“曉晴,我們是好朋友,就讓我來當(dāng)你的眼睛吧1”曉晴笑得非常燦爛,陽光照耀著我們倆,這時我發(fā)現(xiàn)曉晴的眼神好似變了,變得充滿了色彩,有了希望的光輝。從那以后,曉晴成了我最好的朋友,她也把我當(dāng)成了知己,我們之間再也美育紗布。就這樣,我們履行了對陽光的承諾,創(chuàng)造了一段玫瑰色的人生。曉晴的眼神也在我心中揮之不去。眼神老師,您的眼神時常讓我感到溫暖,有一次,在上課時我在開小差,注意力不集中。突然在不經(jīng)意間和您那嚴(yán)厲的眼神相遇了,您用那嚴(yán)厲的目光盯著我,所謂無聲勝有聲,我馬上從您的眼神中讀懂了您的話語,認(rèn)真聽講起來。同學(xué)們都說您有一雙會說話的眼睛,這一點也不假。老師,在我們眼里您有著一雙萬能的手,是您用這雙手教我們寫出了一篇篇優(yōu)美的文章,您備出了一張張精彩的教案,您在我們的作業(yè)奔上留下了一個個秀美的字跡,您在黑板上寫下了一行行有力漂亮的文字。作文老師,我最喜歡的還是您那甜甜的笑容,那是您發(fā)自內(nèi)心的微笑,不知多少次我都在夢中看到您笑的甜蜜蜜,好似花兒開在春風(fēng)里,您的笑容這樣熟悉。您,徐老師用心愛著我們,呵護(hù)著我們。您對我們的愛是恒久不變的愛,就如一張沒有雜色的紙張,是那么的潔白無瑕,食物放久了會變質(zhì),銅鐵放久了會生銹,只有您對我們的愛向在沒有活力的冬日里的那一縷陽光,時時刻刻溫暖著我們,陪伴著我們,永遠(yuǎn)都不會改變。作文您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,泉水一般甘甜。您的.愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,必友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最純潔,最高尚。眼神一個眼神就是一種關(guān)愛、理解、鼓勵和支持……〔一〕曾記得小時侯我很頑皮,很固執(zhí),每一次闖了禍我都不愿成認(rèn),但又怕被媽媽責(zé)罰,于是就撒慌而逃過媽媽的責(zé)罰。可是每一次我一看見媽媽的那眼神是那么柔和又帶憤怒,想對我說:“只有敢于成認(rèn)自己錯誤的孩子才是好孩子。”雖然如今聽起來是很老土,但是媽媽的眼神卻是伴隨著我成長,也在我成長中提醒著我?!捕成蠈W(xué)后,我有一個壞缺點DD在課堂上沒有勇氣舉手答復(fù)下列問題,也特?fù)?dān)憂被老師叫起來答復(fù)下列問題。別以為這是一個很普遍的問題,那可是我當(dāng)時最自卑的一個心理障礙。有一次上語文課,老師提了個簡單問題,很多同學(xué)把手舉得高高的,惟有我低著頭邊祈禱上帝保佑。老師似乎可以看出我的心思,我被老師突如其來的一叫,我趕忙慌張一站,頓時啞口無言,而教室也變的鴉雀無聲,大家都在等我的答案??晌夷樦卑l(fā)燙。老師面帶微笑的看著我。無意中我看到了她的眼神是那么和藹可親,在期待著,象在對我說:“孩子,大膽的說出來,老師相信你是一個英勇的孩子。”突然我的心情平靜了許多,我終于一鼓勇氣答復(fù)了,盡管當(dāng)時沒有熱烈的掌聲,可我卻贏得了老師的信任。我真的很感謝那位老師給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣?!