教師招聘考試題庫《情緒、情感與意志》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)-2_第1頁
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文檔簡介

教師招聘考試題庫《情緒、情感與意志》必考知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、簡答題

教師如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)?

參考答案:

【答案要點(diǎn)】(1)教會(huì)學(xué)生形成適宜的情緒狀態(tài);

(2)豐富學(xué)生的情緒體驗(yàn);

(3)引導(dǎo)學(xué)生正確看待問題;

(4)教會(huì)學(xué)生情緒調(diào)節(jié)的方法;

(5)通過實(shí)際鍛煉提高學(xué)生的情緒調(diào)節(jié)能力。

2、單選題

某人得了蟲牙,疼痛難忍,但卻遲遲不肯就醫(yī)。這種行為所反應(yīng)的動(dòng)機(jī)沖突是_____

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:多重趨避沖突

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:雙避沖突指從希望回避的兩種事物中必取其一。本題中某人得了蟲牙希望回避的事情有疼痛和就醫(yī)兩種,但要不就醫(yī)就疼痛,要不想疼痛就得去就醫(yī),所以兩種回避事物必選其一,符合雙避沖突的定義。

3、單選題

事業(yè)心、自尊心、榮譽(yù)感屬于_____

A:心境

B:理智感

C:美感

D:道德感

參考答案:D

本題解釋:

答案:D【解析】道德感是根據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)人的思想、意圖和言行時(shí)所產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)。它表現(xiàn)在對(duì)待國家、集體、工作、事業(yè)、學(xué)習(xí)以及人與人之間的關(guān)系等各個(gè)方面,如愛國主義情感、集體主義情感、責(zé)任感、事業(yè)心、榮譽(yù)感、自尊心等。道德感屬于社會(huì)歷史范疇,不同民族、不同時(shí)代、不同階級(jí)有著不同的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

4、多選題

意志的品質(zhì)有_____。

A:自覺性

B:自制性

C:果斷性

D:堅(jiān)持性

E:轉(zhuǎn)移性

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析:意志的品質(zhì)包括:獨(dú)立性(自覺性)、果斷性、自制性和堅(jiān)持性(堅(jiān)韌性)

5、單選題

下列哪種反應(yīng)是對(duì)挫折的積極應(yīng)對(duì)反應(yīng)?_____

A:升華

B:投射

C:退行

D:幻想

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:升華是一種最積極的富有建設(shè)性的防御機(jī)制。

6、單選題

我們?cè)谟^賞大自然美景時(shí)心曠神怡的愉悅屬于_____

A:理智感

B:美感

C:道德感

D:宗教感

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:美感:用一定的審美標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)事物時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

7、填空題

意志行動(dòng)的過程分為____和____兩個(gè)基本階段。

參考答案:采取決定執(zhí)行決定

8、多選題

情緒情感不同于認(rèn)知過程,主要表現(xiàn)在情緒情感_____。

A:在多維層面上表現(xiàn)出兩極性

B:是一種主觀體驗(yàn)

C:伴有顯著的生理變化

D:伴有表情

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析:情緒和情感,人對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn),是人的需要得到滿足與否的反映,具有特殊的主觀體驗(yàn)、顯著的身體、生理變化和外部表情行為。情緒和情感具有兩極對(duì)立的特性。在一定條件下它們之間可以互相轉(zhuǎn)化。

9、單選題

隨知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累,兒童情感的分化逐漸精細(xì)、準(zhǔn)確,以笑為例,小學(xué)兒童會(huì)微笑、大笑外,還會(huì)羞澀的笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。這一表現(xiàn)說明了小學(xué)兒童情感_____

A:豐富性發(fā)展

B:深刻性發(fā)展

C:可控性發(fā)展

D:穩(wěn)定性發(fā)展

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:本題考查兒童情感豐富性的發(fā)展。

10、多選題

情感是與社會(huì)性需要相聯(lián)系的高級(jí)的主觀體驗(yàn),概括的說,它可以分為以下幾種:_____

A:道德感

B:理智感

C:美感

D:幸福感

E:緊張感

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析:情感是同人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn),人的社會(huì)性情感主要有道德感、理智感和美感。

11、多選題

下列有關(guān)情緒調(diào)節(jié)的描述,正確的是_____。

A:某些認(rèn)知策略如“忽視”,可以預(yù)防或減輕抑郁

B:抑制快樂表情行為可以增加快樂感受

C:父母對(duì)孩子發(fā)出的情緒信號(hào)對(duì)孩子的情緒調(diào)節(jié)有較大作用

D:情緒調(diào)節(jié)可以發(fā)展為一種能力,稱作情緒智力

參考答案:ACD

本題解釋:

【答案】ACD。情緒體驗(yàn)調(diào)節(jié)是情緒調(diào)節(jié)的重要方面。忽視可以比較有效地降低厭惡感,抑制快樂的表情可以降低快樂感受

12、單選題

激情是一種_____狀態(tài)。

A:情感

B:表情

C:心境

D:情緒

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:考查情緒狀態(tài)分類。情緒狀態(tài)分為心境、激情、應(yīng)激。

13、單選題

“孩子的臉,六月的天”說明兒童的情緒情感具有_____

A:不穩(wěn)定性

B:可控性

C:深刻性

D:社會(huì)性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:孩子的臉,六月的天,說變就變,這說明幼兒的情緒情感具有外露、不穩(wěn)定等特點(diǎn),這些特點(diǎn)無時(shí)無刻不在影響著他們的日常生活、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系。

14、判斷題

兒童對(duì)父母的愛是情緒。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析:兒童對(duì)父母的依戀是情感而非情緒。

15、單選題

過分焦慮、非常敏感、行為古板、孤獨(dú)、不善交往或心神不定屬于哪類學(xué)生的心理行為特征_____

A:智力不足的學(xué)生

B:稟賦優(yōu)異的學(xué)生

C:學(xué)習(xí)困擾的學(xué)生

D:情緒困擾的學(xué)生

參考答案:D

本題解釋:

答案:D【解析】情緒困擾兒童是指經(jīng)常為莫名其妙的緊張與焦慮所困擾的兒童,其心理行為特征有:過分焦慮、非常敏感、肌體緊張等。

16、單選題

小王是某名牌大學(xué)的研究生,畢業(yè)之際,多家知名企業(yè)向其伸出了橄欖枝,小王陷人糾結(jié)之中,此時(shí)小王面臨的是_____。

A:趨避沖突

B:雙趨沖突

C:雙避沖突

D:多重趨避沖突

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)意志行動(dòng)過程中幾種沖突的辨析。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】意志行動(dòng)過程中,在準(zhǔn)備階段存在四類動(dòng)機(jī)斗爭,包含:雙趨沖突是指從自己同時(shí)都很喜愛的兩個(gè)事物中僅擇其一的心理狀態(tài)。例如,“魚和熊掌不可兼得”。雙避沖突是指從希望回避的兩種事物中必取其一的心理狀態(tài)。例如,品學(xué)均差的學(xué)生怕學(xué)習(xí)又怕受處分,這二者對(duì)他都是一種威脅,都想逃避,但他必須選擇其一。趨避沖突是指對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理。例如,有些學(xué)生想當(dāng)班千部,為同學(xué)服務(wù),又怕耽誤時(shí)間影響自己的學(xué)習(xí)。多重趨避沖突,即對(duì)含有吸引與排斥兩種力量的多種目標(biāo)予以選擇時(shí)所發(fā)生的沖突。本題中小王在擇業(yè)時(shí)面臨多種選擇,每種選擇都有利有弊,正是這類沖突的典型實(shí)例。

17、填空題

“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這種狀態(tài)是____

參考答案:心境

18、簡答題

試述意志規(guī)律在教育教學(xué)中的運(yùn)用。

參考答案:

【答案要點(diǎn)】意志規(guī)律主要在教學(xué)活動(dòng)以及思想品德教育活動(dòng)中加以運(yùn)用。

(1)在教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用:①根據(jù)意志與認(rèn)識(shí)的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。首先,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)、意義和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生的意志行動(dòng)。其次,發(fā)揮意志對(duì)學(xué)習(xí)過程的支配和調(diào)節(jié)作用。②根據(jù)意志與情感的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)中,教師也可以利用意志與情感的關(guān)系,既增強(qiáng)了學(xué)生的意志力,又調(diào)動(dòng)其飽滿的學(xué)習(xí)情緒,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行。

(2)在品德教育中的運(yùn)用:①意志在學(xué)生道德品質(zhì)形成中有重要作用。在品德教育中,應(yīng)注重學(xué)生意志力的鍛煉,使學(xué)生的道德行為出于自覺性,達(dá)到經(jīng)?;?,形成良好的道德品質(zhì)。②品德培養(yǎng)要借助于意志行動(dòng)過程來實(shí)現(xiàn)。③良好的意志品質(zhì)是品德形成的重要保證。

19、單選題

在重大國際比賽中,為祖國爭光所激起的拼搏精神,會(huì)激起運(yùn)動(dòng)員們克服重重難關(guān)去奪取金牌。這體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是_____。

A:心境

B:激情

C:應(yīng)激

D:道德感

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:激情是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、持續(xù)時(shí)間較短的情緒狀態(tài)。題干所描述的是一種積極的激情狀態(tài)。

20、填空題

情緒與人的____需要相聯(lián)系,情感與人的____需要相聯(lián)系。

參考答案:生理社會(huì)

21、多選題

情緒與情感的反映特點(diǎn)不同,情緒具有_____

A:情境性

B:激動(dòng)性

C:暫時(shí)性

D:深刻性

E:持久性

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析:情緒指感情過程,具有較大的情境性、激動(dòng)性和暫時(shí)性。

22、判斷題

人認(rèn)識(shí)事物和探求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)稱之為美感。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析:理智感:是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿足而所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。

23、單選題

“人逢喜事精神爽”指的是_____。

A:應(yīng)激

B:激情

C:美感

D:心境

參考答案:D

本題解釋:

【出題思路】本題考查情緒狀態(tài)的分類。

【參考答案】D

【名師點(diǎn)睛】心境是一種微弱的、持續(xù)時(shí)間較長的、帶有彌散性的心理狀態(tài)。心境一經(jīng)產(chǎn)生就不只表現(xiàn)在某一特定對(duì)象上,而是在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),使人的整個(gè)心理活動(dòng)都染上某種情緒色彩。

“人逢喜事精神爽”指的是人高興的時(shí)候,感覺所有的事物都是美好的,心理狀態(tài)的方方面面都感覺到快樂和精力充沛。由此可見,這種情緒狀態(tài)具有明顯的彌散性,屬于心境。

24、單選題

意志行動(dòng)的最重要環(huán)節(jié)是_____。

A:實(shí)現(xiàn)所作出的決定

B:動(dòng)機(jī)斗爭與確定行動(dòng)的目的

C:選擇行為方式和方法

D:作出實(shí)現(xiàn)意志行動(dòng)的決定

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:執(zhí)行決定是意志行動(dòng)的最重要環(huán)節(jié)。執(zhí)行決定指將行動(dòng)計(jì)劃付諸實(shí)現(xiàn)的過程。因?yàn)榧词乖谧龀鰶Q定時(shí)有決心,有信心,如果不見之于行動(dòng),這種決心和信心依然是空的,意志行動(dòng)也就不能完成。

25、判斷題

采取決定階段是意志行動(dòng)的開始階段,不需要克服困難的努力。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【答案】×。解析:采取決定階段是意志行動(dòng)的初始階段,也是內(nèi)部決策階段。這個(gè)階段雖然在意志行動(dòng)實(shí)現(xiàn)過程中不易被覺察,但卻對(duì)具體行動(dòng)的發(fā)動(dòng)和活動(dòng)目的的實(shí)現(xiàn)有極其重要的作用。在采取決定階段,包括四個(gè)環(huán)節(jié):動(dòng)機(jī)沖突、確定行動(dòng)目的、選擇行動(dòng)方法、制定行動(dòng)計(jì)劃。采取決定階段是不需要克服困難的努力明顯是錯(cuò)誤的。

26、單選題

和意志的果斷性相反的是_____

A:優(yōu)柔寡斷

B:魯莽

C:獨(dú)斷

D:自制性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:與果斷性相反的品質(zhì)是優(yōu)柔寡斷和武斷。前者面臨選擇常猶豫不決,搖擺不定,作出決定后又患得患失,躊躇不前。武斷的表現(xiàn)是指處事沖動(dòng)魯莽,不等到時(shí)機(jī)成熟就草率從事。處事武斷的人或是性格暴躁,懶于思考,或是目光短淺,不計(jì)后果,貿(mào)然行動(dòng)。這兩個(gè)方面都是意志品質(zhì)果斷性缺乏的表現(xiàn)。

27、單選題

“灰心喪氣”“見花落淚”“對(duì)月傷神”的情緒狀態(tài)是_____

A:心境

B:激情

C:抑郁

D:焦慮

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:心境具有彌散性,是由一定情境喚起后在一段時(shí)間里影響主體對(duì)事物的態(tài)度的體驗(yàn)?!盎倚膯蕷狻薄耙娀錅I”“對(duì)月傷神”是隨著個(gè)體心境的不同而呈現(xiàn)不同的意義,因此這句話反應(yīng)的情緒狀態(tài)是心境。

28、單選題

下列選項(xiàng)體現(xiàn)趨避沖突的是_____

A:魚與熊掌不可兼得

B:人心不足蛇吞象

C:前怕狼后怕虎

D:想吃藥治病又怕藥苦

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:趨避沖突指對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理;想吃藥治病又怕藥苦正是兼具想治病和怕藥苦的矛盾心理。

29、單選題

心理防御機(jī)制的作用是_____。

A:積極的

B:消極的

C:具有二重性的

D:無效的

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:心理防御機(jī)制作用具有二重性:積極的心理防御機(jī)制有助于適應(yīng)挫折,化解困境;消極的心理防御機(jī)制只能起到暫時(shí)平衡心理的作用,并不能解決問題,甚至還會(huì)埋下心理變態(tài)的種子。

30、單選題

某學(xué)生既想?yún)⒓友葜v比賽鍛煉自己,又害怕講不好被人譏笑,這時(shí)他面臨的心理沖突是_____。

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:雙重趨避沖突

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:雙趨沖突指從自己同時(shí)都很喜愛的兩個(gè)事物中只取其一;雙避沖突指從希望回避的兩種事物中必取其一;趨避沖突指對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理;雙重趨避沖突指當(dāng)個(gè)體面臨兩個(gè)甚至兩個(gè)以上目標(biāo)都有積極和消極兩方面時(shí)所發(fā)生的沖突。

31、多選題

下列各項(xiàng)中,屬于情感的有_____

A:道德感

B:審美感

C:理智感

D:愛與恨的體驗(yàn)

E:憤怒

F:恐懼感

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析:本題考查情感的分類。情感是同人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn),人的社會(huì)性情感主要有道德感、理智感和美感。

32、多選題

根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度持續(xù)性和緊張度,可以把情緒劃分為_____

A:心境

B:激情

C:準(zhǔn)備

D:應(yīng)激

參考答案:ABD

本題解釋:

【答案】ABD。解析:本題考查情緒狀態(tài)的分類。情緒狀態(tài)是指在一定的生活事件影響下,一段時(shí)間內(nèi)各種情緒體驗(yàn)的一般特征表現(xiàn)。根據(jù)情緒狀態(tài)的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間可分為心境、激情和應(yīng)激。

33、判斷題

意志是意識(shí)自覺性和能動(dòng)性的集中表現(xiàn),是人類獨(dú)有的心理現(xiàn)象。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。解析:意志是人自覺地確定目的,并支配行動(dòng),克服困難,實(shí)現(xiàn)目的的心理過程。意志是人的意識(shí)能動(dòng)性的集中表現(xiàn),是人類特有的心理現(xiàn)象。它在人主動(dòng)地變革現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)中表現(xiàn)出來,對(duì)行為(包括外部動(dòng)作和內(nèi)部心理狀態(tài))有發(fā)動(dòng)、堅(jiān)持和制止、改變等方面的控制調(diào)節(jié)作用。

34、填空題

當(dāng)我們十分悲傷的時(shí)候,痛快地哭一場,把心里的悲痛宣泄出來。這種情緒調(diào)控的方法屬于____。

參考答案:合理宣泄法

35、單選題

下列選項(xiàng)中屬于情緒狀態(tài)中應(yīng)激的有_____。

A:某人失去親人后長時(shí)間心情郁悶狀態(tài)

B:正常行駛的汽車意外地遇到故障時(shí),司機(jī)緊急剎車

C:戰(zhàn)士們演習(xí)中取得好成績,這一段都很有勁頭

D:北京申奧成功后人們狂喜萬分

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)應(yīng)激的概念的理解和運(yùn)用。

【參考答案】B

【名師點(diǎn)睛】根據(jù)情緒發(fā)生的強(qiáng)度、持續(xù)性和緊張度的不同,可以把情緒狀態(tài)劃分為心境、激情和應(yīng)激三種。其中激情和應(yīng)激通常作為考試的混淆點(diǎn)來考查。首先看心境?,它是一種平靜而持久,帶有彌散性的心理狀態(tài),表現(xiàn)為在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),人的整個(gè)心理活動(dòng)都染上某種情緒色彩,影響人的整個(gè)行為表現(xiàn),成為情緒生活的背景。正如本題中A和C項(xiàng)所述。激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),它往往帶有特定的指向性和較明顯的外部行為表現(xiàn)。如選項(xiàng)中D。應(yīng)激是由出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。它與激情最大的區(qū)別在于應(yīng)激強(qiáng)調(diào)個(gè)體主動(dòng)采取行動(dòng)進(jìn)行應(yīng)對(duì),而激情則是被動(dòng)讓自己沉靜在某種情緒中。因此本題選B。

36、單選題

意志最重要的特征是_____

A:有確定的目的

B:克服內(nèi)部和外部的困難

C:堅(jiān)韌

D:隨意動(dòng)作

參考答案:B

本題解釋:

答案:B【解析】戰(zhàn)勝和克服困難的過程,就是意志目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程,所以這是意志最重要的特征。

37、單選題

“動(dòng)之以情”體現(xiàn)了情緒情感的_____功能。

A:信號(hào)

B:感染

C:替代

D:調(diào)節(jié)

參考答案:B

本題解釋:

答案:B【解析】人類的情緒和情感可以互相傳遞和感受,具有感染性。人們之間的感情溝通正是通過情緒和情感的易感性功能才得以實(shí)現(xiàn)的。而“動(dòng)之以情”就是通過用自己的情緒去感染對(duì)方。

38、多選題

意志品質(zhì)包括哪些方面?_____

A:自覺性

B:果斷性

C:堅(jiān)韌性

D:自制力

參考答案:ABCD

本題解釋:

【出題思路】本題考查意志的品質(zhì)。

【參考答案】ABCD

【名師點(diǎn)睛】意志的品質(zhì)主要包括以下幾個(gè)方面:(1)意志的自覺性。意志的自覺性是指一個(gè)人清晰地意識(shí)到自己行動(dòng)的目的和意義,并且能夠主動(dòng)地支配自己的行動(dòng),使之符合既定目的的意志品質(zhì)。(2)意志的果斷性。意志的果斷性是一種善于明辨是非、抓住時(shí)機(jī)、迅速而合理地采取決定并執(zhí)行決定的意志品質(zhì)。(3)意志的自制性。意志的自制性是一個(gè)人善于控制和支配自己的情緒,約束自己言行的品質(zhì)。(4)意志的堅(jiān)韌性。意志的堅(jiān)韌性是一個(gè)人在行動(dòng)中堅(jiān)持決定,百折不撓地克服重重困難去達(dá)到行動(dòng)目的的品質(zhì)。故而意志的品質(zhì)包括ABCD四個(gè)選項(xiàng)。

39、判斷題

情感情緒兩極性是指人的情緒情感往往表現(xiàn)為對(duì)立的兩個(gè)狀態(tài)。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。解析:兩極性是情緒情感不同于其他心理過程的一個(gè)重要性質(zhì)。

40、簡答題

如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)?

參考答案:

【參考答案】

(1)培養(yǎng)學(xué)生行為的目的性,減少其行動(dòng)的盲目性;

(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,從生活入手培養(yǎng)意志品質(zhì);

(3)培養(yǎng)學(xué)生自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力;

(4)有意識(shí)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)困難情境,使學(xué)生在克服困難的過程中,鍛煉各種意志品質(zhì)。

41、單選題

學(xué)生解出一道難題,感到無比興奮,內(nèi)心充滿輕松愉快的體驗(yàn),屬于_____。

A:道德感

B:理智感

C:美感

D:幸福感

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:理智感是在智力活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿足而所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。它在認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)為:對(duì)事物的好奇心與新異感;對(duì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)初步成就的欣慰高興的體驗(yàn);對(duì)矛盾事物的懷疑與驚訝感;對(duì)判斷證據(jù)不足時(shí)的不安感;對(duì)問題解答的堅(jiān)信感;對(duì)知識(shí)的熱愛、真理的追求;對(duì)偏見、迷信、謬誤的憎恨;對(duì)錯(cuò)失良機(jī)的惋惜;對(duì)取得巨大成就的歡喜與自豪等。

42、單選題

情緒和情感過程是伴隨人的_____產(chǎn)生的,它們是主體與客體之間的反映。

A:認(rèn)知過程

B:意志過程

C:個(gè)性的心理特征

D:以上幾個(gè)都不是

參考答案:A

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)情緒情感與認(rèn)知關(guān)系的理解。

【參考答案】A

【名師點(diǎn)睛】情緒、情感是伴隨著認(rèn)知過程而產(chǎn)生,并隨著認(rèn)知活動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展?!爸?,愛之切”說得就是認(rèn)知對(duì)情感的影響。

43、單選題

“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是_____。

A:應(yīng)激

B:心境

C:激情

D:高興

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:“山笑水笑人歡笑”指人長期保持著一種愉快的心境,這與心境的持久性是一致的,體現(xiàn)的是心境的情緒狀態(tài)。

44、判斷題

某同學(xué)說我在考試時(shí),有一道非常容易的題想了很久沒有想出,結(jié)果離交卷一分鐘突然想出來了。”這是一種應(yīng)激的情緒狀態(tài)。_____

參考答案:錯(cuò)誤

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對(duì)應(yīng)激的概念的理解和掌握。

【參考答案】錯(cuò)誤

【名師點(diǎn)睛】應(yīng)激狀態(tài)是對(duì)突發(fā)事件或壓力事件的應(yīng)對(duì),本題中一道簡單的題目不是壓力事件,因此不能算做應(yīng)激,只是一種暫時(shí)性的遺忘,通過“突然想出來了”就能體現(xiàn)。

45、單選題

“積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣?!边@屬于_____

A:心境

B:激情

C:應(yīng)激

D:熱情

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