2022年河北承德興隆縣招考聘用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園教師20人沖刺卷V(3套)答案詳解_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年河北承德興隆縣招考聘用鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園教師20人沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!【圖片大小可自由調(diào)整】第一卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是:

A、數(shù)學(xué)

B、天文學(xué)

C、醫(yī)學(xué)

D、化學(xué)

正確答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

天文學(xué)的歷史非常久遠(yuǎn),是人類歷史上最古老的一門學(xué)科,天文學(xué)的萌生和發(fā)展一是源于先人漁獵和農(nóng)耕社會(huì)關(guān)于判斷方向、觀象授時(shí)、制定歷法等的需要,二是源于先人關(guān)于星象與人神秘關(guān)系的占星術(shù)。所以選B。

故本題選B。

2.1953年5月29日上午9時(shí),希拉里與諾爾蓋到達(dá)珠峰南隘,此處山脊下降,然后是突然升高10米,視野里出現(xiàn)了峰頂。在距離峰頂不足1米的地方,希拉里突然停了下來,他用手一指前方,對(duì)向?qū)еZ爾蓋說:“這是你的土地,你先上吧?!焙髞硗饨鐚?duì)誰是第一個(gè)登頂?shù)娜藸?zhēng)論不休,有人懷疑真正首位登上珠峰的不是希拉里而是他的向?qū)еZ爾蓋。面對(duì)質(zhì)疑,希拉里始終保持沉默,拒絕宣布自己就是登上珠峰第一人,只是表示兩人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂。對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是:

A、攀登的光榮來自團(tuán)隊(duì)

B、攀登的勇氣來自團(tuán)隊(duì)

C、希拉里面對(duì)巨大榮譽(yù)時(shí)的退讓是最崇高的精神

D、諾爾蓋是希拉里的真正向?qū)?/p>

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段開始說希拉里和諾爾蓋一起登珠峰,在距離封頂不足一米的地方,希拉里讓諾爾蓋先上,體現(xiàn)了退讓的精神。之后面對(duì)質(zhì)疑,希拉里表示是兩個(gè)人作為團(tuán)體登頂?shù)?,說明了希拉里在榮譽(yù)前的退讓精神,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段只是說希拉里和諾爾蓋登珠峰,并沒有論述攀登,屬過度推斷,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段只是說希拉里和諾爾蓋登珠峰,并沒有論述攀登,屬過度推斷,且文段也沒有提到勇氣,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段主要是說希拉里并不是在說諾爾蓋,且文段也沒有論述諾爾蓋作為向?qū)У木唧w情況,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018山東062】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮數(shù)封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

圖形封閉區(qū)間全為5;故?處封閉區(qū)間也應(yīng)為5,C選項(xiàng)封閉區(qū)間為9,排除C選項(xiàng);

每個(gè)圖形中面積最大的封閉區(qū)間為中心對(duì)稱圖形,故?處也應(yīng)符合此規(guī)律;只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

拓展:

如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

4._______農(nóng)業(yè)教育、_______新型職業(yè)農(nóng)民、_______農(nóng)技推廣服務(wù)等一系列舉措,將促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的提高、農(nóng)村科技隊(duì)伍的壯大。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、發(fā)展

培育

強(qiáng)化

B、加強(qiáng)

培訓(xùn)

建立

C、創(chuàng)立

培養(yǎng)

加強(qiáng)

D、發(fā)展

培訓(xùn)

加強(qiáng)

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓,________教育。

A選項(xiàng)、D選項(xiàng)“發(fā)展”、B選項(xiàng)“加強(qiáng)”均與“教育”搭配得當(dāng),保留。

C選項(xiàng)“創(chuàng)立”指首先建立,一般與基金、企業(yè)等搭配,與“教育”搭配不當(dāng),排除。

第二空:本空為詞語辨析。

根據(jù)“新型”可知,空處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“幫助新興事物成長(zhǎng)”的意思。

A選項(xiàng)“培育”側(cè)重于養(yǎng)育,有幫助新興事物成長(zhǎng)的意思,符合文意。

B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“培訓(xùn)”側(cè)重于“訓(xùn)練”,強(qiáng)調(diào)使已有事物進(jìn)一步發(fā)展,無法體現(xiàn)發(fā)展新事物,排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“強(qiáng)化”表示加強(qiáng)提高某一性質(zhì)、程度;“強(qiáng)化服務(wù)”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

5.改革開放以前,我國(guó)大多數(shù)企業(yè)采用的組織形式是:

A、直線制

B、職能制

C、直線職能制

D、事業(yè)部制

正確答案:A,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

直線制是最早且最簡(jiǎn)單的組織形式,又稱軍隊(duì)組織形式,它是企業(yè)各級(jí)行政單位從上到下實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo),沒有職能機(jī)構(gòu)。改革開放前,我國(guó)大多數(shù)企業(yè)采用直線制。

故本題選A。

知識(shí)拓展:

職能制是企業(yè)內(nèi)部各管理層次都設(shè)職能機(jī)構(gòu),各職能機(jī)構(gòu)在自己的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有權(quán)向下級(jí)發(fā)布命令和指揮。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人除了服從上級(jí)指揮外,還要服從上級(jí)各職能部門的指揮,實(shí)行的是多頭領(lǐng)導(dǎo)的上下級(jí)關(guān)系。

直線職能型組織結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代工業(yè)中最常見的一種結(jié)構(gòu)形式,而且在大中型組織中尤為普遍。

事業(yè)部制是為滿足企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和多樣化經(jīng)營(yíng)對(duì)組織機(jī)構(gòu)的要求而產(chǎn)生的一種組織結(jié)構(gòu)形式。

6.有黑、白、藍(lán)、紅、黃5個(gè)小球。甲、乙、丙、丁、戊每輪從中各拿1個(gè),同時(shí)確認(rèn)顏色后放回,經(jīng)過5輪,正好每個(gè)人都拿到過5個(gè)顏色的小球。已知:(1)甲最后拿的小球與乙第二輪拿的相同;(2)乙第四輪拿的小球與戊第三輪拿的相同;(3)丙第二輪拿的小球與甲第一輪拿的相同;(4)丙最后拿的小球與乙第四輪拿的相同;(5)丁第三輪拿的小球與丙第一輪拿的相同;(6)丁最后拿的小球與丙第三輪拿的相同。如果甲拿到的小球顏色依次是黑、白、藍(lán)、紅、黃,那么()。

A、乙拿到的小球白、黃、紅、黑、藍(lán)

B、丙拿到的小球紅、黑、黃、白、藍(lán)

C、丁拿到的小球白、藍(lán)、黃、黑、紅

D、戊拿到的小球藍(lán)、黑、白、黃、紅

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①甲5等于乙2

②乙4等于戊3

③丙2等于甲1

④丙5等于乙4

⑤丁3等于丙1

⑥丁5等于丙3

⑦甲拿到的小球顏色依次是黑、白、藍(lán)、紅、黃

第二步:分析選項(xiàng)

由③可知:丙2等于黑色,所以戊2不等于黑色,所以D錯(cuò)。

由④可知:丙5等于乙4,由③可知:丙2等于黑色,所以丙5不等于黑色,所以乙4不等于黑色,所以A錯(cuò)。

由⑥可知:丁5等于丙3,而由⑦可知,甲5等于黃色,所以:丁5等于丙3不等于黃色,所以B錯(cuò)。

故本題選C。

7.茶水∶咖啡∶飲品

A、誤解∶曲解∶理解

B、謊言∶讒言∶言論

C、考試∶考核∶考驗(yàn)

D、晉商∶徽商∶商人

正確答案:D,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

茶水和咖啡都屬于飲品,茶水和咖啡為并列關(guān)系,與飲品構(gòu)成種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):晉商和徽商都是商人,為并列關(guān)系,與商人構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):誤解和曲解都是做了錯(cuò)誤的理解,為近義關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):謊言是指假話、欺騙之言、沒有根據(jù)的話;讒言是指誹謗或挑撥離間的話;言論指關(guān)于政治和一般公共事務(wù)的議論。謊言和讒言為交叉關(guān)系,都不屬于言論,排除。

C選項(xiàng):考試和考核都指考查,為近義關(guān)系,排除。

故本題選D。

8.的值是:【2008-甘肅-050】

A、

B、

C、

D、

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步:分析解題:

易知原式的各項(xiàng)加和一定大于原式的各項(xiàng)且大于小于原式各項(xiàng)的數(shù),排除選項(xiàng)A、B、C。

故本題選D。9.某汽車尾部有6個(gè)信號(hào)燈,其中兩個(gè)是關(guān)閉的。則所有尾燈中(

)是亮著的。

A、25%

B、33.3%

C、50%

D、66.7%

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步:分析解題:

(6-2)÷6≈66.7%。

故本題選D。

10.閱讀,才足以體會(huì)文章的音韻之美,文字之_______,情感之切,意蘊(yùn)之_______,風(fēng)格之_______,手法之_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、精

B、深

C、深

D、精

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

橫線處搭配“意蘊(yùn)”。

A、D選項(xiàng)“深”,“意蘊(yùn)深厚”為常見搭配,符合文意,保留。

B、C選項(xiàng)“精”與“意蘊(yùn)”搭配不當(dāng),排除B、C。

第三空、第四空:本空為修飾關(guān)系。

“風(fēng)格新”、“手法巧”搭配恰當(dāng),A選項(xiàng)當(dāng)選。

第一空:本空為修飾關(guān)系。

代入驗(yàn)證?!熬敝肝淖钟玫暮?、用的妙,“文字精”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

11.醫(yī)患關(guān)系

之于(

)相當(dāng)于

師生關(guān)系

之于(

A、理解

原諒

B、緊張

活潑

C、信任

平等

D、醫(yī)鬧

曠課

正確答案:C,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C;華圖選D;其他選C。

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):維護(hù)醫(yī)患關(guān)系需要雙方的理解,但維護(hù)師生關(guān)系并不需要雙方的原諒,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):醫(yī)患關(guān)系緊張,緊張可以形容醫(yī)患關(guān)系,但是活潑不能形容師生關(guān)系,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):醫(yī)患關(guān)系需要雙方信任,師生關(guān)系需要雙方平等,前后都屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

D選項(xiàng):醫(yī)鬧是指借炒作醫(yī)療糾紛而獲得非法利益者,醫(yī)鬧必然會(huì)破壞醫(yī)患關(guān)系;曠課指學(xué)生不請(qǐng)假而缺課,破壞的是學(xué)校紀(jì)律,而不是師生關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

12.某公司擬實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)“office-home,butoneday”計(jì)劃,即全體員工都不需要到辦公室工作,他們可以任意選擇想要完成工作的地點(diǎn),比如家里、游樂場(chǎng)······但是,每個(gè)月必須有一天同事們要齊聚辦公室進(jìn)行面對(duì)面的交流。下列解釋最能說明面對(duì)面交流存在的必要性的是:

A、面對(duì)面交流可以幫助員工評(píng)估工作進(jìn)程

B、面對(duì)面交流可以獲取到一些關(guān)鍵的非語言交流的信息

C、如果不在辦公室進(jìn)行面對(duì)面交流,辦公室就失去了存在的價(jià)值

D、長(zhǎng)期獨(dú)立辦公,不與其他同事交流,會(huì)削弱員工的團(tuán)隊(duì)精神

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

每個(gè)月必須有一天同事們要齊聚辦公室進(jìn)行面對(duì)面的交流。

第二步:分析選項(xiàng)

要解釋說明面對(duì)面交流的存在必要性,就要說明面對(duì)面交流是必不可少的。選項(xiàng)B是說可以獲取一些只有面對(duì)面才能得到的信息,支持題干,當(dāng)選。

A選項(xiàng):幫助員工評(píng)估工作進(jìn)程,并非必須面對(duì)面才能解決的,所以排除A。

C選項(xiàng):強(qiáng)調(diào)的是辦公室存在的必要性,必須面對(duì)面交流無關(guān),所以排除C。

D選項(xiàng):指出“不交流”的危害,但這并不是面對(duì)面交流,無關(guān)項(xiàng),所以排除D。

故本題選B。

13.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中,選擇唯一的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2010江蘇A056】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。??伎键c(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形由多個(gè)小方塊連接形成且均無公共邊,優(yōu)先考慮連接方式。

本題規(guī)律:

題干中的小正方形均以點(diǎn)連接,只有D選項(xiàng)也是點(diǎn)連接。

故本題選D。

14.公平正義不僅是一個(gè)主觀認(rèn)識(shí)的問題,也是一個(gè)客觀的可選擇性問題,不僅是一個(gè)靜態(tài)的問題,也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,在認(rèn)知問題上,我們需要通過媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同,從客觀的角度看,社會(huì)體制應(yīng)該在某個(gè)時(shí)間和空間中盡可能滿足絕大多數(shù)人的需求,即使當(dāng)人們?cè)谶@個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中暫時(shí)滿足,難以達(dá)成公平正義時(shí),理想的社會(huì)體制也應(yīng)該可以給他創(chuàng)造條件,讓他看到希望,能在后續(xù)的某個(gè)時(shí)空結(jié)構(gòu)中享受公共產(chǎn)品的陽光。這段文字意在闡述:

A、公平正義的本質(zhì)屬性

B、公平正義的實(shí)現(xiàn)途徑

C、公平正義是可以被建構(gòu)的

D、公平正義實(shí)現(xiàn)的重要途徑

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句講述公平正義既是主觀認(rèn)知又兼客觀選擇,且集動(dòng)態(tài)與靜態(tài)于一身,第二句講在認(rèn)知上,我們需要通過媒體、輿論構(gòu)建一個(gè)基本的社會(huì)認(rèn)同。第三句講在客觀選擇上應(yīng)盡可能滿足絕大多數(shù)人的要求。所以文段第一句引出“公平正義”這一話題,第二、三句重點(diǎn)講述了公平正義在主客觀層面如何實(shí)現(xiàn),因此文段旨在強(qiáng)調(diào)公平正義的實(shí)現(xiàn)途徑,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):A選項(xiàng)內(nèi)容原文沒有提及,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段所說并不是“公平正義是可以被建構(gòu)的”,而是“如何建構(gòu)公平正義”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):D選項(xiàng)所說的“條件”,應(yīng)是一些必備要素,而文段所論述的是通過什么樣的方法才能實(shí)現(xiàn)公平正義,而不是具備了什么條件之后才能實(shí)現(xiàn)公平正義,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

15.踢皮球∶互相推諉

A、燕歸巢∶時(shí)過境遷

B、破天荒∶聞所未聞

C、睜眼瞎∶目不識(shí)丁

D、紙老虎∶不堪一擊

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語法關(guān)系。

第一步:分析題干

踢皮球指政府職能部門職責(zé)不清,互相推諉,故踢皮球可以比喻互相推諉。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):睜眼瞎指沒文化的人,目不識(shí)丁指不識(shí)字或沒有學(xué)問,睜眼瞎可以比喻目不識(shí)丁,與題干關(guān)系一致,所以選C。

A選項(xiàng):燕歸巢比喻客居在外的游子喜歸故里;時(shí)過境遷指隨著時(shí)間的推移情況發(fā)生變化,二者不是比喻關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):破天荒指事情頭回出現(xiàn);聞所未聞指聽到了從來沒聽說過的事情,二者不是比喻關(guān)系,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):紙老虎形容外強(qiáng)中干的人或組織,強(qiáng)調(diào)外表和實(shí)際不符;不堪一擊形容力量薄弱,經(jīng)不起一次打擊,二者不是比喻關(guān)系,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

16.某展覽館的門票價(jià)格為:成人票6元,兒童票3元,兩位購(gòu)買全票的成年人可以免費(fèi)帶一名兒童入館,任何五個(gè)人都可以購(gòu)買總價(jià)為22元的團(tuán)體票?,F(xiàn)有三位成年人帶領(lǐng)14名兒童前來參觀。則他們購(gòu)買門票至少花費(fèi)多少元:

A、64

B、63

C、62

D、61

E、60

F、59

G、58

H、57

正確答案:H,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為統(tǒng)籌問題。

第二步:分析解題

兩位成年人帶一兒童,票價(jià)為12元,人均3元;5人團(tuán)體票22元,人均4.4元;兒童票3元;所以應(yīng)盡可能選擇兩位成年人帶一兒童和單買兒童票。

