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文檔簡介
3.3自然災(zāi)害中的自救與互救
3.3自然災(zāi)害中的自救與互救
教學(xué)目標(biāo)
?
1.在原有生活常識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)地震和洪水災(zāi)害中的逃生常識(shí)。
?2.了解風(fēng)災(zāi)自救的重點(diǎn)及遭遇滑坡、泥石流災(zāi)害及大霧和沙暴天氣應(yīng)該注意的問題。
?3.結(jié)合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。
教學(xué)目標(biāo)?1.在原有生活常識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)地震和洪水一、地震中的自救與互救
二、洪水中的自救與互救
三、其他自然災(zāi)害的自救和預(yù)防
一、地震中的自救與互救二、洪水中的自救與互救三、其他自
公元1668年7月25日晚
(清康熙7年農(nóng)歷6月17日戌時(shí)),山東省南部的郯城縣發(fā)生了8.5級(jí)地震,震中位于北緯35.3度、東經(jīng)118.6度,震中烈度達(dá)12度。
地震波及魯、蘇、皖、浙、閩、贛、鄂、豫、冀、晉、陜、遼等十余省和朝鮮半島。山東郯城、臨沂和莒縣受災(zāi)最為嚴(yán)重,造成約5萬余人死亡,破壞面積涉及方圓近千公里。
此次地震,歷史上稱為“郯城大地震”
“郯城-臨沂大地震”或“郯城-莒縣大地震”,發(fā)生在郯城地震斷裂帶上。
郯城大地震
公元1668年7月25日晚(清康熙7年農(nóng)歷
郯城地震斷裂帶是我國東部最大的一條地震斷裂帶,呈南北走向,長2600米,寬160米。棗莊的熊耳山大裂谷是一條由地震形成的天然大裂谷,是目前我國發(fā)現(xiàn)最早的有史料佐證的特大地震山體崩裂遺跡。
郯城地震斷裂帶是我國東部最大的一條地震唐山大地震
1976年7月28日3點(diǎn)42分53.8秒在唐山發(fā)生里氏7.8級(jí)地震,地震震中在唐山開平區(qū)越河鄉(xiāng),北緯39.6度,東經(jīng)118.2度,震中烈度達(dá)11度,震源深度12公里。當(dāng)天18點(diǎn)45分又在灤縣發(fā)生了7.1級(jí)地震,同年11月15日天津?qū)幒影l(fā)生了6.9級(jí)地震,主震后的余震更加加重了地震災(zāi)害。唐山地震無明顯前震,余震持續(xù)時(shí)間長,衰減過程起伏大。據(jù)統(tǒng)計(jì)唐山大地震共造成24.2萬多人死亡。
唐山大地震1976年7月28日3點(diǎn)42分?七月二十八日前后,各種魚紛紛上浮、翻白,極易捕捉。人們親眼看見成群的老鼠在倉惶奔躥,大老鼠帶著小老鼠跑,小老鼠則相互咬著尾巴連成一串。有人還看到一百多只黃鼠狼,大的背著或叼著小的擠擠挨挨地從古墻洞鉆出,向村內(nèi)大轉(zhuǎn)移。有面臨死期的恐慌感。敏感的飛蟲、鳥類及大大小小的動(dòng)物,比人類早早地邁開了逃難的第一步。唐山東南的海岸線上,碧澄澄的海水變得一片渾黃
?......?然而人類卻沒有意識(shí)到這就是來自大自然的警告。人們眨著迷惑的眼睛,迷迷蒙蒙、不知不覺地走到七月二十七日深夜。
?七月二十八日前后,各種魚紛紛上浮、翻白,極易捕捉。人們親眼汶川大地震
?2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,共有68712人死亡,17921人失蹤。震中30.986°N,103.364°E。最大烈度11度,震源深度為10千米~20千米
。
汶川大地震?2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶玉樹地震
2010年4月14日青海玉樹發(fā)生地震,最高7.1級(jí),截止4月25日下午遇難2220人
?第一次地震
發(fā)震時(shí)刻:2010-04-1405:39:57,
