荷花小學(xué)作文(匯編15篇)

第荷花小學(xué)作文(匯編15篇)荷花小學(xué)作文1

暑假，我回了老家，老家有一個池塘，里面盛開著各種各樣，千姿百態(tài)的荷花。

黃昏我去看荷花，一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點(diǎn)綴，池塘地下凈是淤泥，又黑又臭，但荷花卻是那樣純潔，不愧是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。太陽為白里透紅的荷花撒上金粉，顯得更加美麗了…

那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。

你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

專家點(diǎn)評:

“那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。〞比喻擬人很好表現(xiàn)了荷花的美麗色澤?！昂苫ㄊ鞘嵜利惖南笳鳎鑫勰喽鴿嵃谉o暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛〞文章結(jié)尾化用劉禹錫《愛蓮說》中的名句，盛贊荷花，好。

荷花小學(xué)作文2

上午，從李老師家出來，一陣清香撲鼻——這是漂亮、純潔的荷花“仙子〞散發(fā)出來的，我趕緊往荷花池跑去。

驕陽下，碧綠的荷葉，鋪滿池塘，密密麻麻地擠在一起，像一把把撐開的小傘，保護(hù)著自己的孩子——嬌嫩的荷花“仙子〞，怕她們被火辣辣的太陽灼傷；怕她們被吼叫的狂風(fēng)吹倒、折斷；怕她們被粗暴的大雨打傷。

滿池的荷花，有的還是花苞，被荷葉摟在懷里，只露出自己那嫩嫩的小臉蛋，害羞得臉紅；有的才開了半朵，里邊躺著一個睡的正香的“小娃娃〞；有的全開了，挺拔著身姿，跟弟弟妹妹們比高，不用荷葉的保護(hù)，自己出來“闖世界〞，像一個個獨(dú)站高閣看風(fēng)景的粉衣素女；有的掉了幾片花瓣，猶如一位衣衫未整的嬌羞美人。還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！〞

荷花不僅美麗，供人欣賞，而且全身都是寶。它的葉子能泡茶、做中藥、做荷包飯，蓮藕能吃，蓮子那么是夏天清涼解暑的最正確食品。我喜歡荷花，因為它美麗沉著；我喜歡荷花，因為它甘于奉獻(xiàn)；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。

荷花小學(xué)作文3

盛夏時節(jié)，陣陣蟲鳴，蛙聲一片，聽著讓人十分愜意，我卻更喜愛夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉〞之稱的——荷花。

我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花，一處是論語碑苑的荷花池，另一處那么是孔府的后花園。

孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美，那里的荷葉十分高挑，有的比我的個頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因為剛下過雨，上面不時有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去，好一幅大珠小珠落玉盤的美景!在陽光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放，我想可能是害羞的緣故吧;有的已經(jīng)開放了，粉紅色的花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過，滿池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風(fēng)翩翩起舞，那景色真是美不勝收。

論語碑苑的池塘里，荷花的種類與其他地方大致相同，不過，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛。夕陽西下，當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。〞我喜愛夏天的景色，尤其愛這夏日的荷花!

荷花小學(xué)作文4

夏日正是荷花開放的季節(jié)。清晨，我們一家來到了鄉(xiāng)下欣賞荷花。到達(dá)目的地，映入眼簾的是一望無邊的綠色荷塘！

池塘里長滿了碧綠的荷葉，挨挨擠擠的，好似一塊碧綠的大圓盤。每張荷葉的下面是一根墨綠色的梗，上面長滿了密密麻麻的小刺，小刺上似乎有些黏液，用手去碰它，就會有手被粘住的感覺。一陣微風(fēng)吹過，碧綠的大圓盤上一滴滴晶瑩剔透的水珠珍珠似的滾來滾去，一會兒向東，一會兒向西，最后落在了池塘中……

在夏日的'陽光下，池塘里的荷花千姿百態(tài)！那些盛開的花朵像亭亭玉立的少女，正向著路人微笑；那些含苞欲放的花蕾兒似害羞的小姑娘，等待著綻放自己的美麗；而那些盛開過后的荷花，花蕊中已長出大大小小的蓮蓬，一陣微風(fēng)吹來，它們猶如一個個淘氣的小男孩在歡呼雀躍。

那紅白相間的荷花，那在風(fēng)中搖曳的花骨朵，還有那靈動的蓮蓬，在滿池碧綠的荷葉里翩翩起舞，構(gòu)成了一幅非常美麗動人的畫面！那沁人心脾的芳香不僅引來了蜜蜂和蝴蝶，也令前來欣賞這美麗景色的我們流連忘返！