踩吃跐u漸的成長道路中我發(fā)現(xiàn)最少不了的就是朋友了,而朋友的眼神是我最熟悉不過的了,帶給了我喜悅、戒備、撫慰、勇氣、信心、理解……在我失意的時候讓我感到我不是孤獨的,在我遇到困難的時候讓我覺得我并不是孤軍奮戰(zhàn)的;在我成功快樂的時候他們?yōu)槲腋械娇鞓罚辉诠?jié)假日,即使沒有很多禮物收,只要他們一個微笑的眼神一句簡單的問候,那是深深的祝福,我還是會感到無比溫馨快樂的?!菜摹承r候聽說一個男孩和一個女孩假如彼此很深情的看著對方的話,那他們的眼睛就在放電。哦?“放電”是個什么東西?懵懵懂懂的我就是這么好奇,我問媽媽,媽媽說,那是因為哥哥姐姐都喜歡彼此呀。我歪著腦袋半信半疑。長大后,一次無意間和一個男孩的眼神相視一碰,他的眼睛好象在說什么。一瞬間我急忙回轉(zhuǎn)頭,我的臉兒熱辣辣的,心跳在加速,緊張的快要跳出來了一樣?;叵肽且粍x那感覺象觸電一樣,原來這就是“放電”的結(jié)果吧。從那以后我會回想著那一剎那,想著他,想著他那一個令人難忘的眼神,而心里就會有種酸酸的甜甜的滋味。我可能“觸電”了,那他呢?那這叫喜歡彼此嗎?眼神就是那么平凡,又那么特殊!眼神時間過得是那樣地快,在不知不覺中,已經(jīng)到了放學(xué)時間,我按照慣例給你打,匯報成績,本以為你會批評我,可你沒有,反而是在里撫慰我,鼓勵我。回到家之后,我情緒極度低落,目不轉(zhuǎn)睛地盯著物理的81分的卷子,夢想著要是能再加上幾分名次能前進(jìn)幾名,能超過XX同學(xué)。太過投入使我不知道你什么時候回家的。你走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“沒關(guān)系,在假期里把物理補上去不就行了嗎?一次挫折就把你打倒,那你以后怎么辦?以后是不是會被挫折打擊地一蹶不振了?”這時,我終于鼓起勇氣地把頭抬起來,注視著你的眼睛。我看到了那眼神,如秋水般清澈,如珍珠般亮堂,那眼神,溫和之中帶點嚴(yán)厲的警醒,帶有母性的慈祥與慈祥,帶有母親特有的對孩子的寬容與理解;那眼神還帶著溫順,撫慰與鼓勵,讓人看到了就會感覺身上發(fā)暖,一股暖流蕩遍那冰凍的心靈;那眼神是美麗的,是晶瑩剔透的寶石做成的,那眼神中有太多的暖流,暖變了我全身;而我尋找了半天的責(zé)備卻毫無一分,真是令我畢生難忘的眼神??!你知道嗎?你那一個令我畢生難忘的眼神,給了我向前看的力量,給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。我想:人生難免有挫折,我要挫而不敗,積極進(jìn)取,我要戰(zhàn)勝困難,越挫越勇!我不能被一點困難所嚇倒,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。要鼓起勇氣,克制困難獲得成功!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我要在一次次磨煉之后,將翅膀練得鞏固無比,作一只雄鷹在天空中翱翔,俯瞰群山。你的眼神是我最難忘的,媽媽!它將永遠(yuǎn)成為我的指路明燈,為我照亮前行的路。最后,借此時機(jī)跟您說一聲:“謝謝您,媽媽!我愛您,永遠(yuǎn)愛您!”眼神春色三分,兩分塵土,一分流水。細(xì)看,不是楊花,點點是離人淚。題記那一年,你闖進(jìn)了我和我父親的“封閉世界”里,成為了我的預(yù)備后媽。但不久,你又匆匆離去,而這一切,都是因為我……憶初見那時,父親的親朋好友拉著父親,說要帶他去相親;那時,我也還小,不懂得相親是什么意思,只是當(dāng)成了父親與漂亮阿姨見面;那時,我躲在父親的椅子后面看他與你談笑。