牛津版三年級英語第二學(xué)期教案設(shè)計

牛津版三年級英語第二學(xué)期教案設(shè)計本單元的日常交際用語主要用于 詢問愛好"。Doyouplay?Doyoulike???Whatdoyouplay？都是一般現(xiàn)在時的疑問句，在現(xiàn)階段教師并不需要把有關(guān)一般現(xiàn)在時的語法知識傳授給學(xué)生，只要求學(xué)生能聽懂意思，會表達就可以了。本單元教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的實物或圖片應(yīng)該在課前準(zhǔn)備好，以便在教學(xué)時讓學(xué)生有一個直觀的印象。本單元的詞匯主要是球和樂器類的單詞，在教學(xué)過程中可以通過實物來演示一些相關(guān)動作，以活躍課堂氣氛。教學(xué)要求：.能正確地聽、說、讀、寫字母Uu,Vv和Ww.能聽懂、會說球類和樂器類單詞，basketball，football，Volleyball，baseball，apiano，aviolin，aguitar，anaccordion.能聽懂、會說日常交際用語Doyoulike????Doyouplay????Yes,Ido/No,Idon't.Whatdoyouplay?Iplay ???Grea群能熟練運用。會唱歌曲Westudyandplay.教學(xué)重點：見教學(xué)要求 1、2、3、4。教學(xué)難點：見教學(xué)要求 3。教具準(zhǔn)備：圖片、實物、樂器類玩具模型。教學(xué)安排：第一課時教學(xué) A部分 1、2兩幅圖， B部分樂器類單詞。第二課時教學(xué) A部分 3、4兩幅圖， B部分球類單詞。第三課時教學(xué) C、D兩部分。第四課時教學(xué) E部分和練習(xí)冊。ThefirstperiodTeachingContents：anaccordion.A.Vocabulary：apiano，aviolin，aguitaranaccordion.B.PatternsDoyouplay??Yes,Ido/No,Idont.WhatdoyouplayIplayB.PatternsTeachingAims：1.能聽懂、會說樂器類單詞apiano，aviolin，aguitar，1.能聽懂、會說樂器類單詞.能聽懂、會說日常交際用語 Doyouplay????Yes,Ido./No,Idon't.Whatdoyouplay?Iplay…TeachingSteps：Step1Freetalkandmotivation.Singasong： Hotcrossbuns.Freetalk.Step2Presentationandpractice.Learntosay：apiano，Iplaythepiano.教師播放一段鋼琴曲讓學(xué)生猜猜是哪一種樂器演奏的聲音。學(xué)生答后教師出示鋼琴模型。T:Look,thisisapiano.Readafterme,please.apiano（升調(diào)）,apiano（降調(diào)）,Iplaythepiano.（同時作出彈琴的動作 ）學(xué)生自由練讀，教師抽查。教師在抽查過程中將鋼琴放到一個學(xué)生的課桌內(nèi)。T:Ican'tfindmypianoWhereisit?S1：It’sinthedesk.T：Doyouplaythepiano？Yesorno？（教師引導(dǎo)學(xué)生回答 Yes，Ido./No，Idon’t.）ReadaftertheT：Doyouplaythepiano？Yes，Ido./No，Idon’t.Practiceinpairs.e.gS1：Doyouplaythepiano？S2：Yes，Ido/No，Idon’t.C同法學(xué)習(xí)其余樂器類單詞：aviolin，aguitar，anaccordion.（學(xué)習(xí)不同樂器類單詞時注意讓學(xué)生通過不同的動作區(qū)分各種樂器 ）D.Learntosay:Whatdoyouplay?Iplay…借助小貓Kitty與教師的對話進行教學(xué)。T：Hi，Kitty.

