《應(yīng)用英語寫作1》教學(xué)大綱_第1頁
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《英語應(yīng)用文寫作1》教學(xué)大綱課程英文名PracticalEnglishWriting1課程代碼R0502Y38學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)16實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)16課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)必修課先修課程綜合英語適用專業(yè)翻譯專業(yè)開課學(xué)院人文與外語學(xué)院一、課程地位與課程目標(biāo)(一)課程地位本課程是翻譯專業(yè)必修的學(xué)科基礎(chǔ)課程。英語作為使用最廣泛的一門外語,在促進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化交流中的重要性是顯而易見的,應(yīng)用英語寫作的作用也是不言而喻的。應(yīng)用英語寫作是翻譯專業(yè)的學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)重要技能。作為一門實(shí)用性課程,本課程以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的書面交際能力為目標(biāo),突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性,注重培養(yǎng)學(xué)生在職場(chǎng)背景下正確運(yùn)用書面英語的能力。學(xué)生通過對(duì)《應(yīng)用英語寫作》的學(xué)習(xí),能較好地掌握各類英語應(yīng)用文的基本要求和寫作方法,為未來的職場(chǎng)打好基礎(chǔ)。(二)課程目標(biāo)總體要求:1、了解各種英語應(yīng)用文體裁,包括社交書信、商務(wù)信函、表格,及其功能。2、掌握各種應(yīng)用文體裁的具體內(nèi)容與寫作步驟、格式規(guī)范。3、通過本課程的學(xué)習(xí)后,提高職業(yè)素質(zhì)背景下的寫作技能,培育學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和素質(zhì)。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法以課堂教學(xué)為主,結(jié)合課外學(xué)習(xí)、課堂討論、課內(nèi)練習(xí)、課外作業(yè)等。課堂教學(xué):按各章節(jié)的主題,理論講解,范文學(xué)習(xí)。課堂討論:針對(duì)各章節(jié)的主題和范文,進(jìn)行討論。課外練習(xí):三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度(H、M、L)畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10課程目標(biāo)1HMHMHHHHLH課程目標(biāo)2HMHMHHHHLH課程目標(biāo)3HHHHHHHHLH注:.支撐強(qiáng)度分別填寫H、M或L(其中H表示支撐程度高、M為中等、L為低)。四、課程主要內(nèi)容與基本要求ChapterIGeneralRemarksonPracticalEnglishWriting基本要求:了解1.1RelatedKnowledgeofPracticalEnglishWriting熟練掌握1.2TheLayoutofEnglishLetterWriting熟練掌握1.3TheElementsofEnglishLetterWritingChapterIISocialLetters基本要求:掌握2.1LetterofThanks,LetterofCongratulation,LetterofApology,LetterofConsolation,LetterofFarewell熟練掌握2.2LetterofApplicationforaPosition,LetterofResignation,LetterofRecommendation,LetterofCertification,LetterofInquiry,LetterofReservation,LetterofInvitation&Reply五、課程學(xué)時(shí)安排章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)ChapterIRelatedKnowledgeofPracticalEnglishWritingTheLayoutofEnglishLetterWritingTheElementsofEnglishLetterWriting2221.復(fù)習(xí)TheLayoutofEnglishLetterWriting2.課前自學(xué)TheElementsofEnglishLetterWriting課程目標(biāo)1、3課程目標(biāo)1、3課程目標(biāo)1、3ChapterIILetterofThanksLetterofCongratulationLetterofApologyLetterofConsolationLetterofFarewellLetterofApplicationforaPositionLetterofResignationLetterofRecommendationLetterofCertificationLetterofInquiryLetterofReservationLetterofInvitation&Reply2222222222241.完成“感謝信”課后作業(yè),課前自學(xué)“祝賀信”2.課后自學(xué)“道歉信”、“安慰信”和“告別信”3.課后自學(xué)“求職信”,完成課后作業(yè)4.課前自學(xué)“辭職信”、“推薦信”和“證明信”5.課后自學(xué)“詢問信”和“預(yù)訂信”6.課后完成“邀請(qǐng)信”作業(yè)課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2課程目標(biāo)2六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(依據(jù))占總成績(jī)比例過程考核到課率、課堂討論、平時(shí)作業(yè)出勤考核、平時(shí)成績(jī)平時(shí)作業(yè)完成情況40%期末考核考

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