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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教育與教育學(xué)》必看考點最新版(二)1、單選題
我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的_____。
A:《教育學(xué)》
B:《論共產(chǎn)主義教育》
C:《新教育大綱》
D:《民主主義與教育》
參考答案:C
本題解釋:
參考答案:C解析:中國的楊賢江(化名李浩吾)的《新教育大綱》(我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作)
2、單選題
認(rèn)為動物界也存在教育活動的學(xué)者是_____。
A:孟祿
B:杜威
C:利托爾諾
D:斯賓塞
參考答案:C
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對教育起源各學(xué)說代表人物和基本觀點的掌握。
【參考答案】C
【名師點晴】教育學(xué)史上關(guān)于教育起源的學(xué)說有:(1)神話起源說;(2)生物起源說;(3)心理起源說;(4)勞動起源說。生物起源說認(rèn)為教育起源于動物的本能行為,代表人物是法國的利托爾諾以及英國的沛西.能;心理起源說認(rèn)為教育起源于兒童對成人無意識的模仿,代表人物是美國的孟祿;勞動起源說認(rèn)為教育起源于勞動,代表人物是蘇聯(lián)的米丁斯基和凱洛夫。所以,認(rèn)為動物界也存在教育活動的學(xué)說是生物起源說,代表人物是利托爾諾和沛西?能。
3、簡答題
簡述凱洛夫教育學(xué)的不足。
參考答案:
【答案要點】(1)在國家行政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校的關(guān)系上,忽視了學(xué)校的自主性;(2)在學(xué)校與教師的關(guān)系上,忽視了教師的自主性;(3)在教師與學(xué)生的關(guān)系上,忽視了學(xué)生的自主性;(4)過于強調(diào)了課程、教學(xué)大綱、教材的統(tǒng)一性、嚴(yán)肅性,忽視了它們的靈活性和不斷變革的必要性。
4、多選題
下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有_____。
A:教學(xué)過程的四個階段論
B:實科教育思想
C:教育性教學(xué)
D:自然主義教育
E:實用主義教育思想
參考答案:AC
本題解釋:
參考答案:AC【解析】實科教育思想是斯賓塞的觀點。自然主義教育是盧梭的教育思想。實用主義教育是杜威的思想。
5、單選題
“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議是由_____提出來的。
A:董仲舒
B:漢武帝
C:漢文帝
D:王充
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”是由董仲舒提出并被漢武帝采納的。
6、單選題
在中國乃至人類歷史上,最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作是_____。
A:《論語》
B:《學(xué)記》
C:《孟子》
D:《大學(xué)》
參考答案:B
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對古代教育著作的了解。
【參考答案】B
【名師點晴】我國的《學(xué)記》是人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作,被稱為“教育學(xué)的雛形”,它對我國古代教育經(jīng)驗和儒家教育思想進行了高度概括。另外,考生還要掌握兩個知識點:
(1)西方最早論述教育問題的著作是古羅馬昆體良的《論演說家的教育》;(2)近代最早一部教育學(xué)著作是捷克教育學(xué)家夸美紐斯的《大教學(xué)論》
7、單選題
下列關(guān)于贊科夫的描述中,正確的是_____
A:提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條原則
B:代表作是《教育過程》
C:倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法
D:提出了范例教學(xué)模式
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】《教育過程》的著者是布魯納,他倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神、科學(xué)興趣和創(chuàng)造能力。范例教學(xué)模式是由瓦?根舍因提出來的。
8、單選題
孔子提出的教育目標(biāo)是培養(yǎng)_____
A:兼士
B:圣人
C:紳士
D:君子
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】孔子的教育目的就是要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木印?/p>
9、單選題
“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的、而不是獲得的表現(xiàn)形式,教育既無需周密的考慮使它產(chǎn)生,也無需科學(xué)予以指導(dǎo),它是扎根于本能的不可避免的行為?!边@種教育起源說屬于_____