這夏日的荷塘景色太美了，讓我想到了楊萬里的一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞。

荷花小學(xué)作文5

我愛荷花我小舅媽家后面有一片池塘，每到七月，荷花滿池，她美得如此多嬌，性卻不嬌。那淡淡的粉紅色，多像娃娃臉上的一朵紅云；那純潔的白色，像是無瑕的白雪。紅白搭配，多美的花瓣！美麗的荷花，在這片屬于她們的池塘里盡情歌唱，翩翩起舞！

荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有的靜浮于水面，有的牽手而嬉，還有的敞開衣衫，露出黃色的花蕊與蓮子說笑。中通外直的荷桿，神采飛揚(yáng)，高高挺立。夏雨是暴躁的，但它見到了荷花卻變得溫和起來。

它像一位魔術(shù)師，一眨眼，它就把荷花們變成了仙子。荷花雖然是從淤泥里生長出來的，但她依然純潔，那美麗的笑臉使人賞心悅目。荷葉如同一把翠綠的小傘，夏天，采下一片頂在頭上，遮住了火辣辣的太陽，為人們帶來了涼爽；埋在土里的藕，是一盤美味的菜，更是一味很好的中藥，清熱止血，給我們送來了健康！荷花給豐富多彩的夏天帶來了純潔和美麗！我愛荷花！

荷花小學(xué)作文6

夏天到了，荷花開了。我和媽媽來到了荷花池，欣賞美麗的荷花。

走近荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉就像一片綠色的舞臺，鋪設(shè)在水面上。舞臺上一朵朵荷花翩翩起舞，像一群亭亭玉立的少女。讓人忍不住細(xì)細(xì)地看來，只見有的荷花含苞欲放，橢圓形的花苞飽脹得好似馬上就要炸開了似的，上面還有蜻蜓在嬉戲，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭〞；有的荷花已經(jīng)完全怒放，它的花瓣薄如蟬翼，緋紅緋紅的，像燃燒的霞。放眼望去，整個池塘只有碧綠的荷葉，襯托著粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞這兩種色彩搭配出了夏日最清涼的感覺。深吸一口氣，那陣陣幽香沁人心脾，真是讓人陶醉！

荷花不僅美麗，而且還有著很大的用途。荷花的花瓣落后，就會長成了一個個蓮蓬，蓮蓬的形狀是圓錐形的。蓮蓬的中間還有很多蓮子，像一顆顆白玉珠。蓮子可以清熱解毒，還能熬成粥喝、泡茶喝。

我喜歡荷花，喜歡她迎著酷暑，帶給人們一縷清香；更喜歡她那“出淤泥而不染〞的高貴品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文7

夏天是荷花盛開的季節(jié)，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態(tài)?？茨浅刂醒艥嵉暮苫?，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬?？粗粭l條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。

荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養(yǎng)品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了奉獻(xiàn)，可當(dāng)作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。

出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文8

今天早晨，我們一家人備好食物，帶上相機(jī)，坐上汽車，到公園里去看荷花嘍!坐在車上，把頭靠在窗邊，風(fēng)拂過我的臉龐，吹走了陰郁，留下了歡樂。我滿懷期待，向前方眺望，想象著荷花的模樣……

下車后，我迫不及待地走上橋，低頭向下看，不由得贊嘆道：“好美的荷花呀!〞池水是碧綠色的，清澈見底，清得都能看到池底的鵝卵石和游來游去的小魚小蝦。那一池的荷葉，有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個個碧綠的圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛，荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀，荷葉又變成了停機(jī)坪;青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱，荷葉又成了它的舞臺……

荷花亦是千姿百態(tài)，令人著迷!它們有的已經(jīng)盛開，露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒，看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放，卻像害羞的小姑娘似的，悄悄地躲在大荷葉后面……

荷花小學(xué)作文9

早晨，下著綿綿細(xì)雨。早飯后，我隨著伙伴來到學(xué)校的荷花池邊，欣賞這煙雨中的荷花。

荷花已經(jīng)開了大半了，一朵朵粉紅和白色的荷花笑瞇瞇的在交談。荷花臥在一片片荷葉上，大老遠(yuǎn)就能聽到它們在交談的聲音。聞到一陣陣清香撲鼻而來，使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。真美啊!那潔白無暇的荷花已經(jīng)全開了，它的每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞，雨輕輕地親吻著它們，一滴一滴，輕輕地落在荷葉上，發(fā)出啪啪的響聲，使人感到夏季雨中的安逸和舒適，讓人仿佛徜徉在荷花之中，感到一陣清香撲鼻而來。

有人喜歡陽光下的荷花，雨珠留在荷花的花瓣上，伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠，使芙蓉出水的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動著腰肢，像亭亭玉立的少女一般，向人們展示著它們的嬌媚，可我卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼里。這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味，更像一幅優(yōu)美的詩。

這時，看到一朵潔白的荷花被雨水打掉一朵花瓣，雖然掉了一片花瓣，但那殘缺的花瓣仍然那樣潔白，那樣無暇，仍然亭亭玉立，永遠(yuǎn)展示著生命美麗!