你的臉上掛著燦爛的笑容,身上洋溢著一種說不出的親切感。我忍不住從椅子后面探出頭來,想要多看看你。這時,你也注意到了我,你一邊問我父親:“這是你的孩子?”一邊用好奇寶寶般的目光打量著我。那一眨、一眨的眼睛里流露出幾分憐愛。思流年當(dāng)我從別人那里知道你將成為我的第二個母親,將要與我爭奪父親的愛,將取代媽媽在我和父親心中的位置后。我便變得非常仇視你了,每次父親和你見面時,我總是跟在后面當(dāng)一個“電燈泡”;吃飯的時候,我也坐在你和父親的中間,想要隔開你們。我想盡一切方法阻止你和父親的關(guān)系開展下去。為此,一直對我和藹可親的父親也厲聲呵斥過我,而這一切我都認(rèn)為是你在奪走父親對我的愛……之后我便對你越來越刻薄了,但是你照舊那么愛我,那么呵護(hù)我,只是帶著慈祥的眸子里多了一點什么。光陰在漸漸的流失,不過蒼老了一段流年罷了。夢流沙我把你對我的愛當(dāng)成了示弱的表現(xiàn)后,我便變的更加肆無忌憚了。那一天,我來到你的房間,你對我的突然造訪很是意外。我瞪著你的眼睛,朝你怒喊:“你為什么要奪走我的父親,為什么要來搶奪我媽媽的身份,為什么要來打攪我們一家平靜的生活?”當(dāng)你面對我一連串如“連珠箭”般的提問時,你眼睛里泛著淚水告訴我:“我愛你父親,也愛你!”當(dāng)天晚上,路過父親的房間的時候。聽到了你們的對話。你告訴父親你要分開了,你受不了這樣的生活了……愛未央第二天早上,父親紅著眼眶來到我的房間告訴我:你剛剛分開了這個家,分開了我們的生活。明明我心里是很希望你走的,但是這一刻,真真切切的聽到了你分開的消息,我心里卻怎么也快樂不起來,心里還夾雜某些不知名的感覺,像是不舍、像是可惜……“送送她吧”我啞著喉嚨對父親說,父親默默的點了點頭。一路上,我回想起我們一起生活的點點滴滴,想起我考試考差了的時候你的鼓勵、想起我不小心受傷的時候你的心疼、想起我比賽獲獎的時候你的喜悅……這一切,都像一把利箭一般刺著我的心。我開場在心里面問自己:“為什么非要趕她走呢?”終于,在你準(zhǔn)備上火車分開的時候我們趕到了,喊住了你。你轉(zhuǎn)身,看見了我們、瞬間哭了出來,我也哭了、父親的眼眶也紅了。我們就這樣默默的互相注視了幾分鐘,你還是選擇了轉(zhuǎn)身。我再也抑制不住內(nèi)心的情感,大喊了出來:“媽”!這一聲仿佛用光了我所有的力量,喊完之后我癱坐在地、聽?wèi){淚水從臉上滑落。聽見我的這一聲喊,你停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭、嘴巴張了張,卻終究沒有說出什么。但是我看見你的眼睛里清楚有著不舍和憐別以及對我和父親的愛……終于,你臉上掛著淋漓紅淚,緩緩的轉(zhuǎn)身、踏上了火車,我們就這樣訣別了……你雖然分開了我,但是你那初見、生活中、離別時的眼神,無不深深的烙印在我的心中,讓我時時刻刻都能想起你以及你的那份憐愛……眼神曾經(jīng),有一種名叫“SARS”的冠狀病毒在全世界逐漸蔓延著。我國是重災(zāi)區(qū),全國將近6000人民飽受著折磨。這種病毒和19世紀(jì)初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不一樣,它是通過空氣傳播的,令人防不勝防!那時人們出門都是“全部武裝”,惟恐“SARS”跟自己有什么聯(lián)絡(luò),所以出門后人和人都把握手改作揖,問候改一個眼神的暗示。在這非常時期千萬不能有個頭疼腦熱的。只要一生病,免疫力下降,病毒便會“不請自來”。哎!