最佳方案:2成人1兒童購(gòu)買2張成人票,共2×6=12元;13張兒童票,共13×3=39元;1張成人票,共6元。

門票總計(jì)12+39+6=57元。

故本題選H。

17.王強(qiáng)不適合擔(dān)任如意酒店大堂經(jīng)理的職務(wù)。因?yàn)榻肽陙?,只要他向總?jīng)理請(qǐng)假,就說自己身體不舒服。為使上述論證成立,以下哪項(xiàng)是必須要假設(shè)的:I.勝任大堂經(jīng)理的職務(wù),必須身體健康II.王強(qiáng)向總經(jīng)理請(qǐng)假的理由是真實(shí)的III.近半年來,王強(qiáng)經(jīng)常向總經(jīng)理請(qǐng)假

A、只有I

B、只有II

C、只有II和III

D、I、II和III

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:只要王強(qiáng)請(qǐng)假,就說自己身體不舒服

結(jié)果:王強(qiáng)不適合擔(dān)任大堂經(jīng)理的職務(wù)

第二步:分析選項(xiàng)

I:在擔(dān)任職務(wù)與身體健康之間建立了邏輯關(guān)系,是前提之一,所以選I。

II:說明理由真實(shí),是前提之一,所以選II。

III:說明王強(qiáng)總是身體不舒服,如果只是一次就不會(huì)有影響,是前提之一,所以選III。

故本題選D。

18.一位心理學(xué)家通過研究認(rèn)為,許多人在撿到錢包時(shí)不由自主地會(huì)看看錢包里面裝些什么,這就說明,這些人的潛意識(shí)里有占有欲,假如對(duì)拾金不昧者用適當(dāng)方式給予獎(jiǎng)勵(lì),讓拾金不昧者不僅獲得了精神的愉悅,同時(shí)也得到一定的物質(zhì)補(bǔ)償,就會(huì)鼓勵(lì)更多的人從善。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述研究者的觀點(diǎn):

A、某城市獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越少

B、某城市沒有獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越多

C、某城市獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越多

D、某城市沒有獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者,結(jié)果拾金不昧者越來越少

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:許多人在撿到錢包時(shí)不由自主地會(huì)看看錢包里面裝些什么,這就說明,這些人的潛意識(shí)里有占有欲

結(jié)果:獎(jiǎng)勵(lì)拾金不昧者會(huì)鼓勵(lì)更多的人從善(獎(jiǎng)勵(lì)→從善)

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可翻譯為:獎(jiǎng)勵(lì)→沒從善。是“獎(jiǎng)勵(lì)→從善”的否命題,削弱項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):可翻譯為:沒獎(jiǎng)勵(lì)→從善?!皼]獎(jiǎng)勵(lì)從善的人多了”不能說明“獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)增加從善人數(shù)”,不明確選項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):可翻譯為:獎(jiǎng)勵(lì)→從善,與題干結(jié)論一致,支持項(xiàng),所以選C。

D選項(xiàng):可翻譯為:沒獎(jiǎng)勵(lì)→沒從善?!皼]獎(jiǎng)勵(lì)沒從善”不能說明“獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)不會(huì)增加從善人數(shù)”,不明確選項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

19.22,44,86,(

),3210,6412

A、108

B、168

C、78

D、118

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題數(shù)列數(shù)字較復(fù)雜,所以優(yōu)先考慮數(shù)字拆分

第二步:題目詳解:

將原數(shù)列進(jìn)行劃分:2|2、4|4、8|6、(|)、32|10、64|12;

左側(cè)部分?jǐn)?shù)列:2、4、8、(16)、32、64,構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列;

右側(cè)部分?jǐn)?shù)列:2、4、6、(8)、10、12,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列;

故空缺項(xiàng)為168。

故本題選B。

20.定制公交是常規(guī)公交的補(bǔ)充,是公共交通的服務(wù)升級(jí)。它通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn),來滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求,提升公眾的整體出行體驗(yàn),為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。根據(jù)上述定義,以下屬于定制公交的是:

A、某大學(xué)在市內(nèi)有多個(gè)校區(qū),老師在多個(gè)校區(qū)內(nèi)上課,交通不便。學(xué)校通過廣泛調(diào)查,開設(shè)了多個(gè)校區(qū)之間的多條班車線路,提高了交通便捷程度

B、某醫(yī)院在遠(yuǎn)郊區(qū)縣開設(shè)了分院,為了方便醫(yī)務(wù)人員去分院出診,該院與公交公司溝通,增設(shè)了專線,定時(shí)接送該院醫(yī)務(wù)人員往返

C、某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū),向公交公司提出申請(qǐng),公交公司為其延長(zhǎng)了已有的公交線路,使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善

D、有日常固定出行需求的居民可在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng),當(dāng)相同目的地的人達(dá)到一定數(shù)量后,網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析,為這些人制定開通最佳路線,票價(jià)略高于常規(guī)公交

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①通過大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù);②旨在滿足公眾的精準(zhǔn)需求,提高出行體驗(yàn),提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):居民可在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng)、網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析,體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法,符合①;網(wǎng)站為這些人制定開通最佳路線,體現(xiàn)了滿足精準(zhǔn)需求,提供更便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),符合②。當(dāng)選。

A選項(xiàng):學(xué)校通過廣泛調(diào)查,與公交公司溝通增設(shè)專線,沒有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不符合①,排除。

B選項(xiàng):醫(yī)院與公交公司溝通增設(shè)專線,沒有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不符合①,排除。

C選項(xiàng):某房地產(chǎn)公司向公交公司提出申請(qǐng),延長(zhǎng)公交線路,沒有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不符合①,排除。

故本題選D。

21.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息,需要付出很多時(shí)間,精力和費(fèi)用,而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意,醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·阿羅,在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出,風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出,正是由于不確定性的存在,使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù),便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配,是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義

B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素

C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重

D、信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源

正確答案:D,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C;華圖選B;其他選D;

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段第一句指出病人為獲取治療疾病的信息需要付出很多代價(jià),而得到的服務(wù)卻不盡如人意,所以產(chǎn)生醫(yī)患矛盾和沖突。第二、三、四句強(qiáng)調(diào)由于不確定性,病人需要從醫(yī)生那里獲得信息。第五句說病人需要求醫(yī)的根本原因是信息在醫(yī)生和病人之間的不對(duì)稱分配。文段的邏輯是醫(yī)患矛盾產(chǎn)生的原因是病人未獲取滿意的信息——具體說明為什么信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中的重要因素——再次強(qiáng)調(diào),病人需要求醫(yī)的根本原因是信息不對(duì)稱,所以文段是總分總的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)信息是造成醫(yī)患矛盾或沖突的原因,正確答案選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):只是文段例證的部分內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):只是第二、三句話的內(nèi)容,不能概括全文,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段并沒有提到要完善醫(yī)療信息,屬于過度推斷,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

22.一個(gè)企業(yè)如果能夠允許第三方用其產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),那么相得益彰的創(chuàng)新局面就會(huì)出現(xiàn)。這句文字強(qiáng)調(diào)企業(yè)在創(chuàng)新方面要注意:

A、實(shí)用性

B、開放性

C、延續(xù)性

D、公益性

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)“允許第三方用其產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)”和“相得益彰的創(chuàng)新局面”,可知題干是說企業(yè)允許第三方進(jìn)行產(chǎn)品試驗(yàn),就會(huì)有更好的創(chuàng)新局面,所以強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)在創(chuàng)新方面要注意開放性,所以選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干沒有提及實(shí)用性,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干沒有提及延續(xù)性,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):題干沒有提及公益性,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

23.下列行政處罰的種類中,哪一個(gè)屬于行為罰:

A、驅(qū)逐出境

B、沒收

C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)

D、警告

正確答案:C,

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

行為罰是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。行為罰包括兩種形式:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),暫扣或吊銷許可證、執(zhí)照。所以選C。

第二步:分析選項(xiàng)

A、B、D選項(xiàng)都不屬于行為罰,均排除。

故本題選C。

24.某單位安排職工參加百分制業(yè)務(wù)知識(shí)考試,小周考了88分,還有另外2人的得分比他低。若所有人的得分都是整數(shù),沒有人得滿分,且任意5人的得分不完全相同,問參加考試的最多有多少人:

A、38

B、44

C、50

D、62

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問題

第二步:分析解題:

兩人比小周分?jǐn)?shù)低,則其余人的成績(jī)均大于等于小周的分?jǐn)?shù),即在88~99之間,共有12種分值;

任意5人的得分不完全相同,所以讓這12個(gè)分值每個(gè)分值有4人;