震級(jí)4.7,33.1°N、96.6°E,深度6千米。
?第二次地震
發(fā)震時(shí)刻:2010-04-1407:49:40,
震級(jí)7.1,33.1°N、96.7°E,深度33千米
?第三次地震
發(fā)震時(shí)刻:2010-04-1409:25:17.8,
震級(jí)(M):6.3,33.2°N、96.6°E,深度30千米
玉樹地震2010年4月14日青海玉樹發(fā)一、地震中的自救與互救
(一)震前——防震準(zhǔn)備
(二)震中——避震
(三)震后——自救與互救
地震是最不可預(yù)知、最具破壞性的自然災(zāi)害之一。地震是最猛烈、最突然和造成人員傷亡最多的自然災(zāi)害種類,也是人們最為恐懼的自然巨變。這在現(xiàn)代社會(huì)尤為如此,而且減少人員傷亡的最有效手段——地震預(yù)報(bào)至今尚未達(dá)到十分準(zhǔn)確、足以完全信賴的地步。因而普通民眾只有在災(zāi)前提高防災(zāi)意識(shí),掌握救助常識(shí),才能最大限度地創(chuàng)造震中生存的機(jī)會(huì)。
一、地震中的自救與互救(一)震前——防震準(zhǔn)備(二)震中—家庭防震避震方案主要內(nèi)容P78
(1)明確疏散路線和避難地點(diǎn),訂出最快捷、最安全的路徑;(2)加固并合理布置室內(nèi)家具,如大件家具擺在墻體薄弱處;桌下、床下不放雜物;
(3)清楚室外環(huán)境條件;
(4)準(zhǔn)備避難和營救物品,家庭每個(gè)成員都應(yīng)準(zhǔn)備防震袋(或避難袋P79圖3.17);
(5)準(zhǔn)備一些簡單的營救工具,如撬棍、錘子、斧子、小鋼鋸等,放在震后能隨手拿到的位置上;
(6)
學(xué)會(huì)基本的醫(yī)療救護(hù)技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等;
(7)
每人身上裝一個(gè)小急救卡片,注明姓名、住址、電話號(hào)碼、血型,緊急聯(lián)系人姓名等內(nèi)容,便于他人營救時(shí)參考;
(8)
適時(shí)進(jìn)行家庭應(yīng)急演習(xí),以彌補(bǔ)避震措施中的不足。
家庭防震避震方案主要內(nèi)容P78(1)明確疏散路線和避難地補(bǔ)充材料:地震前兆
地震發(fā)生前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生,如地下水的異常變化(變色、變味、變溫等)、天氣和動(dòng)物的異常反應(yīng)、小震頻繁、地殼變形、產(chǎn)生地聲、地光等等,這叫做地震前兆。
補(bǔ)充材料:地震前兆地震發(fā)生前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生,如思考并討論
想一想,如果發(fā)生地震使你在家里、或在車上、在學(xué)校、在商店、在公共場所、在劇院、在體育館,你應(yīng)該怎么辦?(P80)
點(diǎn)撥:(1)地震發(fā)生時(shí),如果此時(shí)你恰好在家里,那么要視情況而定是躲還是逃。如果你家是平房或一樓,可迅速到達(dá)院內(nèi)開闊地的話,則迅速跑到室外;如果你家是位于高層樓房,那么還是應(yīng)該“伏而待定”,選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體旁,易于形成三角空間的地方,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,同時(shí)注意保護(hù)好頭頸、眼睛,掩住口鼻。等地震過后,迅速離開房間到達(dá)安全的開闊地;倘若無法離開,則積極地等待救援。
(2)在行駛的電(汽)車內(nèi),抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近,地震過去后再下車。