冤家路窄!我偏偏在那個時候發(fā)起熱來。而且病癥似乎與“SARS”比擬接近。怎么辦?經(jīng)過父母一夜提心吊膽的觀察,我被送進(jìn)了醫(yī)院。那天我低著頭很不情愿的走進(jìn)發(fā)熱門診,一抬頭,我看見一群白衣天使在我的身邊“飄來飄去”,這個地方就像天堂一般,有一群得意的、兢兢業(yè)業(yè)的、為人民真真切切效勞的人。他們看見我走了進(jìn)來,給了我一個眼神,這個眼神里藏著對我的疑問。我不安的坐了下來,觀察起這群得意的人。他們里三層外三層的穿著隔離服,被捂的厚厚實實的。嘴上戴著兩層大口罩,鼻梁上架著一副又厚又大的眼罩,眼罩的鏡片上還沾著水蒸氣呢!看來他們已經(jīng)奮戰(zhàn)了24小時了。透過鏡片,他們的眼睛里露出了疲態(tài),可是卻仍然精神抖擻。他們習(xí)慣性的互遞一個眼神,一個似笑非笑的令人琢磨不透眼神。很快,我被醫(yī)生帶進(jìn)了診室,這位女醫(yī)生,用微笑的眼神問我病情,我隔著十六層口罩開場講,醫(yī)生聽后,帶我去化驗并用撫慰的眼神望了我一下。這一眼看的我心驚膽顫。化驗結(jié)果出來了,我的血項很低,聽醫(yī)生講我是病毒性的,要我去做透視,馬上,我的腦海里出現(xiàn)了一系列的聯(lián)想,病毒=“SARS”?我越想越害怕,捧著透視單又望了望醫(yī)生,醫(yī)生這回的眼神里蘊藏著鼓勵,她的眼神讓人興奮。于是,我轉(zhuǎn)身邁著沉重的步伐走進(jìn)透視科,心越發(fā)跳得快,我忐忑不安的度過了好象比一年還要長的幾分鐘,哈哈,真快樂!心肺功能完全正常。醫(yī)生下了定論:病毒性上感。我樂滋滋的跑出醫(yī)院,跑出這個令我毛骨悚然的不祥之地,但是我又不得不回頭望望,我望見了醫(yī)生傳達(dá)給我的眼神,這時我看到的眼神里,飽含著祝福、問候、欣慰以及一切的一切……篇8:眼神作文眼神作文時間過得是那樣地快,在不知不覺中,已經(jīng)到了放學(xué)時間,我按照慣例給你打,匯報成績,本以為你會批評我,可你沒有,反而是在里撫慰我,鼓勵我?;氐郊抑?,我情緒極度低落,目不轉(zhuǎn)睛地盯著物理的81分的卷子,夢想著要是能再加上幾分名次能前進(jìn)幾名,能超過XX同學(xué)。太過投入使我不知道你什么時候回家的。你走過來,拍拍我的肩膀,對我說:“沒關(guān)系,在假期里把物理補上去不就行了嗎?一次挫折就把你打倒,那你以后怎么辦?以后是不是會被挫折打擊地一蹶不振了?”這時,我終于鼓起勇氣地把頭抬起來,注視著你的眼睛。我看到了那眼神,如秋水般清澈,如珍珠般亮堂,那眼神,溫和之中帶點嚴(yán)厲的警醒,帶有母性的慈祥與慈祥,帶有母親特有的對孩子的寬容與理解;那眼神還帶著溫順,撫慰與鼓勵,讓人看到了就會感覺身上發(fā)暖,一股暖流蕩遍那冰凍的心靈;那眼神是美麗的',是晶瑩剔透的寶石做成的,那眼神中有太多的暖流,暖變了我全身;而我尋找了半天的責(zé)備卻毫無一分,真是令我畢生難忘的眼神?。∧阒绬??你那一個令我畢生難忘的眼神,給了我向前看的力量,給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。我想:人生難免有挫折,我要挫而不敗,積極進(jìn)取,我要戰(zhàn)勝困難,越挫越勇!我不能被一點困難所嚇倒,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。要鼓起勇氣,克制困難獲得成功!