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文檔簡(jiǎn)介
成長(zhǎng)之旅作文500字路是人走出來的,在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印,不管是清楚的還是模糊,還是歪歪扭扭的,都是我們成長(zhǎng)的記錄。今日我在這給大家整理了以成長(zhǎng)為話題的(作文),接下來隨著我一起來看看吧!
以成長(zhǎng)為話題的作文1
歲月的溪流緩緩流淌,成長(zhǎng)的腳印深深留下,一每天,一年年,不知不覺中我的身后留下了一串串成長(zhǎng)的腳印,暮然回首,長(zhǎng)大的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞,花兒繽紛,零零散散掩蓋了我的腳印?????。
瞧,那是我幼兒園時(shí)的腳印,當(dāng)時(shí)懵懂無知的我成天無憂無慮的跟伴侶們玩拍皮球,當(dāng)時(shí)的腳印是快樂的,是無憂的。呶,這個(gè)是我上了學(xué)校的腳印,隨著班級(jí)的增高,學(xué)問也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。雖然那時(shí)會(huì)有些苦惱,但那腳印是歡樂的!
上了學(xué)校之后,壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了??墒俏覜]有像以前一樣喊累。間或考試成果沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。由于即使說累負(fù)擔(dān)也不會(huì)削減,即使懊惱成果也不會(huì)再轉(zhuǎn)變。在學(xué)校的生活中,我仿佛長(zhǎng)大了很多。
腳印,我們應(yīng)當(dāng)讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬敞的大道,有時(shí)也會(huì)是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰(shuí)也不情愿放棄大道,誰(shuí)也不情愿走小路,但有些時(shí)候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí),我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!
在我們成長(zhǎng)的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。前方的路將更坎坷,但這就是人生之路。我將連續(xù)地往上爬,身后留下我一串串成長(zhǎng)的腳印……
以成長(zhǎng)為話題的作文2
人的一生之中有許多第一次,歡樂的,喜悅的,哀痛的,難受的,對(duì)于我來說最難忘最搞笑的第一次是我一個(gè)人單獨(dú)睡覺的那一次。
在我4歲那年的一個(gè)下午,媽媽嚴(yán)肅地宣布了一項(xiàng)打算:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今日開頭我自己一個(gè)人睡。聽到后我如遭雷擊,見反對(duì)無效后我只好數(shù)著鬧鐘“嗒...嗒...”地等待著夜幕的降落。說實(shí)話,我小時(shí)候真的很怕鬼怪,我記得在我剛上幼兒園的時(shí)候有一次就是由于怕黑夜怕鬼怪又不好叫媽媽,害怕不敢起床始終憋著,結(jié)果就尿床了。所以,一個(gè)人單獨(dú)睡對(duì)我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
夜幕降落了,隨著一聲晚安我的房間徹底的陷入了沉靜與黑暗之中。掛鐘的滴答聲,窗外風(fēng)的呼呼聲都比平常顯得非常清楚。月光透過窗簾照在床上,仿佛給夜晚蒙上了一層神奇的面紗,好像窗簾后面也躲著很多的妖魔鬼怪在張牙舞爪,蠢蠢欲動(dòng)。
突然,小區(qū)里傳來一陣說話聲,我不禁感到一陣輕松,黑夜里不是只有我一個(gè)人。但這些聲音來得快,走得更快,不一會(huì)兒外面就恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。我無意看向窗戶,那微微飄起的窗簾后面的鬼怪好像越來越多,就要破窗而入了,我的心怦怦直跳。我拉上被子裹住我的全身,僅在鼻孔處留了一個(gè)呼吸的小孔,我躺在床上忐忑擔(dān)心,輾轉(zhuǎn)反側(cè),最終最終在胡思亂想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),模糊記得還做了一個(gè)噩夢(mèng)。
從那天開頭,我一個(gè)人睡覺就正式拉開了序幕。令我感到驚詫的是,從那天起我就再也不怕鬼怪了?,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)自己的想法表現(xiàn)都很稚嫩搞笑。妖魔鬼怪只是自己臆想的各種困難,克服困難不僅是家長(zhǎng)的期望,也是我長(zhǎng)大成長(zhǎng)的一個(gè)里程碑
以成長(zhǎng)為話題的作文3
我今年都十二歲了,還是沒見長(zhǎng)個(gè)子。別人都說我是個(gè)小矮人,說我永久長(zhǎng)不高。
我回家以后,媽媽又說我:“小矮個(gè)快來吃飯啦!”我說媽媽別人都說我是小矮個(gè),沒想到連你也這么說,莫非我真的有這么矮嗎?媽媽又說每個(gè)人都會(huì)這樣?jì)寢尳心阈“珎€(gè),是不會(huì)在別人面前說的你的。我趕忙問媽媽:“為什么人家十二歲都上五班級(jí),我十二歲才上四班級(jí)呢?”
媽媽又說:“這都與你成長(zhǎng)問題有關(guān),也不要太擔(dān)憂,只要不挑食多休息運(yùn)動(dòng),很快你會(huì)長(zhǎng)高的?!笨墒俏疫€是不放心,一到上學(xué)別人都說我是小矮個(gè),沒有一個(gè)人能體會(huì)我,關(guān)懷我的感受我很難受!
莫非我真沒盼望長(zhǎng)高了嗎?我又難過又苦惱。
其次天起來,去上學(xué)校里我看到有好多高個(gè)子同學(xué),我坐在座位上心里總是擔(dān)心。上課都不能集中留意力,看到他們我都有點(diǎn)可怕,我就不敢大聲說話,更不敢跟別人吵。下課的時(shí)候別人一撞我,我就倒在地下,別人都說我個(gè)子矮干什么都沒用,這時(shí)候我心里特殊難過。但是我仍舊掌握住不發(fā)火……
始終到放學(xué)回家后,媽媽說:“孩子不用怕,別人說你個(gè)子矮沒有事,你就不說話別理她們。長(zhǎng)高不是一天兩天就可以的,都是過了一年才能看出來,每個(gè)人都有早長(zhǎng)和晚長(zhǎng)?!逼鋵?shí),友愛的媽媽,你知道嗎?——我是多么盼望小矮個(gè)快快長(zhǎng)高啊!
以成長(zhǎng)為話題的作文4
在我的記憶中,有許很多多的往事,它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃耀,其中有一顆非常光明。
小時(shí)候,我特別厭煩去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無法逃脫。而且一不當(dāng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)遭到嚴(yán)峻地批判或罰站。而在家里就不同了,隨時(shí)都可以看動(dòng)畫片、吃零食,出去和其他孩子歡樂地玩耍。
有一次,我又挨了批判,于是我絞盡腦汁不想上學(xué),最終我想到了一個(gè)絕妙的(方法)。我趁媽媽燒飯的時(shí)候,靜靜地搬來了一把椅子,然后登上椅子,開頭撕黑色的日歷(黑色的日歷為工作日,紅色的日歷為雙休日)。正值我撕得起勁的時(shí)候,端菜上桌的媽媽觀察了我,抓緊把我抱下來。她問我:你為什么要撕日歷啊?我傻乎乎地笑著說:把黑色日歷撕掉,剩下的不就可以休息了嗎?媽媽笑了,說:這是不行能的!我不解地問:為什么呢?媽媽賣了個(gè)關(guān)子,說我長(zhǎng)大以后就知道為什么了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅不懼怕上學(xué),反而非常喜愛學(xué)習(xí),成果在班級(jí)里也總是數(shù)一數(shù)二的,和幼時(shí)相比我的心里總是布滿了歡樂和驕傲
以成長(zhǎng)為話題的作文5
生命如大海一樣寬闊、漂亮;生命如時(shí)間一樣短暫、精彩;生命如花草樹木一樣快樂、哀痛……生命更像是一種愛,太陽(yáng)對(duì)大地的愛;父母對(duì)孩子的愛;伴侶對(duì)伴侶的愛……
太陽(yáng)用它暖和的陽(yáng)光普照大地:讓小溪變得暖和;讓小草快快長(zhǎng)大;讓動(dòng)物們享受陽(yáng)光的沐浴……太陽(yáng)用它無限的生命,給大家光明以及暖和。生命就是時(shí)間,你鋪張一分一秒的時(shí)間也就是在鋪張一分一秒的生命充分利用好時(shí)間就是充分利用好生命?!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”那幾十年的時(shí)間一過,你就再也沒有“開花”的時(shí)候了。
開了的花總有萎的時(shí)候;長(zhǎng)出的草總有干的時(shí)候;植下的樹;總有落葉的時(shí)候。但花萎了還會(huì)開;草干了還會(huì)長(zhǎng);樹葉落了還會(huì)發(fā)芽,它們是多么堅(jiān)韌啊!
我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它一切全由我做打算,我必需對(duì)自己的生命負(fù)我肯定要好好的珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓我活得更加光榮有
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