A:神話起源說
B:生物起源說
C:心理起源說
D:勞動起源說
參考答案:B
本題解釋:
答案:B【解析】題干的描述出自沛西?能,他是生物起源說的代表人物之一。
10、簡答題
簡述杜威的五步探究教學(xué)法。
參考答案:
【答案要點】(1)創(chuàng)設(shè)疑難情境;(2)確定疑難所在;(3)提出解決問題的種種假設(shè);(4)推斷哪個假設(shè)能解決這個困難;(5)驗證這個假設(shè)。
11、單選題
最早應(yīng)用“啟發(fā)式”進行教學(xué)的中外教育家分別是_____。
A:孔子蘇格拉底
B:孔子亞里斯多德
C:孟子柏拉圖
D:朱熹蘇格拉底
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A
12、填空題
“雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。故曰:____也。”
參考答案:教學(xué)相長
13、多選題
實驗教育學(xué)的代表人物是_____。
A:狄爾泰
B:梅伊曼
C:利特
D:拉伊
參考答案:BD
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對實驗教育學(xué)代表人物的了解。
【參考答案】BD
【名師點睛】實驗教育學(xué)的思想最早產(chǎn)生于德國,主張用實驗的方法去研究教育學(xué)。德國的梅伊曼首次提出了“實驗教育學(xué)”的思想,而拉伊出版的《實驗教育學(xué)》一書,首次對實驗教育學(xué)進行了系統(tǒng)的論述。
14、簡答題
簡述20世紀(jì)主要的教育學(xué)流派。
參考答案:
【答案要點】(1)實驗教育學(xué);(2)文化教育學(xué);(3)實用主義教育學(xué);(4)馬克思主義教育學(xué)(社會主義教育學(xué));(5)批判教育學(xué)。
15、判斷題
中國科舉制度始于兩漢時期。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
答案:錯誤。中國科舉制度始于隋朝??婆e是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫做科舉??婆e制從隋朝大業(yè)元年(605年)開始實行,到清朝光緒三十一年(1905年)舉行最后一科進士考試為止,經(jīng)歷了1300多年。
16、單選題
與我國封建社會教育特征不符的是_____。
A:推崇師道尊嚴(yán),師生關(guān)系民主和諧
B:教育具有階級性和道統(tǒng)性
C:以“四書五經(jīng)”等經(jīng)典為教育內(nèi)容
D:官學(xué)與私學(xué)、書院和社學(xué)并存
參考答案:A
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對古代教育特征的了解。
【參考答案】A
【名師點睛】古代教育特征有如下幾點:(1)出現(xiàn)了專門的教育機構(gòu)——學(xué)校以及執(zhí)教人員K2)階級性、等級性K3)教育與生產(chǎn)勞動相分離,學(xué)校輕視體力勞動,強調(diào)思想教育統(tǒng)治人民;(4)刻板性,崇尚書本知識,死記硬背,強迫體罰,棍棒教育;(5)官學(xué)與私學(xué)并行的教育體制;(6)教學(xué)組織形式為個別教學(xué)和集體教學(xué)。封建社會的學(xué)制屬于雙軌制,但是師生關(guān)系是傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),注重體罰學(xué)生和棍棒教育,并不是民主和諧的師生關(guān)系。
17、填空題
教育的諸多矛盾中,____與____這一對矛盾是教育中的基本的、決定性的矛盾。
參考答案:受教育者教育內(nèi)容
18、單選題
西歐進入封建社會后,形成了兩種著名的封建教育體系,即教會教育和_____。
A:武士教育
B:紳士教育
C:僧侶教育
D:騎士教育
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D【解析】教會教育和騎士教育是西歐進入封建社會時最著名的兩種教育形式,在世界教育史上有著重要的影響。因此,正確答案選D。
19、單選題
下列教育思想中,哪一項不是孔子的主張_____
A:有教無類
B:因材施教
C:溫故知新
D:尊師重道
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】尊師重道是《學(xué)記》中提到的教育教學(xué)原則。
20、單選題
20世紀(jì)早期,主張“生活即教育”、“社會即學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”,對改造中國舊教育作出偉大貢獻的教育家是_____。
A:蔡元培
B:陶行知
C:楊賢江
D:徐特立
參考答案:B
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對中國學(xué)者教育思想的了解。
【參考答案】B
【名師點睛】美國教育家杜威提出“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“在做中學(xué)”,他重視兒童的生活經(jīng)驗。陶行知作為杜威的學(xué)生,把杜威的先進思想帶回中國,結(jié)合中國的_國情提出“生活即教育”、”社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”,為中國教育的發(fā)展注入了新的活力,對改造中國舊教育作出了偉大貢獻。