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我要在一次次磨煉之后,將翅膀練得鞏固無比,作一只雄鷹在天空中翱翔,俯瞰群山。你的眼神是我最難忘的,媽媽!它將永遠(yuǎn)成為我的指路明燈,為我照亮前行的路。最后,借此時機(jī)跟您說一聲:“謝謝您,媽媽!我愛您,永遠(yuǎn)愛您!”初三:niaoniaa篇9:眼神作文那一刻我讀懂了老師的眼神一個人的眼神,有時會充滿殺氣,有時會充滿興奮,有時那么會充滿憤怒。可是,要讀懂一個人的眼神是那么的不容易。轉(zhuǎn)眼間,“十·一”長假就過完,同學(xué)們逍遙自在地天堂般生活的完畢了?;氐綄W(xué)校,面臨的是那難以理解的成績……今日中午,老班在自習(xí)堂上讀了這次月考的成績單,我們一個個都像“坐軍姿”那樣一動不動坐在教室里,不敢說話。平時像喧鬧的菜市場一樣的教室,今日出奇地安靜。仿佛一根針掉在地上都能聽得到。不大一會,老班手里的成績單就念的我“溫光寶,第十二名。你與第一名差了多少分,我的數(shù)學(xué)不好,你自我算一算……”我低著頭瞄了老師一眼,那一刻,老師的眼里好似充滿了憤怒。全班同學(xué)幾乎都和我一樣,不敢正視老班那雙充滿‘殺氣’的眼神。我低著頭,考慮著自我改如何向父母交代,一抬頭,我又不由自主地看了一下老班的眼神,發(fā)現(xiàn)老班的眼神似乎有些變化,是憤怒,還是絕望,我講不清。因為,老班本來對我寄予很大期望,可我偏偏不爭氣,使老班那本來和藹可親的眼神,變得有些氣惱。以往,我不管什么時候都敢直視老班,此刻,我卻只能偷偷地去瞄了……那一刻,我讀懂了老班的眼神,原先她是“恨鐵不成鋼”!雖然,老班對我有些絕望,但她的眼神里仍期望我下一次能到達(dá)她的目的。老班的眼神在啟示我,認(rèn)清自我所處的位置,正視自我的缺乏,經(jīng)過這一次的教訓(xùn),迎頭趕上,力爭下一次考出夢想的成績來。老班的眼神就像一個指南針,使在汪洋大海里迷失方向的我找準(zhǔn)了目的和方向,我暗自下決心絕不能再讓老班出現(xiàn)絕望的眼神!篇10:眼神作文期待的眼神我記得楊瀾說過這樣一句話:“有時候生命的戲謔就在于,你一向猶豫不決,當(dāng)你下定決心,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)謝幕?!本拖裎疫€來不及回神,你期待的眼神就已走遠(yuǎn)。那時初遇你,是在商場里。你我同在一個柜臺下挑選零食。一個鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見他的臉,心里有些發(fā)怵,剛想分開,卻聽見你在嚷嚷他偷東西。他假設(shè)無其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里,看上去并無什么不妥。你的叫聲吸引著大批的人群往那里涌,可沒有誰愿意相信你。監(jiān)控器還沒有修好,周邊瞧見的阿姨們也只是擺擺手算了,你沒有對證。這時,可能是偶爾吧。我瞥見你期待的眼神,感到非常無措,并不想趟這渾水;可你的眼神又仿佛在對我進(jìn)展著良心上的譴責(zé)。最終,我開口指出他偷東西的事實和他衣服里的零食,幾位阿姨在我的帶動下也相繼成認(rèn)。你抿嘴一笑,嘴角微微牽動的,是人心。過了好久,再次想起你,也是我做了與你同樣的事情時。同學(xué)生了一場大病,他家境不好,父母都是在外打工,平時生活很拮據(jù)。病魔的到來,讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來到學(xué)校,想替他籌一筆善款。