所以參加考試的最多有12×4+2=50人。

故本題選C。

25.確保國(guó)家糧食安全,既要嚴(yán)守耕地紅線,又要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。下列不屬于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力做法的是:

A、保護(hù)永久基本農(nóng)田

B、推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)

C、推進(jìn)農(nóng)村土地整治

D、保護(hù)地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品

正確答案:A,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

基本農(nóng)田是指我國(guó)按照一定時(shí)期人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求,依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的不得占用的耕地。這是節(jié)約耕地資源的表現(xiàn),是守住耕地紅線和基本農(nóng)田紅線的體現(xiàn),A選項(xiàng)不屬于“提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力”的做法,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)提升國(guó)家糧食安全保障能力的意見》指出,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田是鞏固和提高糧食生產(chǎn)能力、保障國(guó)家糧食安全的關(guān)鍵舉措。屬于“提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力做法”,本題選非,排除。

C選項(xiàng):農(nóng)村土地整治的目的是提高土地的利用率,屬于“提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力做法”,本題選非,排除。

D選項(xiàng):《農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳關(guān)于做好2020年地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品保護(hù)工程實(shí)施工作的通知》強(qiáng)調(diào),以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手,……以具有獨(dú)特地域、獨(dú)特生產(chǎn)方式、獨(dú)特品質(zhì)和獨(dú)特歷史文化的地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品為基礎(chǔ),著力提升地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品綜合生產(chǎn)能力,……。屬于“提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力做法”,本題選非,排除。

故本題選A。

26.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說,心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A、③④⑥⑤①②

B、③⑥④⑤①②

C、②⑥①③④⑤

D、②⑥①⑤④③

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

首先對(duì)比②、③,②引出觀點(diǎn),即“吃甜食會(huì)讓人心情變好”;③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,不適合做首句,因此排除A、B選項(xiàng)。

④中出現(xiàn)了“即”,我們可以優(yōu)先從④入手。對(duì)比選項(xiàng)判斷④是在③后面還是⑤后面。③說明“容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)”沒有證據(jù)支持。④、⑤都在討論心理與攝入糖分的關(guān)系,且表述意思相同。所以答案選擇D選項(xiàng)。

故本題選D。

27.公務(wù)員的辭退:是指國(guó)家機(jī)關(guān)用人部門或單位根據(jù)法律規(guī)定,在一定條件下解除其與工作人員職務(wù)關(guān)系的行為或事實(shí)。下列何種行政行為一定屬于辭退:

A、公務(wù)員王某在任職不到一年的時(shí)間里就無故曠工累計(jì)達(dá)三十天,按公務(wù)員有關(guān)條例不得不離開該單位

B、張某在某機(jī)關(guān)工作至今整整三十年,今年年滿六十,回家安度晚年

C、周某去年九月通過考試被錄取到省政府辦公廳從事秘書工作,雖勤勤懇懇仍難稱職,有關(guān)部門依據(jù)“國(guó)家公務(wù)員暫行條例”,不得不請(qǐng)其另謀高就

D、某公務(wù)員離職申請(qǐng)到主管部門批準(zhǔn),離開原單位到某公司任職

正確答案:A,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①國(guó)家機(jī)關(guān)用人部門或單位;②根據(jù)法律規(guī)定,解除其與工作人員職務(wù)關(guān)系。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):按公務(wù)員有關(guān)條例不得不離開該單位,屬于根據(jù)法律關(guān)系解除其與工作人員職務(wù)關(guān)系,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):年滿六十回家安度晚年,屬于退休,不符合②,排除。

C選項(xiàng):難稱職,依據(jù)國(guó)家公務(wù)員暫行條例請(qǐng)其另謀高就,屬于免職,不符合②,排除。

D選項(xiàng):公務(wù)員主動(dòng)離職不屬于辭職,不符合②,排除。

故本題選A。

28.人才是創(chuàng)新的根基,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。深化改革、推動(dòng)創(chuàng)新,一方面離不開激發(fā)民智、匯聚民力,另一方面要發(fā)揮高端人才的關(guān)鍵作用。只有大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,“擇天下英才而用之,聚集一批站在行業(yè)科技前沿、具有國(guó)際視野和能力的領(lǐng)軍人才”,努力搶占經(jīng)濟(jì)科技制高點(diǎn),才能為推動(dòng)“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變夯實(shí)人才基礎(chǔ),為提升綜合國(guó)力注入強(qiáng)大推力。這段文字意在說明:

A、人才是創(chuàng)新的一部分

B、人才是創(chuàng)新的特點(diǎn)

C、人才是創(chuàng)新的關(guān)鍵

D、人才是創(chuàng)新的原因

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說人才是創(chuàng)新的根基。第二句說推動(dòng)創(chuàng)新離不開民智,也要發(fā)揮高端人才的關(guān)鍵作用。第二句是對(duì)第一句的具體闡述,所以第一句更重要。最后用條件句提出:只有大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,才能提高綜合國(guó)力,進(jìn)一步論證了第一句的內(nèi)容。因此整個(gè)文段的重點(diǎn)是:人才是創(chuàng)新的根基。所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“一部分”沒有人才的重要性,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段沒有說到人才是創(chuàng)新的特點(diǎn),屬無中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒有說人才是創(chuàng)新的原因,屬無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

29.某工廠采購(gòu)了銅和鐵各30噸。假如工廠在生產(chǎn)過程中,每天需要消耗2噸銅和3噸鐵,則在(

)天后,剩余銅的質(zhì)量將是鐵的4倍。

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問題

第二步:分析作答

設(shè)所求為x天。

根據(jù)剩余銅的質(zhì)量是鐵的4倍,可列方程:30-2x=4×(30-3x),解得x=9。

故本題選D。

30.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:

A、海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送

B、此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過,隨后又開始加速變暖

C、聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬年來的最高點(diǎn)

D、近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選A;華圖選B;其他選B。

第一步:尋找因果

原因:1999年至今全球表面平均氣溫上升速度明顯放緩,近15年的上升幅度不明顯

結(jié)果:全球變暖并不是那么嚴(yán)重

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):因?yàn)楹Q蟊韺訜崃肯蛏詈]斔停员韺託鉁氐纳仙炔幻黠@,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)項(xiàng),排除。

B選項(xiàng):用曾經(jīng)出現(xiàn)過的現(xiàn)象說明現(xiàn)在的氣溫增速變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象,也就不能由此得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論,增加反向論據(jù)削弱題干,當(dāng)選。

C選項(xiàng):盡管二氧化碳濃度處于最高點(diǎn),但二氧化碳和全球變暖的關(guān)系并沒有說明,需要進(jìn)一步的論證;第二個(gè)原因,題干要說專家研究證明,我就忍了。專家指出,這我忍不了。拿出點(diǎn)證據(jù)來好不好,別光靠嘴,別光指出。所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):題干討論的是全球變暖會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重,該項(xiàng)說的是全球變暖帶來的災(zāi)害,話題不一致,無關(guān)項(xiàng),排除。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開心。歡迎來電來函從知識(shí)層面探討。

31.食品安全謠言為何屢禁不止?有專家認(rèn)為,____________________。在信息時(shí)代,與制造謠言相比,分辨謠言往往需要公眾具備很多科學(xué)常識(shí)和社會(huì)知識(shí)。這些謠言利用公眾對(duì)自身健康安全特別關(guān)注的心理,促使一些人抱著寧可信其有、不可信其無的心態(tài)來傳播這類信息。同時(shí),一些人故意抹黑、造謠生事。當(dāng)然,食品安全謠言之所以長(zhǎng)期存在,和公眾對(duì)我國(guó)食品安全狀況存在焦慮,對(duì)食品監(jiān)管體系信心不足也有關(guān)系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、信息爆炸造成的認(rèn)知鴻溝是重要原因

B、根本原因在于互聯(lián)網(wǎng)、新媒體快速發(fā)展,使得造謠生事的門檻相對(duì)較低

C、公眾的科學(xué)素養(yǎng)偏低是關(guān)鍵原因

D、原因之一是當(dāng)前公眾對(duì)自身健康過于關(guān)注

正確答案:A,

答案解析

本題為語句填空題。

文段首先提出一個(gè)問題,因此,空格處應(yīng)該填入對(duì)這一問題闡述的原因,下文從三個(gè)方面進(jìn)行具體的解釋說明,即信息時(shí)代分辨謠言很困難、有人故意造謠、以及公眾存在焦慮,信心不足等,綜合這幾項(xiàng)原因,可以看出,食品安全謠言屢禁不止是因?yàn)樾畔⒘烤薮螅藗冊(cè)谡J(rèn)知方面不足造成的,所以選A。