Kitty：Kitty：Hi，MissYao.T：Doyouplaytheviolin？Kitty：No，Idon’t.T：Whatdoyouplay？（教師出示四種樂器的模型 ）Kitty：Iplaytheguitar（邊說邊拿起吉他做出演奏的動作 ）TheSsreadaftertheT：Whatdoyouplay？Iplaytheguitar/violin/accordion/piano.Practice：T&SS&SStep3Consolidation.Listentothetapeandrepeat.（ALearntosay前半部分）Listentothetapefourtimes.（ALearntosay）Design：Unit10Doyouplay…Yes，Ido.No，Idon’t.Whatdoyouplay?Iplaythe…ThesecondperiodTeachingContents：A.Vocabulary：football，volleyball，baseball，basketball.B.Patterns：Doyoulike?Yes,Ido/No,Idon't.TeachingAims：能聽懂、會說球類單詞football，volleyball，baseball，basketball.能聽懂、會說日常交際用語Doyoulike???Yes,Ido/No,Idon/t.會唱歌曲Westudyandplay.TeachingSteps：Step1WarmupSayarhyme：Jackhasaclock.Singasong： Hotcrossbuns.Step2Freetalkandpresentation.Freetalk.e.gT： Doyouplaythepiano？S1：Yes，Ido./No，Idon’t.T：Whatdoyouplay？S1：Iplaytheviolin.Doyouplaytheviolin？S2：Yes,Ido…S3: …Presentation.教師出示一個足球， T：Ilikefootball.（邊說邊踢球，當(dāng)球滾到一學(xué)生跟前時，師提問）T：Doyoulikefootball？Yesorno？ （教師引導(dǎo)學(xué)生回答 ）S：Yes，Ido/No，Idon’t.學(xué)生自由組合練習(xí)對話。借助小貓Kitty學(xué)習(xí)對話：Let’sgoandplayfootballnow.Gre！atLet’sgo.同法學(xué)習(xí)其余球類單詞，教學(xué)時可以用不同的動作區(qū)分各種球。Step3Consolidation.Passinggame：聽音樂傳球，當(dāng)音樂停止的時候，手中持球的學(xué)生與其同位到臺前用手中的球編對話。Doandguess：一位學(xué)生到講臺前作出打球的動作，其余學(xué)生猜猜是哪一種球。Step4Havearest.Singasong： Westudyandplay.Step5ENDINGThethirdperiodTeachingContents：CLookandsay：DLookreadandwrite.TeachingAims：復(fù)習(xí)鞏固Doyouplay/like?Whatdoyouplay?及其應(yīng)答答語。能熟練運用所學(xué)句型編對話。學(xué)習(xí)字母Uu，Vv，Ww.TeachingStepsStep1WarmupSingasong：Westudyandplay.Step1WarmupStep1WarmupRevision.主要復(fù)習(xí)球類和樂器類單詞，用抽讀圖片的方式進行，并隨機進行交際復(fù)習(xí)。Step2Presentation.Lookandsay.TheTshowsthewallpictureandasks：Whatcanyouseeonthepicture？TheSsdiscuss.e.gPicture1A： Doyouplaybaseball？B：Yes，Ido.Picture2A：Doyouplaybasketball？B：No，Idon’t.A：Whatdoyouplay？B： Iplayvolleyball.Look，readandwrite.ReadthelettersaftertheT.Writetheletters.字母Uu，Vv，Ww的大小寫均為一筆寫成，注意大寫U與小寫u的區(qū)別。教師在四線格中邊范寫邊指導(dǎo)。學(xué)生練習(xí)。Step3Havearest.Singasong： ABCsong只能唱到W,多唱的同學(xué)必須表演節(jié)目)Step4Goodbye.ThefourthperiodTeachingContents：DFunhouse：Workbook.TeachingAims：繼續(xù)練習(xí)本單元所學(xué)的日常交際用語和單詞，使學(xué)生能熟練掌握，靈活運用。指導(dǎo)學(xué)生完成書后的練習(xí)和練習(xí)冊中的題目。TeachingSteps：Greetings.Singasong： Westudyandplay.Listenanddo：Let’sfly.Let’sjump.Let’sreadandwrite.Let’shaveadrink.Step2Presentation.Drawandguess：a.教師在黑板上畫出樂器類和球類物品的簡筆畫，學(xué)生猜出相應(yīng)的單詞。b.學(xué)生幾人一組，一人畫，其余人猜。Readthewordsfourtimes.Listenandnumbe