周圍的同學(xué)們見了,都議論紛紛,誰也不肯將零用錢捐入那個無底洞去。我記得那時候奶奶的眼神,倉皇而又無助,像一只剛過街的老鼠。我又想起商場柜臺下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢。一個,兩個……同學(xué)們一個之后一個的上前來?!跋肴蚀日娌蝗菀住!蔽以谛牡讓δ阏f。我竟有些后怕。想來是我第一次離你更進(jìn)一步。仁慈與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚,又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長。你期待的目光,不轟轟烈烈,而細(xì)水流長。篇11:眼神作文期待的眼神鏡頭一轉(zhuǎn)。幾個穿著老土、面帶滄桑的男女映入成都中央錄播大廳的攝影機(jī)中,夾雜在兩萬名高聲歡呼的青年中,他們期待的望向臺上,卻又有些不知所措,他們,不懂這些人在那喊什么;也不明白中央大幕上變幻的畫面上映的是什么;但他們明白這是兒子選擇的路,只需要祝福他們。閉上眼,留存在腦海中的,是那期待的眼神。身邊,其實也充滿了期待的眼神。又是一個考試日的清晨,煩躁地推開迎上來要為我穿衣服的母親(我的一只手打著石膏)。望著照舊豐富的早餐,心中卻無比惆悵,強(qiáng)迫著自我拿起筷子,只僵硬的塞幾口,又沉重的放下。粗暴地披上外衣,抓起書包就向門外沖去。大門沉重的摔上,也把母親的關(guān)切地提醒沉重的擠回家里。電梯層層下降,門開,門關(guān)。一步步走向單車,奇怪,每走一步背后仿佛都在火辣辣的灼燒,上車,那一刻,還是向二樓的窗口望了一眼,母親的臉正在,熱切而又充滿期待。幾根長發(fā)沒有被束縛住,落了下來,在額頭與冰冷的玻璃之間。那目光灼灼地,把我心中的柔軟漸漸點燃。母親注意到了,又使勁地?fù)]了揮手,眼神里充滿了期望,感受著那眼神,身上似乎有了無窮的力量。轉(zhuǎn)身,我不再忐忑,不再驚慌,因為我明白,有種充滿期待的眼神正注視在我身上。睜眼,還是那幾位樸素的父母,像年久失修的指明燈,只是用不知所措的目光照亮孩子腳下的路,溫暖著孩子前行時的心。普天下的人啊,誰不是一步步浸潤著父母粘稠而又充滿期待的目光長大篇12:眼神作文難忘老師的眼神在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深入的印象是她那雙神奇的眼睛,雖然有厚厚的鏡片阻隔著,但仍擋不住她那熾熱的眼神。她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動人,光榮而奪目;也沒有宇航員的眼睛那樣神圣;也沒有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普統(tǒng)統(tǒng)的眼睛,但雙眸之中透露出深奧的智慧,在我心中卻是最美。這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時,她會用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個人,當(dāng)哪位同學(xué)做小動作時,她會用嚴(yán)厲的目光警告你及時糾正自我的錯誤。這是一雙能給予別人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時,她會用那充滿期望的眼睛鼓勵我們:不要氣餒,不要放棄,你能行的,繼續(xù)努力,爭取下一次考個好名次。