思考并討論想一想,如果發(fā)生地震使你在家里、或在車上、在學(xué)校(3)在學(xué)校,如果正在上課,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下;等地震平息后再有組織地撤離,必要時(shí)應(yīng)在室外上課。如果恰巧在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要回到教室去。
(4)在商店、書店、展覽館等公共場所,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳物或懸掛物。
(5)在影劇院、體育場館、候車室等處,一定要保持清醒的頭腦,利用所處的條件,就地躲避,千萬不要亂跑。如果距應(yīng)急出口很近,可迅速奪門而出。如果不能快速離開的話,最好的辦法是躲在排椅下。在大運(yùn)動(dòng)場內(nèi),最明智的選擇應(yīng)該是先向運(yùn)動(dòng)場中央空曠處撤退,然后再選擇合適時(shí)機(jī)撤離。但撤離時(shí)一定要注意避開人流,避免擁擠跌倒??傊?,在公共場所遇到地震,不要亂喊亂叫,更不要亂擠亂擁。
通過思考討論,增強(qiáng)人們的防震意識(shí),掌握正確的避震方法。
(3)在學(xué)校,如果正在上課,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲(三)震后自救與互救
?1、學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法;
說明:地震對(duì)人的傷害主要是倒塌的建筑物對(duì)人的埋壓和砸傷,所以學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法是必要的。
?2、保護(hù)好呼吸系統(tǒng),盡量減少體力消耗。
?3、要有頑強(qiáng)的毅力和旺盛的求生意識(shí)——最重要的一點(diǎn)。
(三)震后自救與互救?1、學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法;說明:閱讀
?震后互救的應(yīng)遵循的原則
①先救近,后救遠(yuǎn)。
②先易后難,先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務(wù)人員,以增加幫手壯大救助隊(duì)伍;
③)先救“生”,后救“人”;
④
聽仔細(xì)(注意傾聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲);
⑤要仔細(xì)確定被困人的位置,不要盲目亂挖、亂刨,以防止意外傷亡。
閱讀?震后互救的應(yīng)遵循的原則①先救近,后救遠(yuǎn)。②先易二、洪水中的自救與互救
(一)防洪準(zhǔn)備
一關(guān)注汛期天氣預(yù)報(bào)
二學(xué)習(xí)并具備游泳、劃船等技能
三準(zhǔn)備逃生物資。
二、洪水中的自救與互救(一)防洪準(zhǔn)備一關(guān)注汛期天氣預(yù)報(bào)思考:
洪水前期準(zhǔn)備除了圖中的幾方面,
還可包括哪些內(nèi)容?(提示:如色彩鮮艷的衣服、一只金屬哨子等)
措施:①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等,
②如果不能逃脫,要借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。
(二)洪水應(yīng)急
思考:洪水前期準(zhǔn)備除了圖中的幾方面,還可包括哪些內(nèi)容?①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。
②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。
洪水應(yīng)急措施:
(二)洪水應(yīng)急
①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。?①把落水的人救上岸或轉(zhuǎn)移到安全地帶
?②搶救溺水人員
方法:拋救生圈、救生衣等,或劃船、游泳去救人。
最主要的方法:科學(xué)地控水和進(jìn)行人工呼吸。