故本題選A。

32.1798年,英國(guó)航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃,其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后,“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖,又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)枴の骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候,西科斯基動(dòng)情地說道:“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是:

A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想

B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧

C、許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無限的奧秘

D、兒時(shí)的想象力往往更為大膽,更富有創(chuàng)造性

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段中喬治·凱利與伊戈?duì)枴の魉箍频睦硬⒘写嬖冢瑢?duì)其進(jìn)行提煉總結(jié),兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)造都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān),因此文段重在強(qiáng)調(diào)很多進(jìn)步的產(chǎn)物都萌生于童年的夢(mèng)想,A項(xiàng)符合此意。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):偏離核心話題“童年的夢(mèng)想”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“無限的奧秘”無中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“更為大膽,更富有創(chuàng)造性”無中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014浙江A081/浙江B071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干中出現(xiàn)龜殼圖,考慮封閉區(qū)間數(shù)。

本題規(guī)律:

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3、4、5。

第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為4、5、6。

第三行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為5、6、?,則?處圖形封閉區(qū)間數(shù)應(yīng)為7。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為8、7、8、8,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

34.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),政府的角色不應(yīng)該是:

A、各方利益的協(xié)調(diào)者

B、公共服務(wù)的提供者

C、企業(yè)管理的參與者

D、市場(chǎng)秩序的監(jiān)督者

正確答案:C,

答案解析

本題為管理常識(shí)。

發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),政府要做公共服務(wù)的提供者、市場(chǎng)秩序的監(jiān)督者、各方利益的協(xié)調(diào)者,在政府職能轉(zhuǎn)變上,實(shí)現(xiàn)政企分開,把經(jīng)濟(jì)決策權(quán)歸還給市場(chǎng)主體。其中不包括企業(yè)管理的參與者。

故本題選C。

35.作為一名教師,無論你意識(shí)到?jīng)]有,自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些,有人弱一些;有人表演能力強(qiáng)一些,有人弱一些。在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下,教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:

A、教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái),自己當(dāng)成演員

B、教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果

C、表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果

D、知識(shí)、見識(shí)、表演等都是教師的必修課

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句引出話題教師的“表演意識(shí)”和“表演能力”。第二句指出在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下,教學(xué)效果的程度體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上。由此可知文段重在說明教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果,所以B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段只是說教師是半個(gè)演員,并不能得出“教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái),自己當(dāng)成演員”這樣的結(jié)論,A項(xiàng)過度引申,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段是在“在知識(shí)、見識(shí)都差不多的情況下”條件限制下得出的結(jié)論,由此可知C項(xiàng)表述過于絕對(duì),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“知識(shí)、見識(shí)”只是作為條件限制,旨在加強(qiáng)教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果的說服力,本身非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

36.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:

A、“這究竟是怎么一回事呢?同志們?!标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)大家說。

B、基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)?這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。

C、我正準(zhǔn)備給爺爺理理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!?/p>

D、明天去呢?還是后天去呢?她實(shí)在拿不定主意了。

正確答案:C,

答案解析

A項(xiàng):?jiǎn)柼?hào)應(yīng)該在引用話語的末尾,應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢,同志們?”所以A錯(cuò)。

B項(xiàng):整句話為陳述語氣,不能用問號(hào),應(yīng)將問號(hào)改為句號(hào),即“基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí),這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。”所以B錯(cuò)。

D項(xiàng):在選擇疑問句中,停頓應(yīng)用逗號(hào),應(yīng)改為“明天去呢,還是后天去呢?”所以D錯(cuò)。

故本題選C。

37.(

)對(duì)于

綠茶

相當(dāng)于

音樂

對(duì)于(

A、龍井

浪漫

B、早春

娛樂

C、咖啡

繪畫

D、健康

情操

正確答案:C,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng):龍井屬于綠茶,為種屬關(guān)系;浪漫是音樂的屬性,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):早春和綠茶無明顯關(guān)系;音樂可以陶冶情操,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):咖啡和綠茶都屬于飲品,音樂和繪畫都屬于藝術(shù),前后均為并列關(guān)系,當(dāng)選。

D選項(xiàng):綠茶有利于健康,音樂有利于陶冶情操,均構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語順序相反,排除。

故本題選C。

38.兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起。兩邊平衡,重量或吸引力(包括形狀、色彩等方面的吸引力)都有同等的分量,使人產(chǎn)生一種寧?kù)o的感覺,這就叫做均衡。根據(jù)定義,下列不屬于均衡的是:

A、在兒童公園中,有一種蹺蹺板,蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)一樣重的小孩,兩人坐的位置與中心距離相等

B、人體中線兩邊各有一只眼睛,一只耳朵,一個(gè)鼻孔,一邊臉,一手一腳

C、某模特身上穿著銀灰色的套裝,腳上穿著一雙米黃色的皮鞋,肩上背著綠色的休閑包

D、達(dá)·芬奇的名畫《最后的晚餐》,畫面是一個(gè)長(zhǎng)方形,以耶穌為中心,門徒在他兩邊,人數(shù)相等,兩邊的人與耶穌的距離也相等,兩邊墻上的背景也相同

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起;②兩邊平衡。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):模特的肩上背著一個(gè)休閑包,但沒有能與這個(gè)休閑包保持兩邊平衡的物品,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)重量相同的小孩,兩人坐的位置與中心距離相等,蹺蹺板的兩邊平衡,符合定義,排除。

B選項(xiàng):以中軸線為軸心,人體的兩邊為對(duì)稱結(jié)構(gòu),符合定義,排除。

D選項(xiàng):人們以耶穌為中心,兩邊的人與物都是同等分量,符合定義,排除。

故本題選C。

39.最初版本的個(gè)稅APP啟用以后,人們對(duì)租戶必須填寫房東信息產(chǎn)生質(zhì)疑,擔(dān)心此舉會(huì)導(dǎo)致房東多繳一筆出租稅,因而房東通過漲房租來對(duì)沖損失,客觀上造成了房東和租戶的零和博弈,這顯然不是減稅政策的本義。新版?zhèn)€稅APP,正是意在回應(yīng)輿論關(guān)于國(guó)家減稅降負(fù)誠(chéng)意的質(zhì)疑。就實(shí)際效果來說,新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布,公眾就掀起一片力挺之聲,安撫效應(yīng)可謂________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、顯而易見

B、卓有成效

C、立竿見影

D、一蹴而就

正確答案:C,

答案解析

本空為詞語辨析。

“就實(shí)際效果來說,新版?zhèn)€稅APP一經(jīng)公布,公眾就掀起一片力挺之聲”,根據(jù)“一經(jīng)公布……就掀起力挺之聲”可知,橫線處表達(dá)安撫效應(yīng)“立刻就有了效果”的意思。

A選項(xiàng)“顯而易見”形容事情或道理很明顯,極容易看清楚;不能體現(xiàn)出“立刻就有了效果”的意思,排除A。

B選項(xiàng)“卓有成效”指有顯著的突出的成績(jī)和效果;一般用來說明工作、做事情等,不能說“效應(yīng)”怎么樣,且不能體現(xiàn)出“立刻…”的意思,排除B。

C選項(xiàng)“立竿見影”的意思是在陽光下把竿子豎起來,立刻就看到影子。多用于描述某種具體措施能立刻見效;也就是“立刻就有了效果”的意思,保留。

D選項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功;不能體現(xiàn)出“立刻就有了效果”的意思,排除D。

故本題選C。

40.根據(jù)《廣東省城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施辦法》,參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的最低檔次是每年(

)元。

A、50

B、120

C、240

D、300

正確答案:B,

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

《廣東省城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施辦法》第六條規(guī)定:個(gè)人繳費(fèi)。參加城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的人員(以下簡(jiǎn)稱參保人)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)。繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)為每年120元、240元、360元、480元、600元、960元、1200元、1800元、2400元、3600元十個(gè)檔次。所以繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的最低檔次是每年120元。

故本題選B。

41.人無精神則不立,國(guó)無精神則不強(qiáng)。精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,一個(gè)民族才能在歷史的洪流中奮勇向前。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?