獲得好成績時,她又會用眼睛告訴你:不要驕傲,驕傲使人落后。這還是雙溫順、和藹的眼睛。每當(dāng)我們答復(fù)不出問題時,她會用親近的目光看著你:別緊張,仔細(xì)想想,不要著急。啊!原先老師那雙神奇的眼睛可以說話,我想正是因為老師擁有高尚的靈魂,她的眼睛才會變得與眾不一樣。篇13:眼神作文那期待的眼神光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間我以度過了15個春秋。在這里,我哭過,我惱過,也曾無數(shù)次的感動過??墒?,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個期待的眼神。那是上初一年級的時候,學(xué)習(xí)非常緊張,可能是由于天氣變化無常吧,我有些細(xì)微的感冒。媽媽催促我趕快吃藥,可我當(dāng)時也沒大在意,覺得一挺就過去了。可沒想到感冒越來越嚴(yán)重,到最終發(fā)起了高燒。早上我有氣無力地躺在床上,媽媽坐在我身邊,絮絮叨叨的說起來:“怎樣這么不聽話,早讓你吃藥就是不聽,此刻好了吧?自我找罪受,真是活該……”最終她越說越生氣,大聲訓(xùn)斥起我來,我默默地聽著,心里難受極了。“媽,幫我請個假吧”我虛弱地說道。“請假?不就一點感冒么?難道還耽誤一天課!”媽媽平時的慈祥似乎全被剛剛的怒氣占滿了,語氣堅決,沒有一點同情心。隨后,我背上了那冰冷的書包——我覺得媽媽此刻的心就和書包一樣冰冷。到了學(xué)校,同學(xué)和老師們對我噓寒問暖,無微不至地照顧我,一股暖流流遍了全身。那天我雖去上學(xué)了,但整個上午我都趴在桌子上,腦子昏昏沉沉的,什么也沒聽進(jìn)去。放學(xué)的時候,媽媽帶我去輸液。就在我打算趁這工夫睡一會時,媽媽遞給我了一個作業(yè)本。我哆嗦了一下,接過了了作業(yè)本。我握著手中的筆,不禁想起了熱心的同學(xué)和老師,想起了媽媽往日對我的愛??纱丝?,媽媽竟然這么冷酷無情,難道她不愛我了嗎?想到那里,委屈的淚水從我臉頰流過。突然,一只溫暖的大手拭去了我的淚水,:“孩子,媽媽明白你難受,可學(xué)習(xí)是首要的,不刻苦,哪來的好成績?媽媽相信你能……”話說到那里,聲音竟有些哽咽了。我猛的一抬頭,看見了媽媽那雙眼睛,可她向逃避似的,轉(zhuǎn)過身去。啊,我看見了,那清楚是一個焦急母親的眼神,但清澈的眼睛里卻又充滿了慈祥,溫順,同時也充滿了淚水。這時,我的心靈震撼了。我此刻最終明白,媽媽的心何嘗不難受?她所做的一切,全都是為了我,而我卻在怨恨她……真是可憐天下父母心啊。雖然事隔幾年了,但媽媽的那個期待的眼神,卻使我終身難忘!篇14:眼神作文期待的眼神馬路邊,街道上站著許多的人,一律沉默,面孔和視線都朝著同一個方向,仿佛凝聚了所有的期待。我也把月光轉(zhuǎn)向了那個地方,是一處小學(xué)。作為學(xué)生的我們又該怎樣應(yīng)對她〔他〕們的眼神呢?家長們的視線始終執(zhí)著地從兒童中區(qū)分著自我孩子的身影。我不期望看到他們用絕望的眼神看著我,這樣會讓我覺得自卑,也不期望,他們用期待的眼神看著我,這樣會增加我的負(fù)擔(dān),我只期望她們用信任的眼神灑向我,讓我無憂無慮地學(xué)習(xí)??墒歉改傅难凵駥τ谖覀兊某砷L有著不可低估的影響。打個不太確切的比方即使是小動物,生長在昏暗的燈光下抑或在明朗的陽光下,也會造就成截然不一樣的品性。