21、多選題
20世紀(jì)的世界教育表現(xiàn)出民主化的特征,這是對_____的否定。
A:教育的等級化
B:教育的特權(quán)化
C:教育的專制性
D:教育的世俗性
E:教育技術(shù)的民主性
參考答案:ABC
本題解釋:
【出題思路】本題考查學(xué)生對當(dāng)代教育特征的了解。
【參考答案】ABC
【名師點睛】20世紀(jì)的教育表現(xiàn)出終身化、全民化、民主化、多元化和教育技術(shù)現(xiàn)代化的特征,其中,教育的民主化是對教育的等級化、特權(quán)化和專制性的否定。主要內(nèi)容包括:取消等級制教育制度,給廣大民眾以受教育權(quán)利’實行教育機會均等,反對壓抑兒童的個性,要求尊重學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)、提高他們的民主和參與意識等。
22、單選題
首次把教育學(xué)作為一門獨立科學(xué)提出來的學(xué)者和第一次把教育學(xué)搬上大學(xué)講壇的學(xué)者分別是_____。
A:培根,夸美紐斯
B:夸美紐斯,赫爾巴特
C:培根,康德
D:杜威,盧梭
參考答案:C
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對教育學(xué)學(xué)科產(chǎn)生過程中有關(guān)學(xué)者的貢獻的了解。
【參考答案】C
【名師點睛】英國學(xué)者培根于1623年在《論科學(xué)的價值和發(fā)展》一書中首次把“教育學(xué)”作為一門獨立學(xué)科確立下來,并與其他學(xué)科并列;德國學(xué)者康德首次把“教育學(xué)”列為大學(xué)課程,作為一門學(xué)科進行講授。
23、單選題
教育的基本要素中居于教育的主導(dǎo)地位的是_____。
A:受教育者
B:教育者
C:教育內(nèi)容
D:教育手段
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B
24、單選題
下列現(xiàn)象中,不屬于教育現(xiàn)象的是_____。
A:媽媽教孩子洗衣服
B:初生嬰兒吸奶
C:成人學(xué)開車
D:木匠教徒弟手藝
參考答案:B
本題解釋:
答案:B
25、單選題
—定的教育反映一定的階級要求并為它服務(wù),它體現(xiàn)在教育方針、教育目的、教育制度、教育內(nèi)容甚至方法上。這指的是教育的_____特點。
A:歷史性
B:民族性
C:永恒性
D:階級性
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】題干所述的是教育階級性的涵義
26、單選題
“以僧為師”“以吏為師”是_____教育的一大特征。
A:古代印度
B:古代羅馬
C:古代埃及
D:古代希臘
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】略。
27、單選題
作為一種培養(yǎng)人的社會活動,教育有其自身的規(guī)律,在特定的時期,教育存在“超前”或“滯后”的現(xiàn)象。這說明教育具有_____
A:永恒性
B:民族性
C:相對獨立性
D:歷史性
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】題干的描述體現(xiàn)了教育的相對獨立性。
28、單選題
第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并認(rèn)為應(yīng)該以倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)的是_____。
A:赫爾巴特
B:裴斯泰洛奇
C:洛克
D:杜威
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A【解析】赫爾巴特的《普通教育學(xué)》主張將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)
29、單選題
以下不屬于原始社會教育特征的是_____
A:非獨立性
B:自發(fā)性
C:階級性
D:全民性
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】原始社會的教育具有無階級性的特征。階級性是古代社會教育的特征之一,它主要強調(diào)的是學(xué)校應(yīng)成為統(tǒng)治階級培養(yǎng)人才的場所。
30、單選題
教育民主化向縱深發(fā)展的表現(xiàn)有_____
①教育普及化的開始②“教育機會均等”口號的提出
③教育法制化的形成④教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高
A:①③
B:①②④
C:②④
D:①②③④
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】題干描述的均為教育民主化向縱深方向發(fā)展的表現(xiàn)
31、單選題
最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是_____。
A:《學(xué)記》
B:《論語》
C:《孟子》
D:《荀子》
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A
32、單選題
古羅馬時期教育的主要形式是_____
A:學(xué)校教育
B:家庭教育
C:社會教育
D:宮廷教育
參考答案:B
本題解釋:
答案:B【解析】共和時期的羅馬教育以農(nóng)民一軍人為主要特征,家庭教育是教育的主要形式。
33、單選題
陶行知生活教育論的核心是_____
A:社會即學(xué)校
B:教學(xué)做合一
C:教育即生活
D:生活即教育
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】陶行知主張生活即教育,這是其生活教育論的核心。
34、單選題
歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視_____。
A:文化知識教育
B:藝術(shù)教育
C:讀寫算教育
D:軍事體操教育
參考答案:D
本題解釋:
參考答案:D
35、判斷題
學(xué)校教育是指增進人們知識和技能,影響人們思想觀念的活動。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
答案:錯誤【解析】學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組
織地對受教育者施加影響,促使他們朝著所期望的方向發(fā)展的活動。
36、單選題
提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的教學(xué)四階段論的是_____。
A:杜威
B:盧梭
C:赫爾巴特
D:夸美紐斯
參考答案:C
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對重要教育家的思想的了解。
【參考答案】C
【名師點睛】關(guān)于德國教育家赫爾巴特需要我們了解:(1)1806年出版了其代表作《普通教育學(xué)》;
(2)認(rèn)為教育學(xué)作為一門科學(xué),是以倫理學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)的;(3)提出了教育過程中的教師中心、教材中心、保堂中心;⑷以“統(tǒng)覺”思想為基礎(chǔ),提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的教學(xué)四階段論5(5)強調(diào)教學(xué)的教育性。
37、單選題
我國封建社會末期科舉制的考試形式是_____
A:察舉
B:九品中正制
C:八股文
D:舉孝廉
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】明代以后,八股文成為科考的固定格式。
38、單選題
現(xiàn)代教育的_____是指:一方面,科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面;另一方面,現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),擺脫經(jīng)驗的束縛。
A:公共性
B:生產(chǎn)性
C:科學(xué)性
D:終身性
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】題干的描述體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的科學(xué)性。
39、簡答題
人文主義教育的基本特征有哪些?
參考答案:
【答案要點】(1)在教育目標(biāo)上,反對僧侶主義教育,提出身心和人格和諧發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo);
(2)在培養(yǎng)對象上,擴大了教育對象,反對體罰和侮辱兒童,強調(diào)尊重、愛護兒童;
(3)在教育內(nèi)容上,反對“神道”之學(xué),提倡人文之學(xué);
(4)在教學(xué)方法上,破除經(jīng)院學(xué)風(fēng),提倡新的教學(xué)方法。
40、單選題
近代實驗科學(xué)鼻祖_____首次提出把教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科。
A:培根
B:洛克
C:夸美紐斯
D:康德
參考答案:A
本題解釋:
參考答案:A。
41、簡答題
簡述當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展的狀況。
參考答案:
【答案要點】(1)教育學(xué)問題領(lǐng)域的擴大;(2)教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)的擴展;(3)教育學(xué)研究范式的多樣化;(4)教育學(xué)的進一步分化與綜合;(5)教育學(xué)與教育改革的關(guān)系日益密切;(6)教育學(xué)的學(xué)術(shù)交流與合作日益廣泛。
42、填空題
與文化教育學(xué)相對立的是科學(xué)主義的____和理性主義的赫爾巴特式教育學(xué)。
參考答案:實驗教育學(xué)
43、單選題
提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物交給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是_____。
A:培根
B:夸美紐斯
C:赫爾巴特
D:贊科夫
參考答案:B
本題解釋:
參考答案:B【解析】夸美紐斯提出,要進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”,提出“把一切事物
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