A、人有精神則立,國(guó)有精神則強(qiáng)

B、一個(gè)民族如果精神上沒有達(dá)到一定的高度,就沒有賴以長(zhǎng)久生存的靈魂

C、一個(gè)民族若在歷史的洪流中奮勇向前,則精神上已達(dá)到一定的高度

D、一個(gè)民族如果精神上達(dá)到一定的高度,就會(huì)在歷史的洪流中奮勇向前

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①人無精神→不立

②國(guó)無精神→不強(qiáng)

③奮勇向前→精神達(dá)到高度

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):人有精神是對(duì)①前件的否定,否定前件不能得出否定后件,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):談?wù)摰氖恰熬駴]有達(dá)到高度”和“賴以長(zhǎng)久生存的靈魂”之間的關(guān)系,而題干中沒有兩者之間的推出關(guān)系,屬于無中生有項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“奮勇向前”是對(duì)③前件的肯定,肯定前件必然推出肯定后件,即C項(xiàng)和③推理規(guī)則完全一致,所以選C。

D選項(xiàng):“精神上達(dá)到一定高度”是對(duì)③后件的肯定,肯定后件不能推出肯定前件,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

42.下列詩(shī)句中描寫的季節(jié),按春夏秋冬排序準(zhǔn)確的是:①枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬②沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)③稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片④千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅

A、②①④③

B、②③①④

C、③②④①

D、③②①④

正確答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

①“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”出自元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》,意思是:天色黃昏,一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上,發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響,小橋邊莊戶人家炊煙裊裊,古道上一匹瘦馬,頂著西風(fēng)艱難地前行。描寫的季節(jié)是秋季。

②“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”出自宋代釋志南的《絕句·古木陰中系短篷》,意思是:杏花時(shí)節(jié)的蒙蒙細(xì)雨,像故意要沾濕我的衣裳似的下個(gè)不停;吹拂著臉龐的微風(fēng)已感覺不到寒意,嫩綠的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),格外輕飏。描寫的季節(jié)是春季。

③“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”出自南宋辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,意思是:在稻花的香氣里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲,好像在說著豐收年。描寫的季節(jié)是夏季。

④“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”出自唐代柳宗元的《江雪》,意思是:所有的山上,飛鳥的身影已經(jīng)絕跡,所有道路都不見人的蹤跡。描寫的季節(jié)是冬季。

按春夏秋冬排列的順序排列為:②③①④。

故本題選B。

43.根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,下列選項(xiàng)正確的是:

A、公務(wù)員李某因接受紀(jì)律審查,自覺無顏在單位呆下去,在審查過程中,向單位請(qǐng)辭,單位很理解地批準(zhǔn)辭職

B、公務(wù)員趙某對(duì)降職處分要求復(fù)核,復(fù)核期間停止了降職處分的執(zhí)行

C、某工作由于專業(yè)性較強(qiáng),單位聘任常某擔(dān)任公務(wù)員,并簽訂了10年的聘任合同

D、公務(wù)員段某因公外出,無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過20天而被辭退

正確答案:D,

答案解析

本題為公務(wù)員法相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《公務(wù)員法》第88條第5項(xiàng)規(guī)定,公務(wù)員曠工或者因公外出、請(qǐng)假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過十五天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的,予以辭退。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):《公務(wù)員法》第86條第4項(xiàng)規(guī)定,正在接受審計(jì)、紀(jì)律審查、監(jiān)察調(diào)查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結(jié)的不得辭去公職。排除。

B選項(xiàng):《公務(wù)員法》第96條第2款規(guī)定,復(fù)核、申訴期間不停止人事處理的執(zhí)行。排除。

C選項(xiàng):《公務(wù)員法》第103條第1、2款規(guī)定,聘任合同應(yīng)當(dāng)具備合同期限,職位及其職責(zé)要求,工資、福利、保險(xiǎn)待遇,違約責(zé)任等條款。聘任合同期限為一年至五年。排除。

故本題選D。

44.當(dāng)前,我國(guó)醫(yī)療資源多集中在大城市和大型公立醫(yī)院,“全國(guó)人民看病擠協(xié)和”雖不乏戲謔,卻也真實(shí)反映了掛號(hào)難、看病難等突出問題。與此同時(shí),大量基層醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院門庭冷落,民營(yíng)醫(yī)院更是得不到有效發(fā)展。醫(yī)療服務(wù)資源配置上的不均衡表明,單純依靠政府主導(dǎo)的公立醫(yī)院無法滿足群眾日益增長(zhǎng)和多元化的就醫(yī)需求,通過鼓勵(lì)社會(huì)資本辦醫(yī),做大醫(yī)療服務(wù)“蛋糕”,無疑是一條現(xiàn)實(shí)的途徑。這段文字未暗示的信息是:

A、鼓勵(lì)社會(huì)資本辦醫(yī)是改善醫(yī)療服務(wù)水平的現(xiàn)實(shí)途徑

B、我國(guó)醫(yī)療服務(wù)供給與群眾就醫(yī)需求之間有較大差距

C、我國(guó)基層醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院和民營(yíng)醫(yī)院發(fā)展受到限制

D、政府主導(dǎo)的公立醫(yī)院無法滿足人民群眾的就醫(yī)需求

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“單純依靠政府主導(dǎo)的公立醫(yī)院無法滿足群眾日益增長(zhǎng)和多元化的就醫(yī)需求,通過鼓勵(lì)社會(huì)資本辦醫(yī),做大醫(yī)療服務(wù)“蛋糕”,無疑是一條現(xiàn)實(shí)的途徑”可知,鼓勵(lì)社會(huì)資本辦醫(yī)是為滿足群眾的就醫(yī)需求,并不是改善醫(yī)療服務(wù)水平,A項(xiàng)表述有誤,本題選非,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根據(jù)“醫(yī)療服務(wù)資源配置上的不均衡表明,單純依靠政府主導(dǎo)的公立醫(yī)院無法滿足群眾日益增長(zhǎng)和多元化的就醫(yī)需求”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):根據(jù)“大量基層醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院門庭冷落,民營(yíng)醫(yī)院更是得不到有效發(fā)展”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):根據(jù)“單純依靠政府主導(dǎo)的公立醫(yī)院無法滿足群眾日益增長(zhǎng)和多元化的就醫(yī)需求”可知,選項(xiàng)表述正確,本題選非,排除。

故本題選A。

45.人工智能一旦變成現(xiàn)實(shí),將帶來截然相反的兩種圖景:一種是樂觀的,比如人工智能可以把人類從繁重的體力或腦力勞動(dòng)中解放出來,變成無需工作的自由發(fā)展的人;另一種則是悲觀的,被剝奪了工作權(quán)利的人類將變得一文不值,成為真正的“一無所有”者。究竟是悲觀,還是樂觀,關(guān)鍵在于人工智能能否帶來真正的社會(huì)革命,讓大多數(shù)人或者代表大多數(shù)人的組織成為使用人工智能的主體,而不再是被少數(shù)大企業(yè)所壟斷。在這個(gè)意義上,人工智能也許會(huì)帶來更大的社會(huì)危機(jī),但危機(jī)也意味著浴火重生的可能。這段文字意在說明:

A、人工智能不論對(duì)于體力勞動(dòng)者還是腦力勞動(dòng)者都是危機(jī)

B、人工智能將深刻改變社會(huì)圖景并被接受

C、人工智能能夠?yàn)檎麄€(gè)人類社會(huì)帶來浴火重生的希望

D、人工智能會(huì)加劇大企業(yè)對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的壟斷局面

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句介紹人工智能的兩種不同圖景。第二句說明這關(guān)鍵在于人工智能能否帶來真正的社會(huì)革命。尾句通過“在這個(gè)意義上”進(jìn)行總結(jié),指出人工智能也許會(huì)帶來危機(jī),“但”之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“危機(jī)也意味著浴火重生的可能”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第一句內(nèi)容,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“并被接受”文段沒有提及,無中生有,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段中說的是“不再是被少數(shù)大企業(yè)所壟斷”,“加劇壟斷局面”與文意相悖,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

46.中國(guó)資源價(jià)格主要存在兩大方面的問題,一是資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià),只反映了資源開發(fā)成本,沒有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本,資源稅也很低,更重要的是沒能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度,致使資源價(jià)格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是:

A、中國(guó)資源價(jià)格沒有真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度

B、中國(guó)資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理

C、中國(guó)資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)