對于我們來說,父母的眼神正是最經(jīng)常覆蓋他們的一種光線,他向往是借之感受世界的明暗和自我生命的強(qiáng)弱。在他們看業(yè)。真愛孩子就應(yīng)當(dāng)從長詩文,使孩子分開了父母,離了父母仍有本領(lǐng)生活得好,這乃是常識。遺憾的是,對于大多數(shù)父母來說這個不言而喻的道理尚有待啟蒙。我明白也不該苛責(zé)那些父母們,他們的眼神之所以常含不安,很大程度上是因為看到我們周圍環(huán)境有太多不平安因素,例如:交通秩序混亂,公共設(shè)施質(zhì)量低劣等,皆使孩子愛到威脅,給予孩子供應(yīng)一個相對平安的生存環(huán)境,這確實已是平安社會刻不容緩的職責(zé)。可是,換一個角度看,正因為上述現(xiàn)象的存在,有目光的父母,在對自我孩子的平安堅持的慎重的同進(jìn),就更應(yīng)當(dāng)異常注意培養(yǎng)他們的獨立精神和剛毅性格,使他們將來有本領(lǐng)應(yīng)對挑戰(zhàn)。請相信我們?篇15:眼神作文父母的眼神那是冬日里的一天,學(xué)校組織家長會議,這一天,眾多的家長冒著風(fēng)雪陸陸續(xù)續(xù)的趕來了學(xué)校。天空中還在飄著雪花,冬日里的寒風(fēng)吹過,吹過站在走廊上的我,也吹過站在我對面的父母。我們?nèi)藢φ局?,相顧無言,我成心錯開父母的視線,時至今日我都還記得那一片在我的視線中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的雪花。不一會,一聲消沉的嘆息在我的耳畔響起,那一聲嘆息里有絕望、有心寒,他們是剛從班主任的辦公室里出來的,他們說了什么我不明白,但終歸離不開一個話題——成績與將來。爸爸嘆息過后,我迫使自我轉(zhuǎn)回了視線,有什么不敢應(yīng)對的,可是,當(dāng)我看到母親血紅的眼眶時,心里瞬間就像被什么東西撞擊了一下,父母對我的期望從來就很高。“好好努力學(xué)習(xí)?!卑职侄ǘǖ目粗遥朴星а匀f語,可最終只會聚成了這一句話。媽媽全程沉默,可是從她不時發(fā)出的哽咽與抽泣聲也明白,媽媽這時候不想說話,也說不出話。我的家境很糟糕,從小父母就對我說過,讀書是將來唯一的出路,這話雖然聽著有些絕對,可是對我來說,讀書確實是通向我將來成就的一條捷徑。以往我少有讓父母絕望的時候,可是這一整個學(xué)期以來,卻一向不斷的讓他們絕望。爸爸說完這句話后,一手?jǐn)堉鴭寢尩募珙^轉(zhuǎn)身離去,離去前他們的眼神讓我無地自容,這一學(xué)期以來,我的心散了,染上了許多不良的習(xí)慣,也導(dǎo)致我的成績一降再降,如今只能在吊尾那里找到了。我從他們的眼神中看出了濃烈的絕望,就像是那一盞期望的燈破滅時的心寒。在這一刻,我才明白,我做錯了什么。我在拿我的將來開玩笑,我在狠狠的糟蹋父母對我的期望。篇16:眼神作文老師的眼神他披著晨曦匆匆趕往學(xué)校,他忙著備課備在銀白色的雪夜,他不顧炎熱遨游在書的海洋之中。老師的眼神是紅色的。“春蠶到死方絲盡,“蠟炬成灰淚已干”是他對事業(yè)的追求;“捧一顆心來,不帶半根草去”是他精神的所在。在你上課開小差的時候,他不是對你怒罵。而是用他那犀利的眼神警示你。對于貪玩的我們,上課開小差是難免的,因為我們想要自由。低聲細(xì)語說話、傳字條是我們的小動作。我也不例外。與同桌私底下閑聊著,一抬頭,
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