洪水中的救助
(三)洪水中的救助
?①把落水的人救上岸或轉(zhuǎn)移到安全地帶?②搶救溺水人員方說明:地震中救助的重點(diǎn)在于自救,因?yàn)榈卣鸬陌l(fā)生是瞬間的,只有先救己才能救別人;而洪水中救助的重點(diǎn)在于互救,因?yàn)楹樗陌l(fā)生具有可預(yù)報(bào)性和一定的滯后性,轉(zhuǎn)移過程中的互救顯得尤為重要。
三、其他自然災(zāi)害的自救和預(yù)防
說明:地震中救助的重點(diǎn)在于自救,因?yàn)榈卣鸬陌l(fā)生是瞬間的,只有
①風(fēng)災(zāi)自救的重點(diǎn)是不要外出,盡快回家,隱蔽在室內(nèi)或地下,或野外的低洼處。
②滑坡、泥石流大多發(fā)生在持續(xù)暴雨后,山區(qū)、半山區(qū)的村莊,在暴雨過后應(yīng)格外警惕滑坡現(xiàn)象的發(fā)生。在野外遇到泥石流時(shí),要向垂直于泥石流前進(jìn)的方向跑,切忌順著滾石方向往山下跑;要特別注意保護(hù)好頭部。泥石流的面積一般不會(huì)很寬,可根據(jù)現(xiàn)場地形,向未發(fā)生泥石流的高處逃避。在山區(qū)扎營,不要選在谷底排洪的通道,以及河道彎曲、匯合處。
③大霧和沙暴均屬于大氣能見度低的災(zāi)害性天氣。如果遇到大霧天氣,盡可能減少駕車出行或減速慢行;如果遇到沙暴天氣,出行時(shí)準(zhǔn)備好防風(fēng)用品,如風(fēng)鏡、口罩等,用以保護(hù)眼睛和口鼻。
?其他自然災(zāi)害的自救和預(yù)防
①風(fēng)災(zāi)自救的重點(diǎn)是不要外出,盡快回家,隱蔽在室內(nèi)或地下,或活動(dòng):
1.將你知道的關(guān)于災(zāi)害自救的知識(shí)向你的親人、朋友講述和宣傳。
[提示:活動(dòng)1可按以下設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行
(1)將學(xué)生分組,以不同的災(zāi)害自救為主題,分頭搜集并撰寫宣傳稿。
(2)先在班里演講和宣傳,在此過程中不斷修改和完善。
(3)匯總各組的宣傳稿,在班報(bào)或校園宣傳欄張貼。
(4)復(fù)印各組宣傳稿,裝訂成冊(cè),向親人、朋友分發(fā)并現(xiàn)場宣傳。]
活動(dòng):1.將你知道的關(guān)于災(zāi)害自救的知識(shí)向你的親人、朋友講述2.模擬一次以某自然災(zāi)害為背景的救援演習(xí)。
[提示]:活動(dòng)2可按以下設(shè)計(jì)步驟進(jìn)行
(1)根據(jù)本地的實(shí)際情況,確立一種常發(fā)災(zāi)害為主題的救援演習(xí)。
(2)先請(qǐng)有關(guān)部門的專業(yè)人員來講解某些救助知識(shí)和技能(如怎樣搶救休克人員、怎樣做人工呼吸、怎樣止血、怎樣簡單包扎、怎樣搬運(yùn)骨折傷員等),這是學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
(3)將學(xué)生分配好角色,分別扮演災(zāi)中逃生者、受傷者、指揮者等;財(cái)物可用桌椅代替。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)演習(xí)完畢。
(4)總結(jié)救援演習(xí)的成敗之處,并寫出報(bào)告。]
2.模擬一次以某自然災(zāi)害為背景的救援演習(xí)。[提示]:活動(dòng)板書設(shè)計(jì)
§3.3自然災(zāi)害中的自救和互救
一、地震中的自救與互救
(一)震前——防震準(zhǔn)備—通常以家庭為單元
(二)震中——避震
(三)震后自救與互救
二、洪水中的自救與互救
(一)防洪準(zhǔn)備
(二)洪水應(yīng)急
(三)洪水中的救助
三、其他自然災(zāi)害的自救和預(yù)防
板書設(shè)計(jì)§3.3自然災(zāi)害中的自救和互救一、地震中的自救謝謝!再見!
謝謝!再見!3.3自然災(zāi)害中的自救與互救
3.3自然災(zāi)害中的自救與互救
教學(xué)目標(biāo)
?
