二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課文知識(shí)點(diǎn)歸納及閱讀題附答案

第一單元

了她。她在______上蕩秋千，在_________上搖啊搖；她在________、________嘴里叫，2.這段中的"她指的是__________。我發(fā)現(xiàn)春天在_______________________，在__________________________。

就像_______________________________。第二單元

感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫"千人糕"啊！

____________________，哪里就有______________________

笑著說(shuō)："我早回來(lái)啦！"

3.妹妹高興地跨上"馬"，這"馬"指的是什么？第三單元第四單元

第五單元

他回到家里，一邊喘氣一邊說(shuō)："今天可把我累壞了！"（并列關(guān)系）

反問(wèn)句：小馬連蹦帶跳地說(shuō)："怎么不能？……"

第六單元

第七單元

第八單元

1.填量詞。

）童話

__________。3.我分別喜歡什么？4.我在心中把喜鵲稱呼什么？枝,那是我們的樹(shù)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:"這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。"有人接著補(bǔ)充:"他搶去了美麗的公主!

我們親手建造的城堡成里一座魔窟,我們也成了攻打魔窟的勇士。我們有在一起商量著怎樣攻下那座城堡。一個(gè)伙伴說(shuō):"我架駛飛機(jī)去轟炸。"有人反駁說(shuō):"那時(shí)候還沒(méi)有飛機(jī)呢!"我灘上,從四面八方挖著地道。挖呀,挖呀,終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡轟塌了。我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。但公主在哪兒?忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽就在我們身后，微笑著望著我們。我大聲說(shuō):"公主被我們救出來(lái)了，救出來(lái)了!在這兒,在這兒！"我抱住了媽媽。大家跟著我一起叫喊著,歡呼著。真的,那時(shí)候,連我也忘

1.孩子們?yōu)槭裁窗焉碁┓Q為"快樂(lè)的天地"？2.文章寫(xiě)孩子們?cè)谏碁┥涎萘艘粋€(gè)什么樣的童話？3."媽媽微笑著望著我們"說(shuō)明什么？4."我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主"運(yùn)用了什么修辭手法?作用是什么?

3."他很后悔"是因_________________________________________________________。4."從此，他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。"這句話中的"再也"理解正確的是（

）。

2.這一自然段共有_________句話，寫(xiě)了__________和__________的對(duì)話。_____________________，_____________________。小兔子說(shuō)："咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來(lái)了？"大象說(shuō)："我生來(lái)就是這樣啊。"小兔子說(shuō)："你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定有病了。"后來(lái)，大象又遇到了小羊。小羊說(shuō)："大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？""他們都這么說(shuō)，是不是我的耳朵真有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來(lái)。"的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它們趕跑。大象說(shuō)："我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。"

"口罩編織店，每位顧客只需一元錢。"顧客來(lái)了，是一只河馬。河馬嘴巴那么長(zhǎng)，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天蜘蛛的招牌換了，上面寫(xiě)著："圍巾編織店，每位顧客只需一元錢。"顧客來(lái)了，只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。蜘蛛向上一看，原來(lái)是一只長(zhǎng)頸鹿，他的

"襪子編織店，每位顧客只需一一元錢。"可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來(lái)那位顧客竟是一條四十

,用新奇的目光觀察著周圍的一切：大大小小的昆蟲(chóng)又是

另一片葉子上時(shí),它覺(jué)得自己仿佛周游了整個(gè)世界。盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它懂得:每個(gè)人都有自己該做的事情。它,一只小小的毛蟲(chóng),眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲(chóng)一刻也沒(méi)遲疑,盡心竭力地做著工作,它織繭屋里問(wèn)。"萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的規(guī)律！"小毛蟲(chóng)聽(tīng)到一個(gè)聲音在回答

,"要耐心些,以后你會(huì)明白。"時(shí)辰到了,它清醒了過(guò)來(lái),再也不是以前那只笨手笨腳的小毛蟲(chóng)。

,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀

,上面布滿,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛

三、1.點(diǎn)撥：近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，如"美好"和"美妙"

四、1.點(diǎn)撥：蹦蹦跳跳是（AABB）式詞語(yǔ)，前兩個(gè)字一樣，后兩個(gè)字一樣。又細(xì)又長(zhǎng)是（ABAC）式詞語(yǔ)，一、三個(gè)字一樣，二、四個(gè)字不一樣。www-2-1-cnjy-com

體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。2

七、1.點(diǎn)撥：近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，如"美好"和"美妙"。

答案：我們做為學(xué)生,既要努力學(xué)習(xí),也要尊師敬長(zhǎng)。