D、中國(guó)資源價(jià)格存在著盲目定價(jià)和比價(jià)關(guān)系不合理的問題

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

題干是說中國(guó)資源價(jià)格主要存在的兩大問題,一是政府定價(jià)沒能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度,二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):這只是中國(guó)資源價(jià)格存在的一方面問題,不夠全面,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):這只是中國(guó)資源價(jià)格存在的一方面問題,不夠全面,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):這只是中國(guó)資源價(jià)格存在的一方面問題,不夠全面,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

47.①幼年虎鯨被人類活捉②數(shù)百萬中小學(xué)生捐款③回歸海洋野生虎鯨群④受到小朋友們的喜愛⑤參與拍攝《虎鯨闖天關(guān)》

A、②①④③⑤

B、②⑤①④③

C、①③②④⑤

D、①⑤④②③

正確答案:D,

答案解析

本題為事件排序。

觀察選項(xiàng)可知,首句在①或②中,而先有事件的發(fā)生,才會(huì)有捐款的進(jìn)行,因此首句為①,排除A、B。

虎鯨因?yàn)閰⑴c拍攝節(jié)目受到喜愛所以產(chǎn)生了捐款放生,因此③是尾句,排除C。

故本題選D。

48.某個(gè)月有五個(gè)星期六,已知這五個(gè)日期的和為85,則這個(gè)月中最后一個(gè)星期六是多少號(hào):

A、10

B、17

C、24

D、31

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為星期日期問題

第二步:分析解題

因?yàn)檫@五個(gè)星期六的日期和為85;

所以第三個(gè)星期六的日期是85÷5=17號(hào);

第四個(gè)星期六的日期是17+7=24號(hào);

第五個(gè)星期六的日期是17+7×2=31號(hào)。

故本題選D。

49.改革開放以來,中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)_______“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任,大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及,積極_______和舉薦人才,為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、繼承

出謀劃策

B、繼承

建言獻(xiàn)策

C、秉承

建言獻(xiàn)策

D、秉承

出謀劃策

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“農(nóng)學(xué)會(huì)____宗旨”,橫線處與“宗旨”搭配。

A、B選項(xiàng)“繼承”與“宗旨”搭配不當(dāng),排除A、B。

第二空:本空為詞語辨析。

文段談?wù)摳母镩_放,較為書面、正式。

C選項(xiàng)“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意見,通過口頭或文章提出的有益的意見,指代事件可以是大的方針政策性的建議,也可以是具體一件事。多用于正規(guī)、鄭重場(chǎng)合,為書面用語,側(cè)重于表達(dá)國(guó)計(jì)民生重大事件,為褒義詞。與文意相符,保留。

D選項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)謀策略,指為人出主意?!俺鲋\劃策”多用在口語中,多指一般事情,多為中性詞,有時(shí)也有諷刺之意,與文段不符,排除D。

故本題選C。

50.

8045

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

8045屬于區(qū)間7105~8046。

故本題選C。

51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2022廣東縣級(jí)047/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)052】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干封閉特征明顯,且有三角形面,優(yōu)先考慮面的個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律:

觀察發(fā)現(xiàn),題干的面的個(gè)數(shù)依次為2、3、4、5、?,則?處面的個(gè)數(shù)應(yīng)為6,B、D選項(xiàng)符合。

再看題干是對(duì)稱圖形,B不是對(duì)稱圖形,D是對(duì)稱圖形。所以排除B。

故本題選D。

52.甲:“吃魚可以使人聰明?!币遥骸皩?duì),我從小就不愛吃魚,所以我就笨。”為了使乙的論證成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)為前提:

A、不愛吃魚的人一定都笨

B、聰明的人一定都愛吃魚

C、笨的人一定都不愛吃魚

D、愛吃魚的人一定都聰明

正確答案:A,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:不愛吃魚

結(jié)果:笨

第二步:分析選項(xiàng)

要使乙的論證成立,就要在“不愛吃魚”和“笨”之間建立聯(lián)系。選項(xiàng)A說明不愛吃魚的都笨,即可以根據(jù)“不愛吃魚”得出“笨”,典型搭橋前提項(xiàng),當(dāng)選。

B選項(xiàng):等價(jià)于“不愛吃魚的不聰明”,“不聰明”不等于“笨”,無關(guān)項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):搭橋方向反了,可以根據(jù)“笨”得到“不愛吃魚”,而不是題干結(jié)論,排除。

D選項(xiàng):愛吃魚的人聰明,認(rèn)可了愛吃魚和聰明的關(guān)系,間接支持“不愛吃魚的不聰明”,但不是題干中乙的論證前提,排除。

故本題選A。

53.2013年是中國(guó)農(nóng)歷蛇年,在本世紀(jì)余下的年份里,農(nóng)歷是蛇年的年份還有:

A、5個(gè)

B、6個(gè)

C、7個(gè)

D、8個(gè)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問題

第二步:分析解題:

今年為2013年,本世紀(jì)剩87年;

2013年后,每過12年為蛇年,87÷12=7……3;

因此余下的年份里農(nóng)歷是蛇年的年份有7個(gè)。

故本題選C。

54.同符查找律涯訌湛漢法灑脫

法律漢語諶訂

僅律汪灑脫漢

A、1

B、2

C、3

D、5

正確答案:B,

答案解析

相同字符:律,漢。共2個(gè)。

故本題選B。

55.感冒,在醫(yī)學(xué)課本里的稱呼是急性上呼吸道感染,我們感冒時(shí)常會(huì)流鼻涕、打噴嚏,打噴嚏所起的作用是:

A、促進(jìn)鼻腔分泌粘液,殺死病毒

B、促進(jìn)支氣管分泌粘液,噴出有害物質(zhì)

C、幫助清潔和排除鼻腔異物

D、緩解鼻腔對(duì)冷氣的過敏癥狀

正確答案:C,

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

“打噴嚏”是在將進(jìn)入鼻腔的異物驅(qū)趕時(shí)出現(xiàn)的一種無意識(shí)的“反射”。

感冒人群會(huì)打噴嚏,可以幫助清潔鼻部,排出鼻腔里的異物。對(duì)機(jī)體有著積極的作用。一般來說,在感冒癥狀消失之后,就不會(huì)頻繁打噴嚏了。

故本題選C。

56.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)上千名中年人進(jìn)行了40年的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,平均每年休假時(shí)間超過3個(gè)星期的那些人,死亡率要比休假時(shí)間少于3個(gè)星期的低37%,因此,在今后的工作中,我們應(yīng)盡量讓自己享受每年3個(gè)星期以上的休假。下列各項(xiàng)最能削弱上述論斷的是(

)。

A、并不是所有人都有條件每年享受超過3個(gè)星期的休假

B、在這40年中,人們的工作,生活方式都發(fā)生了巨大變化

C、追求更長(zhǎng)時(shí)間休假的人往往更為關(guān)注自己的身體健康狀況

D、長(zhǎng)時(shí)間休假可能會(huì)工作業(yè)績(jī),進(jìn)而影響職業(yè)生涯發(fā)展

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:平均每年休假時(shí)間超過3個(gè)星期的那些人,死亡率低于休假時(shí)間少于3個(gè)星期的

結(jié)果:我們應(yīng)盡量讓自己享受每年3個(gè)星期以上的休假

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“有條件享受超過3個(gè)星期的休假”與“應(yīng)該享受超過3個(gè)星期的休假”無關(guān),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):不確定改變的生活方式是否會(huì)影響死亡率,不明確項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):說明休假時(shí)間長(zhǎng)的人死亡率低的原因是更關(guān)注自己的身體健康,而不是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的休假,削弱題干,所以選C。

D選項(xiàng):“長(zhǎng)時(shí)間休假的影響”與“應(yīng)該享受超過3個(gè)星期的休假”無關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.近幾年來,政府通過各類手段,促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。但是,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來的負(fù)面影響顯而易見。受限制的行業(yè)在較短時(shí)期內(nèi)會(huì)因政策的壓力而放慢增長(zhǎng)。同時(shí),受扶植政策不到位、市場(chǎng)培育滯后、技術(shù)開發(fā)存在瓶頸等因素影響,新的產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)將較為緩慢,無法對(duì)沖前者帶來的負(fù)面影響。這段文字結(jié)尾處的“前者”是指:

A、政府各種促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的政策

B、政策在短期內(nèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的負(fù)面影響

C、受限制的行業(yè)在短時(shí)期內(nèi)增長(zhǎng)緩慢

D、政策、市場(chǎng)、技術(shù)開發(fā)瓶頸等因素

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

文段第一句說政府通過各類手段,促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型政策對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來的負(fù)面影響顯而易見。第三、四句闡述了具體的負(fù)面影響,第三句強(qiáng)調(diào)受限制的行業(yè)在較短時(shí)期內(nèi)會(huì)因政策的壓力而放慢增長(zhǎng)。第四句通過“同時(shí)”與第三句形成并列,強(qiáng)調(diào)受扶持的新產(chǎn)業(yè)因?yàn)榭陀^原因成長(zhǎng)將較為緩慢,無法對(duì)沖受限制的行業(yè)在短時(shí)期內(nèi)增長(zhǎng)緩慢的這種負(fù)面影響,由此可知結(jié)尾的“前者”是指受限制的行業(yè)在短時(shí)期內(nèi)增長(zhǎng)緩慢,所以選C。

故本題選C。

58.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律:【2012廣州069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形組成元素種類、數(shù)量、形狀完全相同,考慮移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律:

題干圖形中,線段依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,排除A、B選項(xiàng);

黑圓依次順時(shí)針移動(dòng)2、3、2、(3)格,排除D選項(xiàng)。

故本題選C。

59.奧斯特洛夫斯基生活在一個(gè)光明為主而失誤也極其嚴(yán)重的時(shí)代。他是一代熱血青年的_______代表。他具有大無畏的自我犧牲精神,尤其是在病殘日益嚴(yán)重的歲月中的經(jīng)歷與表現(xiàn),更多地顯示出他個(gè)人的特質(zhì)和魅力。他曾被_______乃至神化,也曾被貶低乃至_______。但他仍是他,那么純樸、真實(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、主要

贊譽(yù)

忘卻

B、杰出

拔高

淡忘

C、突出

表?yè)P(yáng)

遺忘

D、卓越

推崇

忘記

正確答案:B,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為并列關(guān)系。

“曾被_______乃至神化,也曾被貶低乃至”前后反義并列,橫線處應(yīng)填入與“貶低”構(gòu)成反義并列的詞語。

B選項(xiàng)“拔高”符合題意,保留。

A選項(xiàng)“贊譽(yù)”、C選項(xiàng)“表?yè)P(yáng)”、D選項(xiàng)“推崇”都不能與“貶低”構(gòu)成反義并列,排除。

第一空、第三空代入驗(yàn)證。

“杰出”指才能出眾。“一代熱血青年的杰出代表”體現(xiàn)了奧斯特洛夫斯基是十分優(yōu)秀的,與文段對(duì)他的描述相符。

“被貶低乃至淡忘”符合題意。

故本題選B。

60.假期里,王老師有一個(gè)緊急通知要通知到50位同學(xué),假如每通知一位同學(xué)需要1分鐘,同學(xué)接電話后也可以互相通知,要使所有同學(xué)都要接到通知至少需要幾分鐘:

A、5

B、6

C、7

D、8

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問題

第二步:分析作答

根據(jù)題意,第1分鐘老師通知到1人,第2分鐘時(shí),老師和同學(xué)一起通知,此時(shí)接到通知的同學(xué)數(shù)為(2+1)×2-1=3;第3分鐘,接到通知的同學(xué)數(shù)為(3+1)×2-1=7。

以此類推第4分鐘為15人,第5分鐘有31人,第6分鐘有63人接到通知,超過了班級(jí)人數(shù),即至少需要6分鐘使得所有學(xué)生接到通知。

故本題選B。

61.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008吉林甲059】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:圖1與圖3相似,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

本題規(guī)律:

圖3由圖1向右翻轉(zhuǎn)后,兩個(gè)矩形互換位置得到,按照此規(guī)律,?處圖形應(yīng)由圖2向右翻轉(zhuǎn)后,兩個(gè)矩形互換位置得到的圖形一致,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

62.棗園每年產(chǎn)棗2500公斤,每公斤固定盈利18元。為了提高土地利用率,現(xiàn)決定明年在棗樹下種植紫薯(產(chǎn)量最大為10000公斤),每公斤固定盈利3元。當(dāng)紫薯產(chǎn)量大于400公斤時(shí),其產(chǎn)量每增加n公斤將導(dǎo)致棗的產(chǎn)量下降0.2n公斤。問該棗園明年最多可能盈利多少元?

A、46176

B、46200

C、46260

D、46380

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為利潤(rùn)問題

第二步:分析作答

當(dāng)紫薯產(chǎn)量不大于400公斤時(shí),每公斤固定盈利3元,則400公斤盈利最多,總盈利=18×2500+3×400=46200;

當(dāng)紫薯產(chǎn)量大于400公斤時(shí),設(shè)紫薯的產(chǎn)量為(400+n),則棗的產(chǎn)量為(2500-0.2n)。

則總盈利=18×(2500-0.2n)+3×(400+n)=46200-0.6n。

當(dāng)n=0時(shí),總盈利最大,為46200元。

快速解法:

紫薯產(chǎn)量大于400公斤時(shí),每增加n公斤,就多盈利3n元,

但是此時(shí)棗的產(chǎn)量就下降0.2n公斤,導(dǎo)致?lián)p失3.6n元,

即超過400公斤時(shí),每增加一公斤,不僅不會(huì)盈利還會(huì)損失,

因此要使利潤(rùn)最大,讓紫薯的產(chǎn)量剛好為400公斤即可。

所以最多盈利為2500×18+400×3=46200元。

故本題選B。

63.藍(lán)天∶飛行員∶戰(zhàn)斗機(jī)

A、草原∶牧民∶牛羊

B、刺繡∶繡女∶繡花針

C、森林∶伐木工∶電鋸

D、大海∶水兵∶軍艦

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:快速排除

飛行員在藍(lán)天上駕駛戰(zhàn)斗機(jī),為場(chǎng)所、主體、工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

B選項(xiàng):刺繡是活動(dòng),而非場(chǎng)所,排除。

第二步:仔細(xì)分析

戰(zhàn)斗機(jī)屬于軍用工具。

A選項(xiàng):牛羊是動(dòng)物,不是軍用工具,排除。

C選項(xiàng):電鋸不是軍用工具,排除。

D選項(xiàng):水兵在大海上駕駛軍艦,軍艦屬于軍用工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選D。

64.時(shí)光流轉(zhuǎn),時(shí)至今日,人與人之間的地理距離,早已不像“車、馬、郵件都慢”的時(shí)代那樣遙遠(yuǎn)。在技術(shù)的支持下,人們可以在任意的時(shí)間和地點(diǎn)感受“天涯共此時(shí)”,卻難以“竟夕起相思”。但回望銘記在書卷里的山川風(fēng)物,我們?nèi)阅茈S著時(shí)間的脈絡(luò),尋回臨別時(shí),那些祝福與思念曾經(jīng)存在過的證據(jù)。這段文字意在說明:

A、“天涯若比鄰”也比不上古典詩(shī)詞中銘記的動(dòng)人臨別深情

B、如今的信息技術(shù)使人們不再被時(shí)間、空間相隔

C、今日地理距離不再是阻隔人們情感交流的因素

D、人們可以借助古代書卷尋找古人細(xì)膩的離別相思之情

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說今天人與人之間的地理距離不再遙遠(yuǎn);第二句指出人們可以在任意時(shí)間地點(diǎn)感受“天涯共此時(shí)”,卻難以進(jìn)行情感交流;第三句以“但”轉(zhuǎn)折,第三句最重要:我們?nèi)钥梢越柚鷷砝锏纳酱L(fēng)物,尋回分別時(shí)產(chǎn)生的祝福與思念。文段重點(diǎn)是第三句,D項(xiàng)是第三句的同義替換,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“比不上”無從體現(xiàn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第一句的內(nèi)容,轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第二句的內(nèi)容,轉(zhuǎn)折前非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

65.某投資公司在評(píng)價(jià)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)說:我們挑選投資項(xiàng)目,主要是看項(xiàng)目的技術(shù)門檻和未來市場(chǎng)需求量,而不是當(dāng)前的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率?,F(xiàn)在新的可投資項(xiàng)目這么多,短期內(nèi)發(fā)展很迅速但很快就被其他項(xiàng)目追趕上來的也不少,這顯然不是我們想要的。這個(gè)項(xiàng)目在一年內(nèi)營(yíng)業(yè)額就增加了5倍,倒是很有

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