1.在原有生活常識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)地震和洪水災(zāi)害中的逃生常識(shí)。
?2.了解風(fēng)災(zāi)自救的重點(diǎn)及遭遇滑坡、泥石流災(zāi)害及大霧和沙暴天氣應(yīng)該注意的問題。
?3.結(jié)合自己家鄉(xiāng)所在地或出行地的情況,說明自救和互救的內(nèi)涵和重要性。
教學(xué)目標(biāo)?1.在原有生活常識(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)地震和洪水一、地震中的自救與互救
二、洪水中的自救與互救
三、其他自然災(zāi)害的自救和預(yù)防
一、地震中的自救與互救二、洪水中的自救與互救三、其他自
公元1668年7月25日晚
(清康熙7年農(nóng)歷6月17日戌時(shí)),山東省南部的郯城縣發(fā)生了8.5級(jí)地震,震中位于北緯35.3度、東經(jīng)118.6度,震中烈度達(dá)12度。
地震波及魯、蘇、皖、浙、閩、贛、鄂、豫、冀、晉、陜、遼等十余省和朝鮮半島。山東郯城、臨沂和莒縣受災(zāi)最為嚴(yán)重,造成約5萬余人死亡,破壞面積涉及方圓近千公里。
此次地震,歷史上稱為“郯城大地震”
“郯城-臨沂大地震”或“郯城-莒縣大地震”,發(fā)生在郯城地震斷裂帶上。
郯城大地震
公元1668年7月25日晚(清康熙7年農(nóng)歷
郯城地震斷裂帶是我國東部最大的一條地震斷裂帶,呈南北走向,長2600米,寬160米。棗莊的熊耳山大裂谷是一條由地震形成的天然大裂谷,是目前我國發(fā)現(xiàn)最早的有史料佐證的特大地震山體崩裂遺跡。
郯城地震斷裂帶是我國東部最大的一條地震唐山大地震
1976年7月28日3點(diǎn)42分53.8秒在唐山發(fā)生里氏7.8級(jí)地震,地震震中在唐山開平區(qū)越河鄉(xiāng),北緯39.6度,東經(jīng)118.2度,震中烈度達(dá)11度,震源深度12公里。當(dāng)天18點(diǎn)45分又在灤縣發(fā)生了7.1級(jí)地震,同年11月15日天津?qū)幒影l(fā)生了6.9級(jí)地震,主震后的余震更加加重了地震災(zāi)害。唐山地震無明顯前震,余震持續(xù)時(shí)間長,衰減過程起伏大。據(jù)統(tǒng)計(jì)唐山大地震共造成24.2萬多人死亡。
唐山大地震1976年7月28日3點(diǎn)42分?七月二十八日前后,各種魚紛紛上浮、翻白,極易捕捉。人們親眼看見成群的老鼠在倉惶奔躥,大老鼠帶著小老鼠跑,小老鼠則相互咬著尾巴連成一串。有人還看到一百多只黃鼠狼,大的背著或叼著小的擠擠挨挨地從古墻洞鉆出,向村內(nèi)大轉(zhuǎn)移。有面臨死期的恐慌感。敏感的飛蟲、鳥類及大大小小的動(dòng)物,比人類早早地邁開了逃難的第一步。唐山東南的海岸線上,碧澄澄的海水變得一片渾黃
?......?然而人類卻沒有意識(shí)到這就是來自大自然的警告。人們眨著迷惑的眼睛,迷迷蒙蒙、不知不覺地走到七月二十七日深夜。
?七月二十八日前后,各種魚紛紛上浮、翻白,極易捕捉。人們親眼汶川大地震
?2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,共有68712人死亡,17921人失蹤。震中30.986°N,103.364°E。最大烈度11度,震源深度為10千米~20千米
。
汶川大地震?2008年5月12日14時(shí)28分04秒,四川汶玉樹地震
2010年4月14日青海玉樹發(fā)生地震,最高7.1級(jí),截止4月25日下午遇難2220人
?第一次地震
發(fā)震時(shí)刻:2010-04-1405:39:57,
震級(jí)4.7,33.1°N、96.6°E,深度6千米。
?第二次地震
發(fā)震時(shí)刻:2010-04-1407:49:40,
震級(jí)7.1,33.1°N、96.7°E,深度33千米
?第三次地震
發(fā)震時(shí)刻:2010-04-1409:25:17.8,
震級(jí)(M):6.3,33.2°N、96.6°E,深度30千米