荷花小學(xué)作文10

有的人喜歡高雅的玫瑰；有的人喜歡鮮艷的映山紅；還有的人喜歡潔白如玉的茉莉花，而我卻喜歡夏日綻放的荷花。

荷花又稱蓮、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水芝、水蕓、水旦、水華等，沒有開的花蕾叫菡萏，已經(jīng)開的花叫鞭蕖，荷花是屬睡蓮科，是多年水生的宿根草本植物。

要欣賞荷花一定得去杭州西湖，那里的荷花是最多最美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，哪是荷塘呀，清楚就是一幅碧綠色的畫嘛！荷葉挨挨擠擠形成了綠色的背景，一個個荷花像一顆顆粉色的寶石，顏色有深有淺，鑲嵌在畫上。

走近看，荷葉爭先恐后的擠上來，生怕別人看不見。荷花香味撲鼻，花瓣呈水滴狀，從瓣尖到瓣尾，顏色越來越淺，花瓣雖薄，但是卻仿佛充滿了水分。里面有一個小小的蓮蓬，上面有一顆顆像豌豆一樣的種子。

荷花也有它美好的花語：蓮花——清白?；ㄕZ是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。〞表示堅貞純潔。另一個說法是：蓮花的花語是信仰。還表示堅貞純潔；無邪、得不到的愛；君子。高潔，不與世俗同流合污，潔身自好。我們要像荷花一樣，雖出淤泥而不染。

荷花小學(xué)作文11

今天早上，爸爸帶我去九山河看荷花。我們一到那里，就聽到知了知知知的叫聲。那聲音真是美妙極了！好似在唱——-美麗的夏天；美麗的荷花！不過，爸爸有另外的解釋，他說是夏天太熱了，熱的連知了也在叫“知了知了的唱著夏天的歌謠！〞

哈哈，這邊還說著知了，那邊就看到美麗的荷花了，眼前一片片的荷葉，一朵朵粉紅的荷花，實在是太美了?？吹竭@樣的景象，我就背起了語文書上寫荷花的作文：荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的菜展開兩三片花瓣。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓬蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……

我背好了課文，看好了荷花，正要去奶奶家，突然看見有位阿婆的籃子里有幾個圓圓的、很可愛的東西，這會是什么呢？好似一朵綠色的花呀！可這花兒長得也太奇怪了點(diǎn)兒吧？為了解開這個謎團(tuán)，我就很好奇的問拿著籃子的阿婆了。哈哈！原來，這就是荷花當(dāng)中的蓮子??！原來，這蓮子是吃上火好的！真是太神奇啦！

今天，我不僅欣賞了美麗的荷花，還學(xué)了一個新知識，原來荷花除了有一片大大的葉子和荷花外，還有那么大的蓮子啊！

荷花小學(xué)作文12

夏天的清晨，空氣非常新鮮，我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進(jìn)門，一陣優(yōu)雅芳香撲鼻而來，我腦海里的第一個念頭：荷花池里的荷花開了。于是，我急步趕到荷花池旁。

呵，一夜之間，這些本來含苞欲放的花骨朵兒，竟開出了這么鮮艷的荷花：玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態(tài)各異：有的隨風(fēng)搖曳；有的吐出醉人的香味；有的羞答答地不肯全部開出來；有的……一張像大圓盤似的荷葉，青翠欲滴，上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，把荷花襯托得更加美麗迷人。

荷花池的池水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；荷花池的池水真清啊，清得可以看見池底的泥沙；荷花池的池水真綠啊，綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍，只見它半個身子露出水面，遠(yuǎn)看很像神州“五號〞再次升空，非常壯觀。

我愛樂園美麗的荷花池。

荷花小學(xué)作文13

星期天，我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點(diǎn)嫩尖來，可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。

再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒，有的才只有一個青里泛白的花苞，有的才只開了一半。一些花瓣散下去，還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳，迎來花蝶飛舞，令人賞心悅目。荷花不僅美麗，而且很有用處：他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子那么是夏天清涼解暑的最正確食品?？傊矶际菍?。

看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花，我不禁贊嘆道：“好美的荷花??！〞

也便依依不舍的離開了。

專家點(diǎn)評:

作者來到荷花池邊，對荷花進(jìn)行了一番細(xì)致觀察，那綠色的荷葉，那千姿百態(tài)的荷花，在作者優(yōu)美的語言描寫，比喻等修辭手法的運(yùn)用中，顯得更加美麗動人，荷花不僅外形美麗，還有藥用價值呢，總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。

荷花小學(xué)作文14

荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光輝：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染〞的美譽(yù)。它象