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《三顆枸杞豆》知識點總結(jié)一件小事,一席談話。一個物品,在生活中往往是微不足道的,但在某種時候,一定的環(huán)境下,它卻能起到不可估量的作用,甚至影響人的一生。三顆枸杞豆就是一個例證。一、作者簡介程海,1947年生,陜西乾縣人。陜西省咸陽市藝術(shù)研究室副研究館員。中國作協(xié)會員,陜西作協(xié)常務(wù)理事。1970年開始發(fā)表作品。1980年開始小說創(chuàng)作,《三顆枸杞豆》《漆彩》獲《小說林》優(yōu)秀作品獎及延河第一屆文學(xué)獎。二、基礎(chǔ)知識積累與運用1.改正下列加紅字的拼音錯誤:枸杞gōuqǐ躡手躡腳shè一綹lǚ鮮為人知xiān頹唐túi灰心喪氣shāng殷紅yīn循循善誘yù2.詞語解釋(1)煩躁:煩悶急躁。(2)凝神:聚精會神。(3)心計:計謀;心里的打算。(4)乏味:沒有趣味;缺少情趣。(5)凄然:形容悲傷。(6)渺茫:因沒有把握而難以預(yù)期。(7)口頭禪:指經(jīng)常掛在口頭的詞句。(8)摞(luò):量詞,用于重疊放置的東西。3.指出下列各比喻句中的本體和喻體。(1)里邊又有兩片小花瓣,像衣服的領(lǐng)子護(hù)著一個耳墜一樣的小苞。(2)這些畫兒下面畫了三個圓圓的“O”,好像滾動的鐵環(huán)。(3)那又濃又翠的景色,簡直是一幅青綠山水畫。4.日出東方,日落西山。這已是人們司空見慣,至古不變的現(xiàn)象。朝霞滿天,一日伊始,人們常把年輕人比作早晨八九點的太陽;而把年富力強(qiáng)的人比作正處如日中天。中央電視臺“夕陽紅”節(jié)目是為老年人開辟的專欄。太陽與人的年齡.生命、事業(yè)有著千絲萬縷的關(guān)系,并由此演繹出許多生動精彩的故事。請結(jié)合課文回答有關(guān)“太陽”的問題:(1)把太陽說成“紅色的車輪”,有什么含義?前進(jìn)的車輛,車輪總是滾滾向前的。把太陽比喻為“紅色的車輪”,含有時間總是在不斷流逝的意思?!凹t色的”是因為快要下山的太陽是紅彤彤的。(2)“捉住太陽”是什么意思?這里的太陽,實際是指時間、指生命。“捉住太陽”是指捉住時間,捉住生命,也就是抓緊時間學(xué)習(xí)、工作、生活……(3)為什么說把太陽捉到手,太陽就能“變成一個圓圓的金盤子”?太陽就能“變成一個圓圓的金盤子”,是說生命就會變得有意義、有價值,就是“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”,使自己的生命活得有意義。(4)三叔為什么說“我”也是太陽?因為“我”還是個孩子,我生命的路還很長,“我”有的是時間,有的是希望?!驹诰€測試】1.指出下列注音和字形有誤的一組()A.地穴xué蜿蜒wān謬論miù年隅里yúB.沏茶qī畸形qí虬枝qiú蟬脫tuìC.鸚鵡wǔ衙門yá陌生mò契約qìD.修葺qì深黯àn虐待nüè玷污diàn2.下邊一段話的括號里,依次填上哪一組詞才恰當(dāng)?()蘇州的美是古典的。哪怕一木一石,它也是那么(),那么莊嚴(yán)。它一會兒叫你想起我們偉大的歷史,一會兒叫你()許多美麗的傳說。蘇州的美是()的,要是不下番尋索的功夫,你就別想()它。A.優(yōu)美懷念含混領(lǐng)會B.悠閑緬懷內(nèi)在領(lǐng)教C.幽雅溫習(xí)含蓄領(lǐng)略D.寧靜明了隱蔽領(lǐng)悟3.下列句子中紅色詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.聽到敲門聲,我和媽媽不約而同地跑去開門,準(zhǔn)是爸爸出差回來了!可開門一看,是查水表的王叔叔。B.學(xué)習(xí)成績的提高得有個循序漸進(jìn)的過程,想一口吃個胖子,那是不切實際的。C.一些產(chǎn)商在廣告上弄虛作假,對自己的產(chǎn)品大事渲染,以此誤導(dǎo)消費者,騙取不義之財,這也是一種違法行為。D.日本文部省別具匠心地一再修改日本中小學(xué)課本,企圖掩蓋其戰(zhàn)爭罪行,激起了東南亞各國人民的義憤,并遇到嚴(yán)厲譴責(zé)。4.下面一段文字依次運用的修辭手法正確的一項是()我們應(yīng)當(dāng)心胸開闊如大海,應(yīng)該樂于助人,與人為善。試想,如果心眼兒比針鼻還小,老是斤斤計較個人得失,怎么能與同學(xué)們和睦相處呢? A.明喻夸張設(shè)問 B.夸張暗喻反問C.明喻夸張反問 D.夸張暗喻設(shè)問5.下列說法得體的一項是()A.假如你已交了作業(yè),科代表仍在追要你的作業(yè),你對科代表說:“難道你讓我交兩遍不成?”B.對一位因?qū)W習(xí)好而獲獎的同學(xué),你說:“祝賀你!你有什么經(jīng)驗向我介紹,好嗎?”C.同學(xué)邀你到他家去玩,你說:“行,屆時我一定光臨寒舍?!盌.對深夜仍在大聲說話,喧鬧的鄰居說:“不要說話了!我們要休息了!”

【參考答案】1.B三.學(xué)生常見問題回答1.文中“三個O”如何理解?用“三個O”來比喻三叔的一事無成(三個理想都沒能實現(xiàn))。2.48段,為什么把太陽當(dāng)做車輪,有什么涵意?前進(jìn)的車輛.車輪總是滾滾向前的。把太陽比喻為“紅色的車輪”,含有時間總是在不斷流逝的意思?!凹t色的”是因為快要下山的太陽是紅彤彤的。3.第52段,第二到第三句是什么意思,三叔為什么要這么說?太陽就能“變成一個圓圓的金盤子,里面放滿了五彩的寶石”,是說生命就會變得有意義.有價值,“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥”,這樣才算活得有意義。“太陽的光芒都是從這

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