玉樹地震2010年4月14日青海玉樹發(fā)一、地震中的自救與互救
(一)震前——防震準(zhǔn)備
(二)震中——避震
(三)震后——自救與互救
地震是最不可預(yù)知、最具破壞性的自然災(zāi)害之一。地震是最猛烈、最突然和造成人員傷亡最多的自然災(zāi)害種類,也是人們最為恐懼的自然巨變。這在現(xiàn)代社會(huì)尤為如此,而且減少人員傷亡的最有效手段——地震預(yù)報(bào)至今尚未達(dá)到十分準(zhǔn)確、足以完全信賴的地步。因而普通民眾只有在災(zāi)前提高防災(zāi)意識(shí),掌握救助常識(shí),才能最大限度地創(chuàng)造震中生存的機(jī)會(huì)。
一、地震中的自救與互救(一)震前——防震準(zhǔn)備(二)震中—家庭防震避震方案主要內(nèi)容P78
(1)明確疏散路線和避難地點(diǎn),訂出最快捷、最安全的路徑;(2)加固并合理布置室內(nèi)家具,如大件家具擺在墻體薄弱處;桌下、床下不放雜物;
(3)清楚室外環(huán)境條件;
(4)準(zhǔn)備避難和營救物品,家庭每個(gè)成員都應(yīng)準(zhǔn)備防震袋(或避難袋P79圖3.17);
(5)準(zhǔn)備一些簡單的營救工具,如撬棍、錘子、斧子、小鋼鋸等,放在震后能隨手拿到的位置上;
(6)
學(xué)會(huì)基本的醫(yī)療救護(hù)技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法等;
(7)
每人身上裝一個(gè)小急救卡片,注明姓名、住址、電話號(hào)碼、血型,緊急聯(lián)系人姓名等內(nèi)容,便于他人營救時(shí)參考;
(8)
適時(shí)進(jìn)行家庭應(yīng)急演習(xí),以彌補(bǔ)避震措施中的不足。
家庭防震避震方案主要內(nèi)容P78(1)明確疏散路線和避難地補(bǔ)充材料:地震前兆
地震發(fā)生前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生,如地下水的異常變化(變色、變味、變溫等)、天氣和動(dòng)物的異常反應(yīng)、小震頻繁、地殼變形、產(chǎn)生地聲、地光等等,這叫做地震前兆。
補(bǔ)充材料:地震前兆地震發(fā)生前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生,如思考并討論
想一想,如果發(fā)生地震使你在家里、或在車上、在學(xué)校、在商店、在公共場所、在劇院、在體育館,你應(yīng)該怎么辦?(P80)
點(diǎn)撥:(1)地震發(fā)生時(shí),如果此時(shí)你恰好在家里,那么要視情況而定是躲還是逃。如果你家是平房或一樓,可迅速到達(dá)院內(nèi)開闊地的話,則迅速跑到室外;如果你家是位于高層樓房,那么還是應(yīng)該“伏而待定”,選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體旁,易于形成三角空間的地方,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,同時(shí)注意保護(hù)好頭頸、眼睛,掩住口鼻。等地震過后,迅速離開房間到達(dá)安全的開闊地;倘若無法離開,則積極地等待救援。
(2)在行駛的電(汽)車內(nèi),抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近,地震過去后再下車。
思考并討論想一想,如果發(fā)生地震使你在家里、或在車上、在學(xué)校(3)在學(xué)校,如果正在上課,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下;等地震平息后再有組織地撤離,必要時(shí)應(yīng)在室外上課。如果恰巧在操場或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要回到教室去。
(4)在商店、書店、展覽館等公共場所,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳物或懸掛物。
(5)在影劇院、體育場館、候車室等處,一定要保持清醒的頭腦,利用所處的條件,就地躲避,千萬不要亂跑。如果距應(yīng)急出口很近,可迅速奪門而出。如果不能快速離開的話,最好的辦法是躲在排椅下。在大運(yùn)動(dòng)場內(nèi),最明智的選擇應(yīng)該是先向運(yùn)動(dòng)場中央空曠處撤退,然后再選擇合適時(shí)機(jī)撤離。但撤離時(shí)一定要注意避開人流,避免擁擠跌倒??傊诠矆鏊龅降卣?,不要亂喊亂叫,更不要亂擠亂擁。
通過思考討論,增強(qiáng)人們的防震意識(shí),掌握正確的避震方法。
(3)在學(xué)校,如果正在上課,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲(三)震后自救與互救
?1、學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法;
說明:地震對(duì)人的傷害主要是倒塌的建筑物對(duì)人的埋壓和砸傷,所以學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法是必要的。
?2、保護(hù)好呼吸系統(tǒng),盡量減少體力消耗。
?3、要有頑強(qiáng)的毅力和旺盛的求生意識(shí)——最重要的一點(diǎn)。
(三)震后自救與互救?1、學(xué)會(huì)處理外傷的基本方法;說明:閱讀
?震后互救的應(yīng)遵循的原則
①先救近,后救遠(yuǎn)。
②先易后難,先救輕傷員和青壯年、醫(yī)務(wù)人員,以增加幫手壯大救助隊(duì)伍;
③)先救“生”,后救“人”;
④
聽仔細(xì)(注意傾聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲);
⑤要仔細(xì)確定被困人的位置,不要盲目亂挖、亂刨,以防止意外傷亡。
閱讀?震后互救的應(yīng)遵循的原則①先救近,后救遠(yuǎn)。②先易二、洪水中的自救與互救
(一)防洪準(zhǔn)備
一關(guān)注汛期天氣預(yù)報(bào)
二學(xué)習(xí)并具備游泳、劃船等技能
三準(zhǔn)備逃生物資。
二、洪水中的自救與互救(一)防洪準(zhǔn)備一關(guān)注汛期天氣預(yù)報(bào)思考:
洪水前期準(zhǔn)備除了圖中的幾方面,
還可包括哪些內(nèi)容?(提示:如色彩鮮艷的衣服、一只金屬哨子等)
措施:①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等,
②如果不能逃脫,要借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。
(二)洪水應(yīng)急
思考:洪水前期準(zhǔn)備除了圖中的幾方面,還可包括哪些內(nèi)容?①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。
②借助家中的木制家具或盡可能抓住木板、樹干等漂浮物,盡量不讓身體下沉,等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、毒蟲咬傷以及倒塌電桿上電線的電擊。
洪水應(yīng)急措施:
(二)洪水應(yīng)急
①盡量逃向高處,登上堅(jiān)固建筑的屋頂、大樹、山丘和高坡等。?①把落水的人救上岸或轉(zhuǎn)移到安全地帶
?②搶救溺水人員
方法:拋救生圈、救生衣等,或劃船、游泳去救人。
最主要的方法:科學(xué)地控水和進(jìn)行人工呼吸。
洪水中的救助
(三)洪水中的救助
?①把落水的人救上岸或轉(zhuǎn)移到安全地帶?②搶救溺水人員方說明:地震中救助的重點(diǎn)在于自救,因?yàn)榈卣鸬陌l(fā)生是瞬間的,只有先救己才能救別人;而洪水中救助的重點(diǎn)在于互救,因?yàn)楹樗陌l(fā)生具有可預(yù)報(bào)性和一定的滯后性,轉(zhuǎn)移過程中的互救顯得尤為重要。
三、其他自
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