小班感謝信3篇

優(yōu)選小班感謝信3篇小班感謝信篇1__幼兒園的園長和老師們：你們好!我是小X班__X的媽媽.孩子在新區(qū)幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個多月,在這段日子里,他已經(jīng)特別適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了許多的進(jìn)步,這是我們一家人最為高興的事。十分感謝__幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關(guān)心以及勤勞的教育和幫助。孩子這段時間的幼兒園生活，讓我感想頗多。入園前，因為“隔代親”，外公，外婆對這位可愛的小外孫照料的分外仔細(xì)，但也致使他有了些生活上的壞習(xí)慣，有些事也懶于自己著手。入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心去關(guān)心他、愛惜他，用鼓舞、欣賞、參加等教育方法幫助他，把愛浸透到寶寶幼小的內(nèi)心。現(xiàn)此刻，每天去幼兒園成為他最快樂的事情。固然沒法時刻察看到孩子在幼兒園的狀況，不可以詳盡表達(dá)老師們每天的工作，但我能夠必定，孩子必定是在一個充滿愛和關(guān)心的環(huán)境中成長，正是孩子對這個環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅固的安全感，他才會每天高高興興的去上幼兒園，滔滔不停的表達(dá)在幼兒園發(fā)生的事。孩子從反抗去幼兒園,到喜愛上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師要求嚴(yán)格，對家長周祥熱忱，常常經(jīng)過校信通同家長保持優(yōu)異的聯(lián)系交流，而且在孩子的教育問題上給我出謀獻(xiàn)策，讓我防止了很多彎路。因為在幼兒園吃午餐，孩子養(yǎng)成了特別好的衛(wèi)生習(xí)慣----飯前洗手，飯后洗手，從吃飯要外婆喂到此刻自己著手吃。把孩子放在這兒，做家長的很放心。X老師和X老師作為班主任每天都與孩子們在一同,不單要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無牢騷。老是滿面笑臉的`把快樂帶給孩子們。關(guān)于孩子的表現(xiàn)，實時與家長交流，使家長能全面認(rèn)識到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活雜事的點點滴滴。年青的她們,不單是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員X老師腳踏實地,勤勤奮懇,每天將幼兒的活動場所、玩具等擦抹的干干凈凈。有一天，孩子在幼兒園尿床，把褲子、襪子和床單都弄潮了，老師實時通知了我，當(dāng)我趕快拿著衣服趕到幼兒園時。老師們已經(jīng)給孩子換上了潔凈的衣服，而且，把臟衣服都給洗了。這樣高度負(fù)責(zé)任的老師讓我們感人，也表示由衷地感謝。同時也感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)異的教師，是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感覺放心，使我們工作扎實，萬分感謝！我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。我由衷感謝幼兒園的__X老師、__X老師、__老師、__老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的全部老師，感謝園長的勤勞工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣優(yōu)異的幼兒園。祝愿老師們工作順利、身體健康、萬事如意!__X的媽媽二O__年十一月小班感謝信篇2敬愛的__幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及小二班的全體老師們：你們好！又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏季個性的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了！在那邊對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給全部的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路建立起一條絢爛的起跑線。我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我相同浮想聯(lián)翩，有著辭別幼兒園生活的難過，有著對往日的小伙伴的迷戀，有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼，更有著相同一份感恩深藏于心。四年前，我們的孩子還不過會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的精心培養(yǎng)下，他們變的聰慧懂事了，他們會唱悅耳的歌曲，能朗讀優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫漂亮的圖畫，更難能難得的是他們長久在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直和善，這將令孩子們受用平生。四年前，當(dāng)我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我相同的憂愁，孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵嘴？甚至想過會不會被老師訓(xùn)罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最能夠信任的師長，也成了我們家長最真摯的朋友，他們常常不管一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個孩子諄諄教育，對每個孩子的優(yōu)弊端都如數(shù)家珍，他們師生之間的友情透過一句句和藹暖和的談話，一道道熱忱洋溢的眼光中表達(dá)的酣暢淋漓。四年前，送進(jìn)幼兒園，孩子哭了，因為他還不習(xí)慣走開父親母親暖和的懷抱，四年后，要走開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得走開老師們的懷抱；四年前，我們都懷著局促不安的心三步一回頭的走開幼兒園，四年后，我們又懷著流連忘返的心一步三回頭的辭別幼兒園。小鳥一每日長大，終歸要高飛，孩子們也漸漸長大了，也終歸要走開整整珍愛了你們四年的幼兒園，走開勤勞教育你們的老師，將從那邊揚帆遠(yuǎn)航，進(jìn)入茫茫學(xué)海的另一個驛站，希望永久都不要忘掉這些深愛過你們的啟發(fā)老師，不要辜負(fù)老師四年來對你們的盡心教誨與殷切期盼。在那邊，請同意我向全部勤勞付出的老師們深深地鞠上一躬，真摯地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”__x家長20__年__月__日小班感謝信篇3敬愛的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教員工們：我們是?。ㄒ唬┌嗟募议L們，回憶孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感覺每個孩子的點滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培養(yǎng)。在孩子們馬上畢業(yè)離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真摯的多謝你們！小班初入園時，孩子們不適應(yīng)走開父親母親的陌生環(huán)境，發(fā)性情、哭鬧幾乎是每個孩子應(yīng)付憂愁最常有的反響。一班老師用和藹的話語、暖和的擁抱給了孩子們極大的心理寬慰，讓每個孩子感覺到了陽光般的關(guān)愛。別的，老師們還在接送時間任勞任怨地與每位家長交流，交流孩子在園與在家各方面的狀況，并針對每個孩子不相同的特色給出了好多詳細(xì)的介紹，幫忙孩子和家長們順利安穩(wěn)地度過了憂愁期。在接下來的日子里，孩子們在幼兒園不只養(yǎng)成了優(yōu)異的生活習(xí)慣，還學(xué)到了好多的本事。鄭老師透過小游戲耳濡目染地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思想潛力，Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈率領(lǐng)孩子們體會到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈祥的關(guān)照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上獨有的活力讓孩子們變得更為爽朗與陽光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細(xì)節(jié)領(lǐng)會到每位老師的敬業(yè)與仔細(xì)；打開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的盡心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，雅致雅觀的張貼畫無一不目睹著老師們的勤勞付出。幼教工作是繁瑣而繁忙的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱忱和對孩子們無私的愛在平庸中踐行著最不平庸的使命。康樂有這樣優(yōu)異的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一直堅持根絕幼兒教育小學(xué)化，透過《弟子規(guī)》朗讀與實踐幫忙孩子們養(yǎng)成優(yōu)異習(xí)慣，這些規(guī)章制度的擬訂為孩子們帶給了一個健康、安全、專心向上的生長環(huán)境，也表現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時間，包含園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用和藹的淺笑與鼓舞的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們內(nèi)心都流過一股暖流，敬佩與感謝