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家庭背景與孩子性格形成《社會(huì)學(xué)》社會(huì)實(shí)踐家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!·九型人格改革者幫助者促動(dòng)者藝術(shù)家思想家忠誠(chéng)者多面手指導(dǎo)者調(diào)停者家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!·九型人格家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!·是否為獨(dú)生子女家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!·父母的受教育程度當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)父母的受教育程度都處于大專、本科或本科以上受教育程度為高中或高中以下的皆為少數(shù)家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!·遇到煩悶的事情時(shí)向誰傾訴從下圖數(shù)據(jù)中,可以看出高達(dá)42%的孩子在遭遇困境時(shí),傾向于向母親傾訴其次,占28%的孩子則成熟地選擇自己承擔(dān)再次,13%的孩子習(xí)慣于向父親傾訴與此同時(shí),11%的孩子不愿向家人提及而向其他長(zhǎng)輩傾訴,只有6%的人選擇家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!·在家中誰更具影響力由下圖可看出,48%的家庭內(nèi)部,父親最具影響力其次,27%的家庭內(nèi)部,母親最具影響力再者,21%的家庭內(nèi)部,成員影響力相當(dāng),大家處于平等的局勢(shì)僅有5%的家庭內(nèi)部,孩子影響力最大;4%的家庭內(nèi)部,其他長(zhǎng)輩的影響力最大家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!而在母親最具影響力的家庭中,孩子易形成2號(hào)性格(幫助者/助人型)及4號(hào)性格(藝術(shù)家)原因:1.母親多以溫和、善良、堅(jiān)韌、賢淑的形象出現(xiàn)在子女的心目中,因此這也就為子女未來性格發(fā)展的道路做了表率作用
2.母親多愿意遵從子女自身的意愿,相對(duì)較少的強(qiáng)迫孩子向某條既定的道路發(fā)展,因而為孩子培養(yǎng)出如同藝術(shù)家一般的性格提供了空間和可能家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!·總結(jié)外因通過內(nèi)因起作用,故而家庭背景通過孩子自身產(chǎn)生影響;所以對(duì)于自身性格的形成,我們自己應(yīng)該摒棄家庭的不良影響,充分利用家庭為我們帶來的益處,成長(zhǎng)為出色的人才!家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!·是否為獨(dú)生子女·當(dāng)今社會(huì)大部分孩子皆為獨(dú)生子女·獨(dú)生子女易產(chǎn)生3號(hào)(促動(dòng)者/成就型)4號(hào)(藝術(shù)家)
7號(hào)(多面手/活躍型)·非獨(dú)生子女易產(chǎn)生1號(hào)(改革者/完美型)2號(hào)(幫助者/助人型)6號(hào)(忠誠(chéng)者)9號(hào)(調(diào)停者/和平型)家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!·誰在家中承擔(dān)教育孩子的任務(wù)·根據(jù)調(diào)查結(jié)果,不生活在單親家庭中的孩子,其父母皆承擔(dān)相應(yīng)的教育任務(wù)·生活在單親家庭中的孩子,則由其單親承擔(dān)教育其的任務(wù)。(如只有父親的孩子,其父親負(fù)責(zé)教育子女;只有母親的孩子,則情況相反)·甚至,有時(shí)祖父母等長(zhǎng)輩也負(fù)責(zé)教育孩子(如留守兒童的家庭)家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!其中,教育者為父母且父母受教育程度較高的孩子,多產(chǎn)生3號(hào)性格(促動(dòng)者/成功者)原因:1.父母對(duì)子女有著較高的期望,對(duì)待孩子相對(duì)較嚴(yán)格2.家庭完整的孩子,擁有來自父母的不同性質(zhì)的愛,心理健康成長(zhǎng)的可能性大3.單親家庭的孩子,接受的是不完整的愛,易產(chǎn)生性格扭曲4.祖父母則常由于過于溺愛孫輩,而松于管制家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!一般愿意向他人傾訴煩悶的孩子承受的壓力較小,因此據(jù)調(diào)查顯示,她們多形成7號(hào)性格(多面手/活躍型)及9號(hào)性格(調(diào)停者/和平型)原因:1.孩子由于從弱小的幼時(shí)就開始習(xí)慣于依賴他人,因而在成長(zhǎng)過程中,若沒有突出的變化,孩子處于困境的時(shí)候會(huì)順從慣性的向他人傾訴2.孩子多渴望他人的關(guān)愛,其通過向他人傾訴紓解壓力以獲得關(guān)注,這符合7號(hào)及9號(hào)性格的特征家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!據(jù)調(diào)查結(jié)果知,在父親最具影響力的家庭中,孩子易形成3號(hào)性格(促動(dòng)者/成功型)原因:1.父親在孩子心目中往往是權(quán)威的象征,是如大山一樣不可撼動(dòng)的存在,因此這將引導(dǎo)孩子向自信、積極、樂觀、擁有魅力、具備領(lǐng)導(dǎo)力的道路上行進(jìn)
2.父親的強(qiáng)勢(shì),常常能夠讓子女認(rèn)識(shí)到強(qiáng)大能力的作用,這點(diǎn)容易被子女效仿學(xué)習(xí)家庭背景與孩子性格的形成共17頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!·家庭年收入據(jù)本次調(diào)查的結(jié)果顯示:普遍